新人教版二年级数学上册同步练习

人教新课标二年级数学上册全册同步练习题（43页精品）1.1认识厘米和米 (2)1.2认识线段、解决问题 (3)2.1不进位加 (5)2.2进位加 (6)2.3不退位减 (7)2.4退位减 (9)2.5用100以内的加减法解决问题 (10)2.6连加连减 (11)2.7加减混合 (13)3.1角的初步认识 (14)3.2直角的初步认识 (16)3.3认识锐角和钝角 (17)4.1乘法的初步认识 (19)4.25的乘法口诀 (21)4.32、3、4的乘法口诀 (22)4.4乘加乘减 (24)4.56的乘法口诀 (25)4.6解决问题 (27)5观察物体 (28)6.17的乘法口诀 (30)6.28的乘法口诀 (31)7认识时间 (34)8搭配（一） (36)《总复习》同步试题 (37)1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD=3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

《 4.2 2.2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付元。

2．5×7读作，表示个相加或个相加。

3．把乘法口诀填完整并根据口诀写算式。

五八。

×＝，×＝；÷＝，÷＝。

4．画〇，使〇的个数是△的2倍。

△△△△5．看图列式并计算。

加法算式是，乘法算式是或。

6．计算9﹣2×3时，应该先算法，再算法，结果是。

7．小黑、小红、小梅、小方四人去超市买水果。

由如图信息可知，他们一共吃了个，原来每人买了个。

8．请给算式78+5×34﹣29添上括号，让运算顺序变成先算减法，再算乘法，最后算加法，那么算式应该是。

二．选择题（共4小题）9．第三根彩带的长度是第一根的（）倍。

A．2B．3C．610．根据口诀“五五二十五”可以写出（）道除法算式。

A．1B．2C．311．小静和她的4个同学，每人折5朵花，他们一共折了（）朵花。

A．9B．32C．2512．求草莓的个数，就是求（）是多少。

A．3个4B．4个3C．4和3三．判断题（共5小题）13．有24只小猪，如果每3只小猪住一间房，一共需要9间房。

14．除数和商都是5，被除数是1。

15．把25名同学分成5个小组，每个小组都是5名同学。

16．17．乘法口诀四六二十四可以写出两道乘法算式．四．应用题（共8小题）18．王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？19．张红有9张5元的人民币，买这条裙子，够吗？20．妈妈今年多少岁？21．（1）一个汉堡的价钱是一盒牛奶的6倍，一个汉堡多少元？（2）买一个汉堡的钱能买4块蛋糕，一块蛋糕多少钱？（3）若小红买两样商品，可以怎样安排（15元钱刚好用完）？22．买文具。

（1）小明的钱正好能买2支笔，小明有多少钱？（2）小明用这些钱买笔记本，可以买多少本？23．商店部分商品价格如下：（1）王老师买了3个，一共花了多少钱？（2）小军带了21元，可以买几根？24．（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍，一盒彩笔多少钱？（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍，一支钢笔多少钱？25．一共浇多少棵树？《 4.2 2.2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付12元。

新人教版二年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1单元长度单位第1课时认识厘米用厘米量一、填一填你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到7是（）厘米，从9到13是（）厘米。

二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米。

2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（）形，四条边共（）厘米。

（）厘米（）厘米（）厘米第1单元长度单位第2课时认识米用米量一、量一个物体时，米尺的（）刻度要对准物体的左端。

二、在（）里填上适当的单位。

1．一支粉笔的长是7（）。

2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( )5.小明的身高130( )6.操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )三、我会比较。

1.在、“＜”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米第1单元长度单位第4课时认识线段一、下面图形哪些是线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。

（）（）（）（）( ) 二、下面图形各有几条线段？（）条 （ ）条 （ ）条 ( )条（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条三、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。

第一条： （ ）厘米第二条： （ ）厘米第三条： ( )厘米1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？3.三条线段一共长多少厘米？第1单元 长度单位第5课时 解决问题一、在（ ）里填上适当的单位。

1.黑板长3( )2.小刀长5( )3. 电视屏幕宽29( )4.电视塔高120( )5.课桌的长大约是80（ ）6.窗户的高大约是2（） 7. 图钉的长是1（ ） 8. 语文书长21（ ）9．红领巾最长的边长50（ ） 9. 筷子长15（ ）二、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。

人教版二年级上册数学同步练习《长度单位》同步练习1.估一估，量一量。

2.说一说，填一填。

3.他们量的对吗？把对的画“√”，错的画“×”。

4.画一画。

(1)画一条长8厘米的线。

(2)画一条比上面线短2厘米的线。

5.看一看，填一填，他们的高分别是多少厘米？6.巧用“断尺”。

你知道手机有多长吗？你能用下面的断尺画一条长4厘米的线吗？在尺子上面表示出来。

答案1.略2.5 6 113.（1）×（2）×（3）√4.略5.8 12 146.（1）6厘米（2）略《长度单位》同步练习1.先估一估，再量一量。

(1)估计：铅笔长（）厘米；测量：铅笔长（）厘米。

(2)估计：针长（）厘米；测量：针长（）厘米。

2.找出测量错误的原因，把序号填在括号里。

图（一）图（二）图（三）物体长11cm 物体长10cm 物体长8cm（）（）（）(1)尺子没有放正。

(2)物体的一端没有对准尺子的0刻度。

(3)物体的一端没有对0刻度，而是对准整刻度时，另一端对着的刻度不是物体的实际长度。

3.量一量，谁离小明近一些？4.在10cm长的铅笔右边的括号里画上三角形。

5.画一条比7厘米短5厘米的线。

答案1.略2.（3）（1）（2）3.5 4 小老鼠4.（2）△5.略《长度单位》同步练习1.看一看，说一说，填一填。

2.看一看，想一想，填一填。

绳子大约有（）个长。

绳子大约有（）根长。

3.动手量一量，填一填。

4.笔算。

26＋48＋17＝ 96－28－37＝42＋38－46＝ 50－39＋28＝5.看一看，下面两个人的身高分别大约是各自的几个肩宽？答案1.元元它们测量的标准不一样2. 3 标准3.略4.31 34 395.略（提示：一般身高＝4个肩宽）《长度单位》同步练习1．量一量，填一填。

(1)用量数学课本的长，大约有( )个长。

(2)用量课桌的宽，大约有( )个长。

2．下面哪种量法是正确的？在正确量法后面的□里画“√”。

(1)□(2)□(3)□3．量一量。

1.1秒的认识1.填一填。

（1）钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是（）针。

（2）秒针从3走到10经过了（）秒，从10走到3经过了（）秒。

2.在（）里填上合适的时间单位。

（1）小明刷牙大约用了3（）。

（2）小强跑50米大约需要10（）。

（3）脉搏跳动10次大约用了8（）。

（4）爸爸每天工作8（）。

（5）做一遍眼保健操大约需要5（）。

3.下面是裁判员记录的三年级男生100米跑预赛的成绩。

第（）跑道的男生跑得最快，第（）跑道的男生跑得最慢。

答案：1.（1）秒（2）35、252.（1）分（2）秒（3）秒（4）时（5）分3.4、31.2 时、分、秒的简单换算1.填一填。

3时=（）分 4时=（）分5分=（）秒 2分=（）秒2分30秒=（）秒 1时20分=（）分2.比大小。

40秒○1分 1时○52分2时○90分 240秒○3分答案：1.180、240、300、120、150、802.＜、＞、＞、＞1.3 计算经过时间1. 比大小。

2时30分○150分 1时20分○80分2.蓝天小学要求学生上午7：40到校，但是值日生需要提前10分钟到校做值日，值日生最晚什么时候到校？3.奶奶今天早上6:30去广场锻炼身体，比昨天提前了15分钟。

她昨天什么时间去锻炼身体？答案：1.= =2.40-10=30（分）答：值日生最晚7时30分到校。

3.30＋15＝45（分）答：她昨天6:45去锻炼身体。

1.4 练习一1.在（）里填上合适的时间单位。

（1）看一场电影大约需要2（）。

（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。

（3）明明跑100米用了17（）。

（4）吃一顿饭大约用了15（）。

2.判一判。

（1）小强跑50米，用了13分。

（）（2）分针从1走到3，经过了2分。

（）（3）从8时30分走到9时，经过了70分钟。

（）3.比大小。

100分○1时 2时○120分 120秒○2时8分○8秒 90分○1时40分 15分○2时答案：1.（1）时（2）时（3）秒（4）分2. （1）×（2）×（3）×3.＞、＝、＜、＞、＜、＜2.1两位数加两位数口算1.口算。

第一单元长度单位重点：1、认识长度单位米、厘米，会用尺子测量物体的长度是多少厘米，会选择正确的单位，知道米和厘米之间的进位2、估计：能较准确地估计物体的长度线段（会画指定长度的线段、能用厘米测量线段的长度）知识梳理一、长度单位1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。

2、常用的长度单位有：米和厘米。

3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

4、测量较短物体通常用厘米作单位，厘米可以用“cm”表示；测量较长物体通常用米作单位，米可以用“m”表示。

5、测量时：把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对这几，对着几就是几厘米。

67、在带单位加减法中，先看单位是否一样。

单位不同要先把单位化成相同单位再加减。

单位相同则直接相加减。

例：1米-40厘米=_______解析：1米-40厘米=100厘米 -40厘米=60厘米8、比较大小时不能只比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。

96厘米<1米解析：1米=100厘米，96厘米<100厘米，所以96厘米<1米二、线段1、线段的特点：①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段是可以测量出长度。

2、画线段要从尺子的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：要求画一条5厘米长的线段。

就从0开始，画到5结束。

例：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。

括号就填7厘米。

(2)2到8是（6 ）厘米。

就直接用8-2=6厘米。

括号就填6厘米。

3、画一条比6厘米短3厘米的线段。

就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。

所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。

练习一、我会填。

1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。

2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。

3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。

4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。

《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是，写成乘法算式是：或。

2．一年级（2）班有30多个同学，把他们分成7组，而且每组人数同样多，一年级（2）班共有个同学。

3．7+7+7+7+7＝×0+0＝×4．7×8＝，口诀：；表示相加的和。

5．7的乘法口诀中，相邻两句口诀之间的结果相差。

二．选择题（共4小题）6．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有（）个桃子。

A．34B．35C．36D．377．下面不是用口诀三七二十一计算的式子是（）A．7×3B．3+7C．3×78．笑笑每天写3页字，一个星期一共写多少页字？列式是（）A．3+7＝10B．3×7＝21C．3×5＝159．小熊沿着7的口诀走，它能走到（）A．红玫瑰园B．黄玫瑰园C．蓝玫瑰园三．判断题（共5小题）10．42个鸡蛋，每6个装一盒可以装7盒。

11．3×6+3可以看作3×7。

12．用乘法口诀“四七二十八”计算28÷4＝7。

13．计算35÷7和7×5，用到的口诀都是五七三十五。

14．红花有7朵，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有28朵。

四．应用题（共7小题）15．一瓶药45片。

如果每天吃3次，每次吃2片，这瓶药够吃一周吗？16．（1）小轿车准乘多少人？（2）大客车准乘多少人？（3）你还能提出什么问题？并解答。

17．（1）买8个多少元？（2）买一条和一盒一共要多少元？（3）买一条的钱能买几块？18．在商场购物。

（1）每个杯子4元，买这盒杯子需要多少元？（2）小林叔叔买8架飞机，带了30元，还缺多少钱？19．（1）买8块，需要多少元钱？（2）小红有27元钱，如果买，可以买几瓶？（3）的价格是的4倍，多少钱？（4）买7个，带50元够吗？20．两个小组各剪了多少个？21．（1）买7枝玫瑰，一共多少元？（2）买1枝百合和1枝兰花，一共多少元？（3）你还能提出并解答哪些数学问题？《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是42，写成乘法算式是：6×7＝42或7×6＝42。

第一单元 长度单位（1）统一单位年班 姓名一、我会看，我会估。

绳子大约有（ ）个那么长。

绳子大约有（ ）根那么长。

二、我会用 作标准。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

大约（ ）个长。

三、比高矮。

小马大约有（ ）个高。

山羊大约有 ( ）个高。

公鸡大约有（ ）个高。

3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

（ ）最长，（ ）最短。

数学小博士A BC（2） 厘米和用厘米量 年 班姓名一、看一看，填一填。

1. （ ）厘米2. （ ）厘米3. （ ）厘米二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

2.数学书长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（ ）形，四条边共（ ）厘米。

四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画 ）（ ） （ ） （ ） 一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？ 01234567891 2 30 1231110945678123456789（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米数学小博士（3）米和用米量年班姓名桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130()二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。

3.1米=( )厘米800厘米=( )米4. 9厘米比( )少4厘米。

5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12米。

（ ）2.学校教学楼高16米。

（ ）3.一根黄瓜长18米。

人教版二年级数学测试卷（考试题）第2单元100以内的加法和减法（二）第1课时不进位加1、我会看图列式计算。

（） 2.+ ( )（）2、列竖式计算。

34+3 23+14 42+26 26+433、小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。

小红爷爷说：我买了15个.聪明的你，你能帮他们算一算，他们一共买了多少西瓜吗？第2课时进位加1、用竖式计算。

65+18 26+35 27+372、数学门诊。

3、第3课时不退位减1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。

2、列竖式计算。

87－23= 48－18= 66－12= 84－40=3、帮小动物回家。

64 36 256167－42 78－1736+2869－334、二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。

①二(2)班比二(1)班多植了多少棵？②两个班一共植了多少棵？第4课时退位减1、我会填( )里的数。

17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31 ( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73 2、列竖式计算。

57-28= 60-35= 71-42= 90-18=3、我会判一判，正确的打√，错的打Х，并改正过来。

7 0 6 2 9 0- 2 4 -1 9 -5 95 6 5 3 4 9（）（）（）4、一本故事书，小明第一天看了14页，第二天看了21页，第二天比第一天多看多少页？第5课时解决问题1、动手画一画。

（1）画，比少5个。

(2)画比多2个。

2、小明有36枚邮票，小丽的邮票数比小明少8枚，小丽有多少枚邮票？3、乐乐家养了24只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸡多6只。

乐乐家养了多少只鹅？4、校园里有菊花73朵，月季比少15朵，月季有多少朵？第6课时连加、连减1、算一算。

28＋35＋17= 32＋26＋29= 23＋41＋32=81－27－36= 65－39－23= 83－26－42=2、我会填“＞”“＜”或“＝”。

人教版小学二年级上册数学同步练习1.1认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米2米○ 20厘米1米○ 90厘米99米○100米3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. mcm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD=3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

答案：1.2. 2cm2cm4cm6cm8cm4cm3. 略4. 6 65.（1）cm （2）m （3）cm （4）cm6. 长窄短2.1不进位加1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？答案：1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49（个）2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+273.对的在（）里打√，错的打×，并改正。

《2.1.加法》（同步练习）二年级上册数学人教版一．选择题（共6小题）1．一（1）班有男生20人，女生15人，全班去春游，乘这辆车，够吗？（）A．够B．不够C．无法确定2．下面算式与73+26的得数相等的是（）A．23+76B．73+36C．53+363．王老师和李老师带着50个同学一起去看电影，他要买（）张电影票。

A．50B．51C．524．与52+23结果相等的算式是（）A．75﹣0B．75﹣52C．75﹣235．不计算，下面（）是不进位加法。

A．35+43B．56+19C．77+186．一条绳子，剪去15米，还剩24米，这条绳子原来长（）米。

A．29B．11C．39二．填空题（共5小题）7．小红上午写了20个大字，下午写了19个大字。

小明这天至少要写个大字才能超过小红。

8．早晨，青青和小月手拉手走进教室，看到教室里已经有14名男生和15名女生，现在教室里一共有名学生。

9．因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是．10．6连续加6，写出每次相加的和是：6、12、、、11．口算9+27时，可以先算+＝，再算+＝；也可以先算+＝，再算+＝。

三．判断题（共6小题）12．比40多5的数是45。

14．人队仪式中，已经给46人戴上了红领巾，还有17人没戴。

一共有53人加人少先队。

15．买一本数学书要20元，一个文具盒5元，买这两样东西要35元。

16．口算25+43时，先算20+40＝60，再算5+3＝8，最后算60+8＝68。

17．25与75的和是90。

18．在横线里填上合适的一位数使17+____成为进位加法，共有7种不同的填法。

四．计算题（共2小题）19．细心算一算．45+4＝45+23＝7+52＝30+24＝42+36＝32+7＝25+63＝35+42＝52+37＝83+6＝56+43＝4+53＝43+40＝51+20＝5+21＝60+11＝35+2＝66+30＝4+54＝32+45＝42+7＝54+32＝63+15＝30+27＝63+24＝5+34＝25+44＝20+56＝20．用竖式计算。

竖式与解决问题班级：姓名：学号：____________ 一、列竖式计算。

63-36= 49+27= 45+8= 80-3=92-31-14= 83+7-40= 54+11+9= 48-（68-52）= 36-29+37= 68-34-34= 72+（33-7）= 11+58+21=二、我会判（对的画“√”，错的画“×”）1、72-34的差的十位上是4。

（）2、18+（）＞46，（）里最小能填28。

（）3、计算35-（28+47）时，应先算减法，再算加法。

（）4、46+（31-9）的结果和46+31-9的结果相同。

（）5、第一中队有女生35人，男生比女生少18人，第一中队一共有53人。

（）三、解决问题1、根据问题，画图列算式（1）数学书有21本，语文书比数学数少7本，语文书有几本？（2）鱼缸里有一些红金鱼和18条花金鱼，红金鱼比花金鱼多9条，有几条红金鱼？2、在仰卧起坐比赛中，小花做了43个，小于做的个数比小花少15个，小于做了几个？他们俩一共做了几个？3、学校举办运动会，二年级有39人参加，三年级有43人参加，已经来了65人，还有几人没来？4、奶茶店上午卖出27杯奶茶，下午卖的比上午多64杯，下午卖出了几杯奶茶？晚上卖的比下午少14杯，晚上卖了多少杯？5、妈妈今年36岁，爸爸比妈妈大3岁，林林比妈妈小27岁，爸爸比林林大几岁呢？6、国庆假期，游乐园里非常热闹。

①摩天轮43元②飞椅26元③海盗船32元（1）玩一次摩天轮比玩一次海盗船贵多少钱？（2）爸爸带着明明玩了一次飞椅，70元钱够吗？不够的话，还缺几元？（3）你还能提出什么数学问题，并列式解答。

人教版二（上）角的练习1.填一填。

（1）每个角都有（）个顶点，（）条边。

（2）一个三角形中最多有（）个直角或（）个钝角，但至少有（）个锐角。

（3）三角尺上最大的角是（）角。

（4）一个长方体的表面一共能数出（）个直角。

（5）两条相交在一起的直线最多会形成（）个直角。

（6）当钟面上显示的时间是3时，所形成的是（）角。

（7）红领巾上有（）个角，黑板上有（）角。

（8）所有的直角比锐角（）。

（填“大”或“小”）（9）一个直角用放大镜照，它的角（）。

（填“大”、“小”或“不变”）（10）角的画法：先画（），再画（）。

2.数一数，填一填。

（）个钝角（）个直角（）个直角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个锐角（）个角（）个直角（）个直角（）个直角（）个钝角（）个钝角3.根据要求在下列各图中画线段增加角。

（1）增加4个锐角（2）增加4个直角（3）增加2个直角（4）增加4个直角（5）画1条线段，增加2个角（6）画2条线段，增加2个直角（7）画1条线段，增加3个直角（8）画1条线段，增加4个锐角4.按要求剪一剪。

（画虚线表示你的剪法）（1）剩下1个直角（2）剩下2个直角（3）剩下3个直角（4）剩下4个直角（5）把一张正方形纸剪去一个角，还剩几个角？把你的剪法画出来。

还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角人教版二（上）角的练习参考答案1.（1）1 2 （2）1 1 2 （3）钝（4）24 （5）4 （6）直（7）3 4 （8）大（9）不变（10）顶点边2. 0 2 8 6 18 12 8个角4个直角2个钝角6个锐角0个直角2个钝角8个角6个直角3.4.5个角4个角3个角。

完整版)人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)第一单元长度单位一、我会看，我会估。

有大约（）条绳子。

有大约（）根绳子。

二、我会用作标准。

大约（）个。

大约（）个。

大约（）个。

大约（）个。

三、比高矮。

XXX大约有（）个绳子长。

山羊大约有（）个绳子长。

公鸡大约有（）个绳子长。

高。

高。

高。

长。

长。

长。

长。

那么长。

那么长。

三条绳子绕在三个大小相同的瓶子上。

最长，（）最短。

2）厘米和用厘米量一、看一看，填一填。

1.（）厘米xxxxxxxx92.（）厘米xxxxxxxx93.（）厘米xxxxxxxx11二、量一量，填一填。

1.这本练册长约（）厘米，宽约（）厘米。

2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（）形。

厘米厘米四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画）一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？3）米和用米量一、我会选“米”和“厘米”来填空。

二、我会填。

桌子高约80（厘米），床长2（米），牙刷长约15（厘米），汽车长约3（米），茄子长约20（厘米），小红高130（厘米）。

1.量较长的物体或距离时，通常用米作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用厘米作单位。

3.1米=100厘米，800厘米=8米。

4.9厘米比5厘米少4厘米。

5.18厘米－9厘米=9厘米，60米+7米=67米。

三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米＜100厘米＜1米＜23厘米40厘米＜30厘米+70厘米＜4米＜1米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

60米＞6米＞66厘米＞60厘米＞6厘米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12厘米。

（×）2.学校教学楼高16米。

（√）3.一根黄瓜长18厘米。

（×）4.XXX的身高是135厘米。

（√）五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。

（人教版）二年级数学上册（全册）课时同步练习汇总第一单元长度单位（1）统一单位年班姓名一、我会看，我会估。

绳子大约有（绳子大约有（、我会用□作标准）个=那么长。

）根、】那么长三、比身矮）个I一I高）个一高C）个一高o n3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上）最短。

o o o O长长长长□二二二个个个个小马大约有（山羊大约有（公鸡大约有（（2）厘米和用厘米量年班姓名2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画©）hI I I0 12 3一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？（3）米和用米量年班姓名、我会选“米”和“厘米”来填空）厘米）厘米）厘米1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米三、我是测量小高手。

（）厘米这个图形是（厘米四条边共（）形, I厘米。

0 1 2数学小博士桌子高约80() 床长2(牙刷长约15(四、我是数学小法官。

(对的画，错的画“X”)1 .一枝粉笔长12米。

2 .学校教学楼高16米。

3 . 一^根黄瓜长18米。

4 .小明的身高是135厘米。

五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画我比它高一些。

汽车长约3() 茄子长约20( 小红高130(二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用2.用尺量较短的物体时，通常用(3.1米=( )厘米800厘米=(4. 9厘米比()少4厘米。

)作单位。

)作单位。

)米5. 18厘米—9厘米=(三、我会比较。

1.在O 里填上一 33厘米 O 23厘米 40厘米 。

4米)厘米 60米+7米=()米或“=”。

100厘米O 1米 1米 O 30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米 60厘米 6米 66厘米60米)1米30厘米70厘米我高80厘米。

六、森林运动会。

终点30m 20m 10m起点0m 60m 50m 40m1.正在进行的是（2.( ）号是冠军。