中兽医第九章中药总论第一节采集加工贮藏第二节中药炮制
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《中兽医学》课程教学大纲课程简介:中兽医学是我国经过数千年的发展而形成的具有独特理论体系和丰富诊疗技术方法的传统兽医学,是中国历代劳动人民同动物疾病作斗争的经验总结,其主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病证防治等部分。
在长期的医疗实践过程中,逐渐形成并发展了自己以阴阳五行学说为指导思想,以整体观念和辨证论治为特点的理论体系和以四诊、辨证、方药及针灸为主要手段的诊疗方法。
几千年来,为我国畜牧业的发展起到了重要的保障作用。
课程大纲:一、课程的性质与任务中兽医学是畜牧兽医专业的骨干课程之一,是我国所特有的一门主要专业课。
她是在古代朴素唯物论和自发辩证法思想的指导下形成和发展起来的,受当时历史条件的限制,它在解释动物的生理功能和病理变化时,借用了一些属于古代哲学范畴的概念。
因此,中兽医学中包含了大量的哲学内容。
在学习时,要理解中兽医学中的哲学内容,掌握中兽医学认识和分析事物的基本观点。
运用唯物辩证法的观点,对其去粗取精、去伪存真,吸收其精华予以继承和发扬。
总学时60学时,其中理论教学50学时,实验教学10学时。
二、课程的基本要求本课程开课前学生应具备熟练的动物解剖学理论与技能。
通过本门课程的学习,使学生熟悉中兽医学的思维方法、能够熟悉和掌握以“整体观念”和“辩证论治”为特点的中兽医学基本理论和实际操作技能,初步具备独立分析和诊治动物疾病的能力,学会利用针灸、中药等防治技术防治畜禽疾病。
三、面向专业动物医学、动物科学、动植物检疫等专业。
四、先修课程动物解剖学。
五、本课程与其它课程的联系本课程的学习需要解剖学知识的支撑,要求学生熟练掌握动物体的结构与各系统、组织、器官的名称与部位。
六、理论教学内容安排、要求、学时分配及作业绪论(2学时)⑴ 教学目的:使学生对中兽医学的概念、发展史、中兽医学的基本特点及学习的方法有一个概括的了解。
⑵教学重点和难点重点:中兽医学的概念;重要历史时期的主要成就;中兽医学的基本特点和学习方法。
中兽医药剂学第一章中药总论几个相关概念3.中草药:①中药与草药的总称(Chinese Herbal Medicine),按其来源分为植物药,动物药(乌骨)和矿物药(自然铜、朱砂)等,以植物药具多。
②与中药含义相同。
4.本草:①专指古代的医学专著。
②指中草药。
内容第一节中药的采集、加工与贮藏第二节中药的炮制第三节中药的性能第四节配伍禁忌第五节中药煎煮法第一节采集、加工及贮藏本节以自学为主,主要了解以下几点:1.采集:①了解中草药的生长特性。
②掌握各种中草药的采集季节和方法:“三月茵陈五月蒿,六月拔来当柴烧”2.干燥:不同类型的中草药要采用不同的干燥方法:①晒干:适宜于根、根茎、皮类类药物,对叶、花,全草类药物以及含有挥发油成分的芳性药物如:蜘蛛香不宜此法。
第一节采集、加工及贮藏②阴干:适宜于芳香性的花,叶及全草类药物。
③烘干:此法适宜于各类药,但要依据药物的特点,选取不同程度的火力。
3.贮藏:①干燥②凉爽通风③避光④有些药还应防氧化。
第二节炮制一、概念二、目的三、方法一、炮制的概念生药在入药前要据药性的不同和临床用药要求所进行的各种加工处理方法的总称。
二、炮制的目的1.除去杂质和非药用部分,以确保准确的药量和药效。
如,去泥,刮皮等。
杏仁去皮,蝉蜕去头翅等。
2.清除药物的毒性、烈性和副作用。
①乌头生用有剧毒,用甘草,黑豆与之共煮后可去毒②续随子是一种剧烈的泻药,必须去油取霜用③常山是一种很好的驱虫药,但有吐的副作用,洒沙后可去其副作用。
二、炮制的目的3.改变药物的性能,使之更加符合临床用药的需要。
二、炮制的目的4.增强药物疗效:元胡(即延胡索,可活血止痛)醋元胡,止痛作用增强。
5. 便于制剂和贮藏:6.可引药归经:如盐制入肾,醋制入肝,蜜制入脾经,姜制入肺经等。
7.矫味、除臭:酒制胎盘,麸炒椿根皮等。
三、炮制的方法分为五大类:(一)修制:(二)水制:(三)火制:(四)水火合制:(五)其他制法:(一)修制即挑拣、修治1.纯净:采用拣、筛、簸、刷、刮等方法,去掉灰屑、杂质及非药用部分,eg:刷掉石韦,枇杷叶上的绒毛,刮去厚朴,肉桂的粗皮,筛去川椒的内核等。