2015年河北特岗教师招聘试卷及答案

2015年河北省保定市中小学及幼儿园教师招聘考试真题试卷(精编)一：单选题1.教师劳动的特点不包括（）A.复杂性B.重复性C.创造性D.示范性2.在教师职业道德体系中，居于核心地位的基本要素是（）A.教师职业道德素养B.教师职业道德范畴C.教师职业道德规范D.教师职业道德原则3.下列教师职业道德功能中，属于教师职业道德最基本的社会作用的是（）A.对教育对象的教育功能B.对教师工作的促进功能C.对教师修养的引导功能D.对社会文明的示范功能4.教师在履行教育义务的过程中，最主要、最基本的道德责任是（）A.教书育人B.依法执教C.爱岗敬业D.团结协作5.教师职业道德修养的最高境界是（）A.严谨治学B.热爱学生C.公正D.慎独6.教育“心理起源论”认为教育起源于（）A.模仿B.人的本能C.语言D.生产劳动7.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）A.《论语》B.《大教学论》C.《教育学》D.《学记》8.下列内容不属于赫尔巴特强调的观点的是（）A.教师中心B.教衬中心C.学生中心9.学校文化的内核和灵魂是（）A.规范文化B.制度文化C.地方文化D.观念文化10.下列持“环境决定论”观点的人物是（）A.高尔顿B.弗洛伊德C.洛克D.霍尔11.在影响人的身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性12.教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果，这是因为人的发展。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.不均衡13.“因材施教”要求教育必须符合人发展的（）A.顺序性B.不均衡性C.互补性D.个别差异性14.“教育适应生活说”的提出者是（）A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯15.现代教育制度的核心部分是（）A.职业教育制度B.学校教育制度C.基础教育制度D.成人教育制度16.中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统是（）（易混）A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬寅学制D.壬子癸丑学制17.“教学有法，教无定法”反映了教师劳动的（）特点。

2015年河北省特岗教师招聘考试教育公共基础笔试试卷(满分：150分时间：150分钟)一、单项选择题(本大题共15题，每题2分，共30分)1．以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是（）。

A．《中华人民共和国教育法》 B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国教师法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》2．依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是（）。

A．幼儿教育 B．初等教育 C．中等教育 D．义务教育3．“两免一补”具体是指（）。

A．免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费 B．免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C．免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费 D．免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费4．教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是（）。

A．团结协作 B．为人师表C．敬业爱业 D．清正廉洁5．马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。

马老师的做法（）。

A．可以促进学生好好学习 B．可以有效地管理班级C．侵犯了学生受教育的权利 D．侵犯了学生的人格尊严权6．程某从小就想做老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。

以下说法正确的是（）。

A．程某当下可以报考 B．程某永远不能报考C．程某五年之后可以报考 D．程某经过严格审查之后可以报考7．美籍华人谢女士一直资助某山区小学。

当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职位。

下列职位不能安排的是（）。

A．校长 B．学科教师 C．教学管理人员 D．教学辅助人员8．“温故而知新，可以为师矣”，说明了教学应遵循（）。

A．系统性原则 B．巩固性原则 C．因材施教原则D．理论联系实际原则9．一般来说，进人初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。

A．因材施教 B．循序渐进 C．有针对性 D．抓住关键期10．校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。

2015年河北特岗教师招聘试卷及答案[1]一、判断题(每题l分，共计20分)1.现代教育的科学性是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。

()2.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。

()3.知识直观包括两种类型：实物直观和模象直观。

()4.教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。

()5.具体迁移是指一种学习中的具体经验直接迁移到另一种学习中去。

()6.教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。

()7.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。

()8.教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的综合。

()9.教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。

()10.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备的相应学历是本科或者研究生。

()11.教育学是庞大的教育科学体系的基础科学。

()12.在我国实行的是九年义务教育。

()13.环境在人的发展中起物质前提作用。

()14.教育的对象是人，主要是正在成长的青少年学生。

()15.应试教育是针对素质教育提出来的。

()16.教师的业务素质主要包括知识素养和能力素养两大方面。

()17.行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。

()18.孩子的第一任老师是家长。

()19.长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。

()20.很多人都有入睡困难、睡眠不好的经历，这种现象不是通常所说的“失眠”。

()二、单项选择题(每题2分，共计30分)1.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是()。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序2.三结合的教育一般是指()。

2015教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

陶行知杨贤江徐特立蔡元培〔解析〕D略。

2、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。

德谟克利特亚里士多德柏拉图苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。

3、学生操行评定的主要负责人是（）。

科任教师班主任级任导师班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

4、对个别学生的教育（）。

就是要靠班主任就是要靠集体活动来教育是同集体教育相辅相成的主要是对较差学生的教育工作〔解析〕对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

5、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

吃了酸的食物流唾液望梅止渴蜘蛛织网儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变6、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于A 经典条件反射B 操作条件反射C 联结反应D 习惯成自然〔解析〕B 操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬 属于正强化。

7、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（场独立型 场依存型 冲动型 沉思型〔解析〕冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

鲁班发明锯子 高斯少年时做数字 1100的连加 找到远古时期的化石 陶渊明发现桃花源〔解析〕A 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

学习需要 学习期待 学习动机 学习态度〔解析〕本题考查学习动机的定义。

学习兴趣和教师的期待 学习兴趣和远大的理想 教师的期待和远大的理想 教师的期待和家长的期待〔解析〕B 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。

2015年河北省廊坊市直教师招聘考试真题试卷(精编)一：单选题1.“活到老，学到老”是现代教育（）特点的要求。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性2.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能3.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程4.布鲁纳认为，“无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构”，依此而建立的课程理论是（）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论5.把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学6.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫7.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价8.主张“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”的教育家是（）A.老子B.孔子C.孟子D.荀子9.主张“兼爱”的是以下哪个学派（）A.儒家B.墨家C.道家D.法家10.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.教学相长原则11.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.杜威D.康德12.1939年，明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标的是（）A.凯洛夫B.马卡连柯C.赞科夫D.巴班斯基13.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）A.巴班斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.苏霍姆林斯基14.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是（）A.梁漱溟B.杨贤江C.陶行知D.徐特立15.提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（）A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.维多利亚16.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）A.1986年B.1993年C.1995年D.1996年17.在下列哪部著作中提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（）A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》18.17世纪，捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述（）A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》19.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培20.杜威所主张的教育思想被称作是（）A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想21.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则22.第一个系统地论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.加涅23.学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）A.学习需要B.学习兴趣C.学习目的D.学习理想24.对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内在的参照（主体感觉），不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于（）A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型25.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

2015年河北省特岗教师招聘考试真题教育公共基础笔试试卷（满分：150 分时间：150 分钟）一、单项选择题（本大题共 15 题，每题 2 分，共 30 分）1、以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》2、依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是（）。

A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.义务教育3、“两免一补”具体是指（）。

A.免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费B.免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C.免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费D.免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费4、教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是（）。

A.团结协作B.为人师表C.敬业爱业D.清正廉洁5、马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。

马老师的做法（）。

A.可以促进学生好好学习B.可以有效地管理班级C.侵犯了学生受教育的权利D.侵犯了学生的人格尊严权6、程某从小就想做老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。

以下说法正确的是（）。

A.程某当下可以报考B.程某永远不能报考C.程某五年之后可以报考D.程某经过严格审查之后可以报考7、美籍华人谢女士一直资助某山区小学。

当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职位。

下列职位不能安排的是（）。

A.校长B.学科教师C.教学管理人员D.教学辅助人员8、“温故而知新，可以为师矣”，说明了教学应遵循（）。

A.系统性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则9、一般来说，进人初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。

A.因材施教B.循序渐进C.有针对性D.抓住关键期10、校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。

2015年8月31日河北省保定市教师招聘考试（中小学及幼儿园-教育理论）真题试卷(精选)(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．教师劳动的特点不包括( )。

A．复杂性B．重复性C．创造性D．示范性正确答案：B解析：教师劳动的特点包括：复杂性、创造性、示范性和主体性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性等。

2．在教师职业道德体系中，居于核心地位的基本要素是( )。

A．教师职业道德素养B．教师职业道德范畴C．教师职业道德规范D．教师职业道德原则正确答案：D解析：教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。

它在教师职业道德体系中居于核心和主体地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓。

3．下列教师职业道德功能中，是教师职业道德最基本的社会作用的是( )。

A．对教育对象的教育功能B．对教师工作的促进功能C．对教师修养的引导功能D．对社会文明的示范功能正确答案：B解析：教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过社会舆论和内心信念两种形式来实现。

教师职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系，保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成，这是教师职业道德最基本的社会作用。

4．教师在履行义务教育过程中，最主要并且最基本的道德责任是( )。

A．教书育人B．依法执教C．爱岗敬业D．团结协作正确答案：A解析：教师是履行教育教学工作的专业人员，本职工作是教书育人。

5．教师职业道德修养的最高境界是( )。

A．严谨治学B．热爱学生C．公正D．慎独正确答案：D解析：“慎独’’是对人自律意识的培养，是道德修养的一种有效方法，是个人道德修养的最高境界，也是教师职业道德修养的最高境界。

6．教育“心理起源论”认为教育起源于( )。

A．模仿B．人的本能C．语言D．生产劳动正确答案：A解析：美国教育家孟禄认为，教育起源于原始公社中儿童对成人的本能的无意识的模仿。

2015年河北省直中小学教师招聘考试真题试卷一：单选题1.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或其监护人知道学生有特异体质或者患有特定疾病，但未告知学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的2.发展性评价的核心是（）A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我3.现代学生观的基本观点是（）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）（常考）A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权5.教育的根本功能是（）A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生6.在新课程改革中，对“课程”含义的理解正确的是（）A.教学计划、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程7.将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）（常考）A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性8.小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。

按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）A.概念学习B.表征学习C.命题学习D.分类学习9.发现学习属于（）A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略10.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力11.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，教师在教学过程中应与学生（）A.保持距离，建立威严B.加强了解，打成一片C.相互尊重，改善关系D.积极互动，共同发展12.下列关于教学设计的论述错误的是（）A.教学设计具有灵活性的特点B.教学设计的方案一般不能修改C.教学设计过程的模式包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D.教学设计需要用系统的方法进行设计13.在新课程中，下列有关教师教学行为的表述正确的是（）（常考）A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神14.今后考试改革的方向是（）①突出考试的诊断性和发展性功能②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④15.小朋友逛过几次公园后，就能画出公园具体的路线图。

河北特岗考试原题和答案一、单项选择题（每题2分，共20题，共40分）1. 特岗教师招聘考试的目的是（）。

A. 选拔优秀人才B. 提高教师待遇C. 促进教育公平D. 增加就业机会答案：C2. 特岗教师的聘期一般为（）年。

A. 1B. 2C. 3D. 5答案：C3. 特岗教师招聘考试的报名条件不包括（）。

A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在30周岁以下C. 具有本科及以上学历D. 有犯罪记录答案：D4. 特岗教师的主要职责是（）。

A. 教学工作B. 学校管理C. 学生辅导D. 教育科研答案：A5. 特岗教师招聘考试的面试环节主要考察的是（）。

A. 教学能力B. 组织协调能力C. 沟通能力D. 以上都是答案：D6. 特岗教师的工资待遇由（）承担。

A. 国家财政B. 地方财政C. 学校D. 个人答案：B7. 特岗教师的招聘考试通常在每年的（）月份进行。

A. 3月B. 6月C. 9月D. 12月答案：B8. 特岗教师的招聘考试不包括以下哪项内容（）。

A. 笔试B. 面试C. 体检D. 政审答案：D9. 特岗教师的聘期结束后，可以（）。

A. 自动转为正式教师B. 继续聘任C. 转为其他岗位D. 以上都是答案：D10. 特岗教师的招聘考试中，笔试部分主要考察的是（）。

A. 教育学知识B. 心理学知识C. 学科专业知识D. 以上都是答案：D11. 特岗教师的招聘考试中，面试部分主要考察的是（）。

A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 以上都是答案：D12. 特岗教师的招聘考试中，体检环节主要检查的是（）。

A. 身高体重B. 视力听力C. 传染病D. 以上都是答案：D13. 特岗教师的招聘考试中，政审环节主要考察的是（）。

A. 政治立场B. 道德品质C. 遵纪守法情况D. 以上都是答案：D14. 特岗教师的招聘考试中，以下哪项不是加分项（）。

A. 少数民族B. 烈士子女C. 有教学经验D. 有犯罪记录答案：D15. 特岗教师的招聘考试中，以下哪项是加分项（）。