【教育资料】云南省云南大学附属中学(一二一)校区2017-2018八年级下学期中考试物理试卷(无答案)学习精
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2017-2018学年云南民族大学附中八年级(下)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共40小题,共80.0分)1.(2分)下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是()A.有气囊提高与气体交换效率B.食量较大,消化能力强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化2.(2分)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是()①用镊子缓缓盖上盖玻片②在载玻片的中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞④擦净载玻片和盖玻片⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中⑥染色观察.A.④②③⑥⑤①B.④②③⑥①⑤C.④③②⑤⑥①D.④②③⑤①⑥3.(2分)下列关于菌落的说法不正确的是()A.细菌的菌落一般比真菌的菌落小B.菌落是由多种细菌繁殖形成的一个集合体C.可以依据菌落的特点区分不同的细菌、真菌D.细菌虽然能形成菌落,但每个细菌是独立生活的4.(2分)都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蟾蜍、鳄鱼、水獭D.蝾螈、大鲵、蟾蜍5.(2分)用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是()A.红富士苹果B.野生苹果C.国光苹果D.既有红富士苹果,又有野生苹果6.(2分)如果用下列四组镜头看同一血液玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组是()A.目镜﹣﹣5X,物镜﹣﹣10X B.目镜﹣﹣5X,物镜﹣﹣40XC.目镜﹣﹣10X,物镜﹣﹣10X D.目镜﹣﹣10X,物镜﹣﹣40X7.(2分)下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响8.(2分)乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统9.(2分)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕食,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开10.(2分)2016年10月17日,6只由中国科学家培育的蚕宝宝随神州11号载人飞船升上太空,进行太空生长实验.蚕在生长发育过程中有蜕皮现象,它们蜕掉的是()A.贝壳B.外骨骼C.鳞片D.皮肤11.(2分)两栖动物是指这种动物()A.能在陆上生活,也能在水中生活B.能在水中用鳃呼吸,也能在陆上用肺呼吸C.幼体在水中生活,经过变态发育后,成体在水中或陆上生活D.平时在水中生活,繁殖期登上陆地12.(2分)下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是()A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇13.(2分)某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如表,其中需要修改的内容是()A.蚯蚓数量B.光照条件C.温度D.土壤14.(2分)为延长种子寿命,在保存种子时应提供的条件是()A.充足的水分、空气和适宜的温度B.干燥、高温、不通风C.干燥、低温、通风D.潮湿、低温、通风15.(2分)如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()A.卵细胞是在①中产生的B.精子在②与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程D.胎儿从母体获得营养物质和氧16.(2分)青春期是一个人发展智力的“黄金时代”,其原因是()A.脑开始发育B.脑的重量增长最迅速C.脑的结构发育渐趋完善D.身高发育迅速17.(2分)下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是()A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉18.(2分)下列动物属于环节动物的是()A.蛔虫B.蜈蚣C.涡虫D.沙蚕19.(2分)家兔的黑毛(A)对褐毛(a)呈显性,兔甲与一只黑毛兔杂交共产仔16只,其中黑毛兔12只,褐毛兔4只,按理论推算,兔甲的基因和性状表现应为()A.AA,黑毛B.AA,褐毛C.Aa,黑毛D.aa,褐毛20.(2分)血液在血管内流速由快到慢的正确顺序是()①毛细血管②静脉③动脉.A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②21.(2分)在鸟卵的结构中,卵细胞所包括的结构是()A.胚盘.细胞核B.胚盘.卵黄.卵黄膜C.整个鸟卵D.卵白.卵黄.内层卵壳膜22.(2分)两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是()A.肺不发达,兼用皮肤辅助呼吸B.体温不恒定C.生殖、发育离不开水D.皮肤裸露,不能长时间处于陆地上23.(2分)下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据24.(2分)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A.染色体在所有细胞们都是成对存在的B.染色体由DNA和基因组成C.基因是包含遗传信息的DNA片段D.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因25.(2分)下列各选项中,能够构成完整的生态系统的是()A.一片森林中所有的动物和植物B.一个草原上所有的动物、植物和微生物C.一个池塘里所有的鱼虾和水草D.一个鱼缸里所有的动物、植物、微生物和非生物部分26.(2分)下列各选项中都属于相对性状的是()①人的单眼皮和双眼皮②狗的长毛和卷毛③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高茎与矮茎⑤人的双眼皮与色盲⑥人的头发左旋与惯用右手.A.①②③B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥27.(2分)在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分类中,()往往作为分类的重要依据.A.根、茎、叶B.花、果实、种子 C.花、果实、叶D.茎、叶、花28.(2分)下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是()A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链的组成成分C.动物能帮助植物传粉、传播种子D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行29.(2分)地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.陆地生态系统30.(2分)昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅,适于飞行31.(2分)观察病毒的形态通常要使用()A.低倍显微镜B.高倍光学显微镜C.放大镜D.电子显微镜32.(2分)学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类33.(2分)唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这首诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的()A.芽B.叶C.花D.种子34.(2分)为了适应干旱环境,仙人掌的叶在进化过程中退化成针形,这是生物与环境相适应的一种现象.下列实例与此不相符的是()A.生活在寒冷环境的海豹,皮下脂肪很厚B.牛的粪便使土壤更肥沃C.雷鸟的羽毛在冬天成白色,春天换为灰色D.枯叶蝶停在树上像枯叶35.(2分)下列不属于我国著名“四大家鱼”的中()A.青鱼B.草鱼C.鲫鱼D.鲢鱼36.(2分)下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是()A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B.实验时蚂蚁处于饥饿状态C.实验过程中不能直接用手移动木条D.木条的粗细,长短应一样37.(2分)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交,培育出了高产水稻新品种,这利用了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.细胞的多样性D.生态系统的多样性38.(2分)如图是青蛙发育过程的示意图,下列有关说法中不正确的是()A.青蛙的受精方式为体外受精B.青蛙的发育是变态发育C.②是蝌蚪,生活在水中D.④是成蛙,用鳃呼吸39.(2分)香蕉苹果树的枝条上嫁接红富士苹果树的芽,该芽长成的枝条结出的果实是()A.香蕉苹果B.香蕉和红富士两种苹果C.红富士苹果D.具有两种苹果口味的新品种40.(2分)如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系.甲、乙、丙依次是()A.基因、DNA、蛋白质B.DNA、基因、蛋白质C.基因、蛋白质、DNA D.DNA、蛋白质、基因二、填空题(本大题共1小题,共6.0分)41.(6分)人的卷舌和非卷舌是一对相对性状,某生物兴趣小组的同学对一些家庭的卷舌和非卷舌性状进行了调查,结果统计如表。
云南民族大学附属中学2018年春季学期3月月考初二地理试卷(考试时间90 分钟,满分100 分)一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.青藏地区农业主要分布在河谷地带,原因是()A. 河谷地带地形平坦B. 光照充足C. 海拔低,气温高D. 有灌溉水源2.制约华北地区农业发展的主要因素是A. 平原面积狭小B. 土质瘠薄C. 劳力资源紧缺D. 水资源紧张3.下列关于亚洲的说法,正确的是()A. 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、印度洋和北冰洋B. 季风气候显著,包括热带、亚热带和温带三种季风气候类型C. 大河都发源于中部高山地带,流入太平洋和印度洋D. 地形以高原、高山为主,平均海拔居各洲之首4.俗话说“一方水土养一方人”。
下列景观与我国北方地区相符的是:A. 民居屋顶坡度大,墙体高B. 多水田,以种植水稻、油菜为主C. 水运仍然是人们常用的一种交通运输方式D. 农业以旱作为主,多种植小麦、玉米等作物5.小明乘火车从哈尔滨出发到乌鲁木齐去旅游,他在旅途中见到的自然景观依次是()A. 森林、荒漠、草原、森林草原B. 草原、荒漠草原、荒漠、森林C. 森林、草原、荒漠草原、荒漠D. 荒漠、草原、森林、森林草原6.亚洲和北美洲的分界线是()A. 土耳其海峡B. 白令海峡C. 苏伊士运河D. 巴拿马运河7.Tim假期之行的最后一站是中国,阳阳请他到“川渝火锅”店品尝美食,并告诉Tim“川”代表四川省,“渝”代表()A. 湖南省B. 河南省C. 重庆市D. 江西省8.我国东北地区的房屋多有两层窗户,房内或以炕代床,或有地炉、火墙,主要原因是()A. 东北地区冬季风沙大B. 东北地区夏季炎热多雨C. 东北地区纬度高,冬季寒冷漫长D. 东北地区降水少9.被称为中国“硅谷”的是()A. 上海浦东新区B. 北京中关村C. 武汉东湖D. 广东深圳10.下图显示的景观,多见于我国的:()A. 北方地区B. 南方地区C. 西北地区D. 青藏地区11.下列海域属我国内海的是:A. 渤海、黄海;B. 黄海、东海;C. 南海、东海;D. 渤海、琼州海峡;12.实施全面二孩政策,是继单独二孩政策之后生育政策的进一步调整完善.下列社会背景发展,哪一项是促使国家调整二孩政策的原因()A. 我国人口基数大,新增人口众多B. 义务教育普及化,国民文化素质提高C. 我国开始步入“未富先老”老龄化社会D. 近几年,我国人口自然增长率不断升高13.关于北京市的叙述,正确的是①全国的政治,文化中心;②北依燕山,向西可联系黄土高原;③我国最大的工业城市;④南水北调东线、西线调水线路的终点;⑤地势特征东南高,西北低;⑥气候类型是温带季风气候A. ①②④B. ①④⑤C. ①②⑥D. ①②④⑥14.地球上最长的纬线是()A. 赤道B. 南回归线C. 北回归线D. 北极圈15.世界上最大的半岛是()A. 印度半岛B. 中南半岛C. 朝鲜半岛D. 阿拉伯半岛16.如图表示我国土地资源的分布状况,其选项与图中内容相符的是()A. ①水田②林地③旱地④荒地B. ①水田②旱地③林地④草地C. ①旱地②水田③荒地④草地D. ①旱地②水田③荒地④林地17.关于日本地理特征的叙述,正确的是()A. 矿产资源丰富B. 多火山、地震C. 属于内陆国家D. 平原广阔、农业发达18.下列语句中,描述北方地区的是()A. 旱地麦浪泛金黄,大地笼罩青纱帐B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙C. 大漠孤烟直,长河落日圆D. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊19.南方地区和北方地区的地域差异,从作物熟制看,北方地区一年一熟、两年三熟和一年两熟,南方地区一年两熟到三熟,出现这种差异的原因是A. 降水差异B. 热量差异C. 土壤差异D. 物种差异20.北方地区与南方地区气候的共同特点是()A. 冬季寒冷干燥B. 雨热同期C. 年降水量均在800 mm以下D. 1月份平均气温在0℃以上21.我国西北地区突出的自然特征是干旱,产生这一特征的原因按因果关系排列正确的是①降水稀少,气候干旱②深居内陆,且山脉对湿润气流的阻隔③来自海洋的湿润气流难以到达A. ①②③B. ③②①C. ②③①D. ①③②22.如图为某国国徽示意图。
云南省云南大学附属中学(一二一)校区2017-2018八年级下学期中考试物理试卷(无答案)云大附中(一二一校区)2019-2019学年下学期期中考试八年级物理试卷一.选择题:(每题3分,共24分)1.下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.物体放在水平面上时,水平面受到的压力就是重力C.用注射器推药水时利用了大气压强D.马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在2.如图所如图所示,A、B、C三点的液体压强大小关系是()A. A点最大B. B点最大C. C点最大D. 三点一样大3.如图所示的实例中,为了增大压强的是()4.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,使其倒置后,容器底部受到的压强和压力将()A.压强不变,压力不变B.压强变小,压力不变C.压强不变,压力变大 D.压强变小,压力变大5.关于浮沉条件的应用,下列说法正确的是()A.潜水艇靠改变自身重力实现上浮和下潜,上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.同一支密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关6. 如图所示,在盛水容器中,有四个体积完全相同的物体:A是一浮于水面的正方体木块;B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块;C是沉在水底的空心钢球;D是正方体的石蜡块,它与容器底面无缝隙紧密结合.它们所受的浮力分别为F A、F B、F C、F D,则下列说法正确的是()A.F C=F D=F B>F A B.F A>F B>F C=F D C.F A=F B=F C>F D D.F B=F C>F A>F D7. 将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中,静止后有72g浓盐水溢出;若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,靜止后有64g煤油溢出(浓盐水密度为1.2×103kg/m3,煤油密度为0.8×103kg/m3、水银密度为13.6×103kg/m3),则以下选项不可能的是()A. 该物体在煤油中可能沉底或悬浮B. 该物体前后两次排开液体体积之比为4:3C. 该物体的密度为0.9×103kg/m3D. 该物体前后两次所受浮力之比为9:88. 如图所示,将甲乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙.甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体.现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器液面相平.液体对甲容器底部的压强为P1压力为F1;液体对乙容器底部的压强为P2、压力为F2。
云大附中(一二一校区)2018年—2019学年上学期期末考试九年级数学试卷(本试卷共三题,23小题;考试时间120分钟;满分120分)一、填空题(每题3分,共18分)1.袋中装有1个绿球,2个黑球和3个红球,它们除颜色外其余均相同,从袋中摸出一个球,则摸出黑球的概率是________2.抛物线y=-2X2+3的顶点坐标是________3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,∠BAC的平分线交BC于D,Sin∠BAC=1/2,则AB=_____cm4.设x,y是一个直角三角形两条直角边的长,且(x2+y2)(x2+y2-1)=20,则这个直角三角形的斜边长为_______.5.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于_______6.如图,一次函数y=2x与反比例函数y=k/x(k>0)的图象交于点A、B两点,点P在以C(-2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为3/2,则k的值为______二、选择题(每题4分,共32分)7.如图,点P在反比例函数图像上,PM⊥X轴,若△POM的面积为2,则该函数的解析式是()A.y=2/x B. y=4/x C. y=-2/x D.y=-4/x8.如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A.BD/BC B. CD/AC C. BC/AB D. AD/ACo 30tan 31274122018--+---)(9.如图,在△ABC 中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB’C‘的位置,使得CC’∥AB,则∠BAB’的度数为( ) A .300 B. 450 C. 600 D. 75010.若二次函数y =x 2-6x +c 的图象过A (-1,y 1),B (2,y 2),C (5,y 3),则下列大小关系正确的是( )A.y 1>y 2>y 3B.y 1>y 3>y 2C.y 2>y 1>y 3D. y 3>y 1>y 211.如图A 是一个圆锥形零件(含底面),经过轴的剖面是一个等腰三角形(如图B ),则这个零件的表面积是()A.290cm πB.235cm πC. 265cm πD. 260cm π12.如图,在△ABC 中,DE∥BC,过点A 作AM⊥BC 于M ,交DE 于N,若S△ADE:S△ABC= 4:9,则AN : NM 的值是( ) A.4:9 B.3:2 C.2:1 D.9:413.如图,平面直角坐标系中,⊙P 与x 轴分别交于A 、B 两点,点P 的坐标为(3,-1),32=AB .若将⊙P 向上平移,则⊙P 与x 轴相切时点P 坐标为( )A.(3,5)B.(3,4)C.(3,3)D.(3,2)14.如图,AB 是半圆直径,半径OC⊥AB 于点O ,AD 平分∠CAB 交弧BC 于点D ,连接CD ,OD,给出以下四个结论:①AC∥OD ②CE=OE. ③∠COD=∠CDA;④2CD 2=CE AB .其中正确的结论的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个三、解答题(共9题,总分70分)15.(9分)(1)(4分)解一元二次方程:x 2+2x -3=0(2)(5 分)计算:16.(7分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分別为A (-2,1),B(-1,4),C (-3,3)(1)(4分)画出△ABC 绕点B 逆时针旋转900得到的△A 1BC 1,点A 在旋转过程中经过的路径长是_______(3)(3分)以原点O 为位似中心,位似比为2:1,在y 轴的左侧,画出将△ABC 放大后的△A 2B 2C 2,并写出A 2点的坐标________17(6分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,再记下数字后回洗匀。
云大附中(一二一校区)2016—2017学年下学期期末考试八年级 数学试卷一、选择题(每小题3分,满分30分)A. B. C. D.2.某社区青年志愿者小分队年龄情况如表所示: 4.如图,直线b ax y +=过点A (0,2)和点B (-3,0),则方程0=+b ax 的解是( )A.x=2B.x=0C.x=-1D.x=-3(第4题图) (第6题图) (第7题图)5.把二次函数122--=x x y 的解析式配成顶点式为( )。
A. B. C. D.6.如图,菱形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 交BD 于O ,E 是CD 的中点,则OE 的长是( )A.5cmB.2.5cmC.3cmD.1.5cm7.如图,在长为100m,宽为80m 的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为76442m ,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x m,则可列方程为( )A.76448010080100=--⨯x xB.7644)80)(100(2=+--x x xC.7644)80)(100(=--x xD.7644801002=-+x x xA.m=-2B.m=2C.m=±2D.m ≠±29.在同一平面直角坐标系中,函数bx ax y +=2与a bx y +=的图象可能是( )10.如图,在正方形纸片ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,折叠正方形纸片ABCD ,使AD 落在BC 上,点A 恰好与BD 上的点F 重合,展开后,折痕DE 分别交AB 、AC 于E 、G ,连接GF ,下列结论:①∠ADG=22.5°;②AB=2AE ;③四边形AEFG 是菱形;其中正确的结论有( )A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题3分,共30分)11.甲、乙两人进行射击测试,每人次射击成绩的平均数都是环,方差分别是:22=甲S ,5.12=乙S ,则射击成绩较稳定的是________(填“甲”或“乙“) 12.已知正比例函数kx y =的图像经过点A (-1,2),则正比例函数的解析式为________.13.小王参加企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是________.14.将抛物线22x y -=先向左平移3个单位长度,再向下平移一个单位长度,得到抛物线________.15.已知点E ,F ,G ,H 分别是四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,当对角线AC 和BD 垂直时,四边形EFGH 的形状是________.16.若关于x 的方程01032=+-k x x 有实数解,则k 的取值范围是________.17.如图,延长矩形ABCD 的边BC 至点E ,使CE=BD ,连接AE ,如果∠ADB=32度,则∠E=________度。
2018-2019学年云南大学附中一二一校区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列四个手机APP图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.若(a−1)2+|b−2|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为()A. 5B. 4C. 3D. 4或53.若分式x2−1x−1的值为0,则x的值为()A. −1B. 0C. 1D. ±14.下列说法正确的是()A. 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B. 顶角相等的两个等腰三角形全等C. 等腰三角形一边不可以是另一边的二倍D. 等腰三角形的两个底角相等5.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()A. 115°B. 120°C. 130°D. 140°6.无论x取什么值,下列分式总有意义的是()A. x+1x2B. x2−1(x+1)2C. 1−xx2+1D. xx+17.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A. ①−Ⅳ,②−Ⅱ,③−Ⅰ,④−ⅢB. ①−Ⅳ,②−Ⅲ,③−Ⅱ,④−ⅠC. ①−Ⅱ,②−Ⅳ,③−Ⅲ,④−ⅠD. ①−Ⅳ,②−Ⅰ,③−Ⅱ,④−Ⅲ8.若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是()A. 75°或30°B. 75°C. 15°D. 75°和15°9.下列计算正确的是()A. (a+b)2=a2+b2B. (a+b)(b−a)=a2−b2C. (a+2b)(a−2b)=a2−2b2D. (a−1)2=a2−2a+110.如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,…若∠A=70°,则∠A n−1A n B n−1的度数为()A. 70°2n B. 70°2n+1C. 70°2n−1D. 70°2n+2二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.若多项式x2−mx+16能用完全平方公式进行因式分解,则m的值应为______ .12.若分式x−12x+3有意义,则x的取值范围是______ .13.已知10m=2,10n=3,则103m+102n=______.14.如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠BDF=______度.15.计算:(−4)2019×(0.25)2020=______.16.约分:3x2−3y26x2+12xy+6y2=______.17.若x+y=3,xy=1,则(x−y)2=______ .18.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM的周长最短为______cm.AC的19.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,以大于12长为半径作弧,两弧相交于M、N两点;②作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB= BD,AB=6,∠C=30°,则△ACD的面积为______.20.如图.△ABC中AB=6cm,BC=4cm,∠B=60°,动点P、Q分别从A、B两点同时出发.分别沿AB、BC方向匀速移动;它们的速度分别为2cm/s和1cm/s.当点P到达点B时.P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s).当t为______ 时,△PBQ为直角三角形.三、解答题(本大题共6小题,共60.0分)21.因式分解:(1)6xy2−9x2y−y3.(2)x2(x−y)+y−x.(3)x2−10x+24.(4)x4−4.(实数范围内因式分解)22.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.23.(1)计算:[x(x2y2−xy)−y(x2+x3y)]÷3x2y.(2)化简再求值:(a+2b)(2a−b)−(a+2b)2−(a−2b)2,其中a=−1,b=−3.324.如图,已知:△ABC中,AB=AC,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且相交于O点.①试说明△OBC是等腰三角形;②连接OA,试判断直线OA与线段BC的关系,并说明理由.25.已知x≠1,计算(1+x)(1−x)=1−x2,(1−x)(1+x+x2)=1−x3,(1−x)(1+x+x2+x3)=1−x4.(1)观察以上各式并猜想:(1−x)(1+x+x2+⋯+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1−2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+⋯+2n=______(n为正整数).③(x−1)(x99+x98+x97+⋯+x2+x+1)=______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a−b)(a+b)=______.②(a−b)(a2+ab+b2)=______.③(a−b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.26.如图1,在△ABC中,AE⊥BC于,AE=BE,D是AE上的一点,且DE=CE,连接BD、AC.(1)试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;(2)如图2,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,仍然有DE⊥EC,DE=CE,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;(3)如图3,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变,①试猜想BD与AC的数量关系,并说明理由;②你能求出BD与AC所成的角的度数吗?如果能,请直接写出该角的度数;如果不能,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.根据轴对称图形的概念进行判断即可.本题考查的是轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.【答案】A【解析】解:(a−1)2+|b−2|=0,a−1=0,b−2=0,a=1,b=2,∵a、b为等腰三角形的边长,∴有两种情况:①当三边为1,1,2时,1+1=2,不符合三角形的三边关系定理,不能组成等腰三角形;②当三边为1,2,2时,符合三角形的三边关系定理,能组成等腰三角形,此时三角形的周长为1+2+2=5;所以等腰三角形的周长是5,故选:A.先求出a、b的值,根据等腰三角形的性质求出答案即可.本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理,偶次方和绝对值的非负性等知识点,能求出符合的所有情况是解此题的关键.3.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了分式的值为零,正确把握相关定义是解题关键.直接利用分式的值为零则分子为零,分母不等于零,进而得出答案.【解答】的值为0,解:∵分式x2−1x−1∴x2−1=0,x−1≠0,解得:x=−1.故选A.4.【答案】D【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分析各个选项.本题考查了对等腰三角形的性质的正确理解.【解答】解:A、应为等腰三角形底边上的高、中线、顶角平分线互相重合,故错误;B、顶角相等的两个等腰三角形,若对应边不等,则不全等,故错误;C、等腰三角形中腰可以是底边的2倍的,故错误;D、等腰三角形的两个底角相等是正确.故选D.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,三角形的内角和定理的应用,能综合运用性质进行推理和计算是解此题的关键,注意:折叠后的两个图形全等.根据折叠的性质和矩形的性质得出∠BFE=∠EFB′,∠B′=∠B=90°,根据三角形内角和定理求出∠CFB′=50°,进而解答即可.【解答】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB′,∠B′=∠B=90°,∵∠2=40°,∴∠CFB′=50°,∴∠1+∠EFB′−∠CFB′=180°,即∠1+∠1−50°=180°,解得:∠1=115°.故选A.6.【答案】C【解析】解:A、x+1,当x≠0时有意义,故此选项不符合题意;xB、x2−1,当x≠−1时有意义,故此选项不符合题意;(x+1)2C、1−x中,x2+1始终不等于0,故此选项符合题意;x2+1D、x,当x≠−1时有意义,故此选项不符合题意;x+1故选:C.直接利用分式有意义的条件分别分析得出答案.分式有意义的条件是分母不等于零.此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键.7.【答案】D【解析】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①−Ⅳ,②−Ⅰ,③−Ⅱ,④−Ⅲ.故选:D.分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.此题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.8.【答案】D【解析】解:当等腰三角形是锐角三角形时,如图1所示,AC,∵CD⊥AB,CD=12取AC的中点E,连接DE,AC,∴DE=AE=CE=12∴∴△CDE是等边三角形,∴∠ACD=60°,∴∠A=30°,∴∠B=∠ACB=75°;当等腰三角形是钝角三角形时,如图2示所示,AC,∵CD⊥AB,即在直角三角形ACD中,CD=12∴∠CAD=30°,∴∠CAB=150°,∴∠B=∠ACB=15°.故其底角为15°或75°.故选:D.因为三角形的高有三种情况,而直角三角形不合题意,故舍去,所以应该分两种情况进行分析,从而得到答案.此题主要考查等腰三角形的性质,含30°的角的直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不符合题意;B、(a+b)(b−a)=b2−a2,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(a+2b)(a−2b)=a2−4b2,原计算错误,故此选项不符合题意;D、(a−1)2=a2−2a+1,原计算正确,故此选项符合题意.故选:D.根据平方差公式、完全平方公式计算求解判断即可.此题考查了平方差公式、完全平方公式,熟练掌握平方差公式、完全平方公式是解题的10.【答案】C【解析】解:∵在△ABA 1中,∠A =70°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =∠A =70°,∵A 1A 2=A 1B 1,∠BA 1A 是△A 1A 2B 1的外角,∴∠B 1A 2A 1=∠BA 1A 2=(702)°; 同理可得,∠B 2A 3A 2=(704)°,∠B 3A 4A 3=(708)°,∴∠A n−1A n B n−1=70°2n−1.故选:C .先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1A 的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠B 1A 2A 1,∠B 2A 3A 2及∠B 3A 4A 3的度数,找出规律即可得出∠A n−1A n B n−1的度数.本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠B 1C 2A 1,∠B 2A 3A 2及∠B 3A 4A 3的度数,找出规律是解答此题的关键.11.【答案】±8【解析】此题主要考查了运用公式法分解因式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍.能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍,据此求出m的值是多少即可.【解答】解:x2−mx+16=x2−mx+42,∵x2−mx+16能用完全平方公式进行因式分解,∴m=2×4=8或m=−(2×4)=−8,∴m的值应为±8.故答案为:±8.12.【答案】x≠−32有意义,【解析】解:∵分式x−12x+3∴2x+3≠0.解得:x≠−3.2.故答案为:x≠−32分式有意义的条件是分母不等于零.本题主要考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.13.【答案】17【解析】解:原式=(10m)3+(10n)2,又∵10m=2,10n=3,∴原式=23+32=8+9=17,故答案为:17.根据幂的乘方运算法则将原式进行变形,然后代入求值.本题考查幂的运算,掌握幂的乘方(a m)n=a mn是解题关键.14.【答案】80【解析】解:根据折叠的性质,可得:AD=DF,∵D是AB边上的中点,即AD=BD,∴BD=DF,∵∠B=50°,∴∠DFB=∠B=50°,∴∠BDF=180°−∠B−∠DFB=80°.故答案为:80.由折叠的性质,即可求得AD=DF,又由D是AB边上的中点,即可得DB=DF,根据等边对等角的性质,即可求得∠DFB=∠B=50°,又由三角形的内角和定理,即可求得∠BDF的度数.此题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定与性质,以及三角形内角和定理.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.15.【答案】−0.25【解析】解:(−4)2019×(0.25)2020=(−4)2019×(0.25)201⋅9×0.25=(−4×0.25)2019×0.25=(−1)2019×0.25=(−1)×0.25=−0.25.故答案为:−0.25.根据积的乘方运算法则,积的乘方,等于每个因式乘方的积,据此计算即可.本题主要考查了积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.16.【答案】x−y2x+2y【解析】解:原式=3(x−y)(x+y)6(x+y)2=x−y2(x+y)=x−y2x+2y.故答案为x−y2x+2y.将分子分母分别分解因式,再约去公因式可求解.本题主要考查约分,将分子分母分解因式是解题的关键.17.【答案】5【解析】解:将x+y=3两边平方得:(x+y)2=x2+y2+2xy=9,把xy=1代入得:x2+y2=7,则(x−y)2=x2+y2−2xy=7−2=5,故答案为:5.将x+y=3两边平方,利用完全平方公式展开,把xy=1代入求出x2+y2的值,原式利用完全平方公式展开,将各自的值代入计算即可求出值.此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.18.【答案】8【解析】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=12BC⋅AD=12×4×AD=12,解得AD=6cm,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+12BC=6+12×4=6+2=8cm.故答案为:8.连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.本题考查的是轴对称−最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.19.【答案】9√3【解析】解:由作图可知,MN 垂直平分线段AC ,∴DA =DC ,∴∠C =∠DAC =30°,∴∠ADB =∠C +∠DAC =60°,∵AB =BD ,∴△ABD 是等边三角形,∴BD =AD =DC ,∴S △ADC =S △ABD =√34×62=9√3,故答案为9√3.只要证明△ABD 是等边三角形,推出BD =AD =DC ,可得S △ADC =S △ABD 即可解决问题; 本题考查作图−基本作图,三角形的面积,等边三角形的判定和性质,等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.【答案】32秒或125秒【解析】解:(1)根据题意,得AP =2tcm ,BQ =tcm ,∵AB =6cm ,∴BP =(6−2t) cm ,若△PBQ 是直角三角形,则∠BQP =90°或∠BPQ =90°,①当∠BQP =90°时,∵∠B =60°,∴∠BPQ =90°−60°=30°,∴BQ =12BP , 即t =12(6−2t),解得t =32(秒).②当∠BPQ =90°时,∵∠B =60°,∴∠BQP =90°−60°=30°,∴BP =12BQ ,即6−2t =12t ,解得t =125(秒), ∴当t =32秒或t =125秒时,△PBQ 是直角三角形; 故答案为:32秒或125秒.用t 表示出AP 、BQ 、BP ,然后分①∠BQP =90°,②∠BPQ =90°两种情况,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半列式计算即可得解;本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据实际问题分两种情况讨论.21.【答案】解:(1)6xy 2−9x 2y −y 3=y(6xy −9x 2−y 2)=−y(−6xy +9x 2+y 2)=−y(x −2y)2;(2)x 2(x −y)+y −x=(x −y)(x 2−1)=(x −y)(x +1)(x −1);(3)x 2−10x +24=(x −4)(x −6);(4)x 4−4=(x2−2)(x 2+2)=(x +√2)(x −√2)(x 2+2).【解析】(1)先提取公因式,再由完全平方公式分解因式即可;(2)用整体思想,先提取公因式,再由平方差公式进行因式分解即可;(3)用十字相乘法分解因式即可;(4)用平方差公式分解因式,注意在实数范围内分解.本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法,注意在实数范围内分解因式要分解完全是解题的关键.22.【答案】解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,−1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).【解析】本题考查了利用平移变换作图、轴对称−最短路线问题有关知识.(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2)找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.23.【答案】解:(1)[x(x2y2−xy)−y(x2+x3y)]÷3x2y=(x3y2−x2y−x2y−x3y2)÷3x2y=−2x2y÷3x2y=−23;(2)(a+2b)(2a−b)−(a+2b)2−(a−2b)2=2a2−ab+4ab−2b2−a2−4ab−4b2−a2+4ab−4b2=3ab−10b2,当a=−13,b=−3时,原式=3×(−13)×(−3)−10×(−3)2=3−90=−87.【解析】(1)先算括号内的乘法,再合并同类项,最后算除法即可;(2)先根据多项式乘多项式和完全平方公式算乘法,再合并同类项,最后代入求出答案即可.本题考查了整式的混合运算与求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.24.【答案】解:①∵在△ABC中,AB=AC,∴∠ABC=∠BCA;∵BD、CE分别平分∠ABC、∠BCA,∴∠OBC=∠BCO;∴OB=OC,∴△OBC为等腰三角形.②在△AOB与△AOC中.∵{AB=AC AO=AO BO=CO,∴△AOB≌△AOC(SSS);∴∠BAO=∠CAO;∴直线AO垂直平分BC.(等腰三角形顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合)【解析】①根据对边对等角得到∠ABC=∠ACB,再结合角平分线的定义得到∠OBC=∠OCB,从而证明OB=OC;②首先根据全等三角形的判定和性质得到OA平分∠BAC,再根据等腰三角形的三线合一的性质得到直线AO垂直平分BC.此题考查了等腰三角形的性质,综合利用了全等三角形的判定和角平分线的定义,对各知识点要能够熟练运用.25.【答案】1−x n+1−632n+1−2x100−1a2−b2a3−b3a4−b4【解析】解:(1)(1−x)(1+x+x2+⋯+x n)=1−x n+1;(2)①(1−2)(1+2+22+23+24+25)=1−26=1−64=−63;②2+22+23+24+⋯+2n=2(1+2+22+23+24+⋯+2n−1)=−2(1−2)(1+ 2+22+23+24+⋯+2n−1)=−2(1−2n)=2n+1−2;③(x−1)(x99+x98+x97+⋯+x2+x+1)=−(1−x)(1+x+x2+⋯+x99)=−(1−x100)=x100−1;(3)①(a−b)(a+b)=a2−b2;②(a−b)(a2+ab+b2)=a3−b3;③(a−b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4−b4.故答案为1−x n+1;−63;2n+1−2;x100−1;a2−b2,a3−b3,a4−b4.(1)根据题意易得(1−x)(1+x+x2+⋯+x n)=1−x n+1;(2)利用猜想的结论得到①(1−2)(1+2+22+23+24+25)=1−26=1−64=−63;②先变形2+22+23+24+⋯+2n=2(1+2+22+23+24+⋯+2n−1)=−2(1−2)(1+2+22+23+24+⋯+2n−1),然后利用上述结论写出结果;③先变形得到(x−1)(x99+x98+x97+⋯+x2+x+1)=−(1−x)(1+x+x2+⋯+ x99),然后利用上述结论写出结果;(3)根据规律易得①(a−b)(a+b)=a2−b2;②(a−b)(a2+ab+b2)=a3−b3;③(a−b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4−b4.此题考查了整式的混合运算及数字变化类问题,根据题意熟练得到数字变化规律是解本题的关键.26.【答案】解:(1)BD=AC,BD⊥AC,理由是:延长BD交AC于F,∵AE⊥BC,∴∠AEB=∠AEC=90°,在△BED和△AEC中{BE=AE∠BED=∠AEC DE=EC∴△BED≌△AEC,∴BD=AC,∠DBE=∠CAE,∵∠BED=90°,∴∠EBD+∠BDE=90°,∵∠BDE=∠ADF,∴∠ADF+∠CAE=90°,∴∠AFD=180°−90°=90°,∴BD⊥AC;(2)不发生变化,理由是:∵∠BEA=∠DEC=90°,∴∠BEA+∠AED=∠DEC+∠AED,∴∠BED=∠AEC,在△BED和△AEC中{BE=AE∠BED=∠AEC DE=EC∴△BED≌△AEC,∴BD=AC,∠BDE=∠ACE,∵∠DEC=90°,∴∠ACE+∠EOC=90°,∵∠EOC=∠DOF,∴∠BDE+∠DOF=90°,∴∠DFO=180°−90°=90°,∴BD⊥AC;(3)能,理由是:∵△ABE和△DEC是等边三角形,∴AE=BE,DE=EC,∠EDC=∠DCE=60°,∠BEA=∠DEC=60°,∴∠BEA+∠AED=∠DEC+∠AED,∴∠BED=∠AEC,在△BED和△AEC中{BE=AE∠BED=∠AEC DE=EC∴△BED≌△AEC,∴∠BDE=∠ACE,∴∠DFC=180°−(∠BDE+∠EDC+∠DCF) =180°−(∠ACE+∠EDC+∠DCF)=180°−(60°+60°)=60°.【解析】(1)延长BD交AC于F,求出∠AEB=∠AEC=90°,证出△BED≌△AEC,推出BD=AC,∠DBE=∠CAE,根据∠EBD+∠BDE=90°推出∠ADF+∠CAE=90°,求出∠AFD=90°即可;(2)求出∠BED=∠AEC,证出△BED≌△AEC,推出BD=AC,∠BDE=∠ACE,根据∠ACE+∠EOC=90°求出∠BDE+∠DOF=90°,求出∠DFO=90°即可;(3)求出∠BED=∠AEC,证出△BED≌△AEC,推出∠BDE=∠ACE,根据三角形内角和定理求出∠DFC即可.本题考查了等边三角形性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查了学生的推理能力.。
云南省云南大附中(一二一校区)2024届语文八年级第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.老师鼓励他,考试不要紧张,要漫不经心....地答题,确保正确率B.孩子阅读传统经典,父母不能袖手旁观....,最好和孩子一起研读和辨析。
C.他在沙漠中跋涉了半个月,眼看就行将就木....到达森林了,他却支持不住倒下了。
D.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止....,四周一片漆黑,原来是停电了。
2.(2分)下列加点字注音完全正确的一项是()A.山麓.(lù)脑畔.(pàn)羁.(jī)绊大彻.(cè)大悟B.嘱.(zhǔ)咐雾靄.(ǎi)翩.(piān)然挑拨.(bō)离间C.萦.(yíng)绕寒噤.(jīn)追溯.(suò)戛.(jiá)然而止D.斡.(wò)旋推搡.(rǎng)狩.(shuò)猎强.(qiáng)词夺理3.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.今大上午我市中小学举行了最大规模的地震应急演练,近十万名师生参加了演练。
B.我市创建全国卫生城市不仅能够提升城市文明形象,而月可以改善市容市貌,净化城市环境。
云大附中(一二一校区)2019-2019学年下学期期中考试
八年级物理试卷
一.选择题:(每题3分,共24分)
1.下列说法正确的是()
A.压力的方向总是竖直向下的
B.物体放在水平面上时,水平面受到的压力就是重力
C.用注射器推药水时利用了大气压强 D.马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在
2.如图所如图所示,A、B、C三点的液体压强大小关系是()
A. A点最大
B. B点最大
C. C点最大
D. 三点一样大
3.如图所示的实例中,为了增大压强的是()
4.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,使其倒置后,容器底部受到的压强和压力将()
A.压强不变,压力不变
B.压强变小,压力不变
C.压强不变,压力变大 D.压强变小,压力变大
5.关于浮沉条件的应用,下列说法正确的是()
A.潜水艇靠改变自身重力实现上浮和下潜,上浮过程中受到的浮力变大
B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度
C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大
D.同一支密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关
6. 如图所示,在盛水容器中,有四个体积完全相同的物体:A是一浮于水面的正方体木块;B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块;C是沉在水底的空心钢球;D是正方体的石蜡块,它与容器底面无缝隙紧密结合.它们所受的浮力分别为F A、F B、F C、F D,则下列说法正确的是()
A.F
C=F D=F B>F A B.F A>F B>F C=F D C.F A=F B=F C>F D D.F B=F C>F A>F D
7. 将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中,静止后有72g浓盐水溢出;若将该物
体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,靜止后有64g煤油溢出(浓盐水密度为1.2×103kg/m3,煤油密度
为0.8×103kg/m3、水银密度为13.6×103kg/m3),则以下选项不可能的是()
A. 该物体在煤油中可能沉底或悬浮
B. 该物体前后两次排开液体体积之比为4:3
C. 该物体的密度为0.9×103kg/m3
D. 该物体前后两次所受浮力之比为9:8
8. 如图所示,将甲乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为
S甲和S乙.甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体.现将
体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮
且有一半体积露出液面,此时两容器液面相平.液体对甲容器底部的压强为P1
压力为F1;液体对乙容器底部的压强为P2、压力为F2。
已知物体A与物体B的密度之比为2:3,S乙=3S甲.则下列判断正确的是()
A. P1=P2,9F1=F2
B. P1<P2,9F1=F2
C. P1<P2,3F1=F2
D. P1<P2,6F1=F2
二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)
9.儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。
游戏者被关进了一
个直径2.5cm的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推进水中,游
戏者在球中玩耍时,球始终浮在水面,如图所示.已知球和人的总质量为50kg,
球静止漂浮在水面上时受到的浮力为 N,球下表面受到水的压力为
N。
10.2019年墨西哥的一座深海油井起火,原油在深海井口处泄露,造成了生态污染.为堵住漏油井
口,石油公司派出了水下机器人潜入深海作业.机器人下潜到深海漏油井口处时,海水的压强为
1.5×107Pa,代表的物理意义是_ __.如果漏油井口的面积为
0.2m2,则海水在这块面积上产生的压力为_ __N.
11.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使
其右端渐渐露出桌面三分之一(如图乙所示)。
在这一过程中,长木板对桌面的压力________,
压强_________。
(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.如图所示,这是喷雾器工作时的示意图.当你推动活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强
的空气而喷成雾状.
13.如图所示为液压机的工作原理图,其中小活塞的面积为10cm2,
大活塞的面积为200cm2,当在小活塞上施加10N的压力时,小活
塞受到的压强是 Pa,大活塞能举起的物体重力最多是_
_____N。
14. 三峡船闸实现了上下游船只的通航,船闸是根据_______________原理工作的。
轮船从河里开到海里时,船体受到的浮力(选填“变小”“变大”“不变”),将些(选填“上浮”“下沉”)。
15. 弹簧测力计下挂一长方体物体.将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则该物体受到的最大浮力是 N,该物体的密度是 kg/m3。
16. 两个小球ρ甲:ρ乙=2:1,V甲:V乙=2:3,将甲、乙两球放在某液体中,两小球都漂浮,则所受的浮力之比
是;已知ρ酒精<ρ乙<ρ甲,若将小球都放在酒精中,则两小球所受浮力之比为。
17. 如图所示,体积为1×10-3m3的正方体木块,用一质量可忽略不计的细线,一端系于木块底部中心,另一端系于圆柱形容器底部的中心,细线对木块的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛.现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值时,木块刚好全部浸没于水中,在细线断裂
瞬间停止注水.待木块稳定后。
木块受到的最大浮力为 N,木块的重力为 N,液面
重新稳定后与细线断裂瞬间相比,容器底部受到水的压强变(选填“大”“小”)
三、作图、实验与探究题(本大题共4小题,共32分)
18.(6分)(1)如图所示,弹簧测力计的示数为 N。
(2)如图,一个物块A静止在斜面上,对斜面的压力为3N,请图中画出压力的示意图。
(3)一烧杯放在斜面上,画出图中质量为0.6kg的小球受浮力的示意图.
19. (8分)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)如图所示,实验中的被测压强
大小是通过U型管中来反映。
小明检查时发现,当用手指按压(不论是轻压还是重压)金
属盒橡皮膜时,发现U型管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是__________________。
(2)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________。
(3)甲、乙两图是探
究液体压强与___________的关系。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____________。
(5)要探究液体压强与密度的关系,应选用__________ ___两个图进行对比,得出的结论是。
强为1×105Pa,作用在0.02m2面积上的大气压力为_____N.
(2)小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图乙所示:①从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置.②控制
其它条件相同时,把图乙的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将
(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
③控制其它条件相同时,不考虑
水柱高度变化对瓶内气压的影响,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管
内水柱上升的高度会(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
此时,
瓶内气压P内、水柱h产生的压强以及外部大气压强P0之间的关系式是P内= (水的密度为ρ水)
21.(9分)(1)小新同学探究“影响浮力大小的因素”的实验,如图甲所示。
请你根据小新的实验探
究回答下列问题:①ABC三次实验说明,浮力大小与有关
②为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度是否有关,可选用两图的装置来进行探究,
根据图中数据可得出的结论是。
③用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3。
(2)在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,明辉同学的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
“<”).
四、综合体(本大题共3小题,共24分)
22.
23.(9分)如图所示,小倩同学的质量是50kg,她提着
装有14kg水的桶去给树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,
桶的底面积是5×10-2m2(桶的厚度不计),桶中水深h为
20cm,小倩双脚站立时与地面的接触面积是260cm2。
求:
(1)水对桶底的压强;(2)水对桶底的压力;(3)小倩
提着这桶水在地面上行走时,对地面的压强是多大?
23.(8分)边长为20厘米的正方体木块,投入如图所示
装有水的容器中,静止后露出水面的高度为0.08m,容器
底面积为0.1m2,求:(1)木块所受的浮力;(2)若将此木块投入某种液体中,木块露
出的高度为10厘米,求这种液体的密度。
24.(7分)将底面积为2S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把质地均匀的实心圆柱体
物块竖直放在容器底部,其横截面积为S,如图1所示,然后向容器内缓慢注入某种液
体,物块始终直立,物块对容器底部的压力与注入液体质量关
系如图2所示,求:(1)注入液体的质量为m0时,物块对容
器底部的压力;(2)注入液体的质量为m1时,液体对容器底
部的压强.。