给在职研究生同等学力申硕考生的建议(超全)

给在职研究生同等学力申硕考生的建议（超全）大家好，我是今年考上研究生的一名普通的专科生先介绍下自己1我是06年大专电子商务系毕业2没有专升本3英语没过四级4跨校跨专业跨地区考上的研究生5考了两次，第一年，英语差一分落榜。

第二年，考上了公费，省了28000银子现在我把我的经验介绍给大家，这里也有别人的经验，借鉴一下写完这篇文章，希望作者不要怪我雷同啊，也都是为了更多的专科生提供建议，在这里先谢谢这些好人了！首先我想说专科毕业后，是考本还是考研，如果你有足够多的时间和足够多的钱，你可以去考本科，再花个2年时间的精力和钱去读本，我认为十分不合算，因为你读出来的本科学历只是成教的，而且本科要2-3年，时间宝贵，而且第二年你以应届成教本科生考的话，你还是只能以专科名义报名（国家规定，具体看各学校对成教本科生要求），另外那个文凭远远不及硕士文凭硬，而且研究生现在很多学校还是公费，不要你掏一分钱，如果你觉得你一次通过不了研究生考试，还是读个本吧，以本科生身份考就会有更多选择！其次，我想提醒大家考研资格问题，一般学校是对专科生没有限制的，但也有很多学校设臵一些条款从而不让大专生报考，所以你一定要看清楚你所要报考学校的招生简章，最好去问一下招生办的老师。

一般大专毕业后一年（不是2年）就可以报名，比如你2008年毕业，你2009年11月就可以报名，不需要工作经验。

如果你考上，那么你在2010年9月入学，距离你08年6月毕业正好2年，这就是招生简章上说的需要2年后。

其实1年后就可以报名了。

需要提醒大家的是，报名前最好问问招生办老师，看看有没有什么限制，我读研时有一个学内科的舍友，他是大专毕业，就因为大专而在第一次考研时报名审核没有通过，如果学校要求你英语四级，发表论文什么的，你就换个学校考考，就考辽大吧，至少公费，名气也不错，对不对，没必要非要考那些对专科生有歧视的学校！我就按照时间顺序来说吧,大概顺序是这样的:准备阶段→信息收集→各科备考→初试→加试备考→加试→复试准备→复试→后续。

《同等学力经济学学科综合》同等学力人员申请硕士学位考试随着全球化的不断深入，经济学在各行各业中的重要性日益凸显。

对于那些已经有一定工作经验，但想要进一步提升自己，获得更高学历的在职人员来说，同等学力人员申请硕士学位考试是一个重要的途径。

而在这些考试中，《同等学力经济学学科综合》无疑是其中的重头戏。

一、考试背景与目标《同等学力经济学学科综合》考试旨在考察考生对经济学学科的综合理解与掌握，包括但不限于经济学理论、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学等学科的基础知识和应用能力。

该考试的目标是选拔那些具有扎实经济学基础，能够运用经济学原理分析现实问题，具备批判性思维和创新能力的优秀人才。

二、考试内容与形式《同等学力经济学学科综合》考试的内容涵盖了经济学各个领域的基础知识，包括但不限于供求理论、市场结构、宏观经济政策、国际贸易、经济增长与稳定、失业与通货膨胀等。

考试形式为闭卷笔试，考试时间为180分钟，试卷总分为100分。

考试难度适中，注重考察考生的基础知识和应用能力。

三、备考建议1、制定学习计划：在备考过程中，制定合理的学习计划至关重要。

考生应根据自己的时间安排，合理分配学习时间，确保每天都有足够的时间用于复习和预习。

2、注重基础知识：经济学学科综合考试注重考察考生的基础知识，因此考生在备考过程中应注重对基础知识的掌握和理解。

建议考生从经济学各个领域的基础知识入手，逐步深入学习。

3、培养分析能力：经济学学科综合考试不仅考察考生的基础知识，还注重考察考生运用所学知识分析现实问题的能力。

因此，考生在备考过程中应注重培养自己的分析能力，学会用经济学的眼光看待现实问题。

4、多做模拟试题：做模拟试题是检验考生学习效果的有效途径。

通过做模拟试题，考生可以了解自己的薄弱环节，及时查漏补缺。

同时，模拟试题还可以帮助考生熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确度。

5、保持积极心态：备考过程是一个漫长而艰辛的过程，考生需要保持积极的心态和良好的学习习惯。

同等学力申硕备考经验分享
随着一月联考的考试难度的增大，许多考生选择报考同等学力申硕获得硕士学位，那么，考生在五月同等学力申硕通过之后是怎样的学历水平呢?又怎样做好考准备呢？
很多考生由于没有接触过同等学力申硕，因此感觉这项考试很难，并不知道怎样备考。

良好的开始是成功的一半，下面小编就为大家介绍一下报考同等学力申硕的备考经验。

一、明确的目标，一旦考生报考专业确定后就要有目标性的复习，比如利用历年来考试真题、强化复习专业薄弱环节。

二、合理分配时间，由于同等学力考生大多是在职工作人员，所以大家除了平常的学习之外还要兼顾工作，为了二者都不受影响，复习备考期间要适当的合理分配时间，尽量将时间重心偏向于同等学力报考复习上。

三、良好的心态，同等学力考试复习备考过程中可能会有心态情绪的波动也是对考试有影响的，所以一定要保持一个良好的心态，学会控制自己，做情绪的主人，是非常关键。

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附：在职研究生热门招生院校推荐表
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同等学力申硕英语考试的答题技巧同等学力申硕考试对于许多在职人士来说是提升自身学历和专业素养的重要途径。

其中，英语考试是一个关键的环节。

为了帮助大家在考试中取得更好的成绩，以下将为大家详细介绍一些实用的答题技巧。

一、词汇积累词汇是英语学习的基础，也是考试中理解和表达的关键。

在备考过程中，要注重词汇的积累。

1、制定合理的词汇学习计划，每天坚持背诵一定数量的单词。

可以利用碎片时间，如上下班途中、午休时间等，通过手机 APP 或者单词卡片进行记忆。

2、注重词汇的分类记忆，例如按照词性、主题等进行分类。

这样有助于在写作和阅读中更准确地运用词汇。

3、结合语境理解词汇的含义和用法。

不要单纯地死记硬背单词的中文释义，要通过阅读文章、例句等方式来深入理解。

二、阅读理解阅读理解在考试中占比较大，需要掌握一定的技巧。

1、先浏览题目和选项，了解大致的问题方向，然后带着问题去阅读文章。

这样可以更有针对性地寻找答案。

2、抓住文章的主旨句和关键段落。

通常文章的开头、结尾以及每段的首句会包含重要信息。

3、学会快速阅读，对于不重要的细节可以略读，但对于与问题相关的内容要仔细阅读。

4、注意文章中的逻辑关系，如因果、转折、对比等，这些关系往往是解题的关键。

5、遇到生词不要慌张，可以通过上下文猜测词义。

三、完形填空1、首先通读全文，了解文章的大意和整体语境。

这有助于在选择答案时有一个整体的把握。

2、注重词汇的搭配和固定用法。

平时要多积累一些常见的短语和搭配。

3、分析句子结构，根据语法规则来选择合适的答案。

4、对于不确定的选项，可以采用排除法，缩小选择范围。

四、翻译1、理解原文的意思是关键。

在翻译之前，要确保对原文的理解准确无误。

2、注意中英语言的差异，例如语序、表达方式等。

在翻译时要进行适当的调整，使译文符合中文的表达习惯。

3、运用一些翻译技巧，如增词、减词、词性转换等，以使译文更加通顺、自然。

4、检查译文，确保语法正确、逻辑清晰、语言流畅。

同等学力申硕选择名校就一定好吗？集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-同等学力申硕选择名校就一定好吗同等学力申硕是在职研究生报考形式中比较受欢迎的一种，很多想要报考同等学力申硕的人员，一般都会选择一些比较有名的院校报考，从而导致大部分报考人员扎堆名校。

那么，同等学力申硕选择名校就一定好吗同等学力申硕选择名校就一定好吗相关老师介绍，现在很多学校虽不是名校，但是师资力量和教育水平都随着时代的进步而进步着，甚至有些学校的各方面水平已经达到了名校的水平，所以同等学力申硕报名不一定要选择名校。

考生可以依据以下几点分析：一、招生名额对于在职研究生的招生，很多院校都有名额限制，名校更是如此，名校讲求更高质量的教学，有些名校甚至比普通学校的招生名额还要少，这样就出现了大批在职人员报考名校，但录取率甚少的情况。

这时，如果选择高质量的普通学校就会比选择一所名校更好一些。

二、专业实力现在虽然很多名校大多以多学科综合发展，但是并不是可以做到所有专业都有较强的专业性，如果在这时，选择一所有针对性的普通学校就远比在名校里选择并不突出的专业要好。

比如你要选择学习金融专业，你选择进入一所以科技为名的名校远不如找一所以金融为主的普通院校。

三、收取学费众所周知，名校的学费要比一般的普通学校贵，可能选择名校的冷门专业，也比普通学校热门专业要贵得多，所以，在选择的时候要权衡自己的经济实力，对比你想选择的专业，名校是否比普通学校更好。

总之，同等学力申硕报名选择名校并不一定好，还请考生们仔细考虑。

通过以上的介绍，相信大家对同等学力申硕选择名校是否就一定好有了一定的了解，如果您还有什么不明白的，可以直接访问我们的网站，咨询我们的在线老师。

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同等学力申硕英语阅读解题技巧在同等学力申硕考试中，英语阅读部分占据了相当大的比重，对于考生能否顺利通过考试起着至关重要的作用。

然而，许多考生在面对英语阅读时常常感到困惑和无从下手。

本文将为大家介绍一些实用的同等学力申硕英语阅读解题技巧，帮助大家提高阅读效率和答题准确率。

一、词汇积累是基础要想在英语阅读中取得好成绩，扎实的词汇量是必不可少的。

建议考生在备考过程中，通过多种方式积累词汇，如背诵单词书、阅读英语文章、使用手机APP 等。

同时，要注意掌握词汇的常见搭配和用法，以便在阅读中能够准确理解词义。

二、快速浏览文章在开始阅读文章之前，先快速浏览一下文章的标题、副标题、段落首句和尾句，以及文章中的图表、插图等，了解文章的大致内容和结构。

这样可以帮助考生在阅读过程中更好地把握文章的主旨和重点。

三、抓住文章主旨每篇文章都有一个主旨，通常可以在文章的开头、结尾或者段落的关键位置找到。

考生在阅读时要时刻关注文章的主旨，避免被细节所干扰。

如果在阅读过程中迷失了方向，可以重新回顾文章的主旨，以帮助自己更好地理解文章。

四、学会分析长难句英语阅读中经常会出现一些长难句，这是很多考生的难点。

对于长难句，考生要学会分析句子结构，找出句子的主干部分（主语、谓语、宾语），然后再分析修饰成分（定语、状语、补语）。

通过这样的分析，可以帮助考生更好地理解句子的意思。

五、注意逻辑关系文章中的逻辑关系对于理解文章内容非常重要。

常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、并列关系、递进关系等。

考生要注意文中的逻辑连接词，如 because、but、and、so 等，通过这些连接词来判断文章的逻辑走向，从而更好地理解文章。

六、根据题目类型选择解题方法同等学力申硕英语阅读题目类型通常包括细节题、主旨题、推理题、词义猜测题等。

针对不同类型的题目，要采用不同的解题方法。

1、细节题细节题通常考查文章中的具体信息，如时间、地点、人物、事件等。

解题时，要先根据题目中的关键词在文章中定位相关信息，然后仔细阅读相关内容，找出正确答案。

同等学力申硕鉴定意见同等学力申硕鉴定是指对没有相应学历但具有同等学术能力的人员进行评估和认定，使其拥有良好的学术背景和资质。

本文旨在就同等学力申硕鉴定的相关问题进行探讨，并提供一些建议和意见。

一、同等学力申硕鉴定的意义和背景同等学力申硕鉴定旨在解决某些人员由于个人原因，如工作、学历等，未能获得相应的学历，但其具备了相应的学术能力和水平。

这些人员通常经过多年的工作经验和自学等方式，积累了丰富的实践经验和专业知识，使得其能够胜任申请硕士学位的条件。

同等学力申硕鉴定的背景是高等教育的日益普及和社会需求的提高。

随着社会经济的快速发展和产业结构的调整，对高素质人才的需求越来越迫切。

同等学力申硕鉴定为没有相应学历但具备学术实力的人员提供了一个提升自身学历的机会，同时也满足了社会对于高层次人才的需求。

二、同等学力申硕鉴定的申请条件同等学力申硕鉴定的申请条件通常具有以下几个方面的要求：1. 学历要求：申请人在申请同等学力申硕鉴定前应具备本科及以上学历，不限专业背景。

2. 工作经验要求：申请人需要具备一定的工作经验，以证明其在该领域的实际能力。

3. 自学能力要求：申请人需要提供相关自学的证明材料，如学术论文、科研成果等。

以上条件并非绝对要求，申请人可根据不同院校和专业的要求进行适当调整。

三、同等学力申硕鉴定的申请流程同等学力申硕鉴定的申请流程通常包括以下几个步骤：1. 填写申请表格：申请人需填写相关的申请表格，并提交个人基本信息、学历和工作经验证明等材料。

2. 学术能力评估：鉴定机构将根据申请人提交的材料进行学术能力的评估，包括学术成果、学习能力等方面。

3. 面试或论文答辩：部分院校可能会对申请人进行面试或论文答辩，以 further 评估其学术能力和适应能力。

4. 最终评定：鉴定机构根据申请人的学术能力和材料综合评定，确定是否给予申请人同等学历资格。

四、同等学力申硕鉴定的价值与前景同等学力申硕鉴定的价值和前景主要体现在以下几个方面：1. 学术资历提升：通过同等学力申硕鉴定，申请人可获得相应的学历，并具备申请硕士学位的资格，进一步提升自身的学术价值和竞争力。

同等学力申硕工作存在的问题及建议一、问题分析同等学力申硕是指没有取得硕士学位但具备相应学术能力的人通过考试和审核获得硕士研究生学历。

然而，同等学力申硕工作仍存在一些问题。

首先，同等学力申硕人员的学术能力存在一定的差异。

由于同等学力申硕的条件相对宽松，门槛较低，导致参与者的学术基础和能力水平参差不齐，无法保证同等学力申硕人员在研究生阶段的学习和研究质量。

其次，同等学力申硕人员的人数庞大。

由于同等学力申硕的政策优势，吸引了大量的本科毕业生报考，导致同等学力申硕的竞争异常激烈。

大量人员涌入，造成了同等学力硕士研究生招生门槛低、硕士学位被严重贬值的问题。

再次，同等学力申硕存在既定知识结构的局限。

同等学力申硕学员在本科阶段已经形成了一定的专业知识架构，缺乏系统进一步拓展的机会；而研究生阶段需要更深入、更广泛的学术研究，这就需要同等学力申硕人员具备跨学科的学习和研究能力，但目前存在同等学力申硕学员在学科间切换上遇到困难的问题。

最后，同等学力申硕的教育资源分配不均。

同等学力申硕人员通常被纳入普通硕士研究生的招生计划，然而，受限于学校的资源和师资力量，同等学力申硕学员的面临教育资源供给不足的情况，限制了他们的学术发展。

二、问题解决的建议针对同等学力申硕工作存在的问题，提出以下建议以解决问题。

首先，严格优化同等学力申硕的准入条件。

对于参与同等学力申硕的申请人，应加强对其学术能力的审核，确保其具备相应的学术基础。

只有通过严格的审核和考试，才能确保同等学力申硕人员在研究生阶段有足够的能力跟上学业，并保证学习和研究的质量。

其次，加强同等学力申硕的管理和监督。

学校和教育主管部门应严格规范同等学力申硕的培养管理，对学院和导师的指导工作进行有效监督。

同时，建立健全的日常管理制度和教学质量评估机制，对同等学力申硕学员的学习情况和研究成果进行跟踪，及时发现问题并加以解决。

再次，提供必要的培训和支持。

对于同等学力申硕学员，在研究生阶段应提供必要的学术培训和指导，帮助他们适应硕士研究生的学习和研究要求。

在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总一、复习方法篇1、如何高效增加词汇量1）不要背书大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么？因为人的瞬时记忆力只能记忆5—7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。

因此背书没用，那怎么办?就是分组背,记一组，测试一组,再记下一组。

（刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的）2)不要用整段时间来背单词我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。

这个没用，你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。

一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。

每天没事就拿出来看一下，坚持不懈，效果绝对好。

3)在遗忘临界点复习有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。

可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍！4）语境记忆背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎.（刘毅的背单词的书每个单词都有例句)5）巧用学习工具现在科技发达，学习工具很多，巧加利用才能事半功倍.我用的是Nokia N73手机，里面有英汉词典,遇到不懂的单词随时用来查,同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。

6）背记单词必须和做真题结合起来因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。

传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。

在单词有了进步之后，你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。

但是前提仍然是,多多练习。

熟能生巧,翻译多了，跟好的翻译答案对照之后，你会发现好多“的字结构”“使字结构"“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的,翻译多了，你会知道什么情况下用被动结构,什么情况下用强调结构，这些能力的前提是必须得多多练习。

国务院学位委员会关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学历申请硕士学位工作若干问题的通知文章属性•【制定机关】国务院学位委员会•【公布日期】1995.02.05•【文号】学位[1995]8号•【施行日期】1995.05.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文国务院学位委员会关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作若干问题的通知（１９９５年２月５日）为了进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作，针对近几年出现的新情况，现将有关问题通知如下：一、关于申请者的条件１．要认真执行国务院学位委员会关于在职人员申请硕士学位有关条件的规定。

符合条件的在职人员，经所在单位同意，方可按照有关规定，向开展此项工作的学位授予单位申请硕士学位。

２．申请硕士学位的在职人员应是学士学位获得者，在本专业或相近专业工作３年以上，并在工作中取得一定成绩；个别未取得学士学位（具有大专以上学历）的在职人员，只有取得省部级以上的科技或学术成果奖（包括科学技术和社会科学），且为主要获奖者；或参加全国研究生入学统一考试，并达到当年录取标准者；或经过全国高等教育自学考试委员会的考试取得所申请学科或相近学科８门本科课程（专业课不少于５门）考试通过者才可提出申请。

３．港澳台人员以在职人员申请硕士学位按上述条款进行。

具有同等学力的外籍人员（汉语为非母语）以在职人员申请中国硕士学位可以不参加外语统考，但必须通过中国汉语考试中心举行的汉语水平考试。

二、关于接受和授予程序４．根据国务院学位委员会的有关文件精神，对在职人员申请硕士学位，应坚持规定的标准同时又注意体现在职人员的特点的原则，认真总结经验，进一步完善制度，规范管理。

５．凡符合条件的申请者，经过有关学位授予单位的审核同意后，应按该单位的规定参加其研究生课程考试。

研究生课程考试是指在４年内通过硕士研究生培养方案规定的全部课程。