第二章色彩属性及命名
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色彩管理原理第二章色彩的三要素:光,物体及观察者01三要素三要素构成我们周围充满色彩。
无论看哪,各种色泽和强度的色彩映入眼帘。
但究竟什么是色彩?色彩不是物体的物理属性。
物体与辐射能相互作用,而我们的眼睛则可察觉这种相互作用。
这种身体感觉传到大脑,经过大脑解读,我们就有了色彩体验。
感觉具有主观性,每个人的色觉各不相同。
物理、生理和心理因素都对感觉产生影响。
因此,由于心态等条件的不同,人可能对同一种色彩产生不同的感觉。
由此提出一个问题,能否以客观的数值表示人类观察者的视觉评估?色彩是主观体验,无法以数字完整表述引起体验的色彩。
但色度学为测量和鉴定色彩的物理组成部分提供有用的工具。
其中包括: 光源 物体 观察者缺少任一要素,都不可能产生色彩印象 。
Datacolor | 色彩与色彩测量第 5 章一个光源,一个物体,两位观察者! 解读意味着,每一位观察者都在其大脑中以其特有方式观察[...物体有什么色彩?三要素: 光源、物体和观察者02对于三要素,色度学均已制定出量化方法。
下文详细介绍如何以数字表示三要素各组成部分。
第 5 章 | 三要素三要素构成:光源、物体和观察者03光 – 光源光与物质相互作用1666 年,物理学家艾萨克·牛顿正在进行日光实验。
在晴朗的一天,通过百叶窗上的一个小孔,他让一束光线射进来。
这束光穿过棱镜,然后牛顿将光投射在屏幕上。
他发现,光分成与彩虹完全相同的各种色彩实际上,光是色彩的本质。
牛顿从理论上正确阐明,各种色彩都是日光的组成部分。
经过无数次实验,牛顿最终基本色相定为红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫。
1666 年,物理学家艾萨克·牛顿将白色日光穿过棱镜。
光线分解成各部分,进而得出 色谱。
参照乐谱音符,艾萨克·牛顿辨别出七种基本 色相。
Datacolor | 色彩与色彩测量第 6 章04第 6 章 | 光 – 光源以牛顿的研究成果为基础,近代物理学家已确定,光由电磁波组成。
第二章色彩构成要素课后思考与练习问题1 简述色彩形成的过程?答案:人们要想看见色彩,必须具备以下三个基本条件,缺一不可:第一是光,光是产生色彩的条件,色彩是光被感知的结果,即无光就无色彩。
第二是物体,只有光线而没有物体,人们依然不能感知色彩,正如美国宇航员登上月球的照片,它的背景是漆黑一片的太空,什么也看不见,当然也就看不见色彩。
第三是眼睛,人眼中有视觉感色蛋白质,大脑可以辨识色彩。
人的眼睛与光线、物体有密不可分的关系,三个条件缺一不可。
从这个意义上讲,光、物体、眼睛和大脑发生关系的过程才能产生色彩。
人们要想看到色彩必须先有光,这个光可以是太阳光的自然光源,也可以是灯光等照明设备发出的人造光源,当光线照射到物体上,物体吸收了部分光,而反射出来的光线被我们的眼睛看到,视觉神经将这种刺激传递给大脑的视觉中枢,我们才能看到物体,看到色彩。
问题2 光的三原色和色料的三原色分别是什么?答案:色光三原色为:红、绿、蓝。
光线会越加越亮,两两混合可以得到更亮的中间色:yellow黄、magenta 品红(或者叫洋红、紫)、cyan青。
三种等量组合可以得到白色。
除色光三原色外,还有另一种三原色,称颜料三原色。
我们看到印刷的颜色,实际上都是看到的纸张反射的光线,比如我们在画画的时候调颜色,也要用这种组合。
颜料吸收光线,而不是将光线叠加,因此颜料的三原色就是能够吸收RGB的颜色,为黄、品红、青,(CMY),他们就是RGB的补色。
问题3 原色、间色和复色的概念分别是什么?答案:问题4 简述加法混合、减法混合和中性混合的概念?答案:问题5 色彩有哪些分类?各自的特点是什么?答案:以色彩的种类来分,可分为原色、间色、复色。
以色彩的系别来分,又可分为有彩色系和无彩色系。
有彩色系指包括在可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、蓝、紫等为基本色。
基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合所产生的诸多的色彩都属于有彩色系。