法国考试制度的具体介绍.doc

tef考试介绍
TEF考试，全称为Test d’ Evaluation de Francais，是一种新型权威的水平考试，由法国工商会和法国法语联盟（Alliance Franciase）主办。

该考试通过测试报考者的法语理解、表达能力，对其法语水平进行全面评估，并作出阶梯式的质量分析。

TEF法语水平测试作为一种语言能力的资格审定，已为巴黎工商协会所认可。

TEF考试包括三项必选项目：口头理解，笔头理解，结构与词汇。

每项内容满分为300分，三项总计为900分。

考试时间包括阅读理解（1小时）、听说测试（40分钟）和词汇与结构（30分钟）。

凡是意欲赴法留学的大学生，均需要参加必考项目的考试。

报考者可以通过TEF测试自己的法语水平，为赴法进一步深造或在法资企业工作做好准备。

TEF的成绩可以作为法国企业招聘海外员工的参考条件之一。

此外，还有TestDaF（德福）考试，这是一种德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。

TestDaF考试按照3~5级区分语言能力，5级（TDN5）为最高级，四个部分的测验均达到5级的考生，其语言能力可以适应德国所有大学课程的学习。

TestDaF的证书被德国所有大学认可。

欧洲各国考试制度
欧洲各国的考试制度在一定程度上存在差异。

以下是几个具有代表性的国家考试制度的概述：
1. 英国：英国的考试系统相对灵活，主要由多个独立的考试机构管理。

高中阶段的国家考试包括GCSE（普通中等教育证书）和A-Level（高级水平证书）。

大学入学考试主要是通过
UCAS申请系统，由大学独立设定入学要求。

2. 德国：德国的考试制度相对严格，采用分层次的学校制度。

在高中阶段，学生需要参加中学毕业考试（Mittlere Reife）或
资格证书考试（Abitur），才能进入大学或接受职业教育。

3. 法国：法国的考试制度相对集中，由国家教育部门负责管理。

高中阶段的国家考试包括Baccalauréat（法国中学文凭考试），分为文科、理科和职业科目。

Baccalauréat成绩是进入大学或
职业教育的主要依据。

4. 西班牙：西班牙的考试制度分为几个阶段。

在高中阶段，学生需要参加Selectividad（大学入学考试），通过该考试才能
进入大学。

此外，各个地区还有自己的教育考试，如巴塞罗那的Catalan语考试。

5. 瑞典：瑞典的考试制度更加灵活，主张个性化发展。

高中阶段，学生可以选择传统学科或职业教育，不同的学科和课程有不同的考试制度。

大学入学主要通过高中成绩和统一入学考试的结合评估。

以上仅为欧洲几个国家考试制度的大致概述，实际情况可能会因国家、地区和教育阶段等因素而有所不同。

法国司法监管制度引言法国司法监管制度是法国政府为维护公平公正的司法体系而建立的一套监督机制。

这一制度旨在确保司法权力的独立性和司法活动的透明度，以保障法国公民的权益。

本文将介绍法国司法监管制度的主要特点和组成部分。

司法独立性的保障法国司法独立性是法国司法监管制度的核心原则之一。

司法独立性意味着法官在处理案件时不受外界任何干扰或压力的影响。

法国的司法独立性体现在以下几个方面：1.独立的司法机构法国设立了独立的司法机构来行使司法职权，独立于行政和立法机构。

最高法院——法院院长委员会（Conseil supérieur de la magistrature）是司法权力的最高机构，负责任命和管理法官，保障他们的独立地位。

2.司法机关的自主权法国的司法机关拥有独立的自主权，可以自行处理和决定案件。

法官在审理案件时，独立行使权力，无需接受他人干涉，保证了司法活动的独立性和中立性。

3.独立的法官任命程序法国的法官任命程序是经过严格筛选和评估的，保证了法官的独立性。

法官通过司法考试和职业经验的积累获得资格，然后由最高法院任命，避免了政治或其他不当干预。

司法活动的透明度和监督法国司法监管制度在保证司法独立性的同时，也要求司法活动的透明度和受到相应的监督。

这一制度的主要特点包括：1.公开审判法国的法院审判一般是公开进行的，除非法律规定或特殊情况需要保密。

公开审判确保了司法活动的公开透明，公众可以参与观摩，监督司法公正。

2.司法监察机构法国设有司法监察机构，负责监督法官的行为和决定是否合法。

这些监察机构由非法官成员组成，对法官进行纪律检查和评估，以确保他们的职责得到执行。

3.上诉制度法国司法制度鼓励被起诉或被判决的当事人提起上诉。

上诉程序提供了对原判决的复审机会，保护了个人权益并确保司法的公正性。

4.媒体和公众的监督法国的司法活动受到媒体和公众的广泛监督。

媒体有权报道和评论法院的判决，公众可以通过媒体了解司法活动，并对其进行监督和评价。

世界各国高考制度高考是指全球各国为了选拔优质大学生而设立的一种高等教育入学考试制度。

在不同国家，高考制度的设立和实施有一些差异。

下面将就世界各国的高考制度进行介绍。

中国的高考制度被认为是世界上最为严苛的之一。

高考被视为决定学生命运的一次考试，分为文科和理科两个科目，考核内容包括语文、数学、外语以及政治、历史、地理等文化课程。

高考成绩直接决定考生是否能够被大学录取，高分数线使得高考备战成为几乎所有学生和家庭的重中之重。

美国的高考制度较为分散和多样化。

美国的大学录取主要依赖学生的高中成绩、标准化考试成绩（如SAT或ACT）以及个人综合素质综合而来。

不同大学对录取标准有差异，有的学校更重视学术成绩，而有的学校更注重学生的综合素质和特长。

多元化的录取方式使得美国的高中生可以通过参加各种课程、社团和实习活动来展示自己的综合素质。

英国的高考制度被称为A-Level（高级水平）考试制度。

学生需要在高中期间学习并参加一系列A-Level课程的考试，根据A-Level成绩，学生可以申请大学录取。

A-Level制度强调学生的学术深度和广度，学生需要选择三至四门A-Level课程进行学习和考试，作为大学入学的主要依据。

此外，英国还有一些大学会要求学生进行一些特殊的入学考试或面试。

法国的高考制度被称为Baccalauréat（高级学士）考试制度。

高中毕业生需要参加一系列科目的考试，包括语言文学、数学、科学、社会科学和艺术等，根据考试成绩进行排名并分发录取通知书。

法国的Baccalauréat制度非常严格，考生需要具备广泛的知识和应答能力。

日本的高考制度被称为大学入学共通测试。

日本的高中生需要参加一次全国性统一的考试，考核内容包括语文、数学、英语、科学、历史和地理等。

考试成绩将作为学生大学入学申请的主要依据，与中国的高考相似，学生通过参加大量的模拟考试和补习班来备战高考。

德国的高考制度被称为Abitur考试制度。

法国高等教育两大体系介绍一、开放式体系开放式体系指的是综合性大学(Université)，目前法国有87所公立综合大学。

这类大学是培养大学生的主要机构。

法国的综合大学采用“宽进严出”的淘汰制，进入综合大学无需参加入学考试，这就要求学生在大学期间努力学习，以免耽误学业。

综合大学提供众多学科领域(法律、经济、管理、行政、艺术、文学、语言、人文科学、医疗卫生、技术学等)各种不同类型的培养课程(短期、长期、职业化及继续教育)­，颁发国家文凭(学士、硕士、博士)和高质量的大学校颁文凭。

二、选拔式体系高等专业学院(GrandeEcole)。

要进入这类院校，学生须经两年预科学习后参加淘汰性竞考录取入学，或经两年、三年或四年高等教育学习后凭学历证书(加选拔程序)录取就读。

高等专业学院涉及的领域有管理、工程、法律和政治学、商业和金融等，学院大多同企业有密切的联系。

高等专业学院比综合大学享有更高的声誉，是法国精英的摇篮，其选择程序也较具竞争性。

例如，最负盛名的巴黎综合理工学院和巴黎高等师范学院，通常都有万余名高等学院预科班的精英竞争几百个名额。

专业学校(EcoleSpécialisée)。

学习内容涉及建筑设计、艺术、新闻、兽医学等，进入这类学校要经过激烈的竞争考试，学生完成学业后可获得国家文凭或校颁文凭。

大学技术学院(IUT)。

目前有115所大学技术学院分布在大学校园内，主要提供短期(2年)的职业培训，学生毕业后可获得大学技术证书(DUT)。

毕业后，1/3的人直接参加工作，1/3经过短期学习获得职业学士文凭，然后凭该职业文凭直接就业，1/3进入工程师学校学习三年获取硕士学位。

为了配合欧盟教育制度标准化，法国高校现在完全采用欧洲的3级学制，即学士、硕士、博士学制。

法国颁发给外国留学生和本国学生的文凭完全一样，且被全欧洲承认。

中法两国签署了互认文凭协议，中国的本科、硕士、博士文凭与法国的学士、硕士、博士文凭原则上是对等的。

浅析法国文官制度法国的文官，是指那些在国家中央行政机构，或其派驻机构，或公立机构里担任长期固定的职务，并具有一定等级的文官，其中不包括合同雇员。

一、法国文官制度的形成法国文官制度的形成是与教育制度联系在一起的。

拿破伦时代将录用官员与教育制度紧密结合起来，当时按人们受教育的不同，毕业之后通过任用考试，分别录用为等级与责任不同的官员。

且教育的管理从初等到高等，直至职业教育均集中在中央政府手中。

由于教育程度与官员任用上的这种连锁关系，所以学校的录取考试最重要，它直接决定着任职的起点。

例进入高级文官阶层的人必须进入国立行政学院学习，被其录取即进入了文官系统，学生学习期间享受法律给予文官的一切待遇，并领取薪金津贴。

毕业后，各部门一律不得拒绝任用。

可见，法国文官的考试制度是一种间接考试制度，即经过考试进入有关学校，毕业后为政府官员。

1875年第三共和国颁布宪法。

宪法规定总统由上、下议院共同选举产生，总统任免总理、部长，而总理和部长也有权任用一些与其行使权力有关的官员。

二战结束后，法国文官制度取得很大的发展，最终确立现行文官制度的基本框架。

大体来说战后法国文官制度的发展主要体现在以下几个方面第一文官管理系统化.战前法国文官缺乏系统管理，处于分权、棍乱状态。

战后法国中央政府设立了“行政和公职总局、专门管理全国的文官事务，文官管理初步达到系统化，形成了自上而下的统一的文官管理体制。

二、法国公务员制度的特点⒈中央集权化。

原因是具有中央集权化的历史传统。

故法国人事制度也相应采取中央集权，各级地方政府人事制度置于中央政府的控制之下，不得各自为政。

⒉官僚色彩浓重。

强调公务员所作所为直接对上级负责，以奉命行事为常规，办事程序繁杂，文书汗牛冲栋。

被称之为“文书政治”。

⒊横向管理不统一。

中央政府各部门对公务员管理，各行其是，使各部首长可以自图便利。

三、法国文官制度的基本内容（一）法国文官的管理机关总的人事机构总理在文官高级协议委员会的协助下，负责领导行政机关和一切人员。

外国考试制度
不同国家的考试制度存在一定的差异。

以下是一些国家的考试制度概述：
1. 美国：主要有SAT和ACT两种考试。

SAT考试分为阅读、写作和数学三个部分，每个部分满分为800分，总分为2400分；ACT考试则包括英语、数学、阅读和科学四个部分，每个部分满分为36分，总分也是36分。

2. 英国：主要依赖于A-Level考试，这是英国的高考制度。

3. 德国：Abitur考试是德国的高考制度。

4. 日本：大学入学考试主要包括语文、数学、外语等科目，以及综合素质评价。

5. 法国：Baccalauréat（简称Bac）是法国的高考制度，覆盖了多个科目，包括语言、数学、科学、人文学科等。

6. 加拿大：安大略省的学生在15/16岁时需要完成必修的10年级读写能力考试。

7. 爱沙尼亚：16岁的学生在义务教育结束时需要参加三门考试，包括爱沙
尼亚语言和文学或爱沙尼亚语作为第二语言，数学以及从英语、德语、俄语作为外语、法语、生物、化学、物理、地理、历史、公民研究、俄语语言和文学中选择的一门课程。

8. 芬兰：18至19岁的学生通常需要参加入学考试，这至少包括四项考试：母语（必修），其他三门必修课包括第二民族语言、外语和数学，以及一项科学或人文学科的考试和一项或多项可选测试。

每个国家的考试制度都有其特色和要求，建议在计划留学时仔细了解相关国家的考试要求。