2019年精选初中语文八年级下册第四单元 天人对话北师大版知识点练习
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2019年精选语文八年级下册第四单元天人对话8 三峡北师大版知识点练习第四十九篇第1题【单选题】对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是( )。
A、春冬之时,则清荣峻茂,良多趣味。
之:时态助词,相当于“的”,用于“春冬”和“时(时候)”之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
之:用于主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
C、盖简桃核修狭者为之。
者:……的(事物,这里指修长的桃核)D、飞漱其间。
其:代词,它,指山峰。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下面的语句翻译错误的一项是( )。
A、回清倒影回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
B、良多趣味实在是趣味无穷。
C、虽乘奔御风即使是奔跑,驾着疾风。
D、哀转久绝悲哀婉转,很久很久才消失。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面句子划线词意思相同的一组是( )。
A、常有高猿长啸,属引凄异属予作文以记之B、予尝求古仁人之心,或异二者之为或王命急宣C、有时朝发白帝,暮到江陵朝晖夕阴,气象万千D、率妻子邑人来此绝境哀转久绝【答案】:【解析】:第4题【单选题】下边句子朗读节奏停顿有错的一项是( )A、或/王命急宣B、至于/夏水襄陵C、其间/千二百里D、虽乘奔/御风/不以疾也【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列加线词意义解释有误的一项是( )A、略无阙处(阙:通“缺”)B、良多趣味(良:实在)C、晴初霜旦(旦:早晨)D、林寒涧肃(肃:严肃)【答案】:【解析】:第6题【单选题】读课文《三峡》,体现三峡山河秀丽的句子( )A、两岸连山,略无阙处。
B、三峡七百里C、素湍绿潭,回清倒影D、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
【答案】:【解析】:第7题【单选题】读课文《三峡》,从侧面交代三峡两岸山势之高的句子( )A、两岸连山,略无阙处。
B、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
C、重岩叠嶂,隐天蔽日。
D、自非亭午夜分,不见曦月。
2019年精选初中八年级下册语文第四单元天人对话北师大版习题精选第二篇第1题【单选题】下面对文章《与朱元思书》的理解,不正确的一项是( )A、本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。
B、第一自然段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。
C、第二自然段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。
D、第三自然段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对课文《与朱元思书》的理解和分析有误的一项是( )A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。
D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )。
A、这两句诗对仗工整。
B、表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C、作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。
D、层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】理解诗文《望岳》,按要求默写。
①抓住景物细节表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子:______,______ 。
②写泰山秀美的一句:______ ,______ 。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】理解诗文《望岳》,按要求默写。
①抓住景物细节表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子:______,______ 。
②写泰山秀美的一句:______ ,______ 。
【答案】:。
2019年精选北师大版初中八年级下册语文第四单元天人对话诗词八首习题精选第一篇第1题【填空题】“钟”在诗《望岳》的意思是“______”的意思,用一“钟”字,将大自然______,生动形象地写出了远望中泰山的______。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】解释加线字的意思。
还来就菊花①就______过故人庄②过______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【解析】:第4题【填空题】理解课文《饮酒》,按要求默写。
①表现这首诗思想内容的一个词是:______ 。
②诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是:______ 。
③蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是:______ ,______ 。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】理解诗词《逢雪宿芙蓉山主人》,按要求默写。
①写诗人投宿山村时的所见所感的句子:______ ,______ 。
②写诗人投宿主人家以后的情景的一句:______ ,______ 。
【答案】:第6题【填空题】我能辨别下列形近字,并组词。
钓______ 踪______钩______ 棕______【答案】:【解析】:第7题【填空题】理解诗文《望岳》,按要求默写。
①抓住景物细节表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子:______,______ 。
②写泰山秀美的一句:______ ,______ 。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】辛弃疾:字______,号______。
历城(今山东济南市)人,______(朝代)著名______。
是继苏轼之后又一位伟大的“______派”词人,与苏轼齐名,并号称“______”,史上与李清照并称“济南二安”。
著有《______》【答案】:【解析】:第9题【填空题】理解诗文《望岳》,按要求填空。
全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,距离是自______而______,时间是从______至______,并由望岳联想到将来登岳。
2019-2020年北师大版初中八年级下册语文第四单元天人对话习题精选第1题【单选题】对诗《望岳》赏析有误的一项是( )。
A、诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B、诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡。
C、第三句中的"造化"是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D、全诗格调高亢,尤其是七.八两句表现了诗人勇攀高峰.俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面句子加线词意思相同的一组是( )A、常有高猿长啸,属引凄异属予作文以记之B、予尝求古仁人之心,或异二者之为或王命急宣C、有时朝发白帝,暮到江陵朝晖夕阴,气象万千D、率妻子邑人来此绝境哀转久绝【答案】:【解析】:第3题【单选题】读课文《与朱元思书》,下列说法有错误的一项是( )。
A、“与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。
B、从结构上看,本文为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。
C、作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
D、“鸢飞戾天者,窥谷忘返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,同时又反衬大自然的诱人魅力。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】对《题李凝幽居》这首诗中词语的解说,不恰当的一项是( )。
A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B、“僧敲”句中的“敲”,传说也曾写作“推”,“推敲”一词即来源于此。
C、“闲居”句中的“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。
D、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
精选2019-2020年语文八年级下册第四单元天人对话北师大版习题精选五第1题【单选题】选出对《望岳》诗句赏析有误的一项是( )。
A、"宗夫如何?齐鲁青未了",此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。
B、"造化钟神秀,阴阳割昏晓",上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。
C、"荡胸生曾云,决眦入归鸟",写的是实景,乃细望所见。
D、"会当凌绝顶,一览众山小",富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A、泉水/激石,泠泠/作响B、经纶/世务者,窥谷忘/反C、疏条/交映,有时/见日D、急湍/甚箭,猛浪/若奔【答案】:【解析】:第3题【单选题】对文章《三峡》赏析有误的一项是( )。
A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )。
A、之至市,而忘操之B、故时有物外之趣C、是吾剑之所从坠D、鞭数十,驱之别院【答案】:【解析】:第5题【单选题】读课文《三峡》,体现三峡险的句子( )A、两岸连山,略无阙处。
B、三峡七百里C、素湍绿潭,回清倒影D、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
【答案】:【解析】:第6题【单选题】对下面加横线的词语,解释不正确的一项( )A、天山共色共色:同样的颜色。
B、水皆缥碧缥碧:青白色。
C、急湍甚箭甚箭:即“甚于箭”,比箭还快。
D、皆生寒树寒树:寒冷中依然葱郁的树。
【答案】:【解析】:第7题【单选题】读课文《三峡》,体现三峡窄的句子( )A、两岸连山,略无阙处。
2019年精选初中八年级下册语文第四单元天人对话北师大版知识点练习➢第1题【单选题】下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是( )A、至于/夏水襄陵B、其间/千二百里C、虽/乘奔御风D、清荣/峻茂【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是( )。
A、春冬之时,则清荣峻茂,良多趣味。
之:时态助词,相当于“的”,用于“春冬”和“时(时候)”之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
之:用于主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
C、盖简桃核修狭者为之。
者:……的(事物,这里指修长的桃核)D、飞漱其间。
其:代词,它,指山峰。
【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】对下面的句子,用现代汉语翻译不正确的一项是( )A、风烟俱净:烟雾都消散尽净。
B、嘤嘤成韵:鸣声嘤嘤,和谐动听,如诗一般押韵。
C、经纶世务:治理社会事务。
D、窥谷忘反:看到这些幽美的山谷,就会流连忘返【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】选出对诗句赏析有误的一项是( )。
A、“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。
B、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。
C、“荡胸生曾云,决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。
D、“会当凌绝顶,一览众山小”,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。
【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下面对本文内容理解不正确的一项是( )。
A、本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B、本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C、作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D、本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
【答案】:【解析】:。
2019-2020年语文八年级下册第四单元天人对话北师大版知识点练习第1题【单选题】给划线字选择正确的意思( )。
万径人踪灭A、不再存在B、停止燃烧或发光C、使熄灭【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )。
A、在一千二百里长的三峡两岸,高山对峙,怪石嶙峋,峭壁重叠,群山绵延不断。
B、夏天的三峡有许多险滩,过往的船只不论是顺行还是逆行,其航道大都被阻隔断绝。
C、每逢到了春冬之季,三峡江水变得缓慢安详,青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。
D、在雨后初晴或秋霜初降的早晨,三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句没有语病的一句是( )。
A、李白逸兴横飞,登上了大约海拔1860公尺左右的黄山最高峰的绝顶——莲花峰。
B、大自然是崇高、卓越而美的。
它煞费心机,创造世界。
它创造了人间,还安排了一处胜境。
C、这里虽然历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。
D、让我们一起走进大自然,拥抱大自然,培养热爱自然、亲近自然的情怀。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于《望岳》说法不正确的一项是( )A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。
B、“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。
C、“一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。
D、这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列划线词意义解释有误的一项是( )。
A、略无阙处(阙:通“缺”)B、良多趣味(良:实在)C、晴初霜旦(旦:早晨)D、林寒涧肃(肃:严肃)【答案】:【解析】:第6题【单选题】《望岳》中最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是( )。
A、岱宗夫如何?齐鲁青未了。
B、造化钟神秀,阴阳割昏晓。
C、当胸生曾云,决眦入归鸟。
D、会当凌绝顶,一览众山小。
2019年精选北师大版初中语文八年级下册第四单元天人对话课后辅导练习
第1题【单选题】
对下面加横线的词语,解释不正确的一项( )
A、天山共色共色:同样的颜色。
B、水皆缥碧缥碧:青白色。
C、急湍甚箭甚箭:即“甚于箭”,比箭还快。
D、皆生寒树寒树:寒冷中依然葱郁的树。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
选出有两个错别字的一项( )。
A、通谍弊病不卑不抗墨守成规
B、真缔气慨手屈一指别出新裁
C、锻练崛起世外桃源东施效颦
D、演绎坦护乔妆打扮肆无忌殚
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下边句子朗读节奏停顿有错的一项是( )
A、或/王命急宣
B、至于/夏水襄陵
C、其间/千二百里
D、虽乘奔/御风/不以疾也
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
对下面语句中加线的词解释不正确的一项是( )。
A、隐天蔽日(隐瞒)
B、良多趣味(确实)
C、绝多巘生怪柏(山峰)
D、哀转久绝(消失)
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
对《三峡》一文理解不正确的一项是( )。
A、“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。
B、“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。
C、选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。
D、文字布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
【答案】:
【解析】:。
2019年精选初中语文八年级下册第四单元天人对话北师大版练习题第二十二篇第1题【单选题】关于《望岳》,下列说法中不正确的是( )。
A、第二、四句由不同距离之所望表现了“岱宗”的高大形象。
B、第五、六句描绘了“岱宗”的神奇秀丽景色C、七八句写由望岳而产生的登岳的意愿。
D、整首诗抒发了诗人敢于攀登绝顶.俯视一切的雄心和气概。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )。
A、这两句诗对仗工整。
B、表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C、作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。
D、层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列说法错误的一项是( )A、上文(即《与朱元思书》)选自《艺文类聚》。
作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。
原文题目中的“书”即书信,它是古代的一种文体。
B、文中“窥谷忘反”一句中的“反”,现在写作“返”,意为返回,这是文言文的通假字现象;句中的“窥”是看的意思,而今义是偷看,这是文言文的古今异义现象。
C、“负势竞上,互相轩邈”是文言句式中的省略句,省略主语“高山”,即“(高山)负势竞上,互相轩邈”;“风烟俱净,天山共色”是骈句,而“水皆缥碧,千丈见底”是散句。
D、“皆生寒树”句中的“寒”,是“使人看了感到有寒凉之意”的意思,这是形容词的使动用法;“好鸟相鸣”与“君子好逑”句中“好”意思不同,分别是“美丽的”、“喜欢”。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面对诗《望岳》的理解分析,错误的一项是( )。
A、这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B、全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
C、颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D、诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列加下划线的词不能解释为“全”或“都”的一项是( )A、风烟俱净,天山共色B、水皆缥碧,千丈见底C、夹岸高山,皆生寒树D、此人一一为具言所闻【答案】:【解析】:。
2019-2020学年度北师大版语文八年级下册第四单元天人对话诗词八首知识点练习第五十八篇第1题【单选题】下列赏析有误的一项是( )。
A、《饮酒(其五)》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。
B、“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C、“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D、陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。
他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对这首诗理解正确的一项是( )。
A、这首诗是诗人登临泰山后对其壮观之势的赞叹。
B、“一览众山小”表达诗人傲视群雄的自诩与豪气。
C、这首诗表达了对泰山高大巍峨景观的崇敬与赞美。
D、“岱宗夫如何?”句表现了诗人开始对泰山的不解与疑虑,为下文作铺垫。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】《江雪》这首诗前两句描绘了______的环境。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】《独坐敬亭山》作者______朝诗人______,这首诗的体裁是______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】我能辨别下列形近字,并组词。
除______ 怜______滁______ 玲______【答案】:【解析】:第6题【填空题】“相看两不厌,只有敬亭山”。
其中“厌”字解释为______,“闲”字解释为______;“尽”字解释为______。
【答案】:【解析】:第7题【问答题】“鸟飞绝”“人踪灭”是什么意思?【答案】:【解析】:第8题【问答题】从《西江月·遣兴》作者的醉话中,告诉我们怎样的一个道理?用孟子的一句话概括?【答案】:【解析】:第9题【问答题】赏析《题李凝幽居》,古今人都赞赏“敲”字比“推”字下得好,请结合这首诗谈谈你的看法。
2019年精选初中语文八年级下册第四单元天人对话北师大版知识点练习
第1题【单选题】
关于《望岳》说法不正确的一项是( )
A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。
B、“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。
C、“一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。
D、这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。
下面分析错误的一项是( )。
A、诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。
B、写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。
C、诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。
可谓形神
兼备。
D、诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于《望岳》说法不正确的一项是( )
A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。
B、“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。
C、“一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。
D、这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
赏析《望岳》有误的一项是( )。
A、诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B、诗的第二句,作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托
山势高峻,用笔不凡。
C、第三句中的“造化”是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D、全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
关于《望岳》,下列说法中不正确的是( )。
A、第二、四句由不同距离之所望表现了“岱宗”的高大形象。
B、第五、六句描绘了“岱宗”的神奇秀丽景色
C、七八句写由望岳而产生的登岳的意愿。
D、整首诗抒发了诗人敢于攀登绝顶.俯视一切的雄心和气概。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
《江雪》这首诗用______的手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
解释下列句子中加横线的词。
①水皆缥碧______
②急湍甚箭______
③争高直指______
④泠泠作响______
⑤鸢飞戾天者______ ______
⑥横柯上蔽______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
文学常识填空。
吴均,字叔庠,______时期的文学家、史学家。
好学有俊才,其诗清新,且多为反映社会现实之作。
其文工于写景,诗文自成一家,常描写山水景物,称为“______”,开创一代诗风。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
《江雪》前两句诗让我们感受到______,后两句则体现了诗人______的情调。
诗中迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象,正是诗人______的人格化身
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
理解《题李凝幽居》内容,按要求默写。
①以动写静的句子:______。
②写作者居所幽静的一句:______。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是:______
②体现三峡险的语句是:______
③体现三峡窄的语句是:______?
【答案】:
【解析】:
第14题【问答题】
李白的《早发白帝城》和郦道元的《三峡》中都引用了猿猴的叫声来表现作者当时的心境,请简析二者感情色彩是否相同?
【答案】:
【解析】:
第15题【问答题】
“齐鲁青未了”对描写泰山有何作用?
【答案】:
【解析】:
第16题【问答题】
《逢雪宿芙蓉山主人》此四句诗两两对仗,且十分工整,你能说出对仗句子的特点吗?
【答案】:
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第17题【问答题】
文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
【答案】:
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第18题【问答题】
“会当凌绝顶,一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀,读了这千古名句之后,你有什么感受?【答案】:
【解析】:
第19题【问答题】
《题李凝幽居》这首诗表现了诗人怎样的生活情趣?
【答案】:
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第20题【语言表达】
分别用“/”划分下列诗句的节奏。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
【答案】:
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第21题【语言表达】
解释词语意思。
①踪
②孤
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第22题【语言表达】
解释划线字的意思。
自非亭午夜分
①亭午
不见曦日
②曦
夏水襄陵
③襄
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第23题【翻译】
参照课文注释,翻译下列句子。
游鱼细石,直视无碍。
""
经纶世务者,窥欲忘反。
""
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第24题【文言文阅读】
阅读下面文言文,回答小题。
右溪记
道州^①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪^②。
水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈^③ ,不可名状。
清流触石,洄悬激注。
休木^④异竹,垂阴^⑤相荫。
此溪若在山野,则宜逸民退士^⑥之所游处;在人间^⑦ ,则可为都邑之胜境,静者^⑧之林亭。
而置州已来^⑨ ,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草^⑩ ,以裨形胜。
为溪在州右,遂命之曰右溪。
刻铭石上,彰示来者。
【注】①道州:州名,唐朝时属江南西道,治所在今湖南省道县。
②营溪:河流名,发源于今湖南省宁远县南,流经道县,北至零陵县西入湘水。
③攲嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。
④休木:一本作“佳木”。
休,美好。
⑤阴:树荫。
⑥逸民退士:退居山林的隐士。
⑦人间:与前文“山野”对称,指有居民的地方。
⑧静者:喜欢清静的人。
⑨置州已来:成为州的治所以来。
唐高祖武德四年置营州,后改为道州。
已,通“以”。
⑩香草:即香茅,多年生草本植物,其根状茎蔓延,可巩固坡地。
这里也可指芬
香的花草。
给下列加横线字注音并解释。
①垂阴相荫______
②乃疏凿芜秽______
翻译下面的句子。
清流触石,洄悬激注。
右溪的自然景观有哪些奇特之处?
作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“______,______”两句表达的情感有异曲同工之妙。
【答案】:
【解析】:
第25题【诗歌鉴赏】
赏析诗歌,完成后面问题。
《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
对诗歌赏析有误的一项是
A、“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。
B、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。
C、“荡胸生曾云,决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。
D、诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?
“会当凌绝顶,一览众山小。
”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。
请说说你的理解。
【答案】:【解析】:。