长虹生产实习报告4
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一、实习背景与目的随着我国经济社会的快速发展,家电行业作为国民经济的重要组成部分,其竞争日益激烈。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的综合素质,我于2021年7月1日至8月31日在四川长虹电器股份有限公司进行了为期两个月的毕业实习。
实习的主要目的是:1. 通过实习,了解家电企业的生产流程、管理模式和企业文化,为今后的职业生涯奠定基础。
2. 将所学专业知识与实际工作相结合,提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 拓宽视野,积累实践经验,为今后的就业和职业发展做好准备。
二、实习单位及岗位介绍长虹电器股份有限公司成立于1958年,是我国著名的家电企业,主要从事电视、空调、冰箱、IT、通讯等产品的研发、生产和销售。
本次实习,我被分配到长虹电器股份有限公司的电视研发部门,负责电视产品的研发与测试工作。
三、实习内容与收获1. 了解电视产品研发流程在实习期间,我参与了电视产品的研发与测试工作,了解了电视产品的研发流程,包括需求分析、方案设计、硬件设计、软件编程、测试验证等环节。
2. 学习专业知识在实习过程中,我学习了电视产品硬件电路设计、软件编程、调试技巧等专业知识,提高了自己的实际操作能力。
3. 培养团队协作精神在电视研发部门,我与其他同事共同完成了多个项目的研发任务,锻炼了自己的团队协作能力。
4. 提高沟通能力在实习过程中,我需要与不同部门的同事进行沟通和协作,提高了自己的沟通能力。
四、实习总结与反思通过这次实习,我深刻认识到以下几点:1. 理论知识与实践相结合的重要性。
在实习过程中,我将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实际操作能力。
2. 团队协作精神的重要性。
在实习过程中,我学会了与他人沟通、协作,共同完成任务。
3. 持续学习的重要性。
在实习过程中,我认识到自己还有很多不足,需要不断学习,提高自己的综合素质。
总之,这次实习让我受益匪浅,为我今后的职业生涯奠定了基础。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己,为实现自己的人生目标而努力。
陕西科技大学绵阳长虹生产实习报告专业名称:*******姓名:*******实习时间:2013年5月18—6月7日实习地点:四川绵阳长虹集团带队老师 *******目录第一章绪论 /第一节实习目的 /第二节实习要求 /第三节实习安排 /第四节实习单位介绍第二章生产实习 /第一节实习的章程制度/第二节生产车间基本情况第三节流水线参观实习第三章实习结果 /第四章实习总结及体会第一章绪论第一节实习目的在经过大学三年的理论学习中,我们对理论知识进行了系统的学习,有着比较清楚的了解。
走出校门,到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习,其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来,着重培养自己的实际工作能力,达到对学生进行工程师基本素质的训练。
本次生产实习,是我们测控技术与仪器专业的一个难得的机会,可以近距离的了解现代企业的管理与生产流程,与我们专业大纲的培养目标相吻合。
因此,进入长虹企业的生产基地,进行实践学习对我们今后的实际工作和学习有很大帮助。
第二节实习要求一、实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,记好实习笔记,实习中应勤观察、勤思考、善于发现问题和分析问题。
二、实习中要尊重指导教师、工作人员,服从安排,虚心请教。
树立起良好的大学生形象。
三、通过参观学习,着重了解工厂的生产工艺流程,加深对电子仪器设备技术的了解。
四、生产实习期间,在遵守规章制度,确保人身安全,认真听取有关技术管理人员的讲解,并作好笔记。
五、实习结束后,总结笔记的基础上认真撰写《实习报告》,并就有关问题进行分析和探讨,对整个生产实习进行归纳总结。
第三节实习安排2013年5月20—22日长虹培训中心进行关于安全等方面的培训2013年5月23—24日参观实习2013年5月25—26日休息2013年5月 27 日参观实习2013年5月28—29日实验室教学2013年5月30—31日车间实习2013年6月1 —2 日休息2013年6月 3 日车间实习2013年6月 4 日实验室学习2013年6月 5 日整理实习日记注:(车间实习上午9:30—下午4:30)第四节实习单位介绍长虹始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
一、实习目的:经过将近三年的大学学习,在专业理论知识方面,我们已经有了一定的知识储备,为了提高学生的实际动手能力,将理论知识与实际相结合,学校组织学生到电信类相关企事业单位进行生产实习。
目的在于巩固消化所学的知识,培养学生的基本素质,提高学生的动手能力。
也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,是学以致用的一个尝试。
在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,与社会接轨,更是人生价值观、社会经验观的提前导入,是一个必不可少的过程。
在学校,通过实验,课程设计,自己平常做的小作品,也有了基本的练习与提高;现在,我们欠缺的是一个真正走入企业,工厂去体验的机会,而我们所学的专业是电气工程及其自动化,于是,我们走入了长虹集团,走入他们的生产车间、实验室去了解电视中的电路板,走入工厂,去看他们的生产自动化流水线。
把所学过的理论知识与生产实际联系起来,去培养自己的实际工作能力,拓宽知识面。
本次生产实习,是我们电气工程及其自动化专业教学工作的一个重要环节,是课堂教学的补充,培训老师通过现场的讲授、参观、讨论、分析等多种形式,使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,也使学生在实践中得到提高和锻炼,开拓我们学生的视野,丰富学生的实践认识,了解现代企业的管理与生产流程。
二、实习单位及岗位介绍:(一)实习单位介绍:长虹是全球家电顶级品牌,1958年创立于中国绵阳,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,经过多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、I T、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。
长虹以创新为导向,不断提升核心技术创新能力,创新管理模式,提升经营活力,积极推进产业结构调整,不断丰富产业形态,挺进关键器件、核心部件领域,大力实施品牌国际化战略,不断提升企业综合竞争能力。
一、实习背景与目的1. 实习背景随着我国经济的快速发展,制造业在我国国民经济中的地位日益重要。
为了提高企业的生产效率和产品质量,降低成本,我国企业对工业工程(IE)人才的需求日益增加。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的实际工作能力,我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在四川长虹电器股份有限公司进行了为期一个月的工业工程实习。
2. 实习目的(1)了解长虹公司及工业工程的基本情况,掌握工业工程的基本理论和方法;(2)通过实习,将所学理论知识应用于实际工作中,提高自己的实际工作能力;(3)了解企业生产管理、质量控制等方面的知识,为今后从事相关工作打下基础。
二、实习单位及岗位介绍1. 长虹公司简介四川长虹电器股份有限公司(以下简称“长虹”)成立于1958年,是一家集研发、生产、销售、服务为一体的大型综合性家电企业。
长虹产品涵盖了电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等多个领域。
长虹公司秉承“用户至上、品质第一”的经营理念,致力于为用户提供优质的产品和服务。
2. 实习岗位本次实习岗位为长虹公司生产部工业工程实习生,主要负责以下几个方面的工作:(1)参与生产线的布局优化,提高生产线效率;(2)进行生产现场管理,解决生产过程中出现的问题;(3)协助工程师进行生产设备改进,降低生产成本;(4)参与产品质量控制,提高产品质量。
三、实习过程及收获1. 实习过程(1)生产线布局优化在实习过程中,我参与了生产线布局优化的工作。
首先,我通过对生产线现场进行观察和分析,发现生产线存在以下问题:①生产线过长,导致生产效率低下;②生产线布局不合理,部分设备使用频率低,资源浪费严重;③生产线存在安全隐患,员工操作不便。
针对以上问题,我提出了以下优化方案:①缩短生产线长度,减少运输距离,提高生产效率;②优化生产线布局,提高设备使用频率,降低资源浪费;③加强生产线安全防护措施,确保员工安全。
柳州长虹生产实习报告总结生产实习报告生产实习,是大学生必备的一门课程,通过生产实习,结合在校所学理论知识,实验知识结合,才能真正融会贯通.为自己以后工作打下良好的基础.在学校与相关单位合作下,我们来到了柳州长虹机械制造公司进行生产实习.虽说只有短短的一个星期的时间,所学到得东西有限,但是,这对我们来说,是个很难得的学习机会。
在长虹学到的知识,在学校课堂是不可能学到的。
相信大家都会有跟我一样的体会。
实习目的:本次实习时间相对较短,主要的目的在于参观学习,以及一些企业生产的理论知识的学习,让我们初步接触社会,接触企业,接触学习产品生产流程以及一些企业管理制度的学习,提前为我们即将走向社会的学生做铺垫,为即将到来的找工作,面试,实习,工作做引导,提前了解企业,感受与学校不一样的社会。
长虹简介:柳州长虹机械制造公司,隶属于中国航天工业集团的大型国有企业。
主要以开发研究和生产航天产品、军工产品机械精密产品等的企业。
其中在数控车床方面的研发生产打到了国内最前沿水平,公司产品设计军工,航天,汽车等其他各种机械类产品。
公司创建于19xx年,占地面积打倒160多万平米,职工住宿区环境绿树成荫,环境优雅,为职工提供了一个很友好的环境,厂房面积则打到8万多平米。
在国内也算上大厂。
厂区内长产设备齐全、先进,具备光学,精密机械,铸造,焊接等一系列的加工上产能力,所生产产品质量良好,另外公司负责的导弹零件生产项目,技术要求很高,需要严格的设计,生产,管理才能完成。
公司一直奉行国际ISO9000标准,严格把关,坚持以“质量第一,用户至上”为宗旨,贯彻落实科学发展观,为把企业做大做强而奋斗。
同时,公司拥有CAD/CAM 工作站,在国内处于领先水平,在光电仪器方面有很高的造诣,检测设备齐全,计量技术尤为突出,是广西自治区第一家一级计量单位。
柳州长虹机械制造公司,在1991-19xx年,连续被广西区工商行政管理局授予“重合同、守信用企业”称号。
长虹生产实习报告5篇长虹生产实习报告5篇随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的长虹生产实习报告5篇,欢迎大家分享。
长虹生产实习报告篇1实习时间:20xx 年5月18日至6月7日专业名称:自动化学号:姓名:指导老师:实习地点:四川长虹电器股份有限公司一、实习目的实习的主要目的是为了理论联系实际,经过三年的基础理论知识的学习,通过生产实习环节,发现理论与实践的差距,并运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际联系结合起来,提高自己的动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽自己的知识面,开阔视野,积累实践经验,了解企业管理和生产流程。
二、实习单位及岗位介绍1. 长虹简史四川长虹电子集团公司总部位于四川省绵阳市。
始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。
长虹培训中心是长虹公司为了实施人才战略,于二十世纪九十年代初建造的一座国内外闻名的人才培养基地。
长虹培训中心占地五万多平方米,建筑面积达一万余平方米,中心远离城市的喧嚣,环境幽雅,是学习、深造的好地方。
中心具有完备的教学、实验、实习、体育、生活等设施。
拥有先进的语音室、微电脑室、实习工厂和大型电教馆与讲座室,其实习工厂拥有两条设备设施齐全的电视拆装、维修实习线。
2. 岗位介绍这次的实习主要是在“长虹电子集团公司电视机组装三厂”完成的。
长虹生产线大致分为三个班,即机芯组:负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查;总装组:负责将电视机的各部件装配成套;总调班:负责电视机的老化测试、参数测试、检测维修和封装入库。
一、实习单位简介长虹集团,成立于1958年,是我国知名的家电制造企业,也是中国家电行业的领军企业之一。
公司总部位于四川省绵阳市,主要从事家用电器的研发、生产、销售和服务。
经过几十年的发展,长虹已成为全球知名的家电品牌,产品远销世界各地。
二、实习目的通过本次实习,我希望能够:1. 了解长虹集团的企业文化、发展历程和业务范围;2. 学习家电行业的市场分析、产品研发、生产管理和销售策略;3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力;4. 为今后的职业生涯打下坚实的基础。
三、实习时间及岗位实习时间:2021年7月1日至2021年9月30日实习岗位:市场营销部实习生四、实习内容1. 市场调研与分析在市场营销部,我主要负责市场调研与分析工作。
通过查阅资料、收集数据、分析市场趋势,为公司的产品研发和销售策略提供依据。
具体内容包括:(1)分析国内外家电市场的发展趋势,了解消费者需求变化;(2)调研竞争对手的产品特点、价格策略、营销手段等;(3)分析长虹产品的市场占有率、品牌形象等。
2. 产品推广与宣传在产品推广与宣传方面,我参与了以下工作:(1)协助撰写产品宣传文案,设计宣传海报;(2)策划线上线下活动,提高品牌知名度;(3)与媒体、经销商保持良好沟通,推广长虹产品。
3. 销售渠道拓展为了拓展销售渠道,我参与了以下工作:(1)与经销商洽谈合作,签订销售合同;(2)参与销售团队培训,提高销售人员业务水平;(3)收集经销商反馈,优化销售策略。
4. 实习期间的其他工作在实习期间,我还参与了以下工作:(1)协助整理部门文件,提高工作效率;(2)参加部门例会,了解公司最新动态;(3)与其他实习生交流学习,共同进步。
五、实习收获1. 知识收获通过实习,我对家电行业有了更深入的了解,掌握了市场调研、产品推广、销售渠道拓展等方面的知识和技能。
2. 能力提升在实习过程中,我锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
3. 人际关系通过与同事、上级的交流,我结识了许多优秀的同事,建立了良好的人际关系。
长虹空调公司生产线实习体会长虹空调初印象长虹空调给人的第一印象是对待工作的细致与一丝不苟。
车间内所有员工都是整齐的工作制服,上岗证也是整齐划一的佩戴在胸前,并且上面有明确标识是从事什么岗位的上岗证。
虽然我们的实习期仅短短半月时间,但是长虹空调公司依然按照规章制度给我们也准备了实习证件,每个人都需要凭借证件才可进入工厂。
同时还为我们实习员工配备了统一的实习T 恤,做到对我们的“标识”管理。
他们的细致还体现在对于实习前的培训,长虹空调对我们进行了为期3天的详细培训,围绕安全教育、环境教育、工艺流程、质量控制,以及长虹空调公司的现状,工厂分布、等都做了细致的讲解。
关于安全管理长虹空调安全管理给我留下了很深的印象。
做培训的安全员告诉我们,无论哪个一名新员工进厂都必须经过严格的安全教育培训,并且考试合格后才能上岗作业。
虽说我们是实习的过客,但是同样对于安全无小事的长虹空调来说,依然按正式的岗前安全培训给我们进行了足足一天的安全教育。
内容不仅包括厂内主要危险因素和危险源介绍,还包括消防安全知识,法律法规及安全消防规范要求,以及现场作业安全(消除人的不安全行为)培训,甚至还有职业健康基础知识和工伤管理办法培训。
其细致与一丝不苟,可见一斑。
长虹空调公司的安全管理设置也是细致入微,不仅有公司级安全员对各个工厂进行安全监督检查,每个厂还设置有专门的安全员对生产车间进行专职安全监护,同时每个生产班组内部还有兼职安全员,并且做到一条生产线一名,可谓对于安全,是布下了天罗地网。
此外,每周公司都组织召开安全例会,通报安全情况,每月公司就会就若干个安全隐患组织员工讨论,请所有的员工各抒己见,预见所有可能出现的危险。
讨论后一方面员工自身可以提高警惕,一方面公司也会综合讨论意见,采取整改措施消除隐患。
有效的保障员工的身命安全。
关于质量控制多年来长虹空调公司建立了一整套严密完备的质量控制体系,质量管理一直处于国内领先水平。
我们在车间实习时,不仅要求每个操作员工要对自己加工的产品进行检验,同时要求下道工序对上道工序进行检验,这叫互检。
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,空调产品在家庭、办公场所的应用越来越广泛。
为了更好地将所学的理论知识与实践相结合,提高自身的动手能力和综合素质,我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在四川长虹电器集团有限公司空调场进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际操作和观察,深入了解空调的生产流程、技术要求及质量控制,为今后从事相关领域的工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位介绍(一)长虹公司简介长虹公司成立于1958年,是中国知名的大型电子信息产业集团。
公司主要从事电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售和服务。
长虹公司以其创新精神、产品质量和品牌影响力在国内外市场享有盛誉。
(二)实习岗位本次实习岗位为长虹空调场生产部实习生,主要负责空调生产线上的装配、调试和检验工作。
三、实习内容与过程(一)实习内容1. 空调生产线参观在实习初期,我参观了长虹空调生产线,了解了空调的生产流程、设备布局及工艺要求。
通过参观,我对空调生产有了初步的认识。
2. 空调装配学习在装配工段的指导下,我学习了空调的装配工艺,包括零部件的识别、装配顺序、装配工具的使用等。
在装配过程中,我掌握了空调的装配技巧,提高了动手能力。
3. 空调调试与检验在调试工段的指导下,我学习了空调的调试方法,包括制冷系统调试、电气系统调试、安全性能调试等。
同时,我还参与了空调的检验工作,对空调的质量进行了把关。
4. 生产线管理学习在生产管理工段的指导下,我学习了生产线管理的基本知识,包括生产计划、物料管理、质量管理等。
通过学习,我对生产线管理有了更深入的了解。
(二)实习过程1. 实习初期,我主要在装配工段进行学习,通过观察和动手实践,掌握了空调的装配工艺。
2. 实习中期,我转至调试工段,学习了空调的调试方法,并参与了部分调试工作。
长虹生产实习报告4篇长虹生产实习报告篇1一、实习目的为了提高学生的实际动手能力,将理论学问与实际相结合,学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。
目的在于巩固消化所学的学问,培养学生的基本素质,提高学生的动手能力。
同样也是对一个本科生在校期间所学学问的一种检验,是学以致用的一个尝试。
在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,与社会接轨,更是人生价值观、社会阅历观的提前导入,是一个必不可少的过程。
本次学校安排学生进入长虹企业生产实习,进行实践学习。
生产实习是课堂教学的补充,培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问,也使学生在实践中得到提高和熬炼。
二、实习单位及岗位介绍(一)长虹公司简介长虹公司始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
经过多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务供应商。
20xx年,长虹跨入世界品牌500强;20xx年,长虹品牌价值655.89亿元;20xx年入选首批“国家技术创新示范企业”。
长虹推出“欢乐制造C生活”的品牌主张,打造科技、时尚、欢乐的国际化品牌形象。
长虹致力于供应3C信息家电,为消费者制造聪慧(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成为C生活的创领者。
秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨,恪守“韧性、信念、开放”的创新观念,凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力,长虹努力成为全球值得尊敬与信任的企业。
(二)实习岗位介绍为了让同学将理论与实践更好的相结合,为了进一步提高学生的综合素质,本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论学问培训,带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。
测控技术与仪器专业
生产实习报告
实习类别:生产实习
指导教师:朱革王先全鲁进
实习单位:四川长虹电子集团公司
学生姓名:
学号:
班级:测控技术与仪器专业0773-2班时间:2010年12月 19日到2010年12月30日
1.实习的目的、意义、任务和要求
1.1实习目的、意义及任务
通过实习可以让学生切身体会到理论知识如何转化为现实生产应用,理论与实际之间究竟有何区别和联系,从而将学生从感性认识带入到理性认识,对自己所学专业产生更深切的体验和了解。
获得一定的实际生产知识与技能,初步了解企业管理的知识和专业发展现状,加强学生实践能力培养,提高综合素质。
通过系统制作和专题分析提高解决实际问题的能力和团队精神,培养严谨的科学态度和严肃的工作作风。
加强了对国情的正确认识,向工人和技术人员学习,学习他们坚持正确的政治方向和为四化辛勤工作的奉献精神,为培养适应21世纪社会发展需要的具有综合素质高、创新能力强的人才奠定良好的基础。
1.2基本要求
1.2.1实习期间,应严格遵守实习单位的各项规章制度,注意自身安全和设备安全。
尊重工程技术人员、工人的指导,重视生产实际学习。
主动积极地向工人和专家请教,争取实习获得最大的收益。
1.2.2遵守作息制度,有事必须请假,无特殊情况不允许擅自缺席。
1.2.3认真做好实习笔记资料和汇总,参加考核。
2.实习单位及岗位介绍
2.1实习单位介绍
这次实习的单位是四川长虹电子集团公司。
长虹培训中心,位于绵阳市圣水风景区,校园林木葱浓,芳草茵茵,红花绿叶,碧水涟漪。
长虹创立于1958年,是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是我国唯一的机载歼击火控雷达生产基地,现在仍然承担着国家重要的军品生产任务。
历经四十余年的磨砺,目前,长虹已发展成为集设计开发、生产制造、经营管理为一体的全球最具竞争能力的消费电子系统供应商和内容服务提供商。
2.2实习岗位介绍
根据这次实习的安排,只有12月21日到12月23日这三天的体验实习才有实习岗位。
我被分到长虹彩色电视的组装厂体验实习,实习的岗位是流水线操作员,负责把装有遥控板和说明书的透明塑胶袋子放到经过身前的每个彩色电视旁边,另一个活儿就是把印有“家电下乡”的卡片贴在相应彩色电视机的说明书上规定的位置,如此重复直到下班。
3、实习安排:
实习时间实习内容实习地点实习负责老师12月
19日
星期日报到带队教师
12月20日星期一
上午
讲座:消防、安全生产及现
场管理
培训中心二楼教室文臣
星期一
下午
参观:TV1、空调公司、精密
公司或塑料二厂,四选二
家电城张海英、带队老师
12月21日星期二生产体验实习家电城
带队教师、相关技术管
理人员
12月22日星期三生产体验实习家电城
带队教师、相关技术管
理人员
12月23日星期四生产体验实习家电城
带队教师、相关技术管
理人员
12月24日星期五
讲座:CN-12机芯信号流程分
析
培训中心小阶梯教
室
培训中心:刘亚光
12月
25日
星期六周末休息
12月
26日
星期日周末休息
12月
27日
星期一彩电维修实习(高级)培训中心实验室白国强等
12月
28日
星期二彩电维修实习(高级)培训中心实验室白国强等
12月
29日
星期三彩电维修实习(高级)培训中心实验室白国强等
实习时间:培训中心内:上午9:00--11:30 下午1:30--4:00生产体验:上午9:00上班下午16:10结束中间随制造厂班组作息
4、实习内容及过程:
4.1实习内容
12月20日:听关于消防、安全生产及现场管理的讲座和参观TV1、空调厂
12月21日至12月23日:生产体验实习
12月24日:听关于CN-12机芯信号流程分析的讲座
12月27日至12月29日:彩电维修实习(高级)
4.2实习过程
在长虹生产线的实习就不着重介绍,这里我主要介绍彩电维修实习。
生产线不是不重要,如果你要在一个公司里搞管理,那么你就得熟悉产品的生产流程。
更值得一提的是,安全生产也在公司举足轻重。
彩电是长虹的一面大旗,来长虹实习,自然也就少不了对彩电知识的学习和培训。
为此,专门安排了我们学习彩电G2136(K)的电路原理及结构等相关知识,并做了相关的课题实验。
这也有利于我们巩固电路原理,数字电子技术等专业基础知识。
彩色电视机工作原理:开关电源提供整机各部分工作的能量,行场扫描产生光珊,小信号接收处理部分产生信号,图像信号再经过视频放大后控制显象管.伴音信号经过功率放大后控制喇叭.这就是一台电视机从成像到有声音的基本原理。
彩电G2136(K)的电路主要由抗干扰电路,整流滤波电路,消磁电路,启动和自激电路,稳压电路,保护电路,待机开机电路。
在培训中老师分别对上述各个部分做了详细的讲述。
同时,负责培训的老师也给我们讲述了平板电视技术发展趋势,未来的电视将以等离子(PDP)和液晶(LCD)电视为主流。
国际上PDP已经可以做到100英寸的大屏幕,国内也可以做到60英寸左右。
而在液晶方面,国内可做50英寸左右的屏幕,已达到国际水平。
未来平板电视技术将以大尺寸,极显高清,3C融合,柔性接口等为方向发展。
我们通过对照G2136(K)电路图主要识别了微处理器,系统时钟晶体振荡器,存储器,遥控接受头,消磁电阻,消磁线圈,桥式整流电路,脉宽调整管,开关变压器,开关管,光电耦合器,高频头,声表面滤波器,小信号集成块,检波器压控振荡线圈,A V/TV切换开关,伴音功率集成块,行激励管,行激励变压器,行管,行输出变压器,场输出模块,视放管等23个元器件。
分别在断电和通电的情况下测量了相关器件的电阻,电压等一些参数,为后期的故障维修准备一些必要的参考数据。
其实这些基本的测量知识早就明白了,但是这次的测量对象是彩色电视机的主板,所以感觉还是不一样的哦。
测试的时候一定要注意模拟万用表的安全使用,由于测试的参数很多,参数的范围也比较大,所以要随时调整它的量程。
这样一方面是为了表的安全,另一方面也是为了能够在最合适的量程范围内,得到较为精确的测量结果。
有的参数是负的,在测之前不怎么清楚的,先用表笔短暂与被测点接触,如果指针反偏,则将两表笔对调再测,结果在读数前加上负号。
同时一定要注意主板的安全,在测试中有一个小组就烧坏了主板上的一个器件。
冷地和热地一般是用黄色粗线条隔开的。
热地部分不要随意用手接触。
冷地和热地在测试时接地端也是不同的。
另外就是电视的几个状态的区别。
“关机”就是没有通电时的状态;“待机”就
是通电了,但是还没有工作(打开电源开关但还没有用遥控板开机)时的状态;“开机”当然是处于工作时的状态;“静态”是指开机后没有图象信号,只有光栅或雪花点时的状态(没有接闭路信号时);“动态”则是有图象时的正常工作状态。
“静态”和“动态”都是属于“开机”状态。
最后,培训中心的白国强老师让我们做了一些器件识别和元器件电压测试的作业,虽然时间有些匆促,但是我们还是认真的顺利完成了。
5、实习总结及体会:
通过实习,我对以前学的电路原理,模拟电子技术和数字电子技术,高频,通信原理,电视原理等专业基础课有了更深的认识,也了解其在实际应用中的一些相关知识。
实习是本科生实践类教学的重要环节,是培养工程师的重要组成部分。
我们学习了测控技术与仪器专业的基础理论后,通过实习把所学过的理论知识与生产实际联系起来,着重培养了自己的实际工作能力,拓宽知识面,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
通过本次生产实习,开拓了我们的视野,丰富学生的实践认识,了解现代企业的管理与生产流程。
一个星期的专业实习是非常短暂的,但是,它却给我的大学专业学习做了一个总结和定义。
正如前人所说的那样,短暂的时光从不因为它的短暂而失色,反而会因为它的短暂而显得更加珍贵。
在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。
没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。
真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。
有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。
这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。
感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!。