(人教新课标)四年级语文上册 飞向蓝天的恐龙(同步练习)(课课过关)课后习题课堂练习

四年级下语文第六课《飞向蓝天的恐龙》知识点+同步练习知识点：一、相关资料恐龙：古代爬行动物。

蜥龙类和鸟龙类的通称。

1841年，英国科学家理查德·欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是“恐怖的蜥蜴”。

恐龙种类繁多，体型各异。

大的体长数十米，小的体长不足一米。

生活在陆地或沼泽附近。

有食肉的，也有食植物的。

二、作者简介徐星，中国作家、文化学者、独立纪录片制作人。

主要作品有长篇小说《剩下的都属于你》，中短篇小说《无主题变奏》、《失去了歌声的城市》、《我是怎样发疯的》，戏剧《星期天早晨，在某地……》、《一出戏是怎样完成的》、《国王和马的故事》等。

三、多音字假jiǎ （假如）jià （放假）仅jǐn （仅仅）jìn（士卒仅万人）四、词语笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态膨大前肢开辟恐龙根据具备脱离谈话毫米吨位头颅鸟翼五、词语解释斑斓: 灿烂多彩。

凌空：高高的在空中。

翱翔：在空中回旋地飞。

欣喜若狂：高兴得要发狂，形容高兴到了极点。

茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血的生吃禽兽。

天之骄子：上天感到骄傲的宠儿，本文指鸟类。

六、教材解读：1.默读课文，说说由恐龙和鸟类化石，科学家们得出了什么结论？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

2.去掉“一支”“漫长”好不好？为什么？不好。

因为“一支”指恐龙的某一分支，不是全部；“漫长”指很长时间，不是突如其来。

去掉了，语句就不严谨。

3.科学家们提出了什么假设？在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

4.为什么说辽西的发现是“点睛之笔”？原先科学家们只是提出假设，没有直接的证据，辽西的发现为该假设提供了切实有效的证据，就像“点睛之笔”一样，一下子把古生物学家们描绘的画卷点活了。

5.用自己的话说一说恐龙飞向蓝天的演化过程。

31 飞向蓝天的恐龙A 级基础知识达标 (时间30分钟，满分50分) 一、我会写(看拼音，写词语)。

(8分) k ǒng l ?ng xiāng m ěng gē zi xīn x ǐ ru? ku ángmi áo hu ì q ǐng y íng m ǐn ji ? x íng t ài g a y ì答案：恐龙凶猛鸽子欣喜若狂描绘轻盈敏捷形态各异二、比一比，组词语。

(8分))()(吨顿)()(会绘)()(??????睫捷)()(????????????斩崭答案：顿时一吨描绘开会敏捷迫在眉睫崭新斩首三、你的意思我明白(根据意思写词语)。

(15分)1．颜色多，灿烂多彩。

( ) 2．在空中回旋地飞。

( )3．高高地在天空中或高升到天空中。

( ) 4．动作迅速而灵敏。

( )5．说话或写文章时最重要的部分。

( )答案：1.五彩魔斓 2．翱翔 3．凌空 4．敏捷5．点睛之笔四、我会填。

(15分) 1．在中生代时期，恐龙的___________________，最终变成了_________________。

2．在研究了大量____________和______________化石之后，科学家们提出，_______________，而且_____________。

3．亿万年前，一种带羽毛的__________________，飞向蓝天，演化出今天的______________。

答案：1．一支经过漫长的演化凌空翱翔的鸟儿2．恐龙鸟类鸟类不仅和恐龙有亲缘关系很可能就是一种小型恐龙的后裔3．恐龙脱离同类鸟类大家族五、写好钢笔字。

(4分)注意“顿”与“吨”的写法! B 级重点难点过关 (时间30分钟，满分50分)一、仔细读课文，再填表。

(36分)恐龙的庞大家族繁衍生息的情况它们的特点作者说明的角度第一代恐龙大小似狗，形态如鸵鸟从外形上↓繁衍生息的庞大家族↓从生活习性上从身体形态上从性情上(其中的) 猎食性恐龙从体态、习性体表的不断变化上答案：有的两足奔跑有的四足行走有的身长几十米，重达数十吨有的身材小巧，体重不足几公斤有的凶猛异常，茹毛饮血有的温顺可爱，以植物为食身体渐小，越来越像鸟类骨骼中空，身体轻盈脑颅膨大，行动敏捷前肢渐长，像鸟翼，会拍打体表长出羽毛，去掉鳞片或鳞甲转移树上生存，渐渐具备滑翔和飞行能力二、阅读乐园。

四年级上册语文同步练习-飞向蓝天的恐龙2(人教新课标)1.我是拼写小能手。

kǒｎｇｌóｎｇｘìｎｇēｍｉáｏｈｕìqīｎｇｙíｎｇｍǐｎｊｉéｚｈǎｎｘīｎ2.我会给加点字注音。

后裔．（）隧．道（）树栖．（）繁衍．（）迟钝．（）凌．空（）3.找朋友。

漫长——（）繁衍——（）敏捷——（）顿时——（）形态各异——（）欣喜若狂——（）4.在括号里填上合适的词语。

（）的鸽子（）的羽毛（）的生活（）的霸王龙5.选词填空。

恐怕恐怖恐吓（1）当前，国际上（）活动猖撅，广大无辜平民的生命和财产受到严重威胁。

（2）明天我有事，（）不能跟你一起去看电影了，你自己去好了。

（3）大灰狼张开大嘴，龇着牙，（）道：“你敢不下来？我跳上去咬断你的脖子！”6.花落谁家。

如果……就……不仅……而且……因为……所以……（1）（）音乐能给人们美的享受，（）我非常喜欢听音乐。

（2）写文章（）不注意前后照应，读者看了（）难以明白事情的来龙去脉。

（3）鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。

7．句子加工厂。

（1）那个男孩的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

（缩句）（2）这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）（3）他善于观察，勤于动笔。

他的作文水平有了很大提高。

（用关联词语合成一句话）课内阅读20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

8“欣喜若狂”的意思是：9.“首次”的意思是：10.为什么说科学家们在辽西发现的这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？课外阅读在欧洲北部和美洲北部，人们都会养一些牧羊狗来牧羊。

当．羊群在草原上吃草或者行进的时候，雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻；当．一只调皮的羊跑山羊群之外的时候，牧羊狗就会把它赶回来；当．野狼来袭击的时候，牧羊狗就会拼命地与狼搏斗，保护羊群。

四年级语文教版上册课后练习题：《飞向蓝天的恐龙》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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宇宙那么大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况，你都是这个宇宙的一部分(文档可以编辑这句话可以删除）四年级上册语文同步练习-飞向蓝天的恐龙1(人教新课标)1．抄写词语五彩斑斓欣喜若狂繁衍后代毋庸置疑半空翱翔穿越隧道行动敏捷茹毛饮血2．选词填空显示显现（1）雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来（2）近年来发现的大量化石（），亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族展示展现（1）走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型（2）辽西恐龙化石的发现向世人（）了恐龙长羽毛的证据演化演示（1）恐龙的（）过程，证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的（2）电子课件向我们（）了恐龙的生活习性3．根据意思写词语（1）颜色多，灿烂多彩（）（2）在空中回旋地飞（）（3）高高地在天空中或高升到天空中（）（4）动作迅速而灵敏（）（5）说话或写文章时最重要的部分（）4．我会填（1）在中生代时期，恐龙的，最终变成了（2）在研究了大量和化石之后，科学家们提出，而且（3）亿万年前，一种带羽毛的，飞向蓝天，演化出今天的5．阅读并完成问答根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到（1）这里的“假说”是指（2）相关化石找到后，科学家又是如何推想恐龙变成鸟类的过程的呢？首先，；然后，；最后，6．读句子用带点的词语造句（1）恐龙飞向蓝天，从此开辟了一个崭新．．的生活天地（2）鸟类不仅．．很可能就是一种小型恐龙的后裔．．和恐龙有亲缘关系，而且课内阅读亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族科学家们希望能够重现这一历史进程随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了7．科学家们推测今天的鸟类是由什么动物进化成的？8．哪些东西能成为科学家们这种推测的有利证据？课外阅读庞大的恐龙为什么会消失了呢？一种说法是，有一段时间，地球变得十分寒冷恐龙没有冬眠的习惯，加上恐龙身上没有皮毛来保暖，它们耐不住严寒，就慢慢地消失了另一种说法是，宇宙行星撞上了地球，尘埃把太阳遮住了，地球上一片黑暗因为没有阳光照射，植物大量枯萎、死去，那些以植物为食物的恐龙和其他动物，渐渐地死去了随着动物的减少，食肉的恐龙找不到足够的食物，也渐渐地灭绝了还有其他的种种说法……9．你还知道引起恐龙灭绝的其他原因吗？请写下来10．与小组同学一道开展有关恐龙的研究性学习可分几个主题进行，如恐龙的种类、恐龙灭绝的原因、恐龙家族的演化过程、恐龙复活的设想等写出研究结果什么是化石通俗地说，化石就是由生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都初当时的泥沙掩埋起来在随后的岁月中，这些生物遗体中坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物．的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境11．从短文中找出“遗迹”的近义词，用“口”标出12．写出下面词语的反义词坚硬——（）漫长——（）13．化石的形成过程是怎样的？14．化石的作用是什么？用“——”标出来答案：1.略2.略3.略4.略5．（1）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔（2）第一种恐龙出现繁衍成形态各异的庞大家族其中的一些猎食性恐龙逐渐演变成鸟类6.略7.一种带羽毛的恐龙8.化石9.略10.略11．痕迹12．柔软短暂13.略14.略。

四年级下语文第六课《飞向蓝天的恐龙》同步练习一、让生字走进语境。

恐龙家族可庞大啦！有些恐龙重达数十dūn________，十分bèn________重、迟dùn________；有些恐龙体重只有几千克；有些脑颅péng________大；有些前zhī________很长，能像gē________子的羽yì________一样拍打……真是形tài________各异啊！二、字形我会选。

【膨澎】( )胀( )湃( )化【末未】期( ) ( )尾( )来【毫豪】( )米自( ) ( )爽三、写出横线词语的近义词。

1.恐龙的一支经过漫长的演化。

（）2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。

（）3.有些恐龙动作敏捷。

（）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。

（）四、补充词语，并选词填空。

形态( )( ) ( )毛( )血天之( )( ) ( )( )斑斓凌空( )( ) ( )( )若狂在上面词语中，我们可以用来描写孔雀，用来描写老鹰，用来描写原始社会人们的生活状态。

五、根据意思写出四字词语。

1.多种颜色错杂而繁多耀眼。

（）2.比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

（）3.指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

（）4.指跟某个事物没有丝毫联系。

（）六、按要求写句子。

（1）恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

（缩句）（2）这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）（3）恐龙的体表长出了羽毛。

（扩句）七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.“科学家们希望能够重现这一历史进程。

”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。

（）2.“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

”意思一样。

四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》的预习作业及课后练习题人教版四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》的预习作业及课后练习题语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。

语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的.简约式统称等都离不开它。

以下是店铺为大家收集的人教版四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》的预习作业及课后练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！一、读一读，写一写。

kǒnɡ lónɡxiōnɡ měnɡɡē zimiáo huì( )( )( )( )mǐn jiéxīn xǐ ruò kuánɡxínɡ tài ɡè yìqīnɡ yínɡ( )( )( )( )二、加点的字该读哪个音?选一选吧!后裔(yī yì) 隧道(suì suí)树栖(xī qī) 繁衍(yǎn xínɡ)崭新(zǎn zhǎn) 迟钝(dùn dèn)三、写出下列词的近义词。

漫长——( ) 繁衔——( ) 形态各异——( )敏捷——( ) 顿时——( ) 欣喜若狂——( )四、连一连。

漫长的羽毛身体小巧轻灵的生活行动轻盈美丽的演化身材敏捷崭新的鸽子反应迟钝五、按要求写句子。

1、缩句：(1)我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

(2)一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

(3)恐龙后代繁衍成了庞大家族。

下载全文。

人教新课标四年级上册《第31课飞向蓝天的恐龙》同步练习卷（1）一、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）1. 读一读，写一写。

kǒnɡ lónɡ________ xiōnɡ měnɡ________ ɡē zi________ miáo huì________qīnɡ yínɡ________ mǐn jié________ xīn xǐ ruò kuánɡ________ xínɡ tài ɡè yì________。

2. 加点的字该读哪个音？选一选吧！后裔（yī yì）隧道（suì suí）树栖（xī qī）繁衍（yǎn xínɡ）崭新（zǎn zhǎn）迟钝（dùn dèn）3. 写出下列词的近义词。

漫长﹣﹣________ 繁衍﹣﹣________ 形态各异﹣﹣________敏捷﹣﹣________ 顿时﹣﹣________ 欣喜若狂﹣﹣________。

4. 连一连。

5. 按要求写句子。

缩句：（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

________（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

________（3）恐龙后代繁衍成了庞大家族。

________。

6. 按课文内容填空。

有些恐龙像它们的________，有些恐龙则________；有些恐龙________，重达________，有些恐龙则________，体重不足________；有些恐龙________，是________的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以________为食。

7. 课内阅读。

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第31课《飞向蓝天的恐龙》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。

miáo huìmǐn jiéxīn xǐ ruò kuáng xíng tài gè yì________ ________ ________ ________áo xiáng wú yōng zhì yínǎo lúgǔ gé________ ________ ________ ________2.给形近字组词钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________3.在横线上填上恰当的词语。

________的鸽子________的霸王龙________的孔雀________的演化________的鸟儿________的后腿________的羽毛________的生活4.按意思写词语。

①颜色多,灿烂多彩。

________②在空中回旋地飞。

________③动作迅速而灵敏。

________④说话或写文章时最重要的部分。

________⑤连毛带血地生吃禽兽。

________⑥指无需怀疑,是铁一样的事实。

________5.查字典填空。

（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.给加点字选择正确的读音。

后裔（yī yì）________ 树栖（xī qī）________ 隧道（suìsuí）________繁衍（yǎn xínɡ）________ 迟钝（dùn dèn）________ 崭新（zǎn zhǎn）________7.补写词语。

人教新课标四年级上册《第31课飞向蓝天的恐龙》同步练习卷（3）二、标题1. 课文在线地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。

他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子﹣﹣鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

（1）在括号里按课文内容填空。

（2）在横线上填上正确的标点。

（3）从文段中找出下列词语的近义词。

繁殖﹣﹣________ 飞翔﹣﹣________猜测﹣﹣________ 渐渐﹣﹣________（4）我知道第一种恐龙出现在________年前，我还知道________恐龙变成了鸟类。

（5）恐龙飞向蓝天所具备的条件是什么？（6）你还知道恐龙的哪些知识？2. 课外提优可爱的地球我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥（mí）深。

地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。

据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。

至于地球对我们却非常合适。

地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。