中国的行政区划和民族复习学案答案da
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第五单元中国人文地理概况第一讲中国政区、人口和民族●闯关训练一、选择题1.下列关于我国民族的叙述中,正确的是A.满、维吾尔、藏族人口都超过400万B.少数民族自治地区占全国总面积的30%C.各民族分布有大聚居、小杂居的特点D.在全国总人口中,少数民族约占20%解析:在我国55个少数民族中,人口最多的是壮族,有1500多万。
人口在400万以上的除壮族外,还有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏等族。
我国少数民族自治区有内蒙古、宁夏、新疆、广西、西藏,约占全国总土地面积的45%。
各民族大杂居、小聚居的分布特点,为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣提供了有利条件。
在全国总人口中,少数民族约占8%,汉族约占92%。
答案:A2.琼州海峡位于A.雷州半岛和海南岛之间B.山东半岛和辽东半岛之间C.台湾岛和澎湖列岛之间D.中沙群岛和西沙群岛之间解析:琼州海峡属于我国内海,位于雷州半岛和海南岛之间。
答案:A3.主要分布在我国东北地区的一组少数民族是A.满族、鄂伦春族、赫哲族B.苗族、彝族、布依族C.傣族、哈尼族、景颇族D.塔吉克族、乌孜别克族、哈萨克族解析:本题主要考查我国少数民族的分布。
苗族、彝族、布依族主要分布在贵州、云南等地;傣族、哈尼族、景颇族均主要分布在云南;塔吉克族、乌孜别克族、哈萨克族均主要分布在新疆。
答案:A4.下面是“自然保护区、宗教名山、古都和历史文化名城(不含六大古都)分布图”,下列选项中,排序与图序相符的是A.宗教名山图、古都图、自然保护区图、历史文化名城图B.历史文化名城图、自然保护区图、古都图、宗教名山图C.自然保护区图、历史文化名城图、古都图、宗教名山图D.历史文化名城图、自然保护区图、宗教名山图、古都图解析:此题应先确定古都图,再确定宗教名山图,然后确定自然保护区图,最后确定历史文化名城图。
答案:B5.下列四组地名中,按所在纬度由北到南依次排列的是A.呼和浩特、西宁、哈尔滨、南宁B.辽宁、四川、广西、上海C.京包线、陇海线、哈大线、黔桂线D.乌鲁木齐、陇海线、湖北省、南昌市解析:解题关键是熟悉上述地理事物南北位置关系,同时可以以东西向的三条线——京包线、陇海线、长江航线作为标准分别看各项地理事物与这三条线的南北关系。
中国的疆域、行政区划、人口和民族学案学习目标
1.我国的疆域与行政区划。
2.我国的人口增长和分布以及我国的人口政策。
3.我国民族分布特点》
学习重、难点
1.读图分析我国领土的四至点及邻国。
2.我国人口的地区分布特征及应对措施分析。
重要知识点梳理
一。
中国的疆域
1.位置
(1) 经纬度位置
要求:找出重要的经线、纬线;四至点。
(2)海陆位置:。
要求:找出读出我国14个陆上接壤的国家,6个隔海相望的国家。
2我国大陆海岸线北起,南至,全长千米。
3 看图找出我国主要的临海、海峡、半岛、岛屿。
4据图分析我国地理位置的优越性。
二、中国的行政区划
1 三级行政区划包括:。
2 省级行政区
①、对照右图说出我国34个省级行政区
的名称、简称和人民政府驻地(省级行政
中心)。
②、找出我国纬度最高(最低)的省,面
积最大(最小)的省,人口最多(最少)
的省,人口最稠密(稀疏)的省,邻省(邻
国)最多的省,少数民族最多的省;北回
归线穿过的省,临海的省。
三人口和民族
1人口
(1)简述我国的人口特点及主要的人口问题
(2)简述我国人口分布特点并分析原因
2 民族
(1)分布:汉族主要分布在;少数民族主要分布在。
(2)概括民族分布特点:。
(3)我国民族政策包括哪些内容?。
课题:中国行政区划★地图填充★一.在下图中填写中国四至点,23°26′N、30°N、40°N、50°N、80°E、90°E、100°E、110°E、120°E 经过的中国城市、河流、地形单元,中国的邻国、临海。
1.我国的全称是________________________,陆地总面积为______________平方千米,在世界各国中,仅次于_____________、______________居第______位。
2.从地理位置来看,中国位于东西两半球的______半球,南北两半球的_______半球。
3.从纬度位置来看,中国的最北端在_________省漠河以北的_______主航道中心线上。
纬度约为________;最南端在_________省________群岛中的__________,纬度约为________;最东端在__________与_________主航道中心线的交汇处,经度约为_______:最西端在新疆的_____________高原,经度约为______________。
4.从海陆位置来看,中国位于亚洲______________,太平洋_______________。
5.我国领土南北跨纬度约________度,相距约________千米,东西跨经度约_______度,距离约为_________千米,分别属于从东______区至东____区的___个时区。
为了使用上的方便,我国各地都采用北京所在的_____区的区时,即_______的地方时,这就是“北京时间"。
6.从相关位置来看,我国陆上邻国共有_____个,请将陆上邻国的序号填在相应位置上:①朝鲜②俄罗斯○3蒙古④哈萨克斯坦⑤吉尔吉斯斯坦⑥塔吉克斯坦⑦阿富汗⑧巴基斯坦⑨印度⑩尼泊尔⑪不丹⑫缅甸⑬老挝⑭越南7.同我国隔海相望的国家有个,请按代号顺序将这些国家的名称填写在下列横线上:A_________,B_________,C_________,D_________,E_________,F_________。
第三单元中国地理3.1 中国的的疆域、行政区划、人口和民族学习目标1.中国的地理位置及其优越性。
2.国土构成;领土面积和疆域的四至点;领海、内海、200海里专属经济区;主要的半岛、岛屿、海峡及其分布;陆上邻国和隔海相望的国家。
3.行政区划:三级行政区划的设置;34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置(大致的经纬度)。
4.中国的人口问题和人口政策、第五次人口普查5.统一的多民族国家,我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布、民族政策。
图表落实读图,完成下列各题。
(1)填出图中的海域:A_____,B____,C____,D____,E____,其中内海为____(填字母)(2)中国四至点的经纬度位置:最东端,____E多;最北端____;最西端____附近,最南端____附近。
(3)填出中国的邻国:陆上邻国:①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____,⑦____,⑧____,⑨____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____;隔海相望的国家:⑩____,⑩____,⑩____,⑩________,⑩____,⑩____。
(4)填出图中省级行政单位的名称.d____市、b____省,c____省,d____省、e____省、f____省、g____省,h____自治区,其中省级行政区简称:a ____,b____,c____,e____,h____。
【答案】(1)渤海黄海东海南海琼州海峡A、E(2)135°53°N 73°E 40°N(3)朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔不丹缅甸老挝越南韩国日本菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚(4)上海吉林陕西四川湖南江西青海广西壮族沪吉陕或秦湘桂学海导航一、中国的疆域和地理位置1.位置:亚欧大陆东部,东临太平洋;大部分地区位于中纬度。
2.疆域:领土的四端点(1)最北端——黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上(53º N多)(2)最南端——南沙群岛中的曾母暗沙(4ºN附近)(3)最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135ºE多)(4)最西端——新疆帕米尔高原(73ºE附近)。
专题17 中国的疆域、人口和民族目录课程标准.考勤分析 (2)知识建构.思维脑图 (2)第一部分中国的疆域和行政区划 (3)考点01 中国的疆域【高频考点】 (4)考点02 中国的行政区划 (13)重点难点.素养拓展 (19)重难点01 我国地理位置的优越性 (19)重难点02 省级行政区域的记忆 (20)核心素养.新考向 (23)第二部分中国的人口和民族 (27)考点01 中国的人口【高频考点】 (27)考点02 中国的民族 (34)重点难点.素养拓展 (38)重难点01 我国生育政策的演变 (38)重难点02 我国人口分布的影响因素 (39)重难点03 从景观图的识别中读取与民族有关的信息 (40)核心素养.新考向 (41)考点要求课标要求命题预测中国的疆域、人口和民族①运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
②运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
③运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。
④运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。
①多以统计图和区域图形式呈现,主要考查中国的地理位置、陆上邻国,省级行政区域的简称、位置。
②我国人口增长、分布、迁移,少数民族的分布等。
③热点背景主要有第七次全国人口普查、我国的人口政策及其变化、全球人口达到80亿、2023年我国人口总量再次下降等。
第一部分中国的疆域和行政区划考点01 中国的疆域①优越的地理位置半球位置东半球、北半球经纬度位置我国南北纬度相差近50°,大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带;我国东西跨经度约62°,东西两端的地方时相差4个多小时海陆位置亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家②我国地理位置的优越性纬度位置我国地理位置优越,海陆兼备。
第一章中国的疆域与人口【复习目标】:1、描述中国的地理位置、组成、主要海域及邻国2、学会判断省级行政区的轮廓、名称、简称3、说出中国的人口及民族分布特点【复习重点】 行政区名称、简称及位置【复习过程】一、梳理知识:复习任务一:阅读课本2—6页,准确描述中国的位置、国土组成、主要海域及邻国名称半球位置:_____半球、_____半球;海陆位置:___洲____部,______洋____岸1、地理位置: 纬度位置:南北跨越纬度近_____度,大部分在____带,小部分在____带。
邻国位置:陆上邻国有_____个,东南亚邻国有 ,南亚邻国有 。
隔海相望的有_____个,是2、疆域:最北端:__________ ____________(53°N 附近) 最南端:_____ _______(4°N 附近) 领土四端点 最东端:_______ ________________(135°E 附近) 最西端: (73°E 附近)3、读“中国的邻国示意图”,回答问题。
(1)写出字母所代表的地理事物的名称岛屿:A_______ B_______ 海峡:C________ D________陆上邻国:E_______ F______ 海上邻国:G______ H_______我国所临的海洋由南到北依次是______、_____、______、___ 。
______、______是内海,领海宽度是_______。
复习任务二:阅读课本7—10页,准确判断省级行政区名称、简称、轮廓, 行政区划:共有____个省级行政单位。
省, 自治区, 直辖市, 特别行政区复习任务三:阅读课本11-19页,说出我国人口和民族的分布特点1、人口:人口分布_______,东南______,西北_____(以__________连线为界)2、民族:有____个民族,_____族人口最多,占总人口的________;各少数民族占总人口的_____。
中国疆域和行政区划复习学案【复习目标】1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。
3、在中国政区图上,准确找出34个省级行政区;记住他们的行政区简称和行政中心。
【自主梳理】1、从东西半球看,我国位于,从南北半球看,我国位于。
2、从大洲大洋位置看,我国位于洲东部洋的西岸。
3、从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于带,南部少部分位带,没有带。
4、我国陆地领土面积约平方千米,居世界第位,仅次于、5、我国陆上国界线长达多千米,相邻的国家有个。
6、我国大陆海岸线长多千米,与我国隔海相望的国家有个,分别是。
7、我国濒临的海洋从北到南依次是海,海、海、海。
8、识记我国领土的四至。
【细比较你会选】①、我国领土最南端在 ( )A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附近)C.内蒙古高原D.青藏高原②、下列城市中,每天最先见到日出的是()A.沈阳B.北京C.兰州D.乌鲁木齐③.我国疆域四个端点中,位于北温带的有()a北端b南端c东端d西端A.a B.acd C.ac D.ad④.与我国隔海相望的一组国家是()A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国C.日本、朝鲜、印度尼西亚D.文莱、菲律宾、日本⑤.我国陆上邻国与其方位的组合正确的是()A.东—韩国B.南—阿富汗、老挝C.西南—哈萨克斯坦 D.北—蒙古、俄罗斯⑥.从海陆位置来看,以下国家同我国相似,都具有海陆兼备特征的是()A.蒙古B.日本C.英国D.印度【自主梳理】9、全国的行政区域,基本分为、、三级。
10、我国共有34个省级行政区域,包括个省,个自治区,个直辖市和个特别行政区。
11、中国各省级行政区的位置,行政区简称和行政中心。
【细比较你会选】①、下列各组省区中,人口密度最小的是 ( )A.湖南、江西B.江苏、山东C.陕西、四川D.青海、西藏②、.我国临海的省级行政单位共有()A.11个B.12个C.13个D.14个③.关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是()A.基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)和乡(镇)三级B.包括23个省、5个自治区、3个直辖市C.自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方D.我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立特别行政区④我国的临海位于温带的有()①渤海②南海③东海④黄海A.①④B.③④C.①③④D.①③⑤.我国既临渤海,又临黄海的省级行政区是()A.鲁、苏B.辽、鲁C.冀、辽D.冀、鲁⑥.北回归线自西向东穿过我国的省级行政区有()A.台、桂、粤、云B.台、粤、桂、滇C.云、桂、粤、台D.滇、桂、闽、台【广探究你会答】一、用你的火眼金睛选出最中意的一个,选出后把相应的字母代号填在题后的括号内。
中国的疆域、行政区划、人口和民族右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。
1.图中四地分属于我国的()A.一个行政区B.两个行政区C.三个行政区D.四个行政区2.当a地正处于黎明时,c地()A.一定是正午B.有可能是正午C.一定是下午D.有可能是黑夜省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。
3.位于黄河流域的省级行政中心是()A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是()A.重庆武汉B.济南石家庄C.哈尔滨广东D.南京福州5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是()A.西安B.郑州C.济南D.兰州某游客在日记中写道:北京时间2时15分,旭日的霞光就撒满了三江平原的乌苏镇。
在这个有我国“东方第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。
据此判断1~3题。
6.读上图,我国“东方第一镇”——乌苏镇位于()A.①图中B.②图中C.③图中D.④图中7.依据日记内容判断,当时的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是()A.朝鲜B.韩国C.俄罗斯D.蒙古下图为“我国城乡15~64岁各种受教育水平人口比重图。
”读图回答下题。
9.城乡人口受教育程度差异的特征有()①农村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文化程度为主③县镇人口中初中文化程度的人口比重大于城市④农村人口以初中及其以下文化程度为主A.①②B.③④C.①③D.②④10.提高农村人口素质对新农村建设的影响有()①有利于农业现代化水平提高②有利于农村劳动力数量增加③有利于耕地面积大幅度增加④有利于农村剩余劳动力转移A.①②B.③④C.②③D.①④读“我国少数民族分布图”,回答11—12题。
11.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族12.我国生活在牧区的少数民族是()A.蒙古族、朝鲜族、布依族B.维吾尔族、苗族、哈尼族C.藏族、维吾尔族、朝鲜族D.藏族、哈萨克族、蒙古族13、下列表述正确的是A.我国大部分位于高纬度地区B.我国位于亚洲东部,东临大西洋,是一个海陆兼备的国家C.我国位于北半球和东半球D.我国领土的最北端和最南端分别位于寒带和热带14、中央台2011年1月14日发布天气:14日中国渤海、黄海海冰总体分布面积已超过2万平方千米。
中国的疆域和行政区划,人口和民族班级姓名自我评价(A,B,C,D)1、中国地理位置、国土构成、行政区划;2、统一的多民族国家;3、我国少数民族的分布特点及主要少数民族的地区分布。
一、中国的疆域(高考几次命题要求对中国疆域的感悟,地图、地球知识的结合。
)1、从世界看中国:位于东半球,北半球亚洲东部,太平洋西岸2、中国领土四端点:最北端:漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N多)南:南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处(135°E附近)西:新疆帕米尔高原上(73°E附近)(大致与北京同纬度)思考:①我国跨纬度近°,南北距km。
②我国跨经度°多,跨个时区,最大时差小时。
③我国西端点日出比北京迟:小时分钟。
3、中国濒临的海洋①东临西海一洋:(图中分析)北至南:渤海(我国内海)——120°E经线穿过,长芦盐场,海滨浴场,油气资源,海洋污染。
黄海——与渤海全是大陆架,朝鲜半岛东海——包括台湾海峡,油气与海洋渔业资源南海——油气资源,海洋渔业资源太平洋:台湾岛东岸直接濒临太平洋。
②中国的领海,内海,专属经济区。
内海——渤海,琼州海峡。
领海——海岸基线至12海里的海域(1海里约1.85千米),领土的一部分——约300万Km²专属经济区:至200海里。
③海岸与岛屿:大陆海岸线18000多千米。
从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河)岛屿有台湾岛(最大岛),海南岛,舟山群岛,南海诸岛等6000多个。
4、中国的陆界与邻国(中国非常重视与邻国的关系:创造有利于经济发展的和平周边环境和加强经济贸易往来。
)①陆界长达2万多千米。
②陆上邻国14个:东:朝鲜(鸭绿江,图们江)北:俄罗斯、蒙古西北:,吉尔吉斯,塔吉克斯坦西:阿富汗,西南:,尼泊尔,不丹南:缅甸,,。
③隔海相望的6国家:东:、日本。
东南:菲律宾。
中国的疆域与人口【课型】复习课【复习目标】1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。
4、运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。
5、运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
6、运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
【教学模式】精练精讲---合作达标【教学方法】合作建构、讲练结合【课前准备】多媒体课件考点要地理位置的优越性:半球位置:_____半球,_____半球。
海陆位置:我国位于____东部,____西岸,来自海洋的湿润气流使我国东部____充沛,有利于农业生产。
我国是一个______的国家,有利于对外交往。
纬度位置:北回归线穿过我国南部,我国大部分领土位于____带,一小部分位于____带,南北跨纬度近____气候差异大,多种多样的气候为农业经济的发展提供了有因是我国南北跨纬度广。
①我国陆地领土面积____,仅此于____和____,居世界第3位。
②指图说出我国领土的四至点。
③我国陆上疆界长____米,与___个国家接壤;指图说出名称;我国是海陆兼备的大国。
④我国频临的海洋:A___、B___、C___、D___。
与我国隔海相望的国家有___个。
我国的内海___、___。
生说出自置、海陆位置、纬南北半球看,我国位于_____半球(南、北)。
判断的理由是_____。
(2分)在图中适当位置填注我国所在大洲和濒临大洋的名称。
(2分)按照低、中、高纬度地带的划分依据(<30°为低纬、30°~60°为中纬、>60°为高纬),我国大部分地区处在_____纬度地带(低、中、高),四季分明;少部分地区处在____纬度地带(低、中、高),热量充足。
(2分)我国陆上相邻的国家有____个,其中面积最大的别行)京沪高速铁路穿过的①省的简称是台、粤、桂、云云、桂、粤、台4、我国共有___个民族,___是我国人口最多的少数民族;民族分布特点:______。
学案20中国的疆域、行政区划、人口和民族[核心素养目标] 1.借用地图运用区域认知方法识记我国的位置、范围,综合分析地理位置对我国环境和发展的影响。
2.借用地图识记我国的邻国和行政区划的简称、位置及轮廓特征,培养区域认知能力。
3.借用地图掌握我国的人口分布及增长状况,从人地协调的角度理解我国人口发展与我国地理环境的关系及其对我国社会经济发展的影响。
4.掌握我国的民族分布特征及我国的民族政策,培养综合思维能力。
[图表填绘])一、中国的疆域【填图绘图】在上图中填绘下列内容:(1)描绘出:①100°E、110°E、120°E,20°N、30°N、40°N,并观察这些经纬线穿过的地区。
②用“·”标出我国领土的四至点。
(2)填出:①海域:东海、渤海、黄海、南海、琼州海峡。
②国家:日本、韩国、朝鲜、菲律宾、马来西亚、老挝。
1.位置优越(1)纬度位置:位于中纬度,大部分在北温带,少部分在热带,无寒带。
(2)海陆位置:位于亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备。
2.国土辽阔(1)陆域广阔①面积:陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位。
②四至点③陆上邻国:与我国接壤的国家有14个,东邻朝鲜,北接A俄罗斯、B蒙古,西与C哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦相邻,西南有阿富汗、D印度、巴基斯坦、尼泊尔和不丹,南邻E缅甸、老挝和F越南。
(2)海域广袤①临海:海域面积广,海岸线长。
渤海和琼州海峡为内海。
②岛屿众多:a台湾岛为面积最大的岛屿,其次为b海南岛。
③半岛:辽东半岛、山东半岛和c雷州半岛。
④隔海相望的国家:6个,分别是日本、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚和文莱。
【读图思考】1.我国的地理位置具有哪些优越性和不足之处?提示(1)海陆位置①优越性:东部地区深受海洋影响,雨量丰沛,有利于农业生产;沿海地区便于发展海洋事业及同海外各国交往;西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲的陆上直接往来。
2.《中国行政区划、人口与民族》导学案【学习目标】1.读图认识中国的省级行政区,记住其轮廓、名称、简称、省会;2.了解我国的人口分布特点和主要民族及分布;【重点难点】我国的省级行政区的名称、位置;【自主学习】1. 读图掌握各个省级行政区,记住:简称,省会名称和地理位置;2. 读“中国人口分布图”,归纳我国人口分布的特点;【学习探究】1.读“中国人口分布图”,分析影响人口分布的因素;2.读“中国的人口增长图”,分析我国人口增长的特点及原因;3.思考:目前我国人口问题主要表现是什么?4.我国少数民族主要分布在哪些地区?有什么特点?【课堂检测】1.根据下图信息,关于我国国有企业平均劳动生产率的省际差异,下列叙述正确的是()A.河北大于湖北B.山西大于江西C.天津大于重庆D.湖南大于海南2.下面是我国人口增长走势及预测图,读图回答(1)~(3)题。
(1)图中a 、b 、c 三条曲线依次表示( )A. 出生率、死亡率、自然增长率B. 出生率、自然增长率、死亡率C. 死亡率、出生率、自然增长率D. 死亡率、自然增长率、出生率(2)根据图中曲线判断,下列说法正确的是( )A. 中国人口最多的年份出现在2015-2020年间B. 中国人口数量明显下降C. 2010-2015年间我国人口增长处在高速增长阶段D. 我国人口数量逐步减少要到2028年左右以后(3)对b 曲线在2015年后上升的原因叙述正确的是:( )A.医疗卫生条件的改善B.生产力水平的提高C.老年人口的比重增加D.出生率明显下降3.写出下面右图中城市的名称及所在省级行政区4.写出上面左图中个各省级行政区的名称① ② ③④ ⑤⑥ ⑦ ⑧。
第一章《中国疆域》与《行政区划》复习学案复习提要1、运用地图,知道我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积,在《中国疆域图》上指出我国相邻的国家和濒临的海洋以及领土四至点。
3、在《中国政区图》上准确的找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
自主复习一:中国的疆域(自主复习并记忆,约10分钟时间)3、读课本P5图1-5我国是一个海洋大国,大陆海岸线长达多千米。
(1)、四个近海(从北到南,依次为):、、、(太平洋的一部分)。
(2)、两个内海:(辽东半岛的山东半岛之间)、(雷州半岛和海南岛之间)。
(3)、两个海峡:(福建省和台湾省之间)、(雷州半岛和海南岛之间)。
(4)、三半岛:(从北到南,依次为)、、。
(5)、三大岛屿:、、崇明岛。
4、读课本P9图,找出我国的路上邻国我国的陆上邻国有____个,陆上国界________多千米,其中,面积最大的是_____,有不连续国界的是________ 、______ ,与我国隔海相望的国家有_________个。
当堂检测一1、在《中国行政区划》图中标出,我国的四近海、两内海、两海峡。
2、在《中国行政区划》图中标出,与我国有不连续国界的两个国家。
3、当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因()A.我国所处纬度高B.我国跨纬度大C.离海远近不同D.地形起伏大4、下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是()A.蒙古、俄罗斯B.越南、老挝C.尼泊尔、印度D.阿富汗、巴基斯坦自主复习二:中国的行政区划(自主复习并记忆,约10分钟时间)1、我国现行的行政区划基上分为(自治区、直辖市)、(自治县、县级市)、(乡)三级。
2、我国共个省级行政单位,包括个省、个自治区、个直辖市和、两个特别行政区。
(注:34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心, P9图1—7《中国行政区划》、P8表省级行政区的名称、简称和行政中心)。
当堂检测二1、将大屏幕中出现的题目,填到《中国行政区划》图中。
2.知道我国的民族构成;读图并总结我国民族分布特点;了解各民族的民族风情;理解我国的少数民族政策。
[重点.难点]
[学习过程]
1. 梳理本节课知识点,对重点内容加强记忆,通过练习巩固当堂重点内容。
2. 课后针对自己课堂掌握情况查漏补缺,必须熟练背诵省区图,简称,及行政中心。
3. 认真完成习题作业。
检测卷
一、单项选择题
1.读图,信封上的三级行政区划分别是( B )
A.湖南省 株洲市 株洲县
B.湖南省 株洲县 姚家坝乡
C.株洲县 姚家坝乡 中心小学
D.株洲市 株洲县 姚家坝乡 2.我国纬度最高和最低的省区是( B )
A.黑和粤
B.黑和琼
C.新和台
D.内蒙古和琼
3.小敏和西西两位同学在郑州市街头看见一辆汽车,该汽车车牌号为冀
D ·52622,由此判断这辆车所属的省级行政区域单位是( A )
A.河北省
B.上海市
C.贵州省
D.湖北省
4.贴春联是我国的传统民俗。
春联“林海雪原,沃野龙江麦浪滔”“碧水蓝天,沙滩椰林稻花香”反映的省区分别是( B )
A.辽宁省 江苏省
B.黑龙江省 海南省
C.河南省 江西省
D.陕西省 云南省
5.小明的姑妈说,她住的地方有个奇怪的现象,每年都有两天正午时,所有人都看不到自己的影子。
根据所学知识,你能判断小明姑妈可能住在哪个省区吗?( D )
A. 甘肃
B.西藏
C.山东
D.海南 6.北回归线自西向东依次穿过的省区是( A )
A.滇、桂、粤、台
B.滇、桂、闽、台
C.台、粤、桂、滇
D.滇、粤、闽、台
2012年6月16日18时37分许,中国“长征二号F ”神九运载火箭在甘肃酒泉卫中心载人航天发射场点火起飞,将神舟九号载人飞船成功发射升空。
7.酒泉卫星发射中心位于下列哪个省区( A )
[复习目标]
1.掌握我国34个省级行政单位的名称,简称,行政中心,位置,轮廓特征;能在图上准确找出34个省级行政区;并记住其简称和行政中心。
掌握我国34个省级行政单位的名称,位置,简称,行政中心,轮廓;能在图上准确
找出34个省级行政区。
8.甲、乙、丙、丁所在的省级行政区域单位与其简称及行政中心的连线,正确的是( C)
A.甲—鄂—长沙
B.乙—湘—武汉
C.丙—赣—南昌
D.丁—桂—广州
9.粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜系,其正宗来源地分别是(A)
A.广东省、山东省、湖南省
B.四川省、广东省、山东省
C.广东省、河北省、湖南省
D.广东省、山东省、湖北省
我国有34个省级行政区域单位,每个省级行政区域单位都有独特的自然和人文特点。
读下列四个省级行政区域单位轮廓图,回答10~12题。
10.关于四省地理特征的叙述,正确的是( B )
A.①是我国海拔最高的省区
B.②省南部有阳光直射
C.③是我国少数民族最多的省
D.④是我国面积最大的省
11.上图四省中,有一个省的海陆位置明显与其它三个不同,该省图是( B )
A.①
B.②
C.③
D.④
12.图中四省省会城市的纬度位置由高到低的排列,正确的是(C)
A.①②③④
B.④③②①
C.④③①②
D.③④①②
13. 某电视台播出“真”“假”竞猜游戏节目,请根据少数民族朋友的叙述,判断谁是真的( D)
A.朝鲜族朋友说:呼麦是我们民族古老的歌唱方式
B.藏族朋友说:摔跤是藏族男子最喜爱的运动项目
C.回族朋友说:马头琴艺术是我们民族的传统艺术
D.维吾尔族朋友说:手鼓舞是我们民族的传统舞蹈
读“我国某地区的景观图”,完成14~16题。
14.该景观图最有可能位于我国下列哪个地区(B)
A.青藏高原区
B.内蒙古高原区
C.黄土高原区
D.云南西双版纳
15.根据图中民居的建筑风格、民族服饰及乐器分析,居住在该地区的少数民族是(D)
A.维吾尔族
B.傣族
C.鄂伦春族
D.蒙古族
A.湖南
B.四川
C.重庆
D.安徽
16.如果你去该地区旅游,体验的运动项目最有可能是( D)
A.赛牦牛
B.展佛
C.泼水
D.射箭
17.张强的中国政区塑料拼图掉了一块,空缺位置的右边是江西,左边是贵州,上面是湖北,下面有两广,缺失的这个省区是( 湖南省 )
18.读下图,我国省级行政区域单位轮廓与所示内容搭配正确的是( A )
19.请你判断下列说法可信的是( B )
A.海南黎族同胞说:“我们栽种的苹果个大香甜。
”
B.藏族同胞说:“我们用青稞酒招待远方来客。
”
C.朝鲜族同胞说:“我们种的甘蔗又获得大丰收。
”
D.壮族同胞说:“泼水节是我们传统而盛大的节日。
二、综合题
20.阅读下列材料,完成问题。
材料一“远方的家”专题片《边疆行》,从广西按顺时针方向途经9个省区至辽宁沿途拍摄,反映我国边疆风土人情。
材料二边疆行的方向与途经地点示意图
(1)①省区的简称是 __云(滇),②省区的名称是___
西藏自治区,③省区的行政中心是乌鲁木齐。
《边疆行》
所途经的9个省区中,唯一没有经过的自治区是_宁夏回族_自
治区。
(2)我国面积最大的省区是__③,跨经度最广的省区是
⑤,我国位置最北、最东的省区是⑥。
(填代号)
(3)本次活动起点所在省级行政区域单位的轮廓是(A)
(4)专题片有四集的标题分别是:a.沙漠边的绿洲 b.寻幽访玉走腾冲 c.最北之旅漠河 d.塞上明珠、草原牧歌。
按拍摄行程先后顺序排列正确的是(B)
A.a-b-c-d
B.b-a-d-c
C.c-b-d-a
D.d-c-b-a
21.读我国部分地区图,回答下列问题:
(1)写出图中数字所代表的省区名称:
②甘肃省 _ ④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省
(2)分布在图中①、⑤两地的少数民族分别是维吾尔族和藏
族。
(3)喜爱弹奏冬不拉的少数民族主要分布在图中的①(省
区);每年七、八月,举行那达慕大会的少数民族主要分布在图中的
③(省区)。
(填数字序号)
(4)图中⑥处主要的民族是汉族。