公路工程造价教程

公路工程造价-同望WECOST软件学习详解施工图预算编制规程 (2)工程量清单编制流程七大编制步骤：（概括为三模块：量、价、费） (2)一、项目管理（新建造价项目及新建造价文件） (4)1.新建建设项目 (4)2.新建造价文件 (4)3.造价编制窗口 (5)二、取费程序（取费设置）【费】 (5)→取费程序界面 (5)4.设置费率属性 (5)5.费率设置功能 (5)三、预算书（编辑造价文件）【量】 (6)→预算书界面(操作界面的主窗口) (6)6.预算书-清单的建立：→增加项、选套定额、定额调整 (6)7.对各个清单进行套价（套定额） (7)四、工料机汇总(录入或计算工料机计算价格)【价】 (10)→工料机汇总界面 (10)8.工料机预算单价的填写/计算操作（工料机汇总界面） (10)五、清单后处理功能(分摊+调价) (11)9.编制清单报价（含分摊、调价两功能） (11)六、生成和输出结果报表 (12)10.输出打印报表 (12)11.汇总 (12)施工图预算编制规程一、确立项目层次：建设项目→单项工程→单位工程→分部工程→分项工程。

预算以单项工程为计价核算对象，单位工程为单元组成，通过编制工程量计价表而汇总组成。

二、收集编制依据：施工图纸、通用标准图、会审记录、往来函件、编制办法、预算定额、取费标准及市场价格信息等。

三、熟悉工程内容：把握工程全貌，检查图纸，理解设计意图、规范要求和施工工艺。

领会图纸及说明、施组建议书、措施专项设计及有关经济文件，掌握工程量计算规则及定额使用范围等。

四、编制工程量清单：按工程量计算规范对单项工程的分部分项依次逐项编制，符合、计算确定清单数量；无相关设计方案的，工程量可列为暂估量，工程结算按批准施组方案计算。

按要求编制施工组织措施费和其它项目费清单。

五、复核工程数量：熟悉现场、施组、施工工序、构成工程造价的内容，计算复核清单和施工技术措施费所需采用全部消耗量定额相应的工程数量。

公路工程造价管理教案章节：第一章公路工程造价管理概述一、教学目标1. 了解公路工程造价管理的概念和意义。

2. 掌握公路工程造价管理的任务和内容。

3. 熟悉公路工程造价管理的原则和基本要求。

二、教学内容1. 公路工程造价管理的定义和作用。

2. 公路工程造价管理的任务和内容。

3. 公路工程造价管理的原则和基本要求。

三、教学方法1. 讲授法：讲解公路工程造价管理的概念、任务和内容。

2. 讨论法：引导学生讨论公路工程造价管理的原则和基本要求。

四、教学过程1. 导入：介绍公路工程造价管理的定义和作用。

2. 讲解：详细讲解公路工程造价管理的任务和内容。

3. 讨论：组织学生讨论公路工程造价管理的原则和基本要求。

4. 总结：总结本章内容，强调公路工程造价管理的重要性。

五、课后作业1. 复习本章内容，总结公路工程造价管理的概念、任务和内容。

2. 思考题：探讨公路工程造价管理的原则和基本要求在实际工程中的应用。

教案章节：第二章公路工程造价构成一、教学目标1. 了解公路工程造价的构成要素。

2. 掌握各构成要素在公路工程造价中的比例和计算方法。

3. 熟悉不同类型公路工程造价的构成特点。

二、教学内容1. 公路工程造价的构成要素及比例。

2. 各构成要素的计算方法。

3. 不同类型公路工程造价的构成特点。

三、教学方法1. 讲授法：讲解公路工程造价的构成要素和计算方法。

2. 案例分析法：分析不同类型公路工程造价的构成特点。

四、教学过程1. 导入：介绍公路工程造价的构成要素。

2. 讲解：详细讲解各构成要素的计算方法和比例。

3. 案例分析：分析不同类型公路工程造价的构成特点。

4. 总结：总结本章内容，强调公路工程造价构成的关键因素。

五、课后作业1. 复习本章内容，总结公路工程造价的构成要素和计算方法。

2. 思考题：分析实际工程中不同类型公路工程造价的构成特点。

教案章节：第三章公路工程造价计价方法一、教学目标1. 了解公路工程造价计价的基本方法。

公路工程造价原理与编制课程教案教案编写者：[你的姓名]日期：[填写日期]课程概述：本课程旨在向学生介绍公路工程造价的基本原理和编制方法。

通过本课程的学习，学生将能够理解公路工程造价的基本概念，掌握公路工程造价的编制流程，并熟悉公路工程造价的主要组成部分。

课程目标：1. 理解公路工程造价的基本原理和概念。

2. 掌握公路工程造价的编制流程和方法。

3. 熟悉公路工程造价的主要组成部分。

4. 能够独立完成公路工程造价的编制工作。

教学方法：本课程将采用讲授、案例分析、小组讨论和实际操作相结合的教学方法，以帮助学生更好地理解和掌握公路工程造价的原理和方法。

教学内容：第一章公路工程造价概述1.1 公路工程造价的概念1.2 公路工程造价的作用1.3 公路工程造价的分类第二章公路工程造价编制流程2.1 公路工程造价编制的基本步骤2.2 公路工程造价编制的主要环节2.3 公路工程造价编制的注意事项第三章公路工程造价组成3.1 直接成本3.2 间接成本3.3 直接费用和间接费用的计算方法第四章公路工程造价编制方法4.1 工程量清单计价法4.2 定额计价法4.3 费用分析法第五章公路工程造价案例分析5.1 案例介绍5.2 案例分析5.3 案例总结教学评估：本课程将采用课堂参与、小组讨论、案例分析和期末考试等多种方式进行评估。

通过这些评估方法，我们将综合评价学生对公路工程造价原理和编制方法的理解和掌握程度。

参考教材：1. 《公路工程造价原理与编制》，作者：[作者姓名]，出版社：[出版社名称]2. 《公路工程造价实务》，作者：[作者姓名]，出版社：[出版社名称]本教案仅供参考，具体内容和顺序可根据实际情况进行调整和修改。

六、公路工程造价编制的准备工作6.1 项目资料收集项目批准文件设计文件和图纸工程量和定额标准6.2 工程量清单编制工程量计算规则工程量清单格式工程量清单审核6.3 材料和设备价格调研材料市场价格调研设备市场价格调研价格波动因素分析七、直接成本的计算7.1 人工费用工种分工工时消耗工资单价和补贴7.2 材料费用材料种类和用量材料单价和运费材料存储费用7.3 施工机械使用费机械种类和台班数机械租赁或购置成本机械运行维护费用八、间接成本的计算8.1 企业管理费管理人员工资办公费用管理效率分析8.2 施工措施费安全文明施工费临时设施费施工组织措施费8.3 规费和税金工程排污费工程保险费营业税金及附加九、公路工程造价的动态管理9.1 工程变更管理变更原因和类型变更成本评估变更审批流程9.2 工程结算结算依据和原则结算方法和程序结算审核和支付9.3 造价控制策略成本控制目标成本控制措施成本控制效果评估十、案例研究与分析10.1 案例介绍项目背景工程概况造价编制难点10.2 案例分析造价编制过程成本控制措施造价编制结果10.3 案例总结成功经验存在的问题改进措施和建议教学评估与作业通过课堂讨论、小组报告和个别辅导，评估学生对造价编制准备工作的理解和掌握程度。

公路工程造价原理与编制课程教案一、课程概述1.1 课程目的本课程旨在使学生掌握公路工程造价的基本概念、原理和方法，了解公路工程造价编制的流程和步骤，培养学生具备公路工程造价编制的基本技能。

1.2 课程内容本课程内容包括：公路工程造价基本概念、公路工程造价构成、公路工程定额体系、公路工程费用计算、公路工程造价编制方法及实践。

二、教学目标2.1 知识目标（1）掌握公路工程造价的基本概念和构成；（2）熟悉公路工程定额体系和费用计算方法；（3）了解公路工程造价编制的流程和步骤。

2.2 能力目标（1）能够进行公路工程造价的初步计算和分析；（2）能够运用公路工程造价编制软件进行实践操作。

三、教学方法3.1 理论教学采用课堂讲授、案例分析、互动讨论等方式，让学生深入了解公路工程造价的原理和编制方法。

3.2 实践教学通过造价软件操作实践，使学生掌握公路工程造价编制的流程和技巧。

四、教学安排4.1 学时安排本课程共安排32学时，其中理论教学24学时，实践教学8学时。

4.2 教学进度（1）第一周：公路工程造价基本概念和构成；（2）第二周：公路工程定额体系和费用计算方法；（3）第三周：公路工程造价编制方法；（4）第四周：公路工程造价编制实践。

五、教学评价5.1 平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、参与讨论等，占总成绩的30%。

5.2 期末考试包括书面考试和软件操作考试，占总成绩的70%。

5.3 实践报告实践教学结束后，提交一份公路工程造价编制实践报告。

六、教学内容6.1 第五周：公路工程造价编制实践（续）（1）实践项目选择与分析；（2）造价编制软件的应用；（3）实践成果的评阅与反馈。

6.2 第六周：公路工程造价审核与控制（1）公路工程造价审核的基本概念和方法；（2）公路工程造价控制的原则和流程；（3）公路工程造价控制措施与优化。

七、教学方法7.1 理论教学采用课堂讲授、案例分析、互动讨论等方式，让学生深入了解公路工程造价审核和控制的基本概念、方法和流程。

公路工程造价原理与编制课程教案首页教案章节：一共十个章节教案编写日期：2024教案编辑专员：一、课程简介1.1 课程背景1.2 课程目标1.3 课程内容二、教学目标2.1 知识目标2.2 技能目标2.3 情感目标三、教学内容3.1 公路工程造价概念3.2 公路工程造价分类3.3 公路工程造价编制流程四、教学方法4.1 讲授法4.2 案例分析法4.3 小组讨论法五、教学评估5.1 课堂参与度评估5.2 案例分析报告评估5.3 期末考试评估六、教学安排6.1 课时分配课程介绍与基本概念：2课时公路工程造价分类：3课时公路工程造价编制流程：4课时案例分析与讨论：3课时小组讨论与报告：2课时期末考试：2课时6.2 教学计划第1周：课程简介与基本概念第2-3周：公路工程造价分类第4-7周：公路工程造价编制流程第8-9周：案例分析与讨论第10周：小组讨论与报告第11周：期末考试准备第12周：期末考试七、教学资源7.1 教材与参考书《公路工程造价原理与编制》《公路工程造价管理实务》《公路工程概预算手册》7.2 辅助教学材料案例研究幻灯片演示文稿在线资源（如有）八、作业与练习8.1 课后作业每周布置相关的阅读材料和练习题，以加深学生对课程内容的理解。

8.2 实践练习安排实际案例分析，让学生通过小组合作完成造价编制的实践操作。

8.3 模拟考试在课程结束后，安排一次模拟考试，以检验学生的学习成果。

九、课程反馈与调整9.1 学生反馈定期收集学生对课程的反馈，了解教学效果，及时调整教学方法和内容。

9.2 教学评估观察学生在课堂上的表现，评估教学方法的适用性，并根据评估结果进行调整。

9.3 持续改进根据学生反馈和教学评估的结果，不断改进教学计划和资源，以确保教学质量。

10.1 课程亮点回顾课程中的重点知识和技能，强调其在公路工程领域的应用价值。

10.2 学生表现评价学生的整体表现，包括知识掌握、技能应用和团队合作能力。

10.3 展望未来探讨学生在未来的学习和职业发展中如何应用所学知识，以及如何继续提升自己的能力。

公路⼯程造价⽂件编制全过程详细教程（同望软件操作篇）公路⼯程造价-同望WECOST软件学习详解施⼯图预算编制规程 (1)⼯程量清单编制流程七⼤编制步骤：（概括为三模块：量、价、费） (2)⼀、项⽬管理（新建造价项⽬及新建造价⽂件） (4)1.新建建设项⽬ (4)2.新建造价⽂件 (4)3.造价编制窗⼝ (5)⼆、取费程序（取费设置）【费】 (5)→取费程序界⾯ (5)4.设置费率属性 (5)5.费率设置功能 (5)三、预算书（编辑造价⽂件）【量】 (6)→预算书界⾯(操作界⾯的主窗⼝) (6)6.预算书-清单的建⽴：→增加项、选套定额、定额调整 (6)7.对各个清单进⾏套价（套定额） (7)四、⼯料机汇总(录⼊或计算⼯料机计算价格)【价】 (10)→⼯料机汇总界⾯ (10)8.⼯料机预算单价的填写/计算操作（⼯料机汇总界⾯） (10)五、清单后处理功能(分摊+调价) (11)9.编制清单报价（含分摊、调价两功能） (11)六、⽣成和输出结果报表 (12)10.输出打印报表 (12)11.汇总 (12)施⼯图预算编制规程⼀、确⽴项⽬层次：建设项⽬→单项⼯程→单位⼯程→分部⼯程→分项⼯程。

预算以单项⼯程为计价核算对象，单位⼯程为单元组成，通过编制⼯程量计价表⽽汇总组成。

⼆、收集编制依据：施⼯图纸、通⽤标准图、会审记录、往来函件、编制办法、预算定额、取费标准及市场价格信息等。

三、熟悉⼯程内容：把握⼯程全貌，检查图纸，理解设计意图、规范要求和施⼯⼯艺。

领会图纸及说明、施组建议书、措施专项设计及有关经济⽂件，掌握⼯程量计算规则及定额使⽤范围等。

四、编制⼯程量清单：按⼯程量计算规范对单项⼯程的分部分项依次逐项编制，符合、计算确定清单数量；⽆相关设计⽅案的，⼯程量可列为暂估量，⼯程结算按批准施组⽅案计算。

按要求编制施⼯组织措施费和其它项⽬费清单。

五、复核⼯程数量：熟悉现场、施组、施⼯⼯序、构成⼯程造价的内容，计算复核清单和施⼯技术措施费所需采⽤全部消耗量定额相应的⼯程数量。

一、教案基本信息课程名称：公路工程造价管理课时安排：45分钟教学目标：1. 了解公路工程造价管理的基本概念和流程。

2. 掌握公路工程造价的构成和计算方法。

3. 熟悉公路工程造价管理的意义和作用。

教学方法：1. 讲授：讲解公路工程造价管理的基本概念、流程、构成和计算方法。

2. 案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解公路工程造价管理的意义和作用。

教学内容：1. 公路工程造价管理的基本概念和流程。

2. 公路工程造价的构成和计算方法。

3. 公路工程造价管理的意义和作用。

二、教学过程1. 导入（5分钟）：通过引入实际案例，引发学生对公路工程造价管理的兴趣，提出问题引导学生思考。

2. 讲解（20分钟）：详细讲解公路工程造价管理的基本概念、流程、构成和计算方法。

3. 案例分析（10分钟）：分析实际案例，让学生更好地理解公路工程造价管理的意义和作用。

4. 练习与讨论（5分钟）：学生进行练习题，巩固所学内容，并进行小组讨论，分享学习心得。

5. 总结与展望（5分钟）：总结本节课的重点内容，展望公路工程造价管理的发展趋势。

三、教学资源1. 教材或教学参考书：《公路工程造价管理》相关教材或教学参考书。

2. 案例资料：收集一些实际案例，用于分析和讨论。

3. 投影仪或白板：用于展示和讲解PPT或教学内容。

四、教学评估1. 课堂练习：通过课堂练习题，评估学生对公路工程造价管理的基本概念和计算方法的掌握程度。

2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的参与程度和理解能力。

3. 课后作业：布置相关作业，评估学生对课堂内容的巩固程度。

五、教学延伸1. 深入了解公路工程造价管理的具体实践，可以组织学生参观公路工程项目现场。

2. 进一步学习相关法律法规和政策，了解公路工程造价管理的政策环境。

3. 探索公路工程造价管理的技术创新和方法研究，了解行业发展趋势。

六、教学活动设计1. 案例研究：选择一个具体的公路工程案例，让学生通过研究案例来理解造价管理的实际应用。

公路工程造价原理与编制课程教案一、课程简介1.1 课程名称：公路工程造价原理与编制1.2 课程目标：使学生了解公路工程造价的基本概念、原理和编制方法，掌握公路工程造价管理的流程和技巧，培养学生具备公路工程造价编制的基本能力。

1.3 教学内容：本课程共十个章节，内容包括公路工程造价基本概念、工程造价管理体系、工程定额及其编制、工程量清单计价、工程招投标与合同管理、造价编制方法、公路工程案例分析等。

二、教学方法2.1 讲授法：通过讲解公路工程造价的基本概念、原理和编制方法，使学生掌握相关知识。

2.2 案例分析法：分析实际公路工程案例，使学生了解公路工程造价编制的具体过程。

2.3 互动教学法：引导学生参与课堂讨论，提高学生对公路工程造价问题的分析和解决能力。

2.4 实践教学法：组织学生进行公路工程造价编制的实践活动，提高学生的实际操作能力。

三、教学目标3.1 知识目标：使学生了解公路工程造价的基本概念、原理和编制方法。

3.2 能力目标：培养学生掌握公路工程造价管理的流程和技巧，具备公路工程造价编制的基本能力。

3.3 情感目标：培养学生对公路工程造价工作的兴趣，提高学生从事公路工程造价工作的自信心。

四、教学重点与难点4.1 教学重点：公路工程造价的基本概念、原理和编制方法，工程量清单计价，工程招投标与合同管理。

4.2 教学难点：工程定额及其编制，公路工程案例分析。

五、教学进度安排5.1 第一周：公路工程造价基本概念、原理讲解。

5.2 第二周：工程造价管理体系讲解。

5.3 第三周：工程定额及其编制讲解。

5.4 第四周：工程量清单计价讲解。

5.5 第五周：工程招投标与合同管理讲解。

六、教学策略与方法6.1 针对课程特点，采用多种教学方法相结合，如讲授法、案例分析法、互动教学法和实践教学法，以提高课程的教学效果。

6.2 注重理论与实践相结合，通过实际案例分析，使学生更好地理解公路工程造价的编制方法和流程。

6.3 鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的思考能力和解决问题的能力。