成语王国历险记

写错字的读后感写错字的读后感范文写错字的读后感(一)我相信人人都写过错别字，尽管是很多“观众”目睹的街上也无不同，这还不是“致命点”，有些人为了使自己的腰包增重，随意篡改成语，使成语失去了原先的“色彩”。

先说错别字吧！在街上，错别字真是应接不暇，比如：家具写成了家俱；公厕写成了公则；苹果写成了平果；棉花糖写成了棉花堂??你们有没有想过?这样只会败坏我们国家的名誉。

最“致命”的是随意篡改成语，在街上，也是数不胜数，例如：依依不舍被改成了衣衣不舍，对衣服进行加工，没事找事被改成了没饰找饰，用来包装装饰品，两全其美被改成了粮全其美，来当成食品的装饰品??这些随意的做法，看似平风浪静，但人们却不知，背后却是危机伏伏。

写错字虽不严重，但如果不节制，到时后悔的只有我们，我们是中国人，连中国字都写不来吗？这不是在伤害祖国母亲吗？随意篡改成语更是“死罪”，我们就是在剥夺母亲的生命，我们就是在慢性自杀，我们为了我难道连祖国母亲历经千难才保存下来的中国字都不要了吗？，那些革命烈士宁死不屈的理念是什么，不就是为了保护属于中国人的东西吗？他们宁死保护的东西，而我们却在干着什么？我们这么做，外国人又会怎么看？把我们看成“不孝子”都不足矣。

我们的祖国母亲为了我们伤痕累累，我们是报恩而不是报仇，别让中国拜在中国人自己的脚下。

写错字的读后感(二)第五单元综合性：遨游汉字王国教学时，有关汉字中错别字内容让人印象深。

错别字，顾名思义是指错字和别字。

错字指书写不成字，别字指用甲字代替乙字。

在以前错别字也称作“白字”。

所谓“白字先生”，就是经常读错字或写错字的人。

汉字是中华文化的载体，中华民族五千年的灿烂文化主要是通过汉字传承下来的。

正确使用汉字，不仅能更好地传情达意，同时也是一个人文化修养的象征。

这就要求我们正确书写使用汉字。

然而，错别字古则有之，今天也屡见不鲜。

对于五年级的学生如何减少写错别字呢？培养学生自我发现，自主纠错的能力。

一、猜下面的字谜（3分）运动会上都有它。

（）富有穷没有，里有外没有，画有字没有，鱼有鸟没有。

（）二、改头换面。

（加一笔，或减一笔，变成另一个字并组成词（6分）候（）（）钧（）（）折（）（）鸣（）（）旧（）（）风（）（）三、成语王国历险记１、冤家对头。

在（）内填反义词。

（6分）弄（）成（）口（）心（）（）罗（）网同（）共（）（）口（）声喜（）哀（）2、亲朋好友。

在（）内填近义词。

（6分）（）思（）想胡（）非（）（）饥（）渴（）凶（）恶凶（）恶（）冷（）热（）3、游动物园。

在（）内填上动物名。

（6分）（）目寸光守株待（）（）立鸡群（）丝马迹心（）意马凤毛（）角四．选词填空：（8分）留言格言诺言誓言预言名言忠言谎言临走时写下要说的话叫（）含有教育意义的话叫（）诚恳劝告别人的话叫（）宣誓时说的话叫（）意义深刻广为流传的话叫（）预见未来的话叫（）应允别人的话叫（）虚假不实的话叫（）五、歇后语看台。

（6分）老虎的屁股--（）八仙边海----（）外甥打灯笼---（）徐庶进曹营--（）泥菩萨过河---（）小葱拌豆腐---（）六、请帮我们找找家，排排号！（把下列人物按名著归类）（9分）。

1、红孩儿2、刘备3、猪八戒4、王熙凤5、诸葛亮6、鲁智深7、刘姥姥8、曹操9、武松 10贾宝玉 11唐僧 12孙权 13、林黛玉 14、周瑜 15、林冲 16、美猴王（１）《西游记》（２）《三国演义》（３）《水浒传》（４）《红楼梦》七．下面是一组关于动物的妙喻，请用直线将左边的动物与右边比喻的人连接起来（5分）替罪羊比喻恩将仇报的人寄生虫比喻代人受过的人孺子牛比喻兢兢业业的人千里马比喻依附别人的人中山狼比喻出类拔萃的人八、仁者见仁，智者见智。

（看看左右两边连线（6分）经济学家说树林是绿色的疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类的乐园艺术家说树林是绿色的银行画家说树林是灵感的源泉九、古诗文大擂台1、补充诗句。

永生的眼睛的教学设计_四年级语文教案_模板永生的眼睛的教学设计一、教学目标：（一）深读课文，体会作者的思想感情。

（二）体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。

二、教学重点、难点：体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。

三、教学过程：（一）复习回忆课文１．提问：课文讲了一件什么事？２．指名回答。

（二）深读课文，并理解课文内容。

１．学习第一部分：母亲捐献角膜（１）默读课文，找出“我”对父亲同意母亲捐献眼角膜这件事态度的句子，体会一下当时“我”的态度是怎样的？（不理解）（２）画出父亲说的话，并出示投影：父亲平静地搂着我，“你所能给以他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。

很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。

①自由读父亲说的这段话，思考：父亲认为怎样的死是有意义的？（我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复，这样的死是有意义的．）②听了父亲的话，“我”的情感有了怎样的变化？③指导背诵这段话。

（３）有感情地朗读第一部分２．学习第二部分：父亲捐献角膜（３）自由读课文，画出父亲的心愿。

出示投影：他愉快地告诉我：“我去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。

如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！①指名有感情地朗读这段话。

②体会父亲说这些话时的心情是怎样的？（高兴、愉快）③指导背诵这段话（２）“我“将父亲的心愿告诉了温迪，温迪有什么表现？你是从哪些地方看出来的？出示句子：孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。

（体现出温迪对外公的敬佩之情。

）（３）父亲也遵照遗愿捐赠了他的角膜，这使温迪有了怎样的认识？体会最后一句话：在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，还有辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！①指名读句子②自己默读这句话③体会“骄傲”指的是什么？（４）教师指导学生有感情地朗读第二部分３．学习第三部分：女儿温迪捐赠角膜（１）齐读“奥列根勇敢者角膜中心来信的内容”（２）理解句子，并出示投影：我那金发的温迪手中的画笔，依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

一年级作文数字王国（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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什么国历险记的优秀范文求一篇热爱祖国的范文要求要感人,600字左右,初中水平捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。

啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。

苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。

党的十五大的胜利召开，揭开历史崭新的一页。

祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃！我的历险记作文“鬼屋”历险记在我们村子里，有个出了名的“鬼屋”，听说那屋子已经十几年没人住啦，而且这屋子一到晚上就闹鬼呢！于是，我和我的哥们儿们决定周末下午去那儿走一遭。

盼啊，盼啊，终于盼到了周日。

下午，我与几位哥们们便在“鬼屋”门前会合了。

“铛，铛，铛~~~~”下午三点钟到啦，我一脚踹开“鬼屋”大门，为了显示大将风度，俺冲在了最前方，几位胆小的断后。

假话国历险记预测这个故事讲的是什么
开学后我参加了“科技小组”，在一次科技活动中，我有幸观看
了《假话国历险记》。

它给我带来许多启示和教育。

《假话国历险记》讲述了从前有个叫爱诺斯的国王，他生性残暴，整天虐待百姓。

那时候正处于饥荒之年，人们不得已都逃离到别的国家去避难了。

只剩下四个无依无靠、流落街头的孤儿：孤儿院长大的灰姑娘、在森林里出生的青蛙公主、被海盗抢走的金发女郎以及在沙漠上捡回来的驼背老太婆。

她们决定用自己的智慧和勇气拯救世界。

经过重重困难与挫折，最终打败了坏蛋国王，让全国恢复了往日的平静祥和……读完这本书，使我深受感触。

现实社会中也存在着像爱诺斯国王那样的人物，他们为非作歹，欺压弱者，危害社会，破坏安宁。

如果每个人都像爱诺斯国王那样做，就没有好人，更谈不上建设美丽富强的祖国了！所以我要向灰姑娘、青蛙公主等英雄学习，遇到困难坚持不懈地努力克服；还要向驼背老太婆学习，乐于助人，关心同伴，把快乐传递给身边的每一位朋友。

当然，我们也应该吸取爱诺斯国王的教训，千万不能说谎骗人，否则将失去诚信，永远抬不起头来。

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《寓言国历险记》好词好句
《寓言国历险记》好词有：
四面八方、惊天动地、地地道道、藏身之处、万无一失、千方百计、心旷神怡、翻天覆地、千真万确、吞吞吐吐、威风凛凛、兴致勃勃、古往今来、可想而知、摩拳擦掌、心惊胆战、心狠手辣、阴险狡诈、胆大包天、大名鼎鼎、分毫不差、
《寓言国历险记》好句有：
1.如今小茉莉已经是一位大名鼎鼎的男高音歌唱家了，从南极到北极，真可以说是谁人不知，谁人不晓。

2.小茉莉倒不是一个热心的啦啦队员，可球赛使他的血一点一点的热了起来。

3.在假话国里，一句最起码的真话也会引起比原子弹更响的喧闹声。

4.那群猫用嘲笑和不相信的表情听着他的演说。

5.就算贾科蒙内真有一头漂亮的头发，天生的、乌黑的、卷曲的，可他依然是一个众所周知的恶贼海盗。

6.那个人顿时像块石头一样呆住了，一动也不动，满脸傻乎乎的神情。

7.小香蕉的眼前闪过了一个个幻影，一个比一个美，他一旦从这里出去，就可以把它们变活。

8.小香蕉逃走所引起的一切风波过去了之后，疯人院又恢复了平静。

教育部推荐小学生课外阅读书目[日期：12/27/2012 14:30:来源：作者：佚名[字体：大中小] 58]第一学段（1—2年级）课外阅读总量不少于5万字推荐书目(50本)(中国部分20本)1.《小布头奇遇记》孙幼军2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军3.《树叶船》张俊以4.《吹泡泡》张俊以5.《调皮的日子》秦文君6.《窦蔻流浪记》窦蔻7.《365夜知识童话》鲁克8.《舒克和贝塔历险记》郑渊洁9.《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵10.《笨笨猪》杨红樱11.《泡泡儿去旅行》薛涛12.《大个子老鼠小个子猫》周锐著13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》孙幼军著14.《我不是坏小孩》（全3册）叶姝著15.《小香咕系列》秦文君16.《李拉尔故事系列》梅子涵17.《最著名的中国民间故事》18.《史记》注音本（1-4）19.《三毛流浪记》（全集）张乐平20.《中华歌谣100首》金波李众选编（外国部分30本）21.《格林童话》（德国）格林兄弟22.《安徒生童话》（丹麦）安徒生23.《万花筒》（英国）依列娜?法吉恩24.《豪夫童话》（德国）豪夫25.《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔26.《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人27.《小熊温尼?普》（英国）米尔恩28.《彼得?潘》（英国）詹姆斯贝洛著29.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠30.《鹅妈妈的故事》31.《洋葱头历险记》（意大利）罗大里32.《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子33.《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》（意大利）罗大里35.《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特拉弗斯36.《丁丁历险记》（小开本全22册）（比利时）埃尔热37.《雅诺什绘本》10种（德国）雅诺什38.《米切尔?恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德著39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德?达尔40.《电话里的童话》（意）罗大里41.《小口袋丛书》42.《迪迪的故事》（全24册）Enid Blyton 著43.《狮子系列丛书》（全5册）（德国）马克斯.克鲁塞44.《火鞋与风鞋》（德国）乌尔苏娜?韦尔芙尔45.《淘气包谢得意》（全5册）（绘本）（法国）洛德?果范46.《小学生迪克比》（全6册）（绘本）（法国）洛迪?齐德鲁47.《为什么动物会有尾巴》（彩色注音版动物童话）（法）纳塔?卡普托48.《精灵鼠小弟 ? 吹小号的天鹅》（美）怀特49.《名家绘本世界童话》50.《伊索寓言》第二学段（3—4年级）课外阅读总量不少于40万字推荐书目(50本)：(中国部分25本)1.《大林和小林》张天翼2.《寄小读者》冰心3.《严文井童话》严文井4.《高士其科普童话》高士其5.《陈伯吹童话》陈伯吹6.《金近童话》金近7.《叶圣陶童话》叶圣陶8.《小坡的生日》老舍9.《长生塔》巴金10.《中国古典童话精选》11.《管家琪幽默童话系列管家琪》12.《中国幽默儿童文学丛书》13.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁14.《幽默三国周锐》15.《魔法学校》葛竞16.《李大米和他的影子》张之路17.《科幻故事大世界》18.《三个小宠物》肖定丽19.《魔塔》彭懿20.《中国兔子德国草》周锐、周双宁21.《五?三班的坏小子》杨红樱22.《小老虎历险记》汤素兰23.《鼹鼠的月亮河》王一梅24.《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀25.《马戏团的动物明星》沈石溪（外国部分25）26.《两个小洛特》（德国）埃里希?凯斯特纳27.《苦儿流浪记》（法国）埃克多?马洛28.《当世界年纪还小的时候》（法）于尔克?舒比格29.《小勋爵》（英国）弗朗西斯30.《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治?塞尔登31.《恩德作品选》（德国）米切尔?恩德32.《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福33.《吹牛大王历险记》（德国）拉斯伯34.《柳树间的风》（英）格雷厄姆35.《水孩子》（英国）查?金斯莱36.《车的颜色是天空的颜色》37.《小思想家在行动》（奥地利）克?涅斯特林格38.《魔法师的帽子》（芬兰）托芙?扬松39.《狼孩历险记》（英国）吉卜林40.《哈默林的花衣吹笛人》（英国）克里斯蒂娜41.《海底两万里》（法国）凡尔纳42.《木偶奇遇记》（意大利）科洛狄43.《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦44.《格列佛游记》（英国）斯威夫特著45.《风的旱冰鞋》（日本）安房直子46.《莫吐》（美国）阿莱赫姆47.秘密花园（美国）伯内特48.《卓娅和舒拉的故事》（俄国）柳科斯莫杰米扬斯卡娅49.《五个孩子和一个怪物》（英国）内斯比特50.《椋鸠十动物小说全集》（日本）椋鸠十第三学段（5—6年级）课外阅读总量不少于100万字推荐书目（计50本）：（中国部分）（25本）1.《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》（十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。

三年级对写作文有帮助的书1东周列国志故事2红楼梦故事3三国演义故事4西游记故事5水浒传故事6聊斋志异故事7成语故事精选8智慧故事精选9神话故事精选10思想家故事精选11政治家故事精选12科学家故事精选13探险家故事精选14体育明星故事精选15艺术家故事精选16文学家故事精选17企业家故事精选18军事家故事精选19三毛流浪记二、文学名著20三寄小读者21稻草人22宝葫芦的秘密23小布头奇遇记24小兵张嘎25小英雄雨来26今年你七岁27荒漠奇踪28郑渊洁童话选29在你和我之间30我要做好孩子31草房子32第三军团33巫师的沉船34飞翔的声音35一千零一夜36伊索寓言37克雷洛夫寓言38格林童话39安徒生童话40普希金童话诗集41王尔德童话42豪夫童话43埃梅童话44宫泽贤治童话45列那狐的故事46鲁滨逊漂流记47金银岛48月亮宝石49荒野的呼唤50丛林故事51海底两万里--凡尔纳科幻小说选52魔法师的帽子53爱丽司漫游奇境54吹牛大王历险记55星王子56骑鹅旅行记57木偶奇偶记58汤姆索亚历险记59铁木尔和他的伙伴们60淘气包艾米尔61捣蛋鬼日记62好兵帅克63窗边的小豆豆64假如给我三天光明65名人传三、科普读物66数学迷宫67趣味地理68生物王国69人体探秘70宇宙寻踪71心理天地72中国资源73不知道的世界74科学王国里的故事75元素的故事77昆虫记78走进自然79大科学家讲的小故事80科学改变人类生活100个瞬间81科学的发现82我的野生动物朋友83八十天环游地球四、文化教育84爱的教育85做人的故事86上下五千年87世界五千年88做人与做事89百家姓声律启蒙90千家诗91写给中国小学生92100个中国孩子的梦93名人的小学时代94中华经典诵读本等等，主要还是孩子兴趣吧，如果他不喜欢看，你给他看再多也没用采纳哦。

你好，乐恩特老师注重孩子的学习习惯培养，从小培养孩子的阅读习惯很重要，下面你可以参考下：小学低段（1-2年级，10本）文学蝴蝶豌豆花金波/编，蔡皋等/画稻草人叶圣陶/著没头脑和不高兴任溶溶/著小猪唏哩呼噜孙幼军/著，裘兆明/图猜猜我有多爱你（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译不一样的卡梅拉（我想去看海）（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译科学第一次发现（濒临危机的动物）法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译神奇校车（在人体中游览）（美国）乔安娜？柯尔/著，（美国）布鲁斯？迪根/绘人文千字文三字经弟子规周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注中国神话故事聂作平/编著小学中段（3-4年级，10本）文学千家诗谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注三毛流浪记张乐平/绘宝葫芦的秘密张天翼/著，丁午/图安徒生童话（丹麦）安徒生/著，叶君健/译长袜子皮皮（瑞典）林格伦/著，李之义/译亲爱的汉修先生（美国）贝芙莉？克莱瑞/著，柯倩华/译科学奇妙的数王国李毓佩/著让孩子着迷的77*2个经典科学游戏（日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蕴洁/译人文林汉达历史故事集林汉达/著书的故事（前苏联）伊林/著，胡愈之/译小学高段（5-6年级，10本）文学西游记吴承恩/著城南旧事林海音/著，关维兴/图草房子曹文轩/著我的妈妈是精灵陈丹燕/著夏洛的网（美国）eb怀特/著，任溶溶/译科学科学家故事100个叶永烈/著昆虫记（法国）法布尔/著，陈筱卿/译地心游记（法国）凡尔纳/著，杨宪益、闻时清/译人文孔子的故事李长之/著少年音乐和美术故事丰子恺/著。