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苏教版语文九上《广告多棱镜》ppt课件1

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苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件

苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件

苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件
专题
广告多棱镜
从最终目的来分：商业广告、公益广告。

从历史时间来分：古代广告、现代广告。

下面几句诗写出了山村的美丽风光，你见过这样的山村景色幺？请你为这个美丽的小山村写一句广告词。

（1）绿树村边合，青山郭外斜。

（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

广告词：。

要做好此题，必须了解广告词的特点，掌握广告词所运用的手法，从而才能写出完美的广告词。

广告词有什幺特点呢？
一、语言简洁，句式整齐，音韵和谐。

二、内涵丰富，让人产生联想。

1、语言简洁。

广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字。

例如：
（1）沸腾的事业，冷静的支持。

（奥柯玛空调）
（2）苦苦的追求，甜甜的享受。

（伊利苦咖啡）
（3）平时献出一滴水，难时拥有太平洋。

（太平洋保险公司）
（4）万众一心，众志成城。

（5）爱生活，爱拉芳。

（拉芳化妆品）
（6）加加酱油，调万家美味。

苏教版语文九上专题《广告多棱镜》ppt课件

苏教版语文九上专题《广告多棱镜》ppt课件
（可选择龙冈茌梨、大纵湖螃蟹、阜宁大糕、 建湖藕粉圆、伍佑醉螺、悦达起亚汽车等）
龙冈茌梨
产于盐都县龙冈镇北的沙岗地带，该梨形似纺锤，味 似嫩菱，平均单果重200克，最大达800克，果肉厚， 含糖量在15以上，在省有关评比会上曾三次夺魁。
建湖藕粉圆子
已有百年历史。以上等藕粉为原料，用白糖、枣泥、 芝麻粉拌以荤素油脂及桂花为馅丸，在开水中多次氽 制而成。形如弹丸，呈淡紫色，娇嫩肥泽，柔软丰满， 甜而不腻，桂香满口，享誉中外。 阜宁大糕 已有2000多年历史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、 滋润。主要以糯米粉精制而成。
参考答案
今天，你送给我们一个稚童；明天，我们还给 你一个精英
选择了龙冈初中，就意味着你的孩子已经赢在 了起跑线上。
龙冈初中，一流名师云集的地方，各类儿童成 才的摇篮。
2、请你为家乡的一种产品创作一则广告。 产品：
广告： 答题分析：本题要求根据生活实际作答，也是 把家乡产品推介给外地的一次好机会。只要语 言简洁，突出产品特色即可
现代广告：印刷广告、广播广告、电视 广告、网络广告、橱窗广告、路牌广告、 车身广告、包装广告、电话广告等等
古代广告的形式：
实 物 广 告
古代广告
三 碗 不 过 冈
现代广告
印 刷 广 告
橱 窗 广 告
现代广告
路 牌 广 告
现代广告
车 身 广 告
电视广告
公 益 广 告
交流评议
在日常生活中,哪些广告给你留 下了比较深刻的印象?为什么?
活动一：研读以下广告词，说明其中的妙处。
1、某下岗工人开的理发店招牌“从头开 始语”言。上巧妙的运用了成语，使人印象深刻。 手法
既表明我的新生活从理发开始，也表达了 下岗不可怕，一切可以从头做起的决心， 效果 富有感染力。

苏教版语文九上《广告多棱镜》ppt课件

苏教版语文九上《广告多棱镜》ppt课件

案例二：某食品品牌营销策略
情感共鸣
通过广告传达家庭、亲 情等情感元素，引发消
费者共鸣。
突出产品特点
强调产品口感、品质等 独特卖点，树立品牌形
象。
跨界合作
与其他知名品牌或IP进 行跨界合作，扩大品牌
曝光度和话题性。
营销活动
举办线上线下营销活动， 如限时优惠、买赠等，吸 引消费者关注和购买。
案例三：某汽车品牌形象塑造
表现形式选择
采用动态PPT演示文稿形式，结合图片、图表、动画和视频等多种元素，使广告 更加生动有趣、易于理解和记忆。同时，注重版面设计和排版美观，提高广告的 视觉冲击力。
媒介投放计划制定和执行
媒介选择
投放计划
执行与监控
针对目标受众群体的特点和喜好，选 择在社交媒体平台（如微博、抖音等 ）进行广告投放。这些平台用户基数 大、活跃度高，且易于实现精准投放 和互动传播。
社会文化影响
反映社会文化和价值观念，对公 众行为产生一定影响。
广告起源与历史变迁
古代广告
早在古希腊和古罗马时期，人 们就已经开始使用招牌、叫卖 等方式进行广告宣传。随着印 刷术的发明，印刷广告逐渐出 现并发展。
工业革命时期的广告
18世纪末至19世纪初的工业革 命推动了生产力的发展，广告 也随之进入一个新的阶段。报 纸、杂志等大众传媒的兴起为 广告提供了更广阔的传播平台 。
根据目标受众的媒体接触习惯、 广告预算、广告效果评估等因素 ，选择适合的媒介类型进行广告 投放。
传播策略制定和实施步骤
制定传播策略
根据广告目标、目标受众和媒介选择，制定相应的传播策略 ，包括广告主题、创意表现、投放时间、投放频次等。
实施步骤
按照传播策略的要求，进行广告创意制作、媒介购买、广告 投放和效果评估等工作，确保广告传播的顺利进行。

苏教版语文九年级上册专题《广告多棱镜》课件之一

苏教版语文九年级上册专题《广告多棱镜》课件之一

赏析 广告
1、清华同方DVD——我们的产品和我们的学生一样。 （DVD广告） 2、虽是毫末技艺，都是顶上功夫（理发店广告） 3、安踏，永不止步。 4、共创美的前程，共度美的人生。 （美的空调） 5、佳宝，佳宝，味道最好！ 6、痰纸一挥间，风度尽逝（校园广告） 7、今年二十，明年十八。（香皂广告） 8、平时一滴水，难时太平洋。（太平洋保险公司） 9、不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色，她很可能 是您的奶奶。
生活中的语文
预习检查 1、广告的定义
广告是传播信息的一种方式，目的在于推销 商品、劳务或说服人们接受某种观点。 2、广告的分类 从它的最终目的来划分，可以分为 商业广告和非两商大业类广。告 3、广告的创作
(1)要经过市场调查，摸准广告商品的市场位置和消费者心中的位置; (2)确定广告的主题、创意构思，巧妙地传递商品信息，诱发消费者的购买欲望和行为。
领 鲜 一 步
一 毛 不 拔 。
不 打 不 相 识
黑 眼 圈 留 给 熊 猫
瞬 间 的 永 恒
评论广告： 优秀的广告语有什么特点？
1 由此登堂入室，任君步月凌云 2 领鲜一步 3 我的名声是吹出来的 4、夏天的“凉”友，冬天的“火”
伴 5、瞬间的永恒 6 滴滴香浓，意犹未尽 7、不打不相识 8、一毛不拔
创作广告
1、为镇江香醋写一则广告。 2、拟一条以“公民义务献血” 为
内容的公益广告语。 3、为自己的学校拟一则宣传广 告。 4、为那些沉迷于网络的同学写 一则宣传标语
生活即语文，语文即生活；
多一。个心眼，多一份灵感；
多一点留意，多一份创意； 生活处处皆学问， 身边事事即文章。
赏析广告
不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色， 她很可能是您的奶奶。

初中语文2018年苏教版九年级上册PPT课件 专题 广告多棱镜

初中语文2018年苏教版九年级上册PPT课件 专题 广告多棱镜

疑难杂症科
症状 病因
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
立即好神贴，包治各种疑难杂症。
前后矛盾
夸大其词
天津驾校，学费低廉，免收学杂费。
牙好，胃口就好，吃吗吗香。 胃病又犯了，快去请四大叔（斯达舒）
生搬硬套
推理错误
优秀广告语的特点：
准确生动合心意，朗朗上口容易记
失败广告语的特点：
用词生硬惹人厌，单求功利无美感
学 科网
305894678
长江是中华民族的母亲河，中华文化、华夏文明 ，就发源于此，可以说如果没有长江就不会有今 天的华夏民族。所以——长江是中华民族的“生 命线”，广告创意以一只手掌上的长江河流形状 的创意说明：生命线，形象的表达了广告的主题
古代广告
裁 缝 铺 的 幌 子
古代广告
酒 店 的 幌 子
经 典 广 告 语特点
概括商品的特点，诱发消费者购买 欲 运用夸张、比喻和对偶等修辞手法 巧用成语或俗语，朗朗上口 以情动人
广告整容科
下面是商家用谐音法给成语“整容” 而产生的广告语，请你为它们恢复 “真身”。
某保温杯广告：有口皆杯
有口皆碑
引人入胜 师出有名 一鸣惊人
某 饮 料 广 告：饮人入胜
广告 ,生活真需要
当今时代，“酒香不怕巷子深”的观 念早已成为“老黄历”了， “酒香也要 善吆喝”已成了有识之士的共识。瞬息 万变的信息时代，广告总是以独特的方 式出现在我们的面前，让我们不得不停 住脚步，广告是一门让人心动的艺术。
学以致用
2014年底，现在宿迁正在“全国卫生城市”
验收阶段，但我们现在总能发现有人在校园 乱丢垃圾，校外垃圾满地……请你为改变这 种现象创作一则广告，说出你的创意。、

初三《广告多棱镜》ppt课件1

初三《广告多棱镜》ppt课件1

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初三《广告多棱镜》ppt课件1
请你谈谈以下广告的创意
百事减肥可乐 ——再小的老鼠
洞也能钻进去！
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
格林涂料 面面俱到
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
装点人生 还看今朝
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
聪明不必绝顶
• 喝了娃哈哈，吃饭就是香（娃哈哈） 一股浓香，一缕温暖（南方黑芝麻糊）
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
经典广告欣赏
人头马一开，好事自然来（人头马酒） 亚细亚，太阳升起的地方（亚细亚商场）
新飞广告做得好，不如新飞冰箱好（新飞 电冰箱） 康师傅方便面，好吃看得见（康师傅） 何以解忧，唯有杜康（杜康酒） 拥有健康，当然亮泽（潘婷洗发水）
X.O
初三《广告多棱镜》ppt课件1
预习检测
❖广告的定义
广告是传播信息的一种方式，目的在于推 销商品、劳务或说服人们接受某种观点。
❖广告的分类
广告从它的最终目的来划分，可以分为商 业广告和非商业广告两大类。
❖广告的形式
古代广告和现代广告
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
商业广告
商业广告是为了推销商品或劳务，以 求得利润
车 身 广 告
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
现代广告
网 络 广 告
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初三《广告多棱镜》ppt课件1
广告创意间
当今时代，“酒香不怕巷子深”的观 念早已成为“老黄历”了， “酒香也要 善吆喝”已成了有识之士的共识。许多 名牌产品、名牌企业的广告语犹如磁铁 一样深深地吸引住人们，有的成了家喻 户晓的“口头禅”；从而超越广告，成 为具有文化张力的一种文化现象。

苏教版初三语文广告多棱镜专题课件

苏教版初三语文广告多棱镜专 题课件
目
CONTENCT
录
• 广告概述与发展历程 • 广告创意与表现技巧 • 媒介选择与传播策略 • 受众心理与消费行为研究 • 法律法规与伦理道德约束 • 实战演练：设计一则具有创意和吸
引力广告
01
广告概述与发展历程
广告定义及功能
广告定义
广告是一种通过特定形式的媒体向公众传递信息，旨在促进商品 、服务或观念的销售、推广或认知的商业行为。
06
实战演练：设计一则具有创意和吸引力广告
确定目标受众和产品定位
目标受众
初中生，特别是即将面临中考的初三学 生。
VS
产品定位
苏教版初三语文广告多棱镜专题课件是一 款针对初三学生的语文学习辅助软件，通 过多媒体互动形式，帮助学生巩固语文知 识，提高阅读、写作和表达能力。
头脑风暴，激发创意灵感
02
广告功能
广告具有信息传递、品牌塑造、消费引导、市场竞争等多种功能 ，是连接企业与消费者的重要桥梁。
广告起源与历史变迁
古代广告
早在古代，人们就通过口头叫卖、悬挂招牌等方式 进行广告宣传。随着印刷术的发明，印刷广告开始 出现。
近代广告
近代广告业起源于欧洲，随着工业革命的推进和资 本主义的发展，广告逐渐成为商品经济的重要组成 部分。
电视
视听效果好，传播迅速，适合 发布形象生动的广告。
广播
传播速度快，覆盖面广，适合 发布简洁明快的广告。
新兴媒介及其优势
01
02
03
网络媒体
互动性强，传播范围广， 可实现精准投放和实时反 馈。
社交媒体
用户群体庞大，互动性强， 可实现口碑传播和病毒式 营销。
移动终端

九年级语文广告专题_广告多棱镜课件


突出次要特点
“喜之郎，可以吸的果冻。” 杜保罗巧克力：“世界上最长的杏
仁巧克力。”
出人意料
二.广告宣传画
吧手 手 ？变 霜 得： 和不 这想 老让 树自 一己 样的
减价销售：脚上的“鞋”正是由英文 “减价销售”的字母构成 。
酷戒 ，烟 换： 来想 的通 确过 是吸 满烟 嘴让 的自 黄己 牙变
棒，吃嘛嘛香。 中美史克肠虫清：“两片” 恒源祥：“羊羊羊” 娃哈哈：“甜甜的、酸酸的”
为什么人们记住它？
对广告语的熟悉性 ： 1.记忆：广告语在媒体上的重复程 度 2.字数 ：不能太长不能太多 3.独特性：结构对称、押韵等
2.以下广告语存在什么问题？
晾衣架真方便 吸油烟机一开就没了油烟 洗衣机洗衣真干净 电冰箱一冻就保鲜
2.广告分类
商业广告
（公益广告一） 非商业广告（公益广告二） （公益广告三）
1.模仿前三幅图画， 为以下广告画配上简 短的解说文字。
到纸 吐 口 ！扔 到 香 ！到 地 糖 ！一 上 ： ！旁 ， 当 ！， 当 我 ！你 我 们 ！是 们 随 ！否 再 意 ！看 把 地 ！ 包把 装它
程没 课 呢有 程 ？开 表 设： 。这 谁些 愿课 意程 上， 这很 样多 的孩 课子
一. 广告语
1.请说出你熟悉的两则广告， 并谈谈 你记住它的原因
中意冰箱，人人中意 维维豆奶，欢乐开怀 海尔，中国造 情系中国结，联通四海心 共造美的前程，共度美的人生
好广告语，回味悠长，深入人心
喝了娃哈哈，吃饭就是香！ 早一粒，晚一粒，远离感冒困扰。 冷酸灵：牙好，胃口就好，身体倍儿
的中 财国 产银 相行 连： ！我 们 用 诚 信 与 您

专题：广告多棱镜PPT1 苏教版 (共58张PPT)


4、“都是广告惹的祸。”请 结合你自己的实际情况，谈 谈你对这个问题的看法。
5、现实生活中经常看见 “乐在骑 中”、“默默无蚊”、“食全食 美”、“鳖来无恙”等广告语。请 从语言运用的角度，对这种语言现 象作具体分析。要求：能结合具体 的例子，紧扣语言运用中的此类现 象所带来的利弊得失，并根据文章 的要点进行分析，谈出自己的看法， 语言表达比较清楚。
我的最爱（厌）
2、如今，广告不知不觉进
入了我们的生活，通过广播、 电视、报纸等媒体铺天盖地而 来。请以“我最欣赏（不喜欢 的一则广告”为题写一段话。
不久前，国家颁发《广播电视广告播 放管理暂行办法》，一是严格限制广播 电视广告播出总量。其中规定了黄金时 间每套节目中每小时的广告播出总量不 得超过9分钟。二是严格限制在影视剧中 插播广告，禁止在黄金时间播放的影视 剧中插播广告。三是禁止在就餐时间播 放“倒胃口”的广告、易引起受众反感 的广告默默无蚊（闻）
无胃不治（微至） 首屈一纸（指）
饮以为荣（引）
骑乐无穷（其）
语病形形色色——下面 列举了广告语中常见的语病， 请你作为主任医师将左边的 众广告语对号入座并说明理 由。
症状
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
病因
立即好神贴，包治各种疑难杂症。
艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。 天津驾校，学费低廉，免收学杂费。 牙好，胃口就好，吃吗吗香。 胃病又犯了，快去请四大叔（斯达舒） 凡拉蒙止痛药膏，立止一切疼痛。
汉堡王
小王启家的广告策略
助 青 少 年 成 长
跟麦当劳看齐
向肯德基学 习
广告练兵厂
恰当的使用修辞方 法，可以妙笔生花，提 高广告的艺术效果。常 用比喻、夸张、排比、 双关、对偶、反复、反 问、设问、顶真等修辞 手法。

九年级语文上册 第六单元 专题 广告多棱镜课件

语言简洁，朗朗上口
第二十四页，共三十二页。
广告语的学问(xué wen)
内容真实 概括企业理念(lǐ niàn)或商品特点 （商业广告）， 突出广告主题 （公益广告） 运用语文知识，语言简洁，表意 准确，寓情寓理，使人易于接受， 令人过目（耳）不忘
第二十五页，共三十二页。
●这种化用成语、俗语的方法， 有其优点(yōudiǎn) ，即突出了商品的 特点，产生较强的广告效应； 但同时很容易对理解、辨别能 力弱的中小学生产生误导，对 于纯洁的语言文字产生负面影 响。
。”
动感地带， 我的地盘我做主 第一页，共三十二页。
生活 中的语 (shēnghuó) 文
广告 多棱镜 (guǎnggào)
第二页，共三十二页。
广告(guǎnggào)
第三页，共三十二页。
广告 你知道 (guǎnggào)
第四页，共三十二页。
广告 知识窗 (guǎnggào)
广告 知识知多少 (guǎnggào)
第十六：我的名声是吹出来的
评析：运用反语，
一个“吹”字，电扇 (diànshàn)的功能尽显，逆向 思维极富吸引力。
第十七页，共三十二页。
●鞋广告(guǎnggào)：三十六计走为上
评析：引用(yǐnyòng)俗语，
指出了鞋的重要性 。
第十八页，共三十二页。
第二十六页，共三十二页。
广告 创作室 (guǎnggào)
试一试
第二十七页，共三十二页。
牛刀小试(niú dāo xiǎo shì)
为我们学校写一 则广告语，使更多 的家长 了解我们 (jiāzhǎng) 学校，使更多的学 生愿意到我们学校 就读。
第二十八页，共三十二页。
再来一笔：
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某保温杯广告：有口皆杯 (碑) 某 饮 料 广 告：饮人入胜 (引)
某加湿器广告：湿出有名 (师)
某眼镜广告： 一明惊人 (鸣) 电脑软件广告：码到成功 (马) 某饭店广告： 食全食美 (十) 某旅行社广告：坐享其乘 (成) 某毛巾厂广告：巾益求精 (精)
生活处处皆学问， 身边事事即文章。
现代广告
电 视 广 告
现代广告
路 牌 广 告
现代广告
（某咖啡店广告）
滴滴香浓，意犹未尽
商业广告
（ 某 酒 广 告 ）
酒高 逢朋 知满 己座 千喜 杯相 少逢
商 业 广 告
• 2、 公益广告：它不是以收费性的商业宣传来 创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和 主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高 他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告， 就是公益广告。 • 公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种 社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个 地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、 地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重 要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明， 弘扬道德风尚。我们在中考试题中遇到的，多 数属于公益广告的考查。
3、某车主在他的车后写道：“别吻我，我 怕修！” 4、招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像 成年男子，处事像成熟的女士，工作起来 像一头驴子。
参考：
1、采用了夸张的意味，幽默诙谐的语言，既让您觉的可笑又起 到了宣传美容院的作用，一举两得。妙！妙！妙！ 2、意思一：我的新生活从理发开始。意思二：下岗不可怕，一 切可以从头做起。很好！鼓掌！ 3、意思一：不要离我太近，因为一旦撞上，修车挺麻烦的。意 思二：不要接近我，我害羞。语言形象生动，利用谐音双关， 风趣幽默。不错！ 4、看了，不禁让人哑然失笑。即起到了招聘的效果，也让人不 禁佩服出此广告语的广告人，即有条理又让人明确自己符不符 和要求。妙哉！
灵活运用修辞 巧用成语或俗语，朗朗上口 以情动人 概括商品的特点
巧喻总结： 首先，广告词与广告之间要情 投意合，只有这样才能创造出美 的意境；继而观点还要吻合，即 广告词要充分突出商品的特征； 最后一拍即合，是指用某种媒体 作为广告词的载体。这样的广告 词才能象百年好合的婚姻一样圆 满成功！
广告词创作
用情感打动人
某矿泉水广告：口服心服
某牙刷广告： 一毛不拔
用成语使人牢记
某电风扇广告：我的名声是吹出来的 用反语使人 印象深刻 某皮鞋店广告：天下第一厚皮 某打字机公司广告：不打不相识
某电冰箱广告：大树底下好乘凉
用俗语琅琅上口
公益广告词
高高兴兴上班去，平平安安回家来。
能力的源泉
（它体现了对每一个工人的关心，提醒大家注意安全。其 次，这则广告设计得简单又巧妙。这里“高高兴兴”对 “平平安安”，“上班去”对“回家来”，语言工整，朗 朗上口。 ） 56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
不打不相识 长城电扇，电扇长城
（俗语） （比喻） （成语） 三十六计走为上 （反义词） 瞬间的永恒 （成语双关） 一表人材，一见钟情。
（押韵） 纤手搓来玉色匀,碧油煎出嫩黄深 （对偶）
人头马一开,好事自然来
广告点评台(评一评)（分组讨论）
某酒广告：世事无绝对，只有真情趣
某咖啡店广告：有空来坐坐
某石器店广告：石全石美
根据要求，发挥想像，为2008年北 京奥运会开幕式拟写三条标语。语 言要亲切、友善、生动活泼、富有 文采。 （1）.（从运动员角度）展现各国 运动员的精神风貌。 答： （2）.（从观众角度）表现观众对 运动员的热情期待。 答： （3）.（从历史的角度）表现这次 体育盛会的意义。
1）我们微笑着走进这片多情的土地 信心百倍 精神抖擞 奥运赛场勇争第一 （2）北京拥抱你 古老的民族永远为你喝彩 热情的北京企盼你闪亮出场 （3）北京因你而自豪 你使北京更骄傲 传承奥运文明 历史永远铭记 绿色文明因你而流光溢彩 科技文明因你而发扬光大 人文精神因你而升华
（改编了歌词，易于记忆；同时也概括了普通话的“普通” 这一特点。）
喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。
（上下两句形成了强烈的对比，告诉人们酒后驾车的严重 后果。）
请辨析下面的广告词,你认为它用 的好吗?说说理由.(辨一辨)：
1、不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色， 她很可能是您的奶奶。 2、某下岗工人开的理发店招牌“从头开 始”。
广告是传播信息的一种方式， 目的在于推销商品、劳务或说 服人们接受某种观点。 广告的愿意是拉丁文的‚我大 喊大叫‛后指人们做生意时招 揽顾客的方式方法
广告的分类 商业广告、非商业广告(公益广告) 广告的功能 传播信息、指导消费、促进 销售、鼓励竞争、传播新技 术、新知识
古代广告
孔
府
家
酒
古代广告
车 身 广 告
三 十 六 计 走 为 上
瞬 间 的 永 恒
一 见 钟 情
一 表 人 材 ，
不 打 不 相 识
冬 日 的 火 伴
夏 日 的 凉 友
夏 透 风 凉 冬 御 寒
男 添 庄 重 女 增 俏
世 界 将 会 怎 样 ？Βιβλιοθήκη 人 类 失 去 联 想 ，
一 毛 不 拔 。
珍爱生命，远离毒品 (禁毒)
以下广告与哪些语文知识有关?
找 出 下 面 广 告 词 中 的 错 别 字
某痣疮药广告：痣在必得 (志) 某灭蚊器广告：默默无蚊 (闻)
某自行车广告：乐在骑中 (其)
某洗衣粉广告：衣衣不舍 (依) 某止咳药广告：咳不容缓 (刻) 某热水器广告：随心所浴 (欲) 某口服液广告：口蜜腹健 (剑) 某 烧 鸡 广 告：鸡不可失 (机)
附城镇中学
张江丽
1、学习广告知识，理解广告和语 文的关系。 2、养成随时积累语言素材的习惯， 培养理解、欣赏能力。 3、尝试广告创作，树立学以致用 的学习观。
广告知识窗
知 识 结 构 一 览 图
广告词欣赏
广告与语文 广告点评台
广告的学问 广告词创作
广告的定义
广告的起源
广告的形式 古代广告、现代广告
地球是我家，绿化靠大家。（环保） 带着平安上路，载着幸福回家（交通） 体彩手拉手，公益心连心（福利彩票） 今年过节不说话，要说就说普通话 说好普通话，‘知音’遍华夏 （推广普通话） 一点热血助他人，一颗爱心好精神 人间自有真情在，献出鲜血播下爱 （公民义务献血）
我 的 名 声 是 吹 出 来 的
运用语文知识， 为我们的学校写一 则宣传广告词。
未来的希望，请选择三佳中学！ 创新的学校，课改的学校，人 才的学校。 质量在这里保证。人才在这里 诞生。
用生动形象的语言在公园草 坪边写一块爱护花草的标语 牌。
请爱护花草树木吧， 它将还你 绿色的生命。 除了你的笑脸，什么也别留 下。 青青小草，踏之何忍。 手下留情, 脚下留青。