各种时态及语态综合复习(1)
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高三时态和语态专项复习动词的时态和语态一直是历年高考的必考点。
主要考查考生在特定语境下对时态和语态的理解,其中现在完成时、一般过去时、过去完成时的运用出现得最为频繁。
此外,为了增加试题的区分度,命题者还常常把动词的时态和语态以及主谓一致结合在一起考查。
在解题时要注意以下几个问题:1.这个动作可能发生在什么时间?题干中可参照的时间信息有哪些?2这个动作处于什么状态?是进行中?已结束(完成)?限制或修饰动作的状语信息有哪些?3.这个动作与主语的关系,是主动还是被动?只要全面细致地考虑了这些问题,答案也就水落石出了。
高中十种重点时态及形式:一般现在时do/does一般过去时did一般将来时shall / will + do过去将来时would / should + do现在进行时am / is / are + doing过去进行时was / were + doing现在完成时have / has + done过去完成时had + done现在完成进行时have been doing将来进行时will be doing一、一般现在时主要用于下面几情况:1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
3) 陈述客观事实、客观真理。
The sun rises in the east .日出东方。
4) 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作(if, unless, before, as soon as, when, once)I'll tell him the news when he comes back.二、一般过去时①表示过去的事情、动作或状态, 常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示)。
专题01 动词的时态及语态时态知识梳理重点用法1 一般现在时用法:1.be(am,is,are)动词的使用由主语的人称和数决定。
行为动词的第三人称单数加-s/es,其余人称用动词原形。
I am free tonight.我今晚有空。
The boy is ten years old.这个男孩10岁了。
They are students.他们是学生。
Bill often helps others.We like him a lot.比尔总是帮助他人。
我们很喜欢他。
2.表示经常、习惯性发生的动作或存在的状态。
It often rains in our city.我们的城市经常下雨。
3.表示普遍真理和客观真实。
The earth moves round the sun.地球围绕太阳转。
4.表示心理状态或情感的动词往往用一般现在时。
She hates rock music.她讨厌摇滚乐。
5.在时间、条件状语从句中表示将来的动作。
I will call on you as soon as I am free.我空闲时会去拜访你。
提示:一般现在时可以用来代替一般将来时,表示已经预先计划或安排的肯定将要发生的动作,句中常有表示将来时间的状语。
这一用法主要用于下列动词,如果arrive(到达),be (是),begin(开始),come(来到),go(去),leave(离开),reach(到达),start(出发)等。
The train leaves at eight o’clock.火车8点钟开车。
注意:一般现在时常用的时间状语有:today今天often经常always一直sometimes有时usually通常seldom很少on Sunday在星期天every day/week/morning每天/每周/每天早上重点用法2 一般过去时用法:1.be(was/were)动词的使用由主语的人称和数决定。
行为动词都要用过去式。
英语基础语法知识·动词时态和语态第一部分:动词的时态一、时态的定义作谓语的动词用来表示动作发生或状态存在时间的各种形式称为时态。
英语动词的时态包括时(time)和式(form)两个方面。
时表示动作发生或状态存在的时间,有现在、过去、将来和过去将来四种时间;式是表示动作或状态的表现方式,有一般、进行、完成和完成进行四种方式,每一种时和式的结合就构成一种时态。
二、时态的种类英语动词有16种时态,以动词do为例,列表如下:三、时态的用法(一)一般现在时(二)一般过去时1. 注意在语境中理解“我刚才/ 原来还不……”。
如:—Your phone number again? I didn’t quite catch it. 请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。
—It’s 2566666.是2566666。
(三)现在进行时1. 表示计划或安排好了的将来动作,常与一个表示将来的时间状语连用。
如:Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。
They’re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。
注:表示安排将要做的事,人作主语宜用现在进行时,事物作主语,宜用一般现在时。
试比较:I’m not going out this evening. 今晚我不准备出去。
The concert starts at 7: 30. 音乐会七点半开始。
(四)过去进行时过去进行时由was/were 加现在分词构成。
用法如下:1. 表示过去将来,多用于go, come, leave, start, take off等动词。
如:He said he was leaving for home in a day or two. 他说他一两天之内就动身回家了。
2. 表示某个短暂性动作发生的背景。
如果主句谓语和从句谓语都发生在过去,动作时间长的用过去进行时,表达谈话背景;动作时间短的用一般过去时,表达新的信息。
语法复习八:动词时态和语态(1)一、动词的分类和形式:动词是表示动作和状态的词。
动词有时态、语态和语气3种形式的变化。
1、动词按其能否独立作谓语而分为:“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的4种基本形式:动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
3、动词按其构成动词词组作用分为:实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
1)实义动词分为及物动词和不及物动词。
还可分为持续性动词和瞬间动词;2)连系动词有两种:一种表特征或状态,另一种表状态变化过程。
4、五种不同的短语动词:1)“动词+介词”;2)“动词+副词”;3)“动词+副词+介词”;4)“动词+名词(或代词)+介词”;5)“be+形容词(包括相当于形容词的过去分词+介词”。
二、动词的时态:1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。
2)表示主语的特征、性格和能力。
3)表示客观事实或真理。
4)表示按照计划安排好的将来行为。
(只限于是go, come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。
)2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。
2)叙述过去连续发生的事情。
3)表示过去一段时间内经常发生的动作。
3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。
2)表示将来的经常动作。
4、现在进行时的用法:1)表示说话时正在进行的动作。
2)表示现阶段正在进行的动作。
(说话时动作不一定进行。
)5、过去进行进的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
2)表示移动的动词:come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。
3)was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。
6、现在完成时的用法:1)表示刚刚完成的动作,常与just连用。
2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态,甚至延续到将来。
常与since, for连用,但for, since 不能与终止性的动词连用。
语法复习一时态语态Goals:1)熟练掌握考纲要求的时态:一般(现在、过去、将来),进行(现在、过去、将来)完成(现在、过去、现在进行),过去将来时在具体语境中的运用。
能根据语境选用正确的时态2)弄清楚易混时态:一般过去时与现在完成时,一般过去时与过去完成时,现在完成时与现在完成进行时之间的区别,3)掌握被动语态的时态以及不能用被动语态的情况温馨提示:时态学习可以从这几方面入手:基本概念,标志词,基本结构,基本用法,特殊用法和与易混时态之间的辨析。
一.如何应对动词时态和语态的考查动词时态和语态的考查往往结合在一起。
解题时,应当要结合时间状语或上下文提示,分析题干句子的语境,确定正确的时态。
涉及语态的问题应考虑是不是主动表被动的情况二.在时态学习中需要关注的句型1)祈使句/名词或名词短语+and/or/otherwise+陈述句(________时)2)第几次做某事:this/It is the first/second/third... time that sb have done sththis/It was the first/second/third... time that sb_________3)是时候做... It is (high) time that sb_______________________我们是时候出发了。
________________________________________4)No sooner.... than...5)Hardly/scarecely... When, than和when从句使用__________主句使用____________eg: 我刚到家大雨就倾盆而下。
_______________________________________6)This(That / It)is the best / finest / most interesting…+that+现在完成时(11湖南)It is the most instructive that I ________________ (attend)三.基本时态现在过去将来过去将来一般一般现在时Be(am /is/are) /do 一般过去时Was/were did一般将来时Will do一般过去将来时Would do sth进行现在进行时Am/is/are+ doing 过去进行时____________将来进行时____________Would be doing完成现在完成时Have/has done sth 过去完成时____________将来完成时____________过去将来完成时Would have done完成进行现在完成进行时have/has been doing sth 过去完成进行时____________Will have beendoingWould have beendoing一).一般体主动结构:be(am/is/are)/ doA. 一般现在时被动结构:____________特殊用法:一般现在时表示将来1.主将从现:在时间(when/before/until/as soon as/the moment/once)、条件(if/unless/even if)、让步状语(no matter+疑问词、疑问词+ever)从句中,如果主句中的动词用一般将来时,从句中的动词通常用一般现在时,而不用将来时态。
时态和语态专题复习(经典、全面)时态和语态专题复时态 (Tense)时态指的是表示动作或状态发生时间的语法形式。
英语有以下几种时态。
1. 一般现在时 (Present Simple)- 表示经常性动作、惯、客观真理等。
- 结构:主语 + 动词原形 (+ 其他)- 示例:- I play tennis every weekend.- The sun rises in the east.2. 现在进行时 (Present Continuous)- 表示正在进行的动作。
- 结构:主语 + am/is/are + 现在分词 (+ 其他) - 示例:- She is studying at the library right now.- They are having dinner together.3. 一般过去时 (Past Simple)- 表示过去某个时间发生的动作。
- 结构:主语 + 动词过去式 (+ 其他)- 示例:- We walked to school yesterday.- He called me last night.4. 过去进行时 (Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作。
- 结构:主语 + was/were + 现在分词 (+ 其他) - 示例:- They were watching a movie at 8pm last night. - I was cooking dinner when the guests arrived.5. 现在完成时 (Present Perfect)- 表示过去发生的动作与现在有关。
- 结构:主语 + have/has + 过去分词 (+ 其他)- 示例:- I have visited New York three times.- She has never been to Europe.6. 过去完成时 (Past Perfect)- 表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作。
时态语态总结说明:1. 英语有16种时态,其中常见的有10种;2. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有被动语态。
3. 现在进行时、过去进行时有被动语态,而将来进行时和过去将来进行时没有被动语态。
4. 现在完成时、过去完成时有被动语态,将来完成时和过去将来完成时很少用于被动结构。
5. 完成进行时均没有被动语态(包括现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时)。
注意:填充单元格为不常用时态。
▲用法及举例:1. 一般时态的被动语态一般时态的被动形式都由“助动词be+过去分词”构成(动作发生时间由be表现出来) (1) 一般现在时的被动语态In China, the railways are owned by the state. 在中国,铁路是国有的。
They are asked to shoulder the costs of the repair. 要求他们承担这笔修理费。
The new drug began to operate not long after it is taken. 这种新药服用后不久就会开始见效。
(2) 一般过去时的被动语态:Each couple was asked to complete a form. 要求每对夫妇填一张表。
The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。
He was admitted into the club as a member. 他被接纳为俱乐部的会员。
(3) 一般将来时的被动语态:The hotel will be closed during repairs. 那家饭店在整修期间将停业。
Light refreshments will be served after the meeting. 会议之后有简单茶点招待。
If you don’t give care to your work, you will be fired. 如果你不细心工作,你会被解聘的。