严复教育思想研究综述

、
概 述
严 复作 为近 代 著 名 的启 蒙 思 想 家 、 翻 译 家 和 教 育家 ， 在 西方思 想 的引介 方 面颇有 建树 ， 在推 动 中 国思 想 近代化 的进 程 中发挥 了卓著 作用 。然 由 于严复 晚年 思想 的反 差 变 化 ， 为 当 时社 会 形 势 不 耻， 认为 他 是 “ 封建复古主义” 、 “ 保 守 主义 ” 的 思
学” ［ １ ］ １ （ ’ 。留学 的 经 历 也 为 其 以后 的 著 作 翻 译 奠定 了扎 实 的语 言基 础 。１ ８ ７ ９年 （ 光绪五年） ， 严 复学成 归 国 ， 任 福 州 船政 学 堂 后 学 堂 的教 习 。次
百 日维新 失败后 ， 严 复仍行 走 在教育 实践 之路 上 。 １ ９ ０ ５年 （ 光 绪 三 十一 年 ） ， 严 复 担 任 复 旦 公 学 校 长； １ ９ ０ ６年 （ 光绪三十二年） ， 担 任 安 庆 高 等 学 堂 监督 （ 校 长） ； 次 年 离 职 。辛 亥 革 命 胜 利 后 ， １ ９ １ ２ 年， 京 师大 学堂更 名 为 国立 北京 大学 ， 严 复 出任校
灾难 重 重 ， 备 受欺 凌 。西学 东 渐 ， 中西文 化 的碰撞 与 交汇 给严 复带 来 了两 种 教 育 观 ： 封 建 传 统 教 育 观 与洋 务教 育观 。严 复年 少受 中国传统 文化 的 熏
者将 见 于 乙 ， 泯 于丙者将 发 于丁 。为今 之计 ， 惟 急 从教 育 上 着 手 ， 庶 几 逐 渐更 新 也 ” ｌ ２ Ｊ （ ¨ ∞ ’ 。１ ８ ９ ６
的启 蒙思 想 家 、 翻译家、 教育家， 是 我 国近 代 教 育 的先 驱 ， 资产 阶级 维新 运 动 的重要 代表 人物 ， 是 向 西方 寻 求真 理 的先进 中 国人 的代表 人物 之一 。
严 复 出生在 社 会 剧 变 的动 荡 时期 ， 中华 民族
和 落后 的传 统守 旧思维 模式 ， 主 张包容 新鲜 事物 。
长一职 ， 同年 １ Ｏ月离 职 。此后 不再从 事 教育管 理 工作 ， 直至 １ ９ ２ １ 年 １ ０月 逝世 于福总 教 习 ， 任职长达 ２ ０年 。此
期间 ， 严 复 仕途 坎 坷 ， 试 图通 过 科举 改 变 命 运 ， 曾 先 后 四次参 加科 举 考试 ， 然 由 于 西学 与 八 股 取 士 的迥异 ， 这 位颇 具“ 新知” 的饱 学之 士 均名 落孙 山 。
同时 ， 他 主 张“ 改 变 传 统教 育 结 构 ， 引进 西 方 的教
学 内容 和 教 学 方 法 ” Ｉ 】 ］ （ 明 ’ ， 引 导 教 育 走 向 近 代 化， 试 图通 过 渐进 的方式 实现 其教 育救 国的思想 ：
“ 中国 民品之 劣 、 民智之卑 ， 即有改 革 ， 害之 除于 甲
文章编号 ： （ ２ ０ １ ３ ） Ｏ ３ 、 Ｏ ４ （ 合刊 ） 一 ０ ０ １ １ 一 Ｏ ６
严复（ １ ８ ５ ４ —１ ９ ２ １年 ） ， 原名宗光 ， 字又陵， 又 字 几道 ， 福建 侯 官 （ 今 福建 闽侯 ） 人， 我 国近代 著 名
会 变迁 背景 下 ， 严 复走 上 了维新 之路 ， 启蒙 思想 日 渐 走 向成 熟 ， 强烈 抨 击 面 目疮痍 的科 举 取 士 制 度
第 ３ ５卷 第 ３ 、 ４期
Ｖｏ １ ． ３ ５ Ｎｏ ． ３、 ４
昭 通 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｚ ｈ ａ ｏ ｔ ｏ ｎ ｇ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
２ ０ １ ３年 ８月
Ａ ｕｇ ．２ ０１ ３
● 教 育 学 研 究
一
大批 贫寒 学 子 ， 这 其 中包 括 严 复 。１ ８ ６ ６年 （ 同
治五 年 ） ， 严复 以第 一名 的成 绩考 入 福建 船政 学堂 学 习驾驶 ， 开 始 其 接 受 西 学 的旅 程 。１ ８ ７ １年 （ 同 治十 年 ） ， 严复 以最 优 等 的成 绩 毕 业 。１ ８ ７ ７年 （ 光 绪三 年 ） ， 严复 踏上 英 国 留学之路 ， “ 怀着极 大 的兴 趣 和热情 ， 如 饥 似 渴 地 学 习 西 方 先 进 的 近 代 科
西 方 留学 给严 复带来 了丰厚 的学 识积 累 和生 活 阅历 ， 加之 科 举 失败 的经 历 以及 民族 危 难 的 社
年（ 光绪二 十 二年 ） ， 严 复 受 清政 府 指 派 于 天津 创 办俄 文 馆 ， 并 任 总办 ； 同年 ， 协 助 张元 济 办 通艺 学 堂， 倡 导 与实践 西学 ， 培养 维新 人才 。昙花一 现 的
陶， 七岁 入私 塾读 书 。后家 道 中落 ， 难 以维 系其传
统 的聘 师求 学之 路 。新 式 学堂 的优 厚待 遇 吸引 了
严 复 教 育 思 想研 究 综 述
赵 靓
（ 天津职业技 术师范大学 职业教育学院 ， 天津 ３ ０ ０ ２ ２ ２ ）
摘要： 严 复是 我 国 近 代 著 名 的启 蒙 思想 家 、 翻译家和教 育家， 作 为 近 代 教 育 的先 驱 者 ， 在 民族 危 难 之 际 ， 主 张教 育 救 国 ， 引进 西 学 ， 其 启 蒙教 育 思 想 对 近 代 中 国教 育 的 近 代 化 具 有 重 要 意 义 。 近 年 来 ， 诸 多学者撰 文研 究 严复思想 ， 其 教 育 思 想 颇 受 关 注 。 其 中对 严 复 的教 育观 、 教 育 思 想 的 内容 以及 教 育 思 想 评 价 等 方 面 ， 都 还 可 提 供 新 的研 究视 角 ， 期 冀 对 今 后 严 复 教 育 思 想 的研 究 有 所 裨 益 。 关键词 ： 严复； 教 育思想； 综 述 中图分类号 ： Ｇ４ ０ — ０ ９ ２ ． ５ ２ 文 献 标 志码 ： Ａ