小学二年级数学上册同步练习题

人教新课标二年级数学上册全册同步练习题（43页精品）1.1认识厘米和米 (2)1.2认识线段、解决问题 (3)2.1不进位加 (5)2.2进位加 (6)2.3不退位减 (7)2.4退位减 (9)2.5用100以内的加减法解决问题 (10)2.6连加连减 (11)2.7加减混合 (13)3.1角的初步认识 (14)3.2直角的初步认识 (16)3.3认识锐角和钝角 (17)4.1乘法的初步认识 (19)4.25的乘法口诀 (21)4.32、3、4的乘法口诀 (22)4.4乘加乘减 (24)4.56的乘法口诀 (25)4.6解决问题 (27)5观察物体 (28)6.17的乘法口诀 (30)6.28的乘法口诀 (31)7认识时间 (34)8搭配（一） (36)《总复习》同步试题 (37)1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD=3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

小学二年级上册数学练习题可打印免费（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级上册数学练习题100道及答案解析1. 小明有10 个苹果，小红比小明多5 个，小红有多少个苹果？答案：10 + 5 = 15（个）解析：求比一个数多几的数是多少，用加法计算。

2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？答案：8 - 3 + 2 = 7（只）解析：先算出飞走3 只后剩下的鸟的数量，再加上又飞来的鸟的数量。

3. 妈妈买了15 个梨，小明吃了6 个，还剩下几个梨？答案：15 - 6 = 9（个）解析：用总数减去吃掉的数量就是剩下的数量。

4. 一盒铅笔有8 支，3 盒铅笔一共有多少支？答案：8×3 = 24（支）解析：求几个相同加数的和用乘法计算。

5. 停车场原来有12 辆车，开走了5 辆，又开来了4 辆，现在停车场有多少辆车？答案：12 - 5 + 4 = 11（辆）解析：先算开走5 辆后剩下的车，再加上开来的车。

6. 一只兔子有4 条腿，5 只兔子一共有多少条腿？答案：4×5 = 20（条）解析：一只兔子4 条腿，5 只兔子的腿数用乘法计算。

7. 教室里有20 个同学，出去了8 个女生，还剩下多少个同学？答案：20 - 8 = 12（个）解析：用总人数减去出去的女生人数。

8. 每件衣服需要5 颗扣子，做6 件衣服需要多少颗扣子？答案：5×6 = 30（颗）解析：一件衣服5 颗扣子，6 件衣服需要的扣子数用乘法。

9. 小明有30 元钱，买一个书包花了18 元，还剩下多少钱？答案：30 - 18 = 12（元）解析：用总钱数减去花掉的钱数。

10. 有4 组同学在做游戏，每组6 人，一共有多少人在做游戏？答案：4×6 = 24（人）解析：组数乘以每组的人数就是总人数。

11. 一支钢笔7 元，买8 支钢笔需要多少钱？解析：单价乘以数量等于总价。

12. 小丽做了15 朵花，小美比小丽少做3 朵，小美做了多少朵花？答案：15 - 3 = 12（朵）解析：小丽做的花的数量减去3 就是小美做的花的数量。

第一单元长度单位重点：1、认识长度单位米、厘米，会用尺子测量物体的长度是多少厘米，会选择正确的单位，知道米和厘米之间的进位2、估计：能较准确地估计物体的长度线段（会画指定长度的线段、能用厘米测量线段的长度）知识梳理一、长度单位1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。

2、常用的长度单位有：米和厘米。

3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

4、测量较短物体通常用厘米作单位，厘米可以用“cm”表示；测量较长物体通常用米作单位，米可以用“m”表示。

5、测量时：把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对这几，对着几就是几厘米。

67、在带单位加减法中，先看单位是否一样。

单位不同要先把单位化成相同单位再加减。

单位相同则直接相加减。

例：1米-40厘米=_______解析：1米-40厘米=100厘米 -40厘米=60厘米8、比较大小时不能只比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。

96厘米<1米解析：1米=100厘米，96厘米<100厘米，所以96厘米<1米二、线段1、线段的特点：①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段是可以测量出长度。

2、画线段要从尺子的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：要求画一条5厘米长的线段。

就从0开始，画到5结束。

例：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。

括号就填7厘米。

(2)2到8是（6 ）厘米。

就直接用8-2=6厘米。

括号就填6厘米。

3、画一条比6厘米短3厘米的线段。

就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。

所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。

练习一、我会填。

1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。

2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。

3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。

4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。

第一单元 长度单位 （1）统一单位一、我会看，我会估。

绳子大约有（ ）个那么长。

绳子大约有（ ）根那么长。

二、我会用 作标准。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

三、比高矮。

小马大约有（ ）个高。

山羊大约有 ( ）个高。

公鸡大约有（ ）个高。

3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

（ ）最长，（ ）最短。

数学小博 A BC（2） 厘米和用厘米量年 班 姓名 一、看一看，填一填。

1. （ ）厘米2. （ ）厘米3. （ ）厘米二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

2.数学书长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（ ）形，四条边共（ ）厘米。

四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画 ）（ ） （ ） （ ） 一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？ 01234567891 2 30 1231110945678123456789（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米数学小博士（3）米和用米量年班姓名桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130( )二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。

3.1米=( )厘米 800厘米=( )米4. 9厘米比( )少4厘米。

5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米 60米+7米=( )米三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米厘米 100厘米米40厘米米 1米厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12米。

（）2.学校教学楼高16米。

（）3.一根黄瓜长18米。

（）4.小明的身高是135厘米。

小学二年级上册数学练习题免费可打印（9篇）小学二年级上册数学练习题免费可打印（9篇）二年级的数学学习是大脑的活动,用脑和做数学练习题都需要宽松的环境。

以下是小编准备的一些小学二年级上册数学练习题免费可打印，仅供参考。

小学二年级上册数学练习题免费可打印精选篇1一、判断题。

1、别针长5米（）2、100厘米是1米（）3、一座楼房高80厘米（）4、妈妈身高160米（）二、口算题。

85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10=三、应用题。

1、东村要修一条水渠，已经修了68米，还有12米没修，这条水渠长多少米？2、有两条绳子，一条长28米，另一条长24米，两条绳子共长多少米？3、关村要修一条长98米的马路，已经修了54米，还有多少米没修？4、一块布长98米，先用去25米，又用去30米；这块布短了多少米？5、新华小学的课外活动课，美术课有25人参加，参加科技课的有36人，参加合唱队的和美术组的人数同样多，三个组一共有多少人？小学二年级上册数学练习题免费可打印精选篇2一、填空。

1、两个因数都是5，他们的积是（），算式是（），用到的乘法口诀表是（）。

2、把4+4+4改写成乘法算式是（）。

3、3和8相加，和是（）；3个8相加，和是（）。

4、一条红领巾上有（）个角；一本数学书的封面有（）个角。

5、一个三角板上有（）个直角；（）个锐角。

6、比直角小的角是（），（）比直角大。

7、一个角有（）个顶点，（）条边。

8、一个因数是8，另一个因数是4，积是（）。

9、在96这个数中，9在（）位上，表示（）；6在（）位上，表示（）。

10、角的张口越大，角就越（）。

二、将下列口诀补充完整并写出相应的'算式。

二七（）三六（）二（）十八四（）二十八五九（）（）八四十（）八二十四二五（）二（）得八三、在○里填上“>”、“<”或“=”，在□里填上适当的数。

小学二年级上册数学同步练习题三篇【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。

它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。

随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。

以下是我整理的《小学二年级上册数学同步练习题三篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级上册数学同步练习题一、算一算。

34+8= 49+5= 42+31= 6×6=3×5=4×6=24+60－7= 2×6－6=二、填一填。

1、3+3+3+3+3+3=3×（）5+5=（）×22、测量物体的长度时，如果物体的左端对准尺子的刻度3，物体的右端对着刻度9，这个物体长（）厘米。

3、一只手有5根手指，两只手有（）根手指，两双手有（）根手指。

4、26厘米+37厘米=（）厘米1米-45厘米=（）厘米5、两个乘数都是5，积是（）；两个加数都是4，和是（）。

6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是（）。

三、在括号里填上合适的长度单位。

旗杆高约15（）篮球场长约28（）叶子长约10（）四、列竖式计算。

39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16=28+36+19= 71-34+26= 64+17-25=五、画一画。

1、画一条比8厘米短5厘米的线段。

2、画一个直角。

六、解决问题。

1、二年级一班：28人，二班：36人，两个班每人一顶帽子，60顶够吗？_____________________________________2、文具盒：6元玩具熊：8元足球：18元玩具汽车：75元书包：24元（1）玩具小汽车在特价期间，优惠了多少元？_____________________________________（2）王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱？_____________________________________（3）乐乐买了一个书包和一个足球，付给售货员50元，应找回多少钱？_____________________________________3、二（1）班有男生19人，女生24人。

二年级上册数学同步练习题及答案二年级上册数学练习题及答案第一节：加法运算1. 小华在早上吃了2个苹果，中午又吃了3个苹果，晚上又吃了1个苹果，那么小华一共吃了多少个苹果？答案：小华一共吃了6个苹果。

2. 小明有4个橙子，小红有2个橙子，请问他们一共有多少个橙子？答案：他们一共有6个橙子。

3. 小强爷爷给他买了5个糖果，小强自己有3个糖果，小强一共有多少个糖果？答案：小强一共有8个糖果。

小节一：减法运算1. 小明有7块糖，他吃了3块，还剩下多少块糖？答案：小明还剩下4块糖。

2. 小红有9本书，她借给小华4本书，小华又还给小红2本书，小红还剩下多少本书？答案：小红还剩下3本书。

3. 小强有6颗石子，他丢掉了2颗石子，还剩下多少颗石子？答案：小强还剩下4颗石子。

小节二：乘法运算1. 一个篮子里有3个苹果，那么5个篮子里一共有多少个苹果？答案：5个篮子里一共有15个苹果。

2. 小明有4束花，每束花有6朵花，那么4束花一共有多少朵花？答案：4束花一共有24朵花。

3. 小强有5个盒子，每个盒子里有2本书，那么5个盒子一共有多少本书？答案：5个盒子一共有10本书。

小节三：除法运算1. 小明有8颗糖果，他想分给2个朋友，每个朋友分多少颗糖果？答案：每个朋友可以分到4颗糖果。

2. 小红有6只苹果，她想平均分给3个朋友，每个人分几只苹果？答案：每个朋友可以分到2只苹果。

3. 小强有20个饼干，他想分给4个同学，每个同学分多少个饼干？答案：每个同学可以分到5个饼干。

小节四：综合运算1. 小明有4个苹果，小芳有3个苹果，他们一共有几个苹果？答案：他们一共有7个苹果。

2. 小红有5个橙子，她吃了2个橙子，还剩下几个橙子？答案：小红还剩下3个橙子。

3. 小华有8块糖，小华吃掉了3块糖，小红又给了他2块糖，小华现在有几块糖？答案：小华现在有7块糖。

这份练习题共涵盖了加法、减法、乘法和除法运算，通过这些练习题的训练，可以提高二年级学生的数学计算能力和运算技巧。

第一单元 长度单位（1）统一单位年班 姓名一、我会看，我会估。

绳子大约有（ ）个那么长。

绳子大约有（ ）根那么长。

二、我会用 作标准。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

三、比高矮。

小马大约有（ ）个高。

山羊大约有 ( ）个高。

公鸡大约有（ ）个高。

3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

（ ）最长，（ ）最短。

数学小博士A BC（2） 厘米和用厘米量 年 班姓名一、看一看，填一填。

1. （ ）厘米2. （ ）厘米3. （ ）厘米二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

2.数学书长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（ ）形，四条边共（ ）厘米。

四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画 ）（ ） （ ） （ ） 一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？ 01234567891 2 30 1231110945678123456789（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米数学小博士（3）米和用米量年班姓名桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130()二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。

3.1米=( )厘米800厘米=( )米4. 9厘米比( )少4厘米。

5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12米。

（ ）2.学校教学楼高16米。

（ ）3.一根黄瓜长18米。

二年级上册数学同步练习题及答案题目：二年级上册数学同步练习题及答案注意事项：请在答题纸上作答，其中多项选择题用2B铅笔将选项涂黑，计算题写明计算过程和结果，解答题用简洁准确的文字解答。

一、选择题（每题4分，共20分）1. 下列数字中，哪个数字是奇数？A. 10B. 15C. 20D. 242. 以下哪个是正确的数学算式？A. 7 + 6 = 13B. 6 - 3 = 4C. 5 x 2 = 12D. 8 ÷ 4 = 23. 现在是下午3点15分，再过30分钟是几点几分？A. 3点45分B. 3点30分C. 4点00分D. 4点15分4. 小明一共有12颗樱桃，他吃了其中的7颗，还剩下几颗？A. 6颗B. 5颗C. 4颗D. 3颗5. 下列图形中，哪个图形是正方形？A. B. C. D.二、计算题（每题8分，共24分）1. 请你写出9的倍数，并计算出前5个9的倍数。

a) × 9 =b) × 9 =c) × 9 =d) × 9 =e) × 9 =2. 距离上一站还有8站，小明已经坐了4站了，他还需要坐几站？答：3. 小明去超市买了3个苹果，每个苹果2元。

他付了一张10元的钞票，找回多少零钱？答：4. 请你算一算，4 + 6 - 2 =答：5. 在几点时钟表上的时针和分针重合？答：三、解答题（每题12分，共36分）1. 写出以下数的下一个数：2, 4, 6, 8,答：2. 计算：7 + 5 - 2 + 9 =答：3. 请将下列数从小到大排列：9, 2, 6, 4, 8答：4. 图中有5颗红色球和3颗绿色球，小明闭上眼睛从中随机抓一个，他抓到红色球的概率是多少？答：5. 有一批香蕉，小李拿走了其中的一半，小张又拿走了其中的一半，最后还剩下8根香蕉，原来有多少根香蕉？答：参考答案：一、选择题：1. B2. A3. C4. B5. C二、计算题：1. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 52. 答：43. 答：4元4. 答：85. 答：6点三、解答题：1. 答：102. 答：193. 答：2, 4, 6, 8, 94. 答：5/8或0.6255. 答：32根香蕉祝你学习进步！。

二年级数学上册同步训练题一、长度单位1. 填空题（1）量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。

解析：这是对长度单位概念的基本考查。

量较短物体常用厘米作单位，比如铅笔的长度；量较长物体常用米作单位，像教室的长度等。

答案为：厘米、米。

（2）1米 =（）厘米解析：这是长度单位米和厘米之间的换算关系，1米等于100厘米。

2. 在括号里填上合适的长度单位。

（1）一支粉笔长约7（）。

解析：粉笔的长度较短，根据对长度单位的认识，这里应填厘米。

（2）教室的门高约2（）。

解析：教室门比较高，用米作单位合适，所以填米。

二、100以内的加法和减法（二）1. 列竖式计算34 + 25 =解析：列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起。

个位上4 + 5 = 9，十位上3+2 = 5，所以结果是59。

48 19 =解析：同样列竖式，个位上8 9不够减，从十位借1当10，18 9 = 9，十位上4被借走1剩3，3 1 = 2，结果是29。

2. 解决问题（1）小明有32颗糖，小红有18颗糖，他们一共有多少颗糖？解析：这是一个加法问题，求两人糖的总数，就是把两人的糖数相加，列式为32 + 18 = 50（颗）。

（2）一本书有56页，已经看了29页，还剩多少页没看？解析：这是减法问题，用总页数减去已经看的页数就是剩下没看的页数，列式为56 29 = 27（页）。

三、角的初步认识1. 填空题（1）一个角有（）个顶点，（）条边。

解析：角是由一个顶点和两条边组成的，所以答案为1、2。

（2）直角三角板上有（）个角，其中有（）个直角。

解析：三角板有3个角，其中有1个直角。

2. 判断题（1）角的两边越长，角就越大。

（）解析：角的大小与角两边的长短无关，与角两边张开的大小有关，所以这题错误。

（2）所有的直角都一样大。

（）解析：直角的度数都是90度，所以所有直角一样大，这题正确。

四、表内乘法（一）1. 填空题（1）3×5表示（）个（）相加，或者（）个（）相加。

二年级上册数学练习题可打印免费（9篇）二年级上册数学练习题可打印免费【篇1】6×5= 7×5= 8×5= 9×5=6×1= 6×2= 6×3= 6×4=2×6= 2×7= 2×8= 2×9=7×1= 7×2= 7×3= 7×4=6×6= 6×7= 6×8= 6×9=9×1= 9×2= 9×3= 9×4=8×6= 8×7= 8×8= 8×9=2×5= 3×5= 4×5= 5×5=5×6= 5×7= 5×8= 5×9=9×6= 9×7= 9×8= 9×9=二年级上册数学练习题可打印免费【篇2】2×1= 2×3= 2×4= 7×9=5×6= 5×7= 5×8= 5×9=9×6= 9×7= 9×8= 9×9=3×6= 3×7= 3×8= 3×9=8×1= 8×2= 8×3= 8×4=4×6= 4×7= 4×8= 4×9=5×1= 5×2= 5×3= 5×4=7×6= 7×7= 7×8= 7×9=4×1= 4×2= 4×3= 4×4=2×5= 3×5= 4×5= 5×5=3×1= 3×3= 3×4= 9×3=二年级上册数学练习题可打印免费【篇3】6+27= 23+14= 25+36= 38-19= 44-13= 39-17= 3×6= 2×9= 3×4= 29+33= 45+26= 5×9= 16-11= 7×4= 54+36= 57-18= 44-21= 54-36= 29+33= 45+26= 6×6= 3×5= 28-23= 46-38= 55-27= 4×8= 39+28= 7×9=7+37= 53-37= 69-60= 54-25= 65-46= 57+26= 69+18= 74+19= 5×9= 74+9= 8×7= 70-15=二年级上册数学练习题可打印免费【篇4】65+25= 60-21= 4×8= 35-18= 6×9= 54+28= 8×7= 9×6=67+18= 3×8= 90-35= 3×6=74-26= 59+12= 4-26= 12+19= 90-54= 42-27= 64+26= 71-49= 5×6= 53-17= 25+75= 8+78=83-29= 3×9= 36+47= 5×9=6×7= 8×5= 6×9= 52-29=73-16= 28+37= 53-35= 43-29= 6×7+8= 5×6-12= 6×3+15=7×2+26= 7×8+14= 6×2-12=7×6-15= 4×5-9= 7×6+40=3×9-18= 3×8+19= 6×9+16=6×8+25= 7×5+16= 9×7-9=4×8-3= 8×9-24= 9×9-36=4×9-8= 8×9+9= 3×4+6=64+26= 71-49= 5×6= 53-17=25+75= 8+78= 83-29= 3×9=36+47= 5×9= 6×7= 8×5=6×9= 52-29= 73-16= 28+37=53-35= 43-29= 6×7+8= 5×6-12= 6×3+15= 7×2+26= 7×8+14=6×2-12= 7×6-15= 4×5-9=3×9-18= 3×8+19= 6×9+16=6×8+25= 7×5+16= 9×7-9=4×8= 39+28= 7×9= 7+37=53-37= 69-60= 54-25= 65-46=57+26= 69+18= 74+19= 5×9=74+9= 8×7= 70-15= 46+35=85+9= 95-82= 3+78= 35-27=6+27= 23+14= 25+36= 38-19=44-13= 39-17= 3×6= 2×9=3×4= 29+33= 64+26= 71-49=5×6= 53-17= 25+75= 8+78=83-29= 3×9= 36+47= 5×9=6×7= 8×5= 6×9= 52-29=73-16= 28+37= 53-35= 43-29=6×7+8= 5×6-12= 39-17= 3×6= 2×9= 3×4= 29+33= 45+26=5×9= 16-11= 7×4= 54+36=6×3+15= 7×2+26= 7×8+14=6×2-12= 7×6-15= 4×5-9=3×9-18= 3×8+19= 6×9+16=6×8+25= 7×5+16= 9×7-9=4×8-3= 8×9-24= 9×9-36=7×6+40= 4×9-8= 8×9+9=3×7= 90-38= 59+24= 55-36=43+38= 73+18= 63-47= 65+25=60-21= 4×8= 35-18= 6×9=54+28= 8×7= 9×6= 67+18=3×8= 90-35= 3×6= 74-26=59+12= 4-26= 12+19= 90-54=4×5-9= 3×9-18= 3×8+19=6×9+16= 6×8+25= 7×5+16=9×7-9= 4×8-3= 8×9-24=97×9= 64-38= 3×7= 90-38=59+24= 55-36= 43+38= 73+18=5×9-36= 7×6+40= 9×9-36=47+53= 6×5= 24+6×5= 76+24=52+39= 7×5= 34+62= 15+19=二年级上册数学练习题可打印免费【篇5】1、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐。

二年级上册数学同步训练题一、加法的认识与运算1. 题目- 小明有3颗糖，小红又给了他4颗糖，小明现在有多少颗糖？- 解析：这是一个简单的加法问题，求小明现在糖的总数，就是把原来有的3颗糖和小红给的4颗糖合起来，用加法计算，列式为3 + 4=7（颗）。

2. 题目- 计算：2 + 5 = 4+3 = 1+6 =- 解析：这些都是10以内数的加法运算。

计算2+5时，我们可以通过数手指或者在脑海中想象数的合成，2和5合起来就是7；同理，4 + 3 = 7，1+6 = 7。

二、减法的认识与运算1. 题目- 树上有7只鸟，飞走了3只，树上还剩几只鸟？- 解析：这是减法运算的实际应用问题。

已知树上鸟的总数是7只，飞走了3只，求剩下的鸟的数量，就用总数减去飞走的数量，列式为7 - 3 = 4（只）。

2. 题目- 计算：8 - 5 = 9 - 4 = 7 - 2 =- 解析：对于8 - 5，8可以分成5和3，所以8 - 5 = 3；9可以分成4和5，所以9 - 4 = 5；7可以分成2和5，所以7 - 2 = 5。

三、乘法的初步认识1. 题目- 每组有3个苹果，有2组，一共有多少个苹果？- 解析：这里求苹果的总数，可以用加法3+3 = 6（个），也可以用乘法计算，因为有2个3，乘法算式为2×3 = 6（个）或者3×2 = 6（个），表示2个3相加或者3个2相加。

2. 题目- 把下面的加法算式改写成乘法算式：4+4+4 =- 解析：这个加法算式是3个4相加，写成乘法算式就是3×4或者4×3。

四、角的初步认识1. 题目- 下面的图形中哪些是角？（给出一些图形，如三角形、圆形、长方形等里面包含角的情况）- 解析：角是由一个顶点和两条直直的边组成的图形。

三角形有3个角，长方形有4个角，而圆形没有角，因为它没有直直的边。

2. 题目- 指出下面角的顶点和边。

（给出一个角的图形）- 解析：角的顶点就是两条边相交的那个点，边就是组成角的两条直直的线。

二年级上册数学练习题可打印免费（8篇）二年级上册数学练习题可打印免费精选篇11、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？22-9=13（只）22+19=41（只）答：鸭有41只，鹅有13只。

2、小红有28张画片，小明比她多26张，小明和小红共有多少张？28+26=54（张）54+28=82（张）答：小明和小红共有82张。

3、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，果园一共有多少棵果树？4×8+12=44（棵）答：果园一共有44棵果树。

4、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？4×5=20（只）答：它们一共有多20只脚。

5、小红有28张画片，她比晓明多6张，小明有多少张？两人一共有多少张？28-6=22（张）22+28=50（张）答：小明有22张两人。

一共有50张。

二年级上册数学练习题可打印免费精选篇21、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。

现在停车场上有小汽车多少辆？2、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了3本，小胖买了4本，每本书7元，他们一共用去几元？3、老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？4、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？5、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？6、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？7、比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．（1）食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米？（2）食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米？8、面包：每个３元，饼干：每包４元，饮料：每瓶６元。

（1）小刚：买４个面包和１瓶饮料，应付多少元？（2）小强有５０元，买５包饼干，找回多少元？9、男孩：1枝铅笔3元，女孩：我的笔每枝４元，谁买的便宜，每枝便宜多少元？10、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。

人教版小学二年级上册数学同步练习及答案1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米10厘米○ 9米100厘米○ 1米2米○ 20厘米1米○ 90厘米99米○ 100米3.在（）里填上cm或m。

一棵树高7（m）围巾长80（cm）跳绳长1（m）60（cm）杯子高15（cm）4.从大到小排一排。

10米。

8米。

1米。

80厘米。

72厘米。

1厘米5.算一算。

1米-80厘米 = 20厘米1米+40厘米 = 140厘米48米-8米 = 40米35厘米-7厘米 = 28厘米1.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB = 5cm。

BC = 4cm。

AC = 9cm。

BD = 3cm。

AD = 8cm。

CD = 6cm3.画一画。

1）画一条8厘米长的线段。

2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

每个图中有3条线段。

5.在括号里填上合适的单位。

1)一支铅笔长20(cm)。

2)旗杆高10(m)。

3)一根手指大约宽1(cm)。

4)一块橡皮长3(cm)。

6.圈出合适答案。

2.1 不进位加1.列竖式计算。

32+6=3824+3=2759+4=6320+67=8733+25=5830+18=482.连一连。

略3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？二（1）班一共有48名学生。

4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？商店里原来有49个西瓜。

2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45=7436+17=5364+29=9367+16=832.在26+15和75+15里填上“>”“<”或“=”。

26+15 < 75+153.对的在（）里打√，错的打×，并改正。

略1.XXX有10元钱，他想买一本30元的书，他还需要多少钱？答案：还需要20元钱。

2.XXX家有50个苹果，他想分给5个朋友，每人分多少个？答案：每人可以分到10个苹果。

《2.1.加法》（同步练习）二年级上册数学人教版一．选择题（共6小题）1．一（1）班有男生20人，女生15人，全班去春游，乘这辆车，够吗？（）A．够B．不够C．无法确定2．下面算式与73+26的得数相等的是（）A．23+76B．73+36C．53+363．王老师和李老师带着50个同学一起去看电影，他要买（）张电影票。

A．50B．51C．524．与52+23结果相等的算式是（）A．75﹣0B．75﹣52C．75﹣235．不计算，下面（）是不进位加法。

A．35+43B．56+19C．77+186．一条绳子，剪去15米，还剩24米，这条绳子原来长（）米。

A．29B．11C．39二．填空题（共5小题）7．小红上午写了20个大字，下午写了19个大字。

小明这天至少要写个大字才能超过小红。

8．早晨，青青和小月手拉手走进教室，看到教室里已经有14名男生和15名女生，现在教室里一共有名学生。

9．因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是．10．6连续加6，写出每次相加的和是：6、12、、、11．口算9+27时，可以先算+＝，再算+＝；也可以先算+＝，再算+＝。

三．判断题（共6小题）12．比40多5的数是45。

14．人队仪式中，已经给46人戴上了红领巾，还有17人没戴。

一共有53人加人少先队。

15．买一本数学书要20元，一个文具盒5元，买这两样东西要35元。

16．口算25+43时，先算20+40＝60，再算5+3＝8，最后算60+8＝68。

17．25与75的和是90。

18．在横线里填上合适的一位数使17+____成为进位加法，共有7种不同的填法。

四．计算题（共2小题）19．细心算一算．45+4＝45+23＝7+52＝30+24＝42+36＝32+7＝25+63＝35+42＝52+37＝83+6＝56+43＝4+53＝43+40＝51+20＝5+21＝60+11＝35+2＝66+30＝4+54＝32+45＝42+7＝54+32＝63+15＝30+27＝63+24＝5+34＝25+44＝20+56＝20．用竖式计算。

小学二年级上册数学练习题大全（12篇）小学二年级上册数学练习题大全（12篇）二年级数学老师在教学中应该鼓励学生的创新思维、求异思维,引导同学们多角度思考数学问题。

以下是小编准备的一些小学二年级上册数学练习题大全，仅供参考。

小学二年级上册数学练习题大全（篇1）二年级口算测试家长计时40÷5－4＝80÷8－2＝24÷6－3＝56÷7－7＝99＋1×5＝30÷3×7＝4÷1×3＝45÷9－4＝54－35－4＝ 76＋27÷9＝ 29＋4×7＝16÷4×4＝95＋7×6＝ 95＋9÷3＝1×8＋83＝ 53＋39－2＝60÷6＋23＝ 35＋0×1＝9×9－25＝12÷2×6＝69－4×0＝ 79＋6＋23＝5×8－6＝ 94＋5÷1＝36－8－17＝ 22＋0×3＝7×9－1＝ 5＋12÷3＝44＋32－2＝18÷2×3＝1×2＋29＝ 80＋0×6＝78＋28÷4＝ 33＋19＋42＝49÷7×7＝ 13－12÷6＝58＋6×3＝ 137－8×6＝ 47＋14÷2＝0×5＋58＝16－6－2＝9×1×1＝ 61－50－7＝8×27÷9＝59＋82－0＝16÷2×4＝ 62＋80－79＝14÷7×9＝76－39－10＝ 65－40－2＝8×7÷1＝48÷8－3＝35－4×0＝4×1＋15＝ 71＋7×7＝ 5－36÷9＝8÷8＋13＝ 60＋71＋65＝ 99－8＋81＝ 46－24－7＝97＋19＋88＝ 39－32－3＝4×5×2＝ 51－6－10＝60－11－40＝ 79－9×8＝40÷5＋82＝2÷1×6＝76＋92－40＝9×8×4＝ 77＋79＋57＝ 8＋40＋18＝96－16÷8＝648÷9÷9＝ 92－24＋67＝4×6×1＝0×14÷2＝ 90＋18÷3＝21÷7－0＝28÷4×4＝75＋7×2＝ 53－17＋46＝ 96＋31－97＝ 2＋81－62＝ 97－0×8＝36÷6－1＝ 101－2×5＝7×1×9＝1×1＋99＝ 92＋80－10＝ 10－2÷2＝ 51－39－5＝1÷1＋52＝ 87＋8×1＝8÷8＋16＝28÷7－2＝30÷5＋58＝ 52＋6×0＝ 62＋86＋70＝30÷10＋65＝小学二年级上册数学练习题大全（篇2）21-7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80-9=（）×6= 3042÷7= 35-6= 28÷7= （）×8= 4821÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6=9×9= 46+10= 65+40= 81÷9= 55-20=9+46= 9÷3= 9÷9= 58+32= 80-28=33+60= 54÷6= 40÷8= （）×4= 20__-13=15÷5= 9×3= 42-15= 18÷9= 180-60=72-40= 47+8= 14+85= 61+27= 170+20=5×9= 7×7= 73+16= 60+300= 10÷5=83-29= 5×6= 43-17= 21+27= 32÷8=30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3=16÷8= 42÷6= 400+50= 38+26= 93-8=小学二年级上册数学练习题大全（篇3）18÷3= 30÷5= 3÷3= 25÷5= 15÷5=30÷5= 24÷4= 20÷5= 4÷4= 24÷6=24÷6= 5÷1= 16÷4= 3÷1= 18÷3=30÷5= 20÷5= 12÷6= 4÷2= 18÷3=4÷2= 24÷6= 18÷3= 20÷4= 6÷1=6÷6= 30÷5= 24÷6= 36÷6= 18÷3=1÷1= 2÷2= 3÷1= 36÷6= 4÷1=30÷6= 30÷5= 6÷1= 4÷2= 4÷1=24÷4= 4÷1= 30÷5= 15÷3= 18÷3=小学二年级上册数学练习题大全（篇4）36+23= 35-18= 35-24= 29+57=64-9= 32+54= 85-17= 20+40=55+6= 24+70= 61-14= 71-39=44+25= 90-2= 63+6= 18+80=2+80= 50+17= 23+46= 48-42=16+74= 58-39= 72-61= 99-61=38-26= 28-18= 6+86= 67-10=76-3= 73+1= 88-28= 45+9=31+67= 67-41= 90-47= 73+14=37+25= 16+48= 32+53= 91-74=小学二年级上册数学练习题大全（篇5）一、口算380－200= 28÷4= 43＋50= 6×7= 87－55= 51÷7= 37＋45=71－26=1600－700= 5900－2023=74+32= 120＋50=二、填空1、长方形有四个（）角，长方形（）边相等。

完整版)人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)第一单元长度单位一、我会看，我会估。

有大约（）条绳子。

有大约（）根绳子。

二、我会用作标准。

大约（）个。

大约（）个。

大约（）个。

大约（）个。

三、比高矮。

XXX大约有（）个绳子长。

山羊大约有（）个绳子长。

公鸡大约有（）个绳子长。

高。

高。

高。

长。

长。

长。

长。

那么长。

那么长。

三条绳子绕在三个大小相同的瓶子上。

最长，（）最短。

2）厘米和用厘米量一、看一看，填一填。

1.（）厘米xxxxxxxx92.（）厘米xxxxxxxx93.（）厘米xxxxxxxx11二、量一量，填一填。

1.这本练册长约（）厘米，宽约（）厘米。

2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（）形。

厘米厘米四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画）一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？3）米和用米量一、我会选“米”和“厘米”来填空。

二、我会填。

桌子高约80（厘米），床长2（米），牙刷长约15（厘米），汽车长约3（米），茄子长约20（厘米），小红高130（厘米）。

1.量较长的物体或距离时，通常用米作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用厘米作单位。

3.1米=100厘米，800厘米=8米。

4.9厘米比5厘米少4厘米。

5.18厘米－9厘米=9厘米，60米+7米=67米。

三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米＜100厘米＜1米＜23厘米40厘米＜30厘米+70厘米＜4米＜1米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

60米＞6米＞66厘米＞60厘米＞6厘米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12厘米。

（×）2.学校教学楼高16米。

（√）3.一根黄瓜长18厘米。

（×）4.XXX的身高是135厘米。

（√）五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。

【导语】数学能够培育⼈的全体意识。

数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问，并掌握各⽅⾯的相互联系，数学教育能够培育学⽣从全局上全部地考虑疑问。

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【篇⼀】⼩学⼆年级上册数学练习题 ⼀、我会填 1、9×□=72□×6=42 □×□=64□×□=24 2、黄花有5朵，红花的朵数是黄花的3倍。

红花有多少朵，列式为（）。

这个算式读作（）。

3、红花有12朵，黄花有3朵。

红花的朵数是黄花的多少倍，列式为（），这个算式读作（）。

4、⼀个数⽐32⼤，⽐40⼩，是4的倍数，这个数是（）。

5、6个3相加的`和，列式（）；35⾥⾯有（）个5，列式（）。

4的8倍是（），（）的5倍是10；48⽐19多（）。

7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○ ☆⽐○多（）个，（）的个数是（）个数的（）倍。

8、□⾥能填⼏？ □×8<33 3×□<28 48>□×9 25>□×6 ⼆、我会选。

1、36⼈开会，每个长条凳能坐4⼈，需要（）个长条凳。

A、8B、9C、10 2、有⼀盘桃⼦，⽐6个多，⽐10个少。

平均分给4只⼩猴⼦正好分完，这盘桃⼦⼀共有（）个。

A、7B、8C、9 3、⼀盘苹果，平均分给3个⼩朋友，每个⼩朋友分到2个。

（）？A、还剩⼏个苹果B、⼀共有⼏个苹果C、⼀共有⼏个⼩朋友分 三、判断，对的打“”，错的打“×”。

1、把10本书分成2份，每份⼀定是5本。

（） 2、28是7的4倍，也就是28⾥⾯有4个7。

（） 3、计算3×7和21÷3⽤的⼝诀都是三七⼆⼗⼀。

（） 4、盒⼦⾥有10个红球1个绿球，任意摸⼀个，⼀定是红球。

（） 四、列式计算 1、⼀个因数是8，另⼀个因数⽐36少27，积是多少？ 2、54⾥⾯有⼏个9？ 3、6的8倍是多少？ 4、被除数是24，除数是3，商是多少？ 五、应⽤题。