标准日本语初级上册 第十三课

第十三課机の上に本が３冊あります一、文型表現と文法表現１、数词、时间名词的副词性用法说明动作、性质、状态的程度、范围、时间、方式的句子成分叫做状语。

数词、副词和表示时间的名词可以直接做状语。

这种表达方式我们成为数词、时间名词的副词性用法。

①教室には机が九つあります。

②学生はどこにいますか。

③きれいな花がたくさんあります。

④私は毎朝卵を一個食べます。

⑤昨日、田中さんはコーヒーを三杯飲みました。

⑥今日、お客さんが三人来ました。

⑦先週私は本屋で本を四冊買いました。

⑧この映画を三回見ました。

⑨友達から猫を一匹もらいました。

⑩日曜日１２時間寝ました。

⑪今月私は６日間休みました。

２、格助词「に」表示比例，分配的基准格助词「に」常介于表示数量含义的词之间，表示比例，分配的基准。

①りんごは一人に二つです。

②一日に二時間ぐらい勉強します。

③李さんは一週間に一回家へ帰ります。

④学校は一ヶ月に二回会議があります。

⑤この花は二年に一度咲きます。

３、「…へ…を…に行きます（来ます）」这是个表示来去目的的句型。

「へ」表示来去场所，「に」表示来去目的。

目的部分可以是「动词接ます的连用形+に」，也可以是「汉语サ变动词词干+に」的形式。

后续动词一般是「行く」「来る」「帰る」「戻る」等表示移动的动词。

①レストランへフランス料理を食べに行きます。

②デパートへ買い物に行きました。

③何をしに上海に来ましたか。

４、格助词「で」表示动作，作用的状态或条件格助词「で」接在体言后面，表示动作，作用的状态或条件。

①一人で行きます。

②三人で会話の練習をします。

③この万年筆はセットで１０００円です。

④このケーキは３個で５００円です。

⑤このケーキは一個×２００円です。

５、格助词「で」接在体言后面，表示动作，作用的状态或条件。

くらい（ぐらい）是副助词，接在数词后面表示大概的数量。

①この建物は２０階ぐらいありますね。

②あの人は日本に３年ぐらいいます。

旧版初级标准日本语课文上册1（13课）-第十三课田中的话词汇一每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上，每天早上官方工作出席(0)[行动3有什么问题？此外，中华人民共和国外交部已向全国人民代表大会常务委员会(NPC)提交了关于该决议执行情况的报告。

食品(0)[名称]食品商品(0)[名称]商品服装(1)[名称]服装便利区(1)[形式]便利区(0)[名称]价格安全(2)[形式]便宜使用[0)(0) [3]使用[名称]购买猪肉0)(0)[名称]猪肉鸡蛋2)[名称]鸡蛋0)[延续]然后听到这个消息我很难过。

インスタント？对不起，但是我不确定我是否能成功。

(7)[问候]收费(~钱)~杯(中)~件(中)~返回(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(中)~件(这件)词汇二每周(0)[名字]每周，每周以下是报告主要内容的摘要。

订单，订单，印章(0)[名称]邮票会议(1)[名称]会议会议(1)[行动1]会议，会议本课的要点:1.~ の~ の~人/人/书...の2。

~ の~时间/天/周...の3。

~ の~ の~背影/人...の4.~です(ます)から...です(ます)第十二课中国和日本这节课的词汇词汇一(2)大而宽而窄(2)窄而窄的人口(0)友好城市(5)[名]友好城市中心(0)[副]夏天(2)[名]夏天白天(2)[名]白天夜晚(1)[名]夜晚冬天又冷又凉。

(4)温暖和温暖(0)[名字]温度减去(1)[名字]减去(1) (2)[移动1]下降(0)[对)(比率)多得多和(1)[延续]然后第二季-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本-日本词汇二医院(医院)(0)[名字]医院邻近(2)[形状]邻近此外，中国政府将继续加强与美国在科技领域的合作。

第十三課
机の 上に 本が 三冊 あります
桌子上面有三本书
基 本 课 文
１、 机の 上に 本が 三冊 あります
２、 李さんは 毎日 七時間 働きます。
３、 李さんは 一週間に 二回 プールへ 行きます。
この 動物園には 象が 二頭 います。（这个动物园内有头大象。）
友達に 猫を 一匹 もらいました。 （从朋友那里得到一只猫。）
量词
使用对象
量词
使用对象
～人
人
～本
细长的物品：瓶、铅笔、伞、香蕉等
～台
机械或车辆：车、机动车、电脑等
～杯
４、 午後 郵便局へ 荷物を 出しに 行きます。
A
甲：すみません、はがきを 五枚 ください。
乙：はい。五枚で 二百五十円です。
B
甲：よく 映画を 見ますか。
乙：ええ、一ヶ月に 二回ぐらい 見ます。
C
甲：家から 会社まで どのぐらい かかりますか。
乙：電車で 一時間ぐらい かかります。
D
甲：きのう なにを しましたか
乙：新宿へ 映画を 見に 行きました。
语 法 解 释
1、名 [ 数量 ] + 动
数量词用在动词前面。量词因所修饰的事物种类而不同。
卵を 一個 食べます。 （吃一个鸡蛋。）
～冊さつ∕～回かい∕～枚まい∕～個こ∕～杯はい∕～人にん∕～台だい∕～本ほん∕
～頭とう∕～匹ひき∕～つ∕～着ちゃく∕～羽わ∕～番ばん∕～足そく∕～度ど∕～キロメートル∕～皿さら
～時間じかん∕～週間しゅうかん∕～か月げつ
この 花は 二年に 一度 咲きます。 （这种花每两年开一次。）

第1课李さんは中国人です1、名は名です。

」相当于汉语的“~是~”。

“~は”是主语部分。

“～です”是谓语部分。

助词“は”用于提示主题，读做“わ”。

李さんは中国人です。

（小李是中国人。

）わたしは日本人です。

（我是日本人。

）2、名は名ではありません相当于汉语的“~不是~”。

“ではありません”的“では”，在口语中有时会发成“じゃ”。

王さんは学生ではありません（王先生不是学生。

）わたしは日本人ではありません（我不日本人。

）3、疑问句及应答（1）名は名ですか相当于汉语的“～是～吗？”。

助词“か”接在句尾表示疑问。

日语的问句在句尾不使用“？”。

回答时用“はい”或“いいえ”。

—あなたは小野さんですか（您是小野女士吗？）—はい，小野です。

（是的，我是小野。

）キムさんは中国人ですか（金女士是中国人吗？）‐ーいいえ，中国人ではありません（不不是中国人。

）（2）应答回答疑问句的时候，可以只用“はい”“いいえ"也可以在“はい”之后加上“そうです”，在“いいえ”之后加上“ちがいます”，即成“はい、そうです”“いいえ、ちがいます”。

不知道时用“わかりません（不知道）”。

森さんは学生ですか。

（森先生是学生吗？）はい、そうです。

（是，是学生。

）いいえ、ちがいます（不，不是。

）4、名の名[从属机构、国家][属性]助词“の”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。

李さんはＪＣ企画の社員です。

（小李是JC策划公司的职员。

）北京旅行社は中国の企業です。

（北京旅行社是中国的企业。

）デュボンさんは大学の先生です。

（迪蓬先生是大学的老师。

）注意在日语中，不论名词之间的是什么关系，一般加（の），如“（我的父亲）わたしの父”。

汉语中说“我父亲”，而日语中不说“×わたし父”第2课 これは 本です 1、これ/それ/あれ は 名 です“これ”“それ”“あれ”是指示事物的词，相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。

动词的用法
解释动词的用法和注意事项，如时态、语态、语气等。
PART 04
课文学习
课文内容解析
课文主题
本课课文主要围绕“旅行 计划”展开，介绍了主人 公打算去日本旅行，需要 准备的事项和相关活动。
故事情节
课文通过描述主人公准备 旅行的事宜，展现了日本 旅行的各种细节，包括交 通、住宿、景点等。
重点表达
常用词汇
01
02
03
常用表达
包括日常生活中的常用短 语和短句，如问候、道别 、感谢、道歉等。
常用词汇
一些常用的名词、动词、 形容词和副词等，如“学 校”、“学生”、“开心 ”、“难过”等。
常用短语
一些常用的短语和短句， 如“在咖啡店见面”、“ 打电话给朋友”等。
名词词汇
本课新学的名词词汇
名词的用法
示例：在《标日初级第13课》中，学生将通过填空练 习来掌握日语的时态和语态，如“食べ（原型）”、“ 食べます（敬体）”和“食べた（过去式）”。 练习二：造句
解释：通过造句，学生可以加深对语法的理解和运用， 提高日语表达能力。
词汇练习
练习一：词汇匹配
示例：列出若干日语词汇，要求学生 找出与中文意思匹配的词汇。
课程大纲
01
第1部分
基本句型和表达方式
02
第2部分
课文精讲与练习
03
第3部分
语法重点与难点解析
04
第4部分
日本文化介绍
课程安排
第1周
学习基本句型和表达方式
第2周
学习课文并进行练习
第3周
学习语法重点与难点解析
第4周
学习日本文化介绍并进行总结 复习
PART 02

5.くらい/ぐらい
含义
「ぐらい」表示大概的数量。
私は毎日10時 ごろ 寝ます。
ごろ ぐらい • • • •
私は毎日10時間ぐらい 寝ます。
从你家到公司需要多少时间？ 家から会社までどのぐらいかかりますか。 修理要花多少钱？ 修理はどのぐらいかかりますか。
★～～どのぐらい （かかりますか）。 这个句型可以用于表示询问花时间和花金钱上。 ①你学了多长日语？ ⇒どのぐらい日本語を勉強しますか。 ② 我学了一星期/三个月/五年日语。 ⇒一週間/三ヶ月/五年（間）日本語を勉強しました。 ③这本书多少钱？ ⇒この本はどのぐらいですか。 ⇒この本はどのぐらいかかりましたか。 ④这本书大概花了25块钱。 ⇒この本は２５元ぐらいかかりました。
⑥请给我五瓶啤酒。
⇒ビールを 五本 ください。 ⑦桌上有三本书。 ⇒机の上に本が 3冊 あります。 ⑧教室里有多少学生？ ⇒教室に学生が 何人 いますか。 ⑨这个动物园里有两头大象。 ⇒この動物園に象が 2頭 います。
⑩朋友给了我两只圆珠笔。
例 文
⇒友達はボールペンを ２本 くれました。
2.
で
说明：①表场所。 ～で～をする。 例：教室で日本語を勉強する。 →在教室学日语。 ②表示范围。 ①５枚で２５０円です。 ⇒5张250日元
本课重点
1. 数量词
2.「で」的用法 3.时间段+动词
4. ～に～回/度～ます 5. くらい/ぐらい
？？？
一つ 二つ 三つ 四つ 五つ 六つ 七つ 八つ 九つ 十 幾つ
ひとつ ふたつ みっつ よっつ いつつ むっつ ななつ やっつ ここのつ とお いくつ
② ③ ③ ③ ② ③ ② ③ ② ① ①
加に

第2单元小李的公司生活一①1026. *扫願^^末玄［请求①］清求对方做某事时H T 名词+（查）►〔打电话，珩对方叫田中接电《时〕宏甘九，f c i u u 李"T 。

（劳驾，请比［U 中先生接个电话…） ►〔在窗口请对方办手续，边让对方看文件边说〕乙打，f c i u u 末玄。

（请帮我办一下这个。

）闷7. 力、I J S L 广c汉语中的“明白了"只用于表示理解了对方所做的说明，而H 语中的O S b 七”除此以外还可用于对对方所说的话表示承诺或者应答。

a ► 一度77‘y 夕7•查扫願（谐再发一遍传真。

）——D 末U f c 。

（好的…）政8. Z7 了 y 々认〆一儿电助词“f c ”的意思与汉语中的“也”或“都”相同，表示“7 7 y 夕X ”和“〆一儿"都收到时, 日语使用“77、y 夕又f c 〆一儿f c 咅宏L f c ”。

但汉语一般不能说“传真也电子邮件也 收到了”，而说"传真和电了邮件都收到了”。

.9. *l t （l C ）［时间］除了第4课学过的表示位置的用法（G 第4课“语法解释3”）以外，“H （U ”还可以表示过 去，相当于“以前”的意思。

的“（C ”有时可以不用。

*龙 ft tih 、 ►前I C 田中古九（C 〆一儿查（以前收到过田中先生的电+邮件…）0 10.籍令"基蟲”是神奈川县的一个小城镇的名字，是日本著名的观光地之一。

有筘根山、芦之湖、 温泉等著名岽观，从那M 也可以很近地看到日本的最高山峰一富士山。

箱根有很多美术馆 和博物馆，其中“箱根彫刻O 森笑術館（箱根雕刻之林美术馆）”藏有许多世界闻名的雕刻作品。

103□用□文^^vn —（小野告诉小李.长岛来电话了）小野：長島SAA :電話查4：谇力、。

才、1今：咖、。

h b o ，了、m 飞S o 亥^七上。

//、!&: WCT 力、。

0 ^ （D ^李：咋HO 夕方T"T 。

第１３課 机の上に 本が ３冊あります。
一、助词：に、くらい（ぐらい）、で １ に用法之四/介于两个数量词之间，表示比
例。汉译：“平均每…”；“每…”。例： ○ 1週間に 三回スーパー・マーケットへ
行きます。 ○ １日に 三食です。
.
1
○ 二人に １個りんごを 配ります （分）。
２ に用法之五：接动词连用形、动名词 之后，后接「来る」、「行く」、「帰 る」等动词，表示「来る」、「行く」、 「帰る」的目的。其句型构成通常为：
以存在句为例，数量词及表示数量 的副词一般位于存在动词「あります」 之前，存在物之后（见课文）。
.
6
2 需要、花费多少金钱或时间的句型：
（表示时间、金钱的）数量词+かかりま す 例：
○ 家から 美術館まで １時間半 かかります。
○ このカメラは １０万円かかります。
.
7
○ 1か月に ２回くらい 見ます。
○ このカメラは いくらくらいですか。 ５万円ぐらいです。
.
4
４ で用法之四/接１以上的数量词或副词 之后，表示总数。汉译：“总计…”； “共…”。例：
○ このはがきは ５枚で ２５０円です。
○ 全部で １００円です。
.
5
二、句型
1 数量词及表示数量的副词在动词句中 的位子：
体言（场所词）へ+动连用形、动名词+ に来る（行く、帰る）/来…地方干…； （去…地方干…；見に行きます。 ○ 図書館へ 勉強に行きます。 ○ （家へ）ご飯を 食べに帰ります。
.
3
３ くらい（ぐらい）/副助词。接数量词 之后，表示大约的数量。汉译：“大约 …”；“约…”。例：

3 自行车
在日本，自行车是一种非常流行的绿色交通方式。在东京和其他城市，有很多自行车网 点。
日本的气象观测与预报
气象观测
日本有多个气象观测站，以收集 数据并提供天气和地震预报。
气象卫星
日本拥有多个气象卫星，运用遥 感技术收集气象数据，为气象预 报提供支持。
暴风追踪
在台风等自然灾害到来时，日本 的气象部门经常出动人员进行预 警和监测，以确保公众安全。
是日本传统的绘画艺术。日本人擅长花鸟、山水 等画家，能用少量的笔墨技巧，表达出丰富的情 感。
古代日本贵族的音乐形式，是一种与咏叹诗配合 的音乐，通过弹拨琴弦的方式演奏。
日本的交通方式
1 高铁
日本高铁是世界闻名的交通方式，为您提供快速、便捷的出行体验。
2 出租车
日本的出租车服务质量高，司机素质也很高，同时车辆非常整洁。
课程总结
日本的天气与季节
全年四季分明，各具特色。日 本的气象观测和预报技术也非 常发达。
日本人的生活方式和 习惯
日本有自己独特的饮食文化、 居住环境和交通习惯，让人们 更好地适应这个国家。
日本的传统文化和艺 术
世界各地热爱日本的传统文化 和艺术，例如歌舞伎、国画和 三味线等。
1
和室
传统日本房子的一种，使用榻榻米铺地，墙壁上没有挂画，以及没有床，人们睡 在垫子上。
2
公寓
现代日本的公寓绝大多数采用木结构，常常是数据线混杂在墙内，许多单位都提 供开放式厨房。
3
百年古屋
日本古老的房子有其独特的建筑风格，通常采用竹、木等传统材料建造。
日本古典艺术
歌舞伎 国画
琴
日本的传统古典艺术形式之一，以唱、跳、演的 形式往往讲述爱情、忠诚、恢复平衡等主题。

第十三課 机の上に本が三冊あります文法１、数量词作状语数量词+N例えば：引びき出だしの中に紙かみが１０枚あります。

抽屉里有10张纸。

箱はこの中なかにワインわいんが１本ほんあります。

箱子里面有一瓶葡萄酒。

机つくえの上うえにパソコンぱそこんが２台だいあります。

桌子上有两台电脑。

ビールを３杯飲ばいのみました。

喝了3杯啤酒。

部屋へやで友達ともだちが５人にんいます。

屋子里有5个朋友。

鞄かばんの中なかにノのートとが何冊なんさつありますか。

包里有几本笔记本。

動物園どうぶつえんには象ぞうが５頭とういます。

动物里有5头大象。

私は李さんに犬を２匹上あげました。

我送给小李2只狗。

２、数量词+で用于以数个数的方式售物，不称重量的。

例えば：これは２で３００円です。

这个2个300日元。

されは５で４００円です。

那个5张400日元。

３、时间名词+V用于说明动作持续的时间。

例えば：私わたしは毎朝まいあさ３０分ぷんジョギングじょぎんぐします。

我每天早上慢跑30分钟。

昨日王きのうおうさんは１時間泳じかんおよぎました。

小王昨天游泳一个小时。

李りさんは毎日まいにち８時間寝じかんねます。

小李每天睡8个小时。

毎週私まいしゅうわたしはテレビてれびで日本語にほんごを７時間勉強じかんべんきょうします。

每周我通过电视机学习日语7个小时。

４、时间名词+に+N （次数）+V表示频率，在一定的时间范围内进行该动作的次数。

例えば：私は１週間に４回電話します。

我一周给朋友打四次电话。

私は１ヶ月に３回日本料理を食べます。

我一个月吃三次日本料理。

私は日に１時間漫画を読みます。

我一天看一个小时漫画。

よく映画を見ますか。

经常去看电影吗？――はい、１週に２回です。

是，一周两次。

――はい、１週に２回映画を見ます。

是，一周去看两次电影。

日本の授業は１週間/週に１２時間です/します。

日语课一个星期12个小时/学12个小时。

５、场所名词+へ+V+に+来ます/いきますV+に—--＞V 去ます形+に形成。

第13課机の上に本が三冊あります基本课文1、机の上に本が三冊あります。

2、李さんは毎日七時間働きます。

3、李さんは一週間に二回プールへ行きます。

4、午後郵便局へ荷物を出しに行きます。

Ａ：すみません、はがきを5枚ください。

はい、5枚で250円です。

Ｂ：よく映画を見ますか。

ええ、1か月に2回ぐらい見ます。

Ｃ：家から会社までどのぐらいかかりますか。

電車で1時間ぐらいかかります。

Ｄ：昨日何をしましたか。

新宿へ映画を見に行きました。

语法解释1、量词+动词卵を1個食べます。

本を2冊買いました。

緑茶を3杯飲みました。

教室に学生が4人いますガレージに車が5台あります。

引き出しに鉛筆が10本あります。

切手を何枚買いましたか。

何個何本何冊頭匹この動物園には象が2頭います。

友達に猫を１匹もらいました。

～人～本～足～つ～本～杯～個～台～匹～着～枚～羽～回～冊～番～歳2、时间+动词李さんは毎日7時間働きます。

昼1時間休みます。

森さんは9時間寝ます。

3、～に～＋～李さんは1週間2回プールへ行きます。

この花は2年に1度咲きます。

4、“ます形”働きます働き休みます休み起きます起き寝ます寝5、～へ～に行きます/来ます。

出します泳ぎます遊びます午後郵便局へ荷物を出しに行きます。

小野さんはプールへ泳ぎに行きます。

李さんは私の家ヘ遊びに来ました。

6、～＋でこのケーキは3個で500円です。

このケーキは1個200円です。

表达及词语讲解1、数量词～つ～人～台～個～本～杯ひとつひとりいちだいいっこいっぽんいっぱいふたつふたりにだいにこにほんにはいみっつさんにんよっついつつむっつななつやっつここのつとおいくつ週に二回＝1週間に2回日に月に年に日に20本ぐらいタバコを吸います。

年に4回ぐらい北京へ行きます。

生ビールを3つ2、くらい/ぐらいだいたいどのぐらいどれぐらいここから駅まで1キロメートルくらいです。

このパソコンはいくらでしたか。

―だいたい20万円ぐらいです。

世界の人口は、1920年代に20億人だったから、この半世紀余りで二倍半に増えたことになる。21世紀の初めには、さらに10億人増えて、60億人に達するらしい。
これほど急激に人口が増加したのは、医学が進歩して、人間の死亡率が大幅に減少したからだ。高度な医療技術のおかげで、幼児の死亡率が低くなり、人間の寿命は著しく伸びている。人類にとって、たいへんうれしいことだ。
しかし、喜んでばかりはいられない。「人口爆発」という言葉があるように、人口の急激な増加は、人類を脅かすものでもある。
例えば、食糧の問題だ。現在でも、地球上には飢えに苦しんでいる人たちが、たくさんいる。このまま人口が増え続けたら、食糧問題はますます深刻になるにちがいない。また、生活や産業の廃棄物が増えて、環境が汚染されることや、人間の数に比べて、石油や石炭などの資源が不足することも心配だ。
赤ちゃん（あかちゃん）
誕生する（たんじょうする）
国連（こくれん）
統計（とうけい）
国連事務総長（こくれんじむそうちょう）
世代（せだい）
同世代（どうせだい）
贈る（おくる）
半（はん）
２倍半（にばいはん）
半世紀余り（はんせいきあまり）
初め（はじめ）
さらに
達する（たっする）
これほど
第13課 ５０億人目の赤ちゃん
（１）
1987年7月11日、ユーゴスラビスのザグレブ市で、50億人目の赤ちゃんが誕生した。マティちゃんという男の子だ。
国連は、人口統計から、この日を50億人目の赤ちゃん誕生の日と決め、その誕生を祝うことにした。デクエアル国連事務総長が、ザグレブ市の病院を訪れ、「マティちゃんと同世代の人々が、平和で暮らせますように。」と、お祝いの言葉を贈った。

⑨果品 偏爱哈密瓜、白兰瓜、西瓜、柑桔、 苹果、梨、葡萄、香蕉、菠萝、桃、杏、草莓等 ；干果爱吃核桃仁、杏仁、腰果等。
宿題
课后练习参照课本P106-111
定食 牛どん
別々に Russia
某地,某处 肚子饿了 吃饱了 口渴了/口干了
是啊 就那么办吧(用于同意对方意见时)
您点些什么? 套餐
牛肉盖浇饭 请(稍)等 分开 俄罗斯
鹤屋(虚构的日本餐馆) “早安”电视台(虚构的电视台)
文法
名词が 欲しいです 这个句型是表现说话人想要得到某物(或人)。
也用在询问听话人想要什么。需要的对象用助词 が。欲しい是い形容词。 ①わたしは 友達が 欲しいです。 ②今 何が いちばん 欲しいですか。
玩,取乐 游戏 去迎接,欢迎
累了 寄(信) 进(咖啡馆) 出(咖啡馆)
结婚 购物,买东西 进餐,吃饭 (在公园)散步 重大,严重,不得了
想要(某物) 孤独(的)
ひろい せまい しやくしょ プール かわ けいざい びじゅつ つり スキー かいぎ とうろく しゅうまつ ～ごろ なにか
広い 狭い 市役所 pool 川 経済 美術 釣り ski 会議 登録 週末
－－車が 欲しいです。 ③子どもが 欲しいですか。
－－いいえ、ほしくないです。
文法
动词ます形 たいです 这是表现想做某个行为。用在表达说话人本身
的想法或询问对方。这里的を可以用が代替，除 了を以外的助词不能换成助词が。动词ます形たい 的活用和い形容词一样。 ①わたしは 沖縄へ 行きたいです。 ②わたしは てんぷらを（が）食べたいです。 ③神戸で 何を（が） 買いたいですか。
少々 お待ち ください。 店の人： １６８０円で ございます。 ミラー： すみません。 別々に お願いします。 店の人： はい。てんぷら定食は ９８０円、牛どんは

→
→
→
→
。 何 分 休 み ま す か 。 ・ ・ ・ 10 分 休 み ま す
４ 、 休 み ま す （ 10 分 ）
間毎 働日 き何 ま時 す間 。 働 き ま す か 。 ・ ・ ・ 8 時
３ 、 毎 日 働 き ま す （ 8 時 間 ）
間旅 し行 まを し何 た週 。 間 し ま し た か 。 ・ ・ ・ 2 週
例 人 い子 まど すも 。 が （ 何 人 ） い ま す か 。 ・ ・ ・ 三
:
３ ・ 、 はり いん 。 ご 六 （ を 百 円） で五 すつ （ 。 ） く だ さ い 。 ・ ・ ×
２ 、 日 本 （ に ） 二 年 （ ） い ま す 。
１ を、 か一 け週 ま間 （ すに 。 ） 三 回 （ ） 彼 女 に 電 話
例 3 の： ヶ く日 月ら本 勉い 語 強日を し 本勉 ま語強 し をし た勉ま 。 強し した ま（ し 3 たヶ か月 。 ） ・ ・ ど ・ →
3.
一 す一 一 一要词这 日 。 週 ヶ 月用后个 に 間 月 ，以的句 ２ に に 一一「 型 時 ４ 二 年为に 表 間 回 回 等单」 示 是 勉 日 映 。位助动 強 本 画 的词作 し 語 を 。，的 ま を 見 比数频 す 勉 ま 如量度 。 強 す 一词， し 。 周一数 ま ，般量
例 回一 映ヶ 画月 を・ 見映 ま画 すを かみ 。 ま ・ す ・ （ ・ １ 一 回） 見一 まヶ す月 。 に 何 ↑
:
练 习
２ １ ３ 、 つ、 、
A: B: A:
① カ レ ー ラ イ ス ② 五 つ
① ① ア イ ス ク リ ー ム
ジ ュ ー ス ②

第一课李中国人疋歹文法1.名词性谓语句（1）肯定句名m名“〜是〜”（2）否定句名m名2 m笳◎去乜人名m名口语）“〜不是〜”（3）—般疑问句及其回答——名m名2^r^o“〜是〜吗”肯定回答一一XX、名2^To “是的，是名2。

” “是，是这样的”否定回答——、名2^笳◎去乜人。

“不，不是名2。

”元、弐力"、去歹。

“不，不是的”不知道时一一分力、◎去乜人。

“不知道”2 .名1①名2 “〜的〜”名词作定语修饰名词、「①」是助词，用于连接两个名词，相当于汉语中的的”第二课本疋歹1.乙料/乞料/笳料（指示事物的代词）近称中称远称①肯定句：乙n/乞n/笳名词^歹。

②否定句：乙n/乞n/笳n^名词m笳◎去乜人。

③一般疑问句及其回答——^n/^n/^n^名词疋歹力、。

——^^>^n/^n/^n^名词疋歹。

——、元、乞n/乙n/笳n^名词m笳◎去乜人。

（注：疑问句的问句和答句中「乙n」与「乞n」替换；「笳n」时，无需替换）④特殊疑问句疑问词「何（肚人）」——^n/^n/^n^何疋歹力、。

——^n/^n/^n^名词疋歹。

（注：① un」与「乞n」的替换；「笳n」时，无需替换；②特殊疑问句回答时，不需要鮎、」或「、“说」直接回答即可）2.^O/^O/^O 名1^名2^To The位置关系与^n/^n/^n相同注：乙①/乞①/笳①不可以单独使用，后面必须加名词使用。

3.特殊疑问句疑问词（1）r^nj 飞①名词」：“哪个”注：「^n」可单独使用；「乂①」必须加名词使用。

（2）何弦心“什么”（3）比n」「乂肚尢」“谁”注：使用「迂g」比「疋n」更加礼貌（4）「何歳」「和」“几岁”注：使用「」比「何歳」更加礼貌4.100 以下数字5.亲属的称谓第三课乙乙一卜疋歹1.乙乙/乞乙/笳乞乙（指示场所的代词）对应位置关系与乙n、乞n、笳n相同。

①肯定句：乙乙/乞乙/笳乞乙总名词②否定句：乙乙/乞乙/笳乞乙总名词m笳◎去乜人。

第13课机の上に本が三冊あります基本課文1.机の上に本が三冊あります2.李さんは毎日七時間働きます。

3.李さんは一週間に二回プールへ行きます。

4.午後郵便局へ荷物を出しに行きます。

甲：すみません、はがきを五枚ください。

乙：はい。

五枚で二百五十円です。

甲：よく映画を見ますか。

乙：ええ、一か月に二回ぐらい見ます。

甲：家から会社までどのぐらいかかりますか。

乙：電車で一時間ぐらいかかります。

甲：昨日何をしましたか。

乙：新宿へ映画を見に行きました。

应用课文居酒屋（在办公室）小野：これから森さんと近くのお店へ飲みに行きます。

李さんもいっしょにどうですか。

李：えっ、いいですか。

お願いします。

（酒馆里有许多下班后的公司职员，非常热闹）李：森さんたちはこのお店へよく来ますか森：ええ、ぼくは週に二回ぐらい来ます。

小野：わたしもよく来ます。

（对店员）森：あのう、すみません。

とりあえず生ビールを三つお願いします。

(一边看菜单)李：生ビールが一杯三百円ですか。

森：ここはお酒も食べ物も安いです焼き鳥は五本で四百円ですからね。

小野：唐揚げや肉じゃがは一皿三百五十円です。

李：ほかのお店はいくらぐらいですか。

森：生ビールはだいたい一杯四百円か四百五十円ですね小野：焼き鳥は一杯百五十円ぐらいですよ李：じゃあ、ここは安いですね。

单词：にもつ（荷物）〔名〕包裹はがき〔名〕明信片きって（切手）〔名〕邮票ひきだし（引き出し）〔名〕抽屉アルバム〔名〕相册タバコ〔名〕烟，烟草まんが（漫画）〔名〕漫画ガレージ〔名〕车库，汽车房しゅうり（修理）〔名〕修理いざかや（居酒屋）〔名〕酒馆なまビール（生～）〔名〕生啤やきとり（焼き鳥）〔名〕烤鸡肉串からあげ（唐揚げ）〔名〕炸鸡，油炸食品にくじゃが（肉じゃが）〔名〕土豆炖肉ボーリング〔名〕保龄球かみ（髪）〔名〕头发ぞう（象）〔名〕象，大象ひる（昼）〔名〕白天，中午ほか〔名〕另外，其他かかります〔动1〕花费（时间，金钱）さきます（咲きます）〔动1〕花开およぎます（泳ぎます）〔动1〕游泳あそびます（遊びます）〔动1〕玩，玩耍すいます（吸います）〔动1〕吸（烟）きります（切ります）〔动1〕剪，切，割だいたい〔副〕大约，大概，大体とりあえず〔副〕暂且--------------------------------------------どのぐらい∕どれぐらい多久，多少钱～冊さつ∕～回かい∕～枚まい∕～個こ∕～杯はい∕～人にん∕～台だい∕～本ほん∕～頭とう∕～匹ひき∕～つ∕～着ちゃく∕～羽わ∕～番ばん∕～足そく∕～度ど∕～キロメートル∕～皿さら～時間じかん∕～週間しゅうかん∕～か月げつ/~たち语法：1、名[ 数量] + 动数量词用在动词前面。

补充
～を ください いくらですか どのぐらい かかりますか どのぐらい かかりますか 我要~~ 多少钱 要多长时间 要多少钱
练习
昨天干什么了 きのう なにを しましたか 去新宿看电影了 新宿へ 映画を みに 行きました。
いちにち ひ
１日 に ２回 １週間に ２回
げつ
日に ２回 週に ２回
つき
１か月に １年に
２回 ２回

月に ２回 年に ２回
目的の に
～～は ～～に 行きます（来ます） （名詞、動詞のます形） 名詞の例： わたしは スキーに 行きます。 李さんは 買い物に 行きました。
目的のに
動詞の例 わたしは 飲みに 行きます。 焼き肉を 食べに 行きましょう。 おとうとは うちへ あそびに 来ました。 李さんは郵便局へ 手紙を だしに いきました。
标准日本语
第13课 13课
重点
１数量詞 本 一冊（いっさつ） ビール 一本（いっぽん） 紙 一枚（いちまい） ２频率 频率のに 频率 一週間に ２回 テニスを します。 ３目的 目的のに 目的 午後 買い物に 行きます。 ４助詞 で（合計）
数量词
机の上に 本が あります。 机の上に 本が ３冊 あります。 昨日 ビールを 飲みました。 昨日 ビールを ７本 飲みました。 午前 テレビを 見ました。 午前 テレビを ２時間 見ました。
数量词
学生 ３人 お皿 １枚 洋服 １着 傘 １本 魚 １匹 鳥 １羽 車 ノート 卵 お茶 象 靴 １台 １冊 ６個 １杯 １頭 １足
频率のに 频率
この花は ３年に １度 咲きます。 わたしは 一年に ２回 うちへ 帰ります。 李さんは １週間に ２回 プールに 行きます。