六年级语文下册 第23课 李白诗三首课件 上海五四制版

诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美 景良辰，但仍无法排解心中愁苦，从哪些 字词可见？
“不解”“徒随”“暂伴”表明了虽以物 为友，但物何以为友，以物为友是无奈 之举，更写出了作者的孤独。
我歌月徊徘，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 “同交欢”的场面的表达作用？
“我歌月徊徘，我舞影零乱”，诗人月下 独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。
月徘徊：明月随我来回移动。 影零乱：因起舞而身影纷乱。
交欢：一起欢乐。
无情：忘却世情。 相期：相约。 邈：遥远。
云汉：银河。
花间一壶酒，独酌无相亲。 准备一壶美酒，摆在花丛之间， 自斟自酌无亲无友，孤独一人。 举杯邀明月，对影成三人。 我举起酒杯邀请媚人的明月， 低头窥见身影，共饮已有三人。 月既不解饮，影徒随我身。 月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？ 影儿，你徒然随偎我这个孤身！
送 友 人
李白
青山横北郭,白水绕东城. 此地一为别,孤蓬万里征. 浮云游子意,落日故人情. 挥手自兹去,萧萧班马鸣.
1\在这首诗歌中,”孤蓬”\”浮云”\”落日”\班 马”等对于表现离别之情有什么作用?
• 李白的<送孟浩然之广陵>同是送别诗,两首 诗在内容\手法方面有什么异同?
月下独酌
花间一壶酒,独酌无相亲. 举杯邀明月,对影成三人. 月既不解饮,影徒随我身. 暂伴月将影,行乐须及春. 我歌月徘徊,我舞影零乱. 醒时同交欢,醉后各分散. 永结无情游,相期邈云汉.
月下独酌
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
【词语解释】
独酌：一个人饮酒。
成三人：明月和我以及我的影子恰好合成三人。
既：且。
不解：不懂。
徒：空。
将：和。
及春：趁着青春年华。
我们对首诗， 说说本诗中“月”这一意象的含义。
“月”的传统意象包含着“冷清寂 寥”“离情别恨”“征途羁旅”“思念 家乡”“渴盼团圆”等意。此诗中“月” 的意象应有“冷清寂寥”和“品质高洁” 的含义。
诗人饮酒的环境如何？诗人的情感可用哪 个字表达？赏析这种写悲凉寂寞的艺术手 法和表达效果。 “花间”“月下”，“花前月下”是良辰 美景。“独酌”. “以乐景写悲情”的反 衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越 显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加 浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白 深沉的寂寞凄凉之情。
永结无情游，相期邈云汉。
此二句表达了诗人怎样的志向？
“永结”与“相期”表明了作者在无边寂 寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉 酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的 高洁志愿。
赏析“邀”字。
“邀”字，主动者为诗人，因自己坚持高洁的品 质，得罪了权贵，早已无人往来了。在这良辰美 景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环顾左 右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄 寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象，因而 也寄寓着作者高洁的品质在其中。 所以“邀”字，以物为友，既表现了孤寂之情， 也寄寓着品质的高洁。
是不是行路受阻 让诗人感到苦闷 茫然？
行路难，行路难!多歧路，今安在?
1、运用反复的修辞手法，从语气和感情 上强调行路难，并且好像有很气愤的意思。
2、运用反问的修辞手法，语气更强烈 ， 强调不知道哪一条路才是我李白可以走的路。
3、标点符号，前面是强烈的感叹，感叹行 路之难，后面有强烈的质问和诘责的意味。 4、短句的运用。
运用了细节描写， 写出诗人 内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之 情。
艰难;用“欲渡黄河”、 在日月旁经过后被 “将登太行”象征对某 商汤重用。 种理想的追求。 用两则典故借着历史人物忽受重用的事实， 暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达 了自己对重回朝廷任抱有希望。
欲渡黄河冰塞川， 行路受阻 将登太行雪满山。 诗人用“冰塞川”、 姜太公溪边垂钓遇 闲来垂钓碧溪上， “雪满山”象征人生道 周文王后一展宏图 路上的艰难险阻,仕途的 忽复乘舟梦日边。 伊尹梦见自己乘船
暂伴月将影，行乐须及春。 暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧， 我应及时行乐，趁着春宵良辰。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 月听我唱歌，在九天徘徊不进， 影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。 醒时同交欢，醉后各分散。 清醒之时，咱们尽管作乐寻欢， 醉了之后，免不了要各自离散。 永结无情游，相期邈云汉。
月呀，愿和您永结为忘情之友， 相约在高远的银河岸边，再见！
1、诗人是一人饮酒还是与人共饮? 2、为什么要写成”三人”?具体是哪’三人”? 3、找出诗中月\影\我的诗句,再读,能读出什么 感觉? 4、怎样理解诗歌最后两句? 5、本诗表达了诗人怎样的感情? 思考:赏析古诗的基本方法是什么?
月下独酌
李 白
这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供 奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只 是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤 懑,以酒销愁,写下了本文。
李白醉酒
行路难
（唐）李
白
饮中八仙歌
杜甫
李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船， 自称臣是酒家仙。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
最后两句诗，诗人的感情陡起， 请说说诗人表达了什么感情，应该如 何理解这种感情？
表现了诗人的倔强、自信和对理想 的执著追求， 展示了诗人力图从苦闷中 挣脱出来的强大精神力量。
欢乐 宴 苦闷 停
奋发 感 希望 想
失望 实
多种艺术表现手法的运用：
1.细节描写——“停杯投箸”、“拔剑四顾” ，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。 2.象征手法——诗人用“冰塞川”、“雪满 山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难， 用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想 的追求。 3.用典——暗示古人能有的机遇，自己也不 见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希望。