花卉实习总结

花卉学实习相关心得5篇花卉学实习相关心得篇1在老师的带领下我们开始了为期一周的花卉实习，通过一个星期的实习，我学到了很多的知识，也认识了很多的花的品种，而且学到很多实用的知识，我们家也种了很多盆各种各样的花，但是养不很长时间就会生病或死去，这次实习让我了解了个种花卉有每种花卉的生活习性，只有在它们适合的环境下才能长的很好。

而且让我深刻的认识到实践得真知，边观察边学习这种方法让我记得很快，印象也很深刻，大大的提升了学习进度和能力。

这次实习的主要内容是通过对各种花卉的分类识别，了解不同生态环境下花卉的生长发育状况，让我们了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。

老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解，我们也自己主动向店主了解各种花卉的情况，学到很多东西。

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的景观设计专业没有多大的关系。

但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

对我们的专业有着莫大的关系。

这次的实习让我们了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的.认识和补充。

经过花卉学老师的讲解，加上我们实习后的查找资料和看课本，对花卉的分类识别有了一定的了解。

我们通过实习了解到花卉学是一门综合性、实践性很强的学科，它与植物分类学、植物生理学、生物化学、植物遗传育种学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系，在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。

花卉种植20篇实习周记周记一这周我们在花卉园区研究了生产线的基本流程，包括育苗、移栽、灌溉等。

我学会了如何选择适合生长的花盆和土壤，同时也掌握了一些基本的园艺知识，比如肥料的使用量和种类等。

周记二这周我们开始接触到了一些花卉的具体种植技术，例如玫瑰的修剪和插枝繁殖等。

我发现这些技术需要非常细致和耐心，但是一旦掌握了，可以提高花卉的品质和产量。

周记三这周我们研究了如何进行花卉病虫害的防治。

我们了解到了一些常见的病虫害，如蚜虫、白粉病等，并研究了如何用有机农药控制它们。

我感觉这对于未来的园艺工作非常有用。

周记四这周我们研究了如何进行花卉的营养管理。

我们了解到了不同花卉的特点以及它们的饮食喜好，比如一些花卉需要高氮肥料，而一些则需要高磷肥料等。

我发现对于花卉的健康生长，良好的营养管理非常重要。

周记五这周我们研究了如何进行花卉的收获和包装。

我们了解到了不同花卉的最佳采摘时期，以及如何将花卉打包和储存。

我感觉这项技术对于进行花卉销售非常有用。

周记六这周我们进行了一次花卉市场的调研。

我们了解到了市场上各种花卉的价格和销售情况，并与一些卖家进行了交流。

我感觉这次调研对于理解市场需求和流行趋势非常有帮助。

周记七这周我们研究了如何进行花卉配送和维护。

我们了解到了如何选择合适的运输方式，并研究了一些如何保持花卉新鲜的小技巧。

我感觉这对于未来从事花卉物流和配送非常有用。

周记八这周我们进行了一次远足活动，去探索了一些当地的山区和林地，寻找各种野生花卉。

我发现这次活动不仅锻炼了我们的体力和耐力，还让我们深入了解了各种野生花卉的特点和生长环境，对于园艺工作非常有用。

周记九这周我们进行了一次社区服务活动，在当地的小区和学校开展了一些花卉种植和维护的指导工作。

我感觉这次活动不仅帮助了社区居民和学生了解了花卉的魅力，也提高了我们的组织和教育能力。

周记十这周我们进行了一次跨境合作的项目，和一些国外花卉企业进行了联系和交流。

我们了解到了一些国外花卉的种植和管理技术，也展示了我们自己的花卉产品。

园林花卉实习报告5篇园林花卉实习报告5篇在我们平凡的日常里，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家整理的园林花卉实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

园林花卉实习报告120xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员五十多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。

（3）培养独立考察、记载的实践能力；（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉实习心得体会花卉实习心得体会（通用5篇）有了一些收获以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的花卉实习心得体会（通用5篇），希望能够帮助到大家。

花卉实习心得体会1在未接触花卉艺术前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术。

有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。

我爱花，喜欢观花，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好，我把花看成自己的朋友，爱他的一切，这是我喜欢花卉学的初衷。

有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富！我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔！花卉艺术是以花卉植物为研究对象，主要研究插花基本知识，插花造型，插花发展史，西方传统插花与东方传统插花艺术，盆景艺术概述及发展史，山水盆景介绍。

花卉产业发展到今天，使花卉的意义更加重大，不仅美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了社会社会文明和精神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。

对花卉艺术概念的深刻认识以前觉得所谓的“花卉艺术”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的园林学专业没有任何的关系。

但自从学习了花卉以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究插花造型，插花发展史，西方传统插花与东方传统插花艺术，盆景艺术概述及发展史，山水盆景等专业内容。

花卉艺术学书本理论知识的了解和掌握通过老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对课本的主要内容有了一定的了解。

可分类总结如下几个方面：1、了解到了插花艺术概述。

插花是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和裁剪整形与摆插来表现自然美与生态美的一门造型艺术。

花卉园艺实习心得总结花卉园艺十分受大众喜欢。

中国花卉产业经过30多年的发展取得了令人瞩目的成就,并逐步成为中国的一个新兴产业。

下面是小编为大家整理的花卉园艺实习心得总结，供你参考!花卉园艺实习心得总结篇120XX年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

/zl/转载请保留2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉实习总结花卉实习总结花卉实习总结1俗话说得好“好种出好苗，好苗结好果，地是胆，整好地能高产”。

20xx年，我们专业的花卉学实习基地的育苗准备工作正有序开展，在育苗前，为了培育出大壮苗实现早栽，我们专业开展了苗床地的整地工作，到处都能看到同学们整地的身影，老师说，整地具有改善和调节土壤水、肥、气、热条件，为花卉生长发育和夺取高产创造良好的土壤条件。

花卉根系要求充分延伸，主根入土较深，根系分布广，只有创造深厚、肥沃的土层，才能满足根系良好友育的要求，进而促进地上部植株的生长。

土壤的温湿度、通气状况、土壤微生物的活动对肥料的分解、吸收有着密切的关系。

花卉种子小，顶土能力弱，播种时，土壤板结影响种子发芽出土；幼苗期土壤板结导致幼苗僵化老化。

因此，高产花卉一般要求土层深厚、肥沃、干湿适度、通气良好的环境条件。

但质地较差的土壤，可通过深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和调节土壤的理化性状。

故同学们忙碌着苗床地的耕整，我们用铁锹翻耕着干很硬的旱地，有些同学用手去把大土块捏碎，使土壤无大的土块和坷垃，土粒微细，给花卉生长创造了良好的环境条件。

通过整地知道了土壤对花卉生长的影响。

花卉学实习期间，在农翠园实习基地进行我们的扦插育苗实验。

先不论其成活率，说说自己的感想体会。

这次扦插让我学到了很多东西，让我明白了一个道理，就是只要你掌握了某项知识，那么就一定能够创造出一定的财富来，不管这个财富是大还是小。

还是就事论事吧，之前并不知道许多植物可以就这样从枝条上截取一小段茎下来，剪去部分枝叶（目的是防止在扦插中因过量蒸腾失水而死亡，以提高成活率），直接插入泥土中就可以了。

在扦插的过程中，有些细节是要注意的。

除了提到的剪去部分枝叶外，还要整好地，另外，要遮阴。

因为对于刚刚扦插的嫩枝嫩茎来说，没有根，水的吸收能力极为薄弱，加上蒸腾比较大，水分散失比较严重，遮阴能够起到很好的防止水分散失的作用。

而对于扦插的嫩茎来说，长度要保持一定的长度。

园林花卉学实习报告园林花卉学实习报告精选4篇（一）实习报告一、实习目的与意义园林花卉学实习是为了进一步加深对园林花卉学知识理论的理解和实践操作能力的培养。

通过实习，旨在提高自己对园林花卉植物的种植、管理和养护等方面的技术和工作水平，为今后从事园林工作打下坚实基础。

二、实习地点和时间本次实习选择了城市的公园作为实习地点，实习时间为一个月。

三、实习内容和方法1. 学习园艺植物的名称和分类：通过实地考察，了解各种园艺植物的名称、特点和分类，掌握其科属特征和生态环境适应性。

2. 学习园林花卉的种植技术：通过实际操作，了解园艺植物的繁殖方法、土壤要求、施肥技术和灌溉管理等，学习种植技术的操作要点和注意事项。

3. 学习园林花卉的养护和管理：通过实地观察和操作，学习园林花卉的养护和管理技术，包括修剪、病虫害防治、水肥管理等方面的知识和技巧。

四、实习收获1. 深入学习了各种园艺植物的特点和分类，对识别和命名具备了一定的能力。

2. 掌握了园林花卉的种植技术，包括繁殖、土壤、施肥和灌溉等方面的知识，能够独立进行园林花卉的种植工作。

3. 学习了园林花卉的养护和管理技术，掌握了修剪、防治病虫害和水肥管理等方面的方法，能够进行园林花卉的养护工作。

五、总结与反思通过本次园林花卉学实习，我不仅学到了理论知识，还锻炼了自己的实践操作能力。

在实习过程中，虽然会遇到一些困难和问题，但通过与老师和同学的交流和讨论，我能够积极解决，并不断提升自己的专业水平。

同时，通过实习，我也意识到园林花卉的种植和管理工作需要细心、耐心和责任心，这对我今后从事园林工作将起到积极的促进作用。

六、感想与展望通过实习，我深深感受到了园林花卉学的魅力和重要性，它不仅为城市增添了美丽和绿色，还提供了人们休闲娱乐和身心健康的场所。

在今后的学习和工作中，我将继续努力学习园林花卉学知识，提高自己的专业水平，为建设美丽宜居的城市做出贡献。

园林花卉学实习报告精选4篇（二）实习报告：园林花卉学实习报告一、实习单位概况在园林花卉学实习中，我选择了一家知名花卉园艺公司作为实习单位。

花卉学实习心得范文经过这次的花卉学实习，将所学的学问与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学学问和技能的学习及其他相关学问的学习，拓宽学问面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下必须的根底。

下面是我为大家收集整理的花卉学实习心得，欢送大家阅读。

花卉学实习心得篇1通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己学问的同时,也学会了一些简洁的花卉鉴赏方法,并通过试验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经历体会.本学期的学习即将完毕,在此我结合自己的所学向教师作本学期的学习总结报告.一、我对花卉学的相识我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是详细归结为一个概念性的名词时,我们都一窍不通.在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学表达.而花卉学那么是探究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比拟笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了必须的协助.二、我学习花卉学的方法起初学习花卉学只感到新颖,由于从没有接触过这个学科,一切都很生疏.没有自己的系统的学习方法和打算,只是跟着教师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,许多东西无法理解,比方在学习花卉学的分类这个学问点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论学问上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样相识起来很不坚固,也很空洞.后来和教师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学学问的牢靠性,也能增加对课本学问的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象迥然不同.婀娜多姿,万紫千红的漂亮花卉后面是科学的培育和管理方法.发觉了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些学问的相识很模糊,总是有种似是而非的感觉.起先不知道是为什么,后来和同学们做了一些探讨和比照,发觉是因为花卉学的一些相关学科我没有驾驭好,比方土壤学,气象学,植物学,植物生理学.所以学习花卉学必需要留意理论学习与试验实习结合,对花卉学有关的学科都要有必须的了解,把花卉学当作一门应用型的科学来对待.三、在花卉学学习中我学到的专业学问我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大局部:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为探究对象,主要探究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的根底理论及操作的一门学科.花卉产业开展到今日,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建立.2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类须要我们对花卉学相关的学科有必须的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种:(1)按生活类型(2)按欣赏应用特点(3)按花卉的生态习性(4)按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培胜利与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的限制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,养分元素,空气.4、花卉设施为了满意花卉的生长发育要求,花卉设施必需能供应给花卉相宜的环境条件,此时此刻的花卉设施主要有:(1)温室(2)塑料大棚(3)荫棚(4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织养分三种6、花卉的栽培管理花卉的生产必需要有细心的栽培和细心的管理才能产出品质优,价格好的优良花卉,简洁的花卉栽培管理方法有:(1)露地花卉的栽培管理(2)温室花卉的栽培管理(3)促成和抑制栽培(4)盆栽花卉的栽培7、花卉的应用在我们的四周,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中缔造出花团蜂拥,荷相佛水,空气清爽的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.四、在花卉学的学习中我学到的其他东西首先,我学到了一种对花卉的专业欣赏方法.在学习花卉学之前,对花卉的欣赏就是简洁的对花花草草的观赏,大多停留于花卉的形态,有时会有一些对花卉与环境结合的意境的体会,都不够专业.学习花卉学之后,多了许多欣赏花卉的方法,不再只停留于外型的观赏,还能通过对外型的视察了解到培育花卉的方法,会留意到植物色调与土壤颜色的搭配问题,也会留意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的协作是否和谐.这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的.其次,我学会了一些鉴别花卉的方法,也相识了很多以前不相识的花.这应当得益于我们的屡次实习.同样是兰花,却因为生长环境的不同分成许多种,而每一种与其他种的差异特别小,没有专业的相识,是无法科学鉴别的.最终,我还学到了培育和管理花卉的一些根本学问.花卉的培育不只是简洁的浇水和除草,还须要专业的观测和科学的管理,这样才能培育出志向的花卉.五、我的心得体会我从一起先就没有把花卉学当做是一门专业科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个爱好.落红不是无情物,化作春泥更护花,采菊东篱下,悠闲见南山.花卉本身就应当是人们的精神生活世界里不行缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比拟高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的学问会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调整人的心情,可以美化居所,营造安康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性.就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是特别乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建立的开展花卉学在将来必须会被人们更为重视.花卉学的学习虽然已经完毕,可我的爱好与爱好还会接着,我们学到的只是一个简洁的方法,以后的学问还须要我们接着去探究与探究,不管将它用于学习还是工作或者生活.六、我对教师的建议通过一学期的学习,我知道我对教师的教学工作不是太协作,有好几次实习我没有参与,但是这不代表我不喜爱这门课也不代表我对教师不满.我对教师的细心教学是特别满足的,只是可能由于我个人喜好问题,我偏重于对花卉的观赏上,不太喜爱探究花卉的栽培问题.我建议教师在教学中多给我们一些审美上的启示,我想这对于我们大学生而言是特别重要的.还有就是在室内花卉的装饰上我很感爱好,而且觉得特别管用,惋惜没有太多的学习.最终我对教师表示感谢,花卉学这门课是值得我们学的!花卉学实习心得篇2俗话说得好“好种出好苗，好苗结好果，地是胆，整好地能高产”。

Don't believe everything you see, don't say everything you know.勤学乐施积极进取（页眉可删）园林花卉实习报告5篇园林花卉实习报告篇1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与工作实践的结合，进一步巩固和深化花卉工作与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的辨别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉工作管理的综合技术。

增强了我们开展花卉工作与应用的能力。

二、实习内容带着问题参观学习1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别；2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

1）辨别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；2）记录主要花卉种类，并按园林用途归类；3）记录与绘制花卉装饰布置形式。

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

（一）本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的辨别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。

（二）在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

三、实习收获和感想通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。

我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的辨别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。

所以，通过实习，对园林花卉的工作、应用有了一个整体的了解。

通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地工作有了感性认识。

四、作业1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别；可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有；对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。

花卉实习报告（精选6篇）艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，下面是小编为大家整理的花卉实习报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

花卉实习报告1主要内容：一杭州地被植物和水生花卉的种类及其在杭州园林中的应用情况（一）杭州地被植物杭州园林的绿地植物配置极具代表性，在已有的乔木林带基础上大量应用地被植物，充分体现了杭州园林独特的植物配置特色。

此次实习我们在杭州各景区的空旷地、山坡、林下、岸边和路旁，都看到了种类各异的地被植物，这些地被植物不仅丰富了现有绿地的色彩，还给这些传统绿地注入了新鲜的活力，兼收绿化和美化的效果，从而提高了景观的品味。

杭州应用广泛的地被植物主要有：吉祥草、麦冬、沿阶草、佛甲草、八宝景天、矮紫薇、紫金牛、花叶锦带花、金边麦冬、花叶蔓长春、银边六月雪、过路黄、太阳花、孔雀草、金盏菊、一串红、矮石竹、羽衣甘蓝、香雪草、百花三叶草、红花三叶草、银叶菊、铺地柏、爬山虎、长春花、彩叶草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鹅毛竹、菲白竹、红花酢浆草、雀舌栀子、扶芳藤、金银花等。

地被植物在杭州园林中的运用。

此次在杭州所实习的地点所见的地被植物配置都是比较经典的，尤其是花港观鱼、曲院风荷、长桥溪水生态修复公园等地，更是富有特色。

1林下地被植物配置林下是运用地被植物比较多的区域，有时候甚至直接省略小乔木或灌木的过渡配置，直接采用地被植物以加强林内的景深感。

在林下主要是应用一些耐阴和耐贫瘠性的地被植物如常春藤和沿阶草等常用种类；而在林缘一般应用一些花色种类丰富的地被植物如二月兰、红花酢浆草等弥补色彩上的不足；而在一些孤植或群植的乔木下面，则采用混植的方式，常混合运用大吴风草、麦冬、花叶蔓长春等地被植物营造出自然风貌。

应用实例：曲院风荷里便是在大片的水杉林下种植了大量种类丰富的地被植物，如大面积的配置沿阶草﹑麦冬、霹雳、常春藤等，以形成林带景观，颇具野趣，给人一种回归大自然的感觉；太子湾公园入口处则采用了水杉林与二月兰的配置，通过高差，色彩等强烈的对比以吸引游人的眼光。

园林花卉实习报告5篇园林花卉实习报告1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。

增强了我们开展花卉生产与应用的能力。

二、实习内容带着问题参观学习1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

1)识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性;2)记录主要花卉种类，并按园林用途归类;3)记录与绘制花卉装饰布置形式。

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

(一)本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的识别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。

(二)在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

三、实习收获和感想通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。

我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。

所以，通过实习，对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。

通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。

四、作业1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。

对比土壤栽培和无土栽培的区别。

2、识别当地有代表性的花卉种类，记录花卉的生态习性;例如：3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

花卉实习总结花卉实习总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。

那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的花卉实习总结，希望对大家有所帮助。

花卉实习总结1天地转，光阴迫，时间总是在我们不经意间流逝。

本学期的花卉生产实习课结束了。

本学期的课程相对上学期来说，轻松了许多，因为这个学期的花卉生产实习老师然我们每个小组放手施为，有了上学期的实习基础，这学期的实习也就信手拈来了。

这次我们小组共种植了唐菖蒲、醉蝶花、向日葵三种花卉。

唐菖蒲为喜光性长日照植物，忌寒冻，夏季喜凉爽气候，不耐过度炎热，球茎在4～5℃条件下即萌动；20～25℃生长最好。

性喜肥沃深厚的砂质土壤，要求排水良好，不宜在黏重土壤易有水涝处栽种。

栽培唐菖蒲应选择向阳，排水性良好，含腐殖质多的沙质壤土；在黏土中虽能生长开花，但更新球发育差，大球下形成的小球也少，栽种前土壤应用足够的基肥，基肥种类以富含磷、钾肥为好。

栽植深度依土壤性质与球茎大小而异，一般5～10厘米，株行距15～25厘米，生长期间施3次追肥。

第一次在两片叶展开后，以促芽茎叶生长；第二次在4片叶茎伸长孕蕾时，以促花枝粗壮，花朵大；第三次在开花后，促更新球发育。

生长期日照有利于花芽分化、发育，夏季如遇干旱，应充分灌溉，同时雨季注意排灌种植唐菖蒲的步骤，先是土地混草木灰。

再剥去包衣，去侧芽，用0.5%多菌灵浸泡3060min。

种植唐菖蒲株距要求5cm*5cm，深度要求2至3个种球深。

我们还需要知道相关知识。

唐草蒲的繁殖以分球繁殖为主，新球第二年开花，为加速繁殖，亦可将球茎分切，每块必须具芽及发根部位，切口涂以草木灰，略干燥后栽种，培育新品种时，多用播种繁殖，秋季采下种子即播，发芽率高；冬季实生苗转入温室培养，次春分栽于露地，加强管理，秋季可有部分苗开花。

园艺花卉营销实习总结6篇第1篇示例：在大学期间，我有幸参加了一次园艺花卉营销的实习，这段经历让我受益匪浅。

在实习的一个月里，我从中学到了许多有关园艺花卉的知识，也深刻体会到了营销工作的重要性。

下面我将结合个人经历，总结出这次实习给我带来的收获和启示。

我在实习中学到了丰富的园艺花卉知识。

在花卉园艺公司实习的期间，我从花卉种植、养护到销售的整个流程都有所涉及。

我了解到不同花卉对环境的要求不同，有的适合阳光充足的环境，有的则需要半阴半阳的条件。

我还学会了如何给花卉进行病虫害防治，以及合适的施肥和浇水方法。

这些知识对我以后的园艺工作将起到重要指导作用。

在营销方面，我也学到了很多实用的技能。

在实习中，我负责过花卉展销会的布置和宣传工作。

我发现在营销过程中，宣传和促销是至关重要的一环。

一个精美的展台可以吸引更多的顾客，而巧妙的促销活动也可以提升销售额。

通过这次实习，我学会了如何制定营销计划，如何与客户进行有效沟通，以及如何提高销售技巧。

这次实习给我带来的最大收获就是锻炼了我的团队合作精神和解决问题的能力。

在实习中，我和其他实习生一起合作完成了很多任务。

在面对困难和挑战时，我们相互支持，共同努力，最终顺利完成了任务。

这种团队合作精神让我更加珍惜团队的力量。

面对问题时，我学会了冷静分析和有效应对，这让我在解决实际问题时更加得心应手。

这次园艺花卉营销实习给我提供了一个很好的实践机会，让我在实践中学习、成长。

通过这次实习，我深刻体会到了园艺花卉行业的辛苦和乐趣，也更加坚定了从事这个行业的决心。

希望未来能够继续努力，追求更高的园艺花卉营销目标。

【总字数：409】第2篇示例：我通过参加园艺花卉营销实习，得到了许多宝贵的经验和教训。

在这次实习中，我学会了如何有效地推广和销售花卉产品，也了解到了市场需求和消费者喜好的变化。

在总结这次实习经历之后，我认为自己收获颇丰，也发现了自己需要进一步提升的地方。

在实习期间，我学会了如何制定营销计划并有效执行。

花卉园艺实习报告（通用3篇）花卉园艺篇1随着生活水平的提高，越来越多的人不再满足于物质上的需求，而是追求精神上、身心上的健康发展，对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的，而是要求吃好，有营养;另外，花卉盆景等一些园艺产品，逐渐走入人们的生活。

大学生参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展的要求;是培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。

积极投身社会实践，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

而园艺专业作为一门实践性很强的综合性学科，实习则显得尤为重要，园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

20xx年3月4日，山东省20xx年农林水类毕业生就业市场在我们学校举行，作为20xx级的我们也去观摩了一下，参观之后感触颇深，至此也就萌生了暑假去相关公司实习的想法，我们想早一点了解相关行业的发展及运行模式，同时，实习也能为自身积累工作经验。

转眼间，大学已经度过了一半的时光，在这大一、大二两年里我们对园艺产品的生产有了感性认识，积累了一些基础知识，对于其具体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为，带着许多疑惑与好奇，我们来到了济南伟丽种业有限公司，希望能从中找到我们想要的答案。

一、1、理论结合实际，巩固所学知识“千里之行，始于足下”，在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时，写着“有经验者优先”，在校园里面的我们，工作经验又会拥有多少呢?所以，为了拓展自身的知识面，以及提高与园艺行业相关的知识，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后，能够尽快适应环境的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

2、了解就业前景，明确自身目标自从我们升入大学以来，就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

关于花卉实习报告（通用5篇）关于花卉篇120xx年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉实习报告4篇花卉实习报告4篇随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈述性的特点。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的花卉实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

花卉实习报告篇1一实习目的：通过此次实习，我们可以掌握各种花卉的分类识别和其形态特征的识别。

并且掌握他们的生活习性和生长所适应的环境。

通过这周的实习，还可以增加我们对此门课程的兴趣，以便为更好的发展此专业做一个好的铺垫。

二实习时间：20xx.9.24―9.28 （五天）三实习地点： 1.邯郸市园林花卉公司2.龙湖公园3.石家庄市空中花园4．石家庄市世纪公园5.石家庄市植物园6.石家庄市人民广场四实习内容：第一站：邯郸市园林花卉公司在日光温室里面认识各种温室花卉，以及在温室外所认识的露地花卉。

在老师的的讲述下，我们概括的认识了所见花卉的科属和典型的形态特征。

在下午的讲课中，老师讲述了花坛的设计和特点，掌握并了解各种花坛的特点和设计风格，并且学会花坛的设计，以便为以后的城市道路建设规划打基础。

第二站：龙湖公园邯郸龙湖公园建于二零零六年，位于邯郸市主城区东部，东临滏东大街，西依有“邯郸母亲河”之称的滏阳河，南面人民路，北傍丛台路，占地总面积41.7公顷。

目前，龙湖公园中心区域日晕广场主体工程完工。

日晕广场的总面积为15396平方米，为正圆形立体设计，圆周外边略高，广场中心区域为一直径9米的圆形中空花架，可供游人进入赏花。

之所以取名为日晕广场，一是该广场形似日晕，二是与龙湖对面的栈桥星月湾辉映，取“日月同辉”之意。

以下为实习中所认识的植物：1. 龙柏树：是一种常绿小乔木，由于树型优美，枝叶碧绿青翠，多被用做美化用途，它对多种有害气体有吸收功能和除尘效果。

2. 银杏：落叶乔木，叶扇形，在长枝上散生，在短枝上簇生。

球花单性，雌雄异株。

种子核果状。

3.色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生。

4.生，奇数羽状复叶，。

花卉实习报告在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的花卉实习报告4篇，希望能够帮助到大家。

花卉实习报告篇1一、矮牵牛花我们所见到的矮牵牛是生长在钢丝大棚中栽培种植的，棚内主要有两种花色的矮牵牛，一种是比较常见的黄色花瓣的，另一种是紫色的花瓣。

矮牵牛属于多年生草本花卉，多作一二年生栽培，我们所见到的就是二年生矮牵牛。

它喜温暖，生长的适宜温度是15—20摄氏度，忌水涝，喜排水良好的沙质土壤。

矮牵牛的品种特别多，按照性状来划分：高性种、矮性种、丛生种、匍匐种、直立种；按照花型来划分：大花、小花、波状、锯齿状、重瓣、单瓣；按照花色划分：紫红、鲜红、桃红、纯白、肉色等。

矮牵牛与牵牛花的外形很相似，所以有些人误以为它们是同一种花卉，但是矮牵牛是茄科矮牵牛属花卉，牵牛是旋花科牵牛属花卉。

据专家吴老师讲解，棚内的矮牵牛属于矮化和半矮化的矮牵牛品种，棚内的矮牵牛品种可以耐-7摄氏度的低温，对于驻马店的气候来说，不会出现冻害。

对于刘老师提出的花卉的病虫害问题，吴老师说矮牵牛属于适宜冬季栽培的花卉，所以很少发生病虫害，他说目前为止没有发生过。

矮牵牛有一种常见的病毒病，其解决办法是：间接的防治方法是喷杀虫剂防治蚜虫，喷洒40%氧化乐果1000倍液；在栽培作业中，接触过病株的工具和手都要进行消毒。

吴老师说，矮牵牛对于任何矮壮素都非常敏感，所以禁止使用矮壮素。

不使用矮壮素而又为了防止矮牵牛徒长，吴老师给出解决办法，就是通风。

我们所见到的钢丝大棚四周都是部分打开着的。

关于矮牵牛的栽培方法，首先是土壤的配制问题，可以使用麦秸秆和壤土按照1:1的体积比配制，其他的如锯末可按照30%左右比例进行配制，其目的是为了保证土壤的通透性，使土壤的排水性良好，利于根系发育和防止烂根。

棚内的矮牵牛都是在中型的花盆中栽培的。

对于施肥方面的问题，棚内的矮牵牛只可以使用硫基含钾复合肥，不可以使用含有氯的钾肥，防止产生氯气，即使是非常少量的氯气，就可以导致矮牵牛发生不良现象，吴老师说用仪器都检测不出氯气时花卉就已经出现了不明原因的生长问题。

花卉学实习心得花卉学实习心得当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是店铺为大家整理的花卉学实习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花卉学实习心得1历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。

又新认识了上百种植物;了解到了更多的植物应用和配置形式;还深入市场，了解了花卉的行情;下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。

虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和知识同时得到了拓展和提升。

花卉学的实习真是必须而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。

通过参与花卉的实习，将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学知识和技能的学习及其他相关知识的学习，拓宽知识面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。

我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。

水生花卉水生花卉(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。

水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。

常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。

这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。