数学北师大版八年级下册第六章 多边形的内角和
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《平行四边形》题型解读6 多边形的内角和与外角和计算题型【知识梳理】1.多边形的内角和公式:(n-2)×180º;2.多边形的外角和会等于360º,它是个定值,与边数无关;3.正多边形的定义:每条边均相等,每个内角均相等的多边形是正多边形;【典型例题】例1.正十边形的每一个内角的度数为_______【解析】:∵一个十边形的每个外角都相等,∴十边形的一个外角为360÷10=36°.∴每个内角的度数为180°﹣36°=144°;例2.一个五边形的内角和为________【解析】:根据正多边形内角和公式:180°×(5﹣2)=540°,一个五边形的内角和是540度,例3.已知一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是____边形。
【解析】依多边形内角和公式求解,即(n-2)×180º=900º,解得n=7,∴这个多边形是七边形。
例4. 已知一个多边形的每个内角均是108º,则这个多边形是____边形。
【解析】依平角定义及多边形外角和公式求解,由内角是108º可得它的外角是72º, 360º÷72º=5∴这个多边形是五边形。
例5.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为______【解析】:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.例6. 已知一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形是____边形。
【解析】依多边形内角和公式及外角和公式求解,即(n-2)×180º=720º,解得n=6,∴这个多边形是六边形。
例7.通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是度.【解析】:从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条,则将多边形分割为3个三角形.所以该多边形的内角和是3×180°=540°.例8.一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是 .【解析】:这个正多边形的边数为360°÷60°=6,所以这个正多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°.例9.已知正n 边形的每一个内角为135°,则n= .【解析】根据多边形的内角就可求得外角,根据多边形的外角和是360°,即可求得外角和中外角的个数,即多 边形的边数.多边形的外角是:180°﹣135°=45°,n=360°÷45°=8例10.若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为 .【解析】:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,∴多边形的边数是360°÷30°=12,例11.如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是 .【解析】剪掉一个多边形的一个角,则所得新的多边形的角可能增加一个,也可能不变,也可能减少一个,根据多边形的内角和定理即可求解.解:n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1﹣2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4﹣1﹣2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.例12.将一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形,这个新的多边形内角和为720º,则原多边形的边数为____【解析】一个多边形截去一个角,存在三种情况:①减少一条边;②增加一条边;③边数不变,所以需分三种情况进行讨论.由多边形内角和公式可得:(n-2)×180º=720º,解得n=6,∴新多边形是六边形。
北师大版八年级数学下册第六章
多边形的内角和导学案
教学目标:1.会灵活应用多边形内角和公式.
2.会求正n边形的一个内角度数.
3.会根据对角线的条数求多边形的边数.
重点:探索多边形内角和公式并灵活运用
难点:多边形内角和公式的推导
活动一:认识多边形
在平面内,由若干条不在
同一条直线上的______首尾
顺次相连组成的______图形
叫做多边形
活动二:分割四边形探索内角和
活动计划
1. 六人小组合作,在纸上完成四边形的分割.
2. 探究不同的分割方式所得到的四边形内角和.
活动三:探索n边形的内角和(数一数,算一算,找出规律)
活动四:多边形内角和公式的运用
例题.:一个多边形的内角和比四边形的内角和多,并且这个多边形的各内角
都相等,这个多边形的每个内角是多少度?
活动五:随堂练习
一、选择题(共4小题;共20分)
1. 一个多边形的内角和是,这个多边形的边数是
A. B. C. D.
2. 若一个多边形的每个内角都为,则它的边数为
A. B. C. D.
3. 一个多边形的内角和为则这个多边形的边数为
A. B. C. D.
4. 一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将
A. 增加
B. 减少
C. 不变
D. 以上三种情况都有可能
二、解答题(共2小题;共20分)
5. 已知两个多边形的边数之比为,内角和的度数之比为,试求这两个多
边形的边数.
6. 解答题:
(1)如图1,则= ;
(2)如图2,则= ;
(3)如图3,则= .。