详解法国的高等教育制度

法国高等教育知识点总结法国高等教育以其卓越的质量和多元化的学科设置而闻名。

本文将总结法国高等教育的一些知识点，为有意进入法国院校学习的学生提供一些有用的信息。

一、法国高等教育体制法国高等教育体制分为大学、工程学院和商学院三个主要类别。

大学是提供全面学科设置的学府，学生可以自由选择自己的学习课程。

工程学院则着重于科学和技术领域的教育，培养学生具备实际应用技能。

商学院专注于商务和管理领域的教育，培养学生成为未来的商业领袖。

二、法国高等教育入学要求法国高等教育入学要求较为严格，一般要求学生持有国际认可的学位，如高中毕业证书或同等学历。

此外，法国大学通常要求学生通过语言水平考试，以确保学生能够适应法语授课的环境。

三、法国高等教育的学士、硕士和博士学位法国高等教育体系根据学历程度分为学士、硕士和博士三个层次。

学士学位通常需要3年时间完成，硕士学位需要1-2年时间，而博士学位则需要进一步的研究和写作。

法国的硕士学位与国际上的硕士学位相当，被广泛认可。

四、法国高等教育的著名学科法国高等教育以其卓越的学科设置而著名。

法国大学在文学、科学、工程、商学、法律、医学等领域都有一定的优势。

例如，巴黎第六大学是数学和物理学领域的世界顶级学府，HEC巴黎商学院则是全球领先的商学院之一。

五、法国高等教育的学习方式法国高等教育注重理论与实践相结合的学习方式。

学生在课堂上接受理论教育的同时，也需要参与实践实习和实践项目。

这种综合学习方式旨在培养学生的专业技能和解决问题的能力。

六、法国高等教育的国际化法国高等教育十分国际化，吸引了来自世界各地的学生。

法国政府提供多种奖学金和助学金计划，以帮助国际学生来法学习。

此外，法国大学也与许多国际大学建立了合作关系，为学生提供跨国交流的机会。

七、法国高等教育的就业前景法国高等教育为学生提供了广阔的就业前景。

根据统计数据，法国大学毕业生的就业率较高，且薪资水平也相对较高。

法国的经济和商业环境、科技创新和文化产业等领域为毕业生提供了各种就业机会。

[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492法国留学-一张图弄懂法国教育制度现在越来越多的人都选择留学法国，高考之后，本科阶段或者是研究生及以上，那么对于整个法国的教育体制又了解多少呢？法国教育制度是高度中央集权的、组织化的，可以分为三个阶段：1.初等教育（enseignement primaire）2.中等教育（enseignement secondaire）3.高等教育（enseignement supérieur）--学士学位/本科（Licence et Licence Professionnelle）--硕士学位（Master）--博士学位（Doctorat）初等教育和中等教育以公立学校占优势（私立学校也存在，特别是天主教中小学校在全国自成体系），而高等教育[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492则兼有公立和私立成分。

[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492初等教育（enseignement primaire）许多父母尽早（大约3岁）将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校（maternelle）。

但是这个阶段是非义务的，法国的学校教育只是要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。

儿童离开幼儿园之后，就进入小学（école primaire）。

[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492中等教育（enseignement secondaire）法国的中等教育分为两个阶段：小学之后4年的初中（collège）和初中之后3年的高中（lycée）。

[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492高等教育（enseignement supérieur）法国的高等教育分为高等学院（grande école）和大学（université）。

360教育集团说，法国的大学和学院教育分三个阶段，从第一阶段到第三阶段。

每个阶段结束，成绩合格，都能得到国家授予的文凭。

这个文凭并不意味着你可以自动进入更高一阶段的学习，但你能据此进入同阶段的其他学科学习。

第一阶段中学毕业文凭（Bac）持有者可进入大学第一阶段学习，为期2年，成绩合格，可获得普通高校学业证明（Diplome d‘Etudes Universitaires Generale，简称D.E.U.G.，相当于Bac+2）或科学与技术高校学业证明（Diplome d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques，简称D.E.U.S.T.，也相当于Bac+2）。

大学第一阶段分为普通大学课程与科技大学课程，都是为期二年的学程，毕业後分别授予普通大学文凭 DEUG 或科技大学文凭 DEUST。

想要进入大学第一阶段就读，学生必须通过高中会考或具同等学历资格，方能提出入学申请。

在第一阶段第一年的第一学期，学生须慎重修读基础科目及选修科目，以为未来分科选读先奠定基础。

普通大学文凭 DEUG 是为准备继续升学的学生而设的课程，设有文学、文化传播、语言、法律、外国语言与文化、经济与社会行政、应用外语、经济学、造型艺术、科学、经济与技术、表演艺术、自然与生命科学、心理学、结构材料学、社会学、体育活动、应用数学、社会|科学、护理、地理、神学、历史、艺术史与考古学等科系。

科技大学文凭 DEUST 是为准备就业的学生而设的专业课程，结业後校发给科技大学文凭。

有的大学设有为期六个月或一年的普通大学文凭共同基础课程。

这类课程结合了理论、实务、教学与实习。

科技大学的学习类别共有十六个领域，提供一百廿十个以上的专长训练。

欲获得科技大学文凭，须先通过严格的个人成绩甄试。

第二阶段凡具有普通大学文凭 DEUG、科技大学文凭 DEUST、或同等学历者均可申请进入大学第二阶段就读，为期2年。

法国高等教育体制是怎样的法国的高等教育从本科来说，它是由两套教育体制组成的，一个是精英制的教育，还有一套是平等制的教育。

从入学的条件来说，法国有一个Bac考试。

这个考试是全国统一命题的中学毕业会考，这项考试非常重要，每年的六月，持续六天。

通过考试以后，大概80%的学生可以得到证书，它的考试分很多的科目，还有笔试和口试，要求很严格，没有多项选择题，考试结果作为进入大学的依据。

两套体制，一个是精英制的，还有一个平等制的。

对精英制考试的考分要求是非常高的，必须达到14分以上才可以进入所谓的预科班。

法国的考分和我们国内是不一样的，它的最高分是20分。

如果是精英制的培养，一般来说他的预科是两年，去著名的中学就读相关的课程(相当于普通的大学一、两年级的内容)，比平等制的一、两年级的内容要深。

它就像我们中国高考前两年的准备，预科班学生主要学习基础数学和物理。

它的课业压力非常大，每周大概有40学时的课程，考试和作业也非常频繁。

它主要是训练学生的竞争意识，培养未来工程师的吃苦耐劳和遇到挫折不屈不挠的这样一个精神。

预科两年过程当中实行淘汰制，从第一年就进行淘汰，淘汰的学生可以转入到大学或者是低一级别的预科班进行学习。

如果是优秀的学生，两年结束了之后，他可以报考自己喜欢的工程师学校。

进入工程师学校以后，它的教学内容和预科班相比，基础课程减少，开始学习面对工业、企业的相关课程，还有一些实践的环境可以去实习。

通过Bac考试的大部分学生是进入到法国的大学学习。

大部分欧洲大学体制现已改为3-2年制：中学生凭其 Bac 证书(80%可以获得证书，其中大概只有5%的同学进入精英制的教育，95%的同学进入大学的学习)可进入任何一所法国大学，无需入学考试。

但进去容易出来难。

采取平等淘汰制，通过大学前三年可获得Licence 学位，但其成功率<50%，非常出色的学生也可不经预科、不经考试直接进入工程师学校。

三年大学学习获得Licence后，可凭日常成绩被选入 Master班，Master第一年相当于国内大学的四年级，但基本还是理论课。

【导语】法国作为近⼏年⽐较热门的⼩语种留学国家，越来越受到留学⽣们的重视，那么法国的教育制度，你⼜了解多少呢?下⾯就和⽆忧考⼀起去看看吧! ⼀、法国教育历史 虽然法国的教育体系可以追溯到查理曼⼤帝时代，但是法国的现代教育制度开始于19世纪末。

在1880年代，⼀位律师出⾝，数次交替出任法国教育部长和总理职务的朱尔·费⾥(JulesFerry)，通常被认为创⽴了现代共和国学校(lécolerépublicaine)。

他要求所有15岁以下⼉童（包括男童和⼥童）必须⼊学，他还确⽴了法国公⽴教育免费和世俗的原则。

⼆、教育部门 在法国，所有教育计划都由国民教育部(正式名称为Ministéredeléducationnationale,delenseignementsupérieuretdelarecherche)进⾏管理。

该部长官为国民教育部长，是内阁中品级的官员之⼀。

2005年8⽉，部长是GillesdeRobien。

在公⽴中⼩学任教的教师都是国家公务员，使得国民教育部成为法国的雇主。

法国⼤学的教授和研究员也受雇于国家。

在法国的公⽴或接受政府津贴的中⼩学，对于所有同⼀年级的学⽣，开设的课程都是同样的。

不过，还是存在⼀些专门化部门和多种选择对象供学⽣选择。

所有法国教师都必须参考Bulletinofficieldeléducationnationale,delenseignementsupérieuretdelarecherche(B.O.)，列出所有现⾏计划和教学指⽰。

它每年需要多次进⾏调整。

三、法国校历 在法国本⼟，学年从9⽉初持续到7⽉初。

⼤部分学⽣在7⽉14⽇的国庆⽇结束他们的学年。

校历在全法国是统⼀的，由教育部统⼀制定。

对于2005年-2006年学年，全法国在9⽉2⽇进⼊学年的第⼀天，学年结束于7⽉4⽇。

在法国的海外领地，校历由当地recteur制定。

一、封建教育体系在中世纪，法国教育体系以教会教育为主，教育内容以宗教教义、神学、哲学和拉丁文为主。

当时，法国的教育主要分为两个阶段：初等教育和高等教育。

1. 初等教育：主要在教会学校进行，以传授宗教知识和基本读写能力为主。

16世纪末至17世纪初，胡格诺派在法国部分地区推行强迫初等教育、男女同校、采用本族语教学等改革，推动了法国早期初等教育的发展。

2. 高等教育：以大学为主，以培养僧侣、贵族和教会人士为主。

17世纪中叶，法国大学教育逐渐走向世俗化，开始培养国家政治、经济、文化等方面的人才。

二、近现代教育制度1. 法国大革命后的教育改革：1789年法国大革命后，法国政府开始推行世俗化教育政策，取消了教会学校的垄断地位，建立了国家教育体系。

1808年，拿破仑颁布了《教育法》，规定国家设立公立学校，实行免费义务教育，并规定了学校教育的目标和内容。

2. 19世纪的教育改革：19世纪，法国教育制度逐步完善。

1833年，法国实行了普及初等教育，并设立了中学。

此后，法国教育体系逐渐形成了从小学到大学的完整体系。

3. 20世纪的教育改革：20世纪，法国教育制度经历了多次改革。

1929年，法国实行了义务教育，规定所有6-14岁儿童必须接受教育。

1975年，法国实行了职业教育改革，设立了职业教育学校，以满足社会对不同职业人才的需求。

4. 当代教育制度：目前，法国教育体系包括以下层次：（1）初等教育：6-11岁儿童接受基础教育，主要学习语文、数学、历史、地理等课程。

（2）中等教育：11-18岁学生接受中等教育，分为普通中学、技术中学和职业中学。

普通中学学生毕业后可进入大学继续深造。

（3）高等教育：大学教育分为学士、硕士和博士三个阶段。

此外，法国还设立了高等专业学校（Grandes Ecoles），培养精英人才。

三、法国教育制度的特点1. 重视基础教育：法国教育制度强调基础教育的重要性，注重培养学生的基本素质和能力。

2. 重视职业教育：法国教育制度重视职业教育，为学生提供多样化的职业选择。

法国留学要知道的教育制度1、评分方式和高压的淘汰制度法国的高等教育本着“宽进严出”的原则，也就是说，每年大学的淘汰率非常高，并不是大部分都可以顺利毕业的。

一般学科的满分为20分，10分即为合格，学科之间一般可以互相补偿，只要平均分过10分即可算通过。

但有的专业要求可能会更高，比如某学科单科成绩不得低于7分否则便不能享受平均分政策。

当然淘汰率的高低也跟专业有关，当年是理工科的化学专业，这个专业在大一时有4个班，每个班25-30人左右。

而升到大二时，班级数量就仅剩下两个，到了大三时仅留下一个了……研究生阶段就更为夸张了，研一时，班里还有18个人，到了研二仅存下7个……（活生生把十八罗汉变成了葫芦娃）。

2、授课方式大学上课的内容主要分为：?Cours：主课，一般由学科负责人或者相关的正教授来授课?TD：全称叫travauxdirige?s，就是习题课?TP：全称是travaux pratique?s，实验课个人感觉TD和TP的重要程度更大于cours。

也许我们主课听不懂，却还是能够在TD课和TP课通过理解实践学习，辅助理解cours上的内容。

法国大学老师上课的ppt很简单，更让人郁闷的是没！有！教！材！有的负责任的老师愿意给你列一些推荐的参考书，不负责任的老师直接让你去google 上查……这个对中国留学生来说相当不适应，没有教材，只有课堂上的ppt远远不够。

这就导致了我们需要不断地记笔记，所以找同学借笔记是必须要修炼的能力，只有这样才能保证你两个小时的课没白上。

3、Equipede Travail(团队合作)团队合作学习是法国教育里最看重的一点，就是为了鼓励大家一起探讨交流，锻炼查阅资料的能力。

每学期都会有一到两门课是需要团队协作的，这个在法语里叫projet，一般是由2到4个学生完成，大家共同完成课题，最后学期末要到前面做一个presentation，并接受学生和老师们的提问。

说法语的勇气也基本上都是通过这没玩没了的presentation练出来的。

政府非常重视教育，确立了教育的优先地位，强调公民受教育的权利和机会均等；规定中小学实行学校、家长、学生合同制；设立“国家教学大纲委员会”，定期审查修改教育内容，改革学制，简化考试；加强教师队伍建设，鼓励大学毕业生从教，建立教师培养学院，强调教师接受继续教育的必要性；重视教育改革，重点放在消除教育治理中的官僚主义和加强技术教育上，强调教育、科研与企业发展紧密结合。

教育制度立思辰留学360介绍，法国强调教育治理要统一，教育部垂直治理基础教育。

基础教育结构全国统一，小学为五年制，初中为四年制，高中为三年制。

初中分为适应阶段、中间阶段和专业定向三个阶段。

高中阶段分为确定阶段和最后阶段。

尽管法国基础教育是统一治理，但在小学、初中拓宽知识的基础上，高中教学越来越注重学科选择的多样化，共有文科、经济与社会、科学三大类专业和第三产业科学技术、工业科学和技术、实验科学和技术以及医学社会科学四个技术专业供学生选择。

法国的职业高中属于短期教育，学制为二年，通常出路只有就业，做普通技术工作，但对进入职业高中的优秀学生，政府为其打通了进入普通与技术高中的通道。

法国借鉴地方分权制国家的教育治理经验，将部分权利下放给地方。

地方教育行政分为大区、省和市镇三级治理，大区负责高中和一些专科学校；省负责初中；市镇负责小学和幼儿学校。

地方教育行政部门的主要职责是制定中小学的教育规划，分级负责中小学的基建和日常教育经费投入及其日常教学治理。

例如，里昂玛利王市政府拨付学校的日常经费，以一所只有200名学生的小学为例，一年就支出40万法郎。

与此同时，在人事治理上实行减政放权，将中小学教师由国家治理改为由学区治理；赋予小学教师新的职责，教师在教学安排和教学方式上有更大的自主权。

其他诸如学制、教学大纲、教材治理等方面也逐步下放权力，有步骤地进行改革，形成了教育治理体制的多样化。

法国中小学实施校长负责制。

校长作为学校的一员，既是校长又是任课教师。

法国高等教育两大体系介绍一、开放式体系开放式体系指的是综合性大学(Université)，目前法国有87所公立综合大学。

这类大学是培养大学生的主要机构。

法国的综合大学采用“宽进严出”的淘汰制，进入综合大学无需参加入学考试，这就要求学生在大学期间努力学习，以免耽误学业。

综合大学提供众多学科领域(法律、经济、管理、行政、艺术、文学、语言、人文科学、医疗卫生、技术学等)各种不同类型的培养课程(短期、长期、职业化及继续教育)­，颁发国家文凭(学士、硕士、博士)和高质量的大学校颁文凭。

二、选拔式体系高等专业学院(GrandeEcole)。

要进入这类院校，学生须经两年预科学习后参加淘汰性竞考录取入学，或经两年、三年或四年高等教育学习后凭学历证书(加选拔程序)录取就读。

高等专业学院涉及的领域有管理、工程、法律和政治学、商业和金融等，学院大多同企业有密切的联系。

高等专业学院比综合大学享有更高的声誉，是法国精英的摇篮，其选择程序也较具竞争性。

例如，最负盛名的巴黎综合理工学院和巴黎高等师范学院，通常都有万余名高等学院预科班的精英竞争几百个名额。

专业学校(EcoleSpécialisée)。

学习内容涉及建筑设计、艺术、新闻、兽医学等，进入这类学校要经过激烈的竞争考试，学生完成学业后可获得国家文凭或校颁文凭。

大学技术学院(IUT)。

目前有115所大学技术学院分布在大学校园内，主要提供短期(2年)的职业培训，学生毕业后可获得大学技术证书(DUT)。

毕业后，1/3的人直接参加工作，1/3经过短期学习获得职业学士文凭，然后凭该职业文凭直接就业，1/3进入工程师学校学习三年获取硕士学位。

为了配合欧盟教育制度标准化，法国高校现在完全采用欧洲的3级学制，即学士、硕士、博士学制。

法国颁发给外国留学生和本国学生的文凭完全一样，且被全欧洲承认。

中法两国签署了互认文凭协议，中国的本科、硕士、博士文凭与法国的学士、硕士、博士文凭原则上是对等的。

留学咨讯法国LMD⾼等教育体制介绍 欧洲实现学制“⼤⼀统”已经是各欧盟国家正在实施的事情，按照 40 个欧洲国家的教育部长讨论的《波伦亚⾼教改⾰宣⾔》，到 2010 年欧洲⼒争完成⾼等教育体制改⾰。

什么是 358 学制？ 新的“358 学制”即 LMD(LICENCE-MAS-TER-DOCTORAT) ，是从通过中学会考（相当于中国的⾼考）时起，⼤学本科 3年、硕⼠ 5 年和博⼠学位 8 年。

对法国来说，的变化是以 5 年的新制硕⼠学位取代以前 4 年制的硕⼠学位。

进⼊法国⾼等学校的留学⽣中，各国⽂凭种类繁多，学制不⼀，即便在法国，也是学制复杂。

因此，⼈们习惯于⽤ BAC （即⾼中会考⽂凭）＋ X 的形式表明接受⾼等教育的年限。

中国的学⼠学位相当于“ BAC ＋ 4 ”，⽽在法国原来的学制中，⾼中毕业会考⽂凭后⼜受过四年⾼等教育，即可拥有硕⼠⽂凭。

据了解，欧洲推⾏的新学制可以同样以⾼中会考证书加⾼等教育年限表述：“ BAC ＋ 3 ”等于学⼠学位 (LI-CENCE) ；“BAC ＋ 5 ”等于新制硕⼠ (MASTER) ；“ BAC ＋ 8 ”等于博⼠学位 (DOCTORAT) 。

新学制将被更多国家承认。

法国教育体制受国外教育体制影响较⼤，在⾼等教育国际化的过程中很多需要规范化。

实⾏358 学制是要与欧洲获得同等学位的学习时间相等，便于国家间的相互流动。

学⽣学位可以在更⼤范围内得到承认，如果学⽣在本国学了⼀门专业，我们⿎励他在不同的国家不同的⼤学选修学业。

过去法国综合⼤学的教育⼀般含三个阶段。

第⼀阶段为期两年，实施⼤学基础知识教育,获⼤学基础⽂凭 (DEUG) ；第⼆阶段也为两年，学习趋向于专业化。

完成第⼀年学业者获学⼠学位 (LI-CENCE) 完成第⼆年学业者获硕⼠学位 (MASTER) 。

第三阶段为期 4 ⾄ 5 年，攻读深⼊研究⽂凭 (DEA) 或⾼级专业研究⽂凭 (DESS) 须 1 年，攻读博⼠学位 (DOC-TORAT) 须 3⾄ 4 年。

法国高等教育管理体制一、法国高等教育简况法国高等教育历史悠久,层次多样，具备适应各种职业目标的教育系列。

2001－2002学年，法国有各类高等学校在校学生216万人。

此外高等学校中还拥有一批与国家科研中心相联合的重点实验室,拥有一支庞大的科研队伍，许多研究成果令人瞩目。

法国高等教育机构主要有大学和大学校二大类。

1、大学：即综合性大学（Université）。

法国拥有最古老的大学，如巴黎大学（建于1179年），图鲁兹大学（1229）等，其学科齐全，是从事高等教育和科学研究的主要场所。

大学在各学科（文学、人文科学、法学、经济学、自然科学、医学、药物学、工程技术、艺术、政治学等）内实施基础和应用性教学，并进行科研活动。

培养目标是高校师资、科研人员及理工、司法、经济、管理、医疗卫生等部门的专业人员。

大学亦被称之为“开放式大学”，因此凡持有高中毕业会考证书或具有同等学历者均可不经过入学考试在大学注册学习。

法国现有公立大学84所，在校学生约150万人。

法国另有7所私立大学，其学科比较单一，规模较小，运行机制也比较复杂，故在此不作介绍。

2、大学校：即高等专业学校（Grande Ecole ），是法国为适应社会经济发展而成立的重点高校，目标是培养高级工程师、具有商务及管理能力的企业领导人及其它各类专门人才。

法国的工程师学校始建于18世纪初，最早建立的有路桥学校（1743年）、矿业学校（1783年）等,其宗旨是为工业部门输送具有专业知识和领导能力的高级技术干部。

这类学校教学严谨，与企业联系密切，社会上有很高声誉。

专业领域基本为应用学科，即工科、农科、师范、行政管理、商业经济管理等。

这些学校尽管号称“大学校”，但通常规模较小，规模在二、三百至千人之间。

据统计，法国有各类公立、私立高等专业学校600多所，其中高等师范学校4所（31所高等师范学院“IUFM”不计在内）；工程师学校237所；政治行政学校22所；商业学校226所；私立学校64所，其它学校45所。

法国教育模式全面分析法国作为西方老牌发达国家，法国的教育历史悠久，法国教育分为平民教育和精英教育双轨模式进行，接下来跟着店铺小编一起来了解法国高等教育模式。

法国教育模式全面分析法国高等教育体系概览该国教育政策规定，学生以高中毕业（BAC）开始算起，本科三年、硕士两年、博士三年，因此在法国接受的高等教育水平，会以“高中毕业文凭BAC”+“所接受高等教育时间”来表示。

如果某人说，自己所接受的教育水平是BAC+3，那么即表示其为学士学位；如果是BAC+5，则表示硕士学位。

这是法国高等教育的基本准则。

LMD是法语License（学士）、Master（硕士）、Doctorate （博士）的缩写本科学制有一点大家需明白，上文提及的本科三年，并不代表本科学习就是三年，而是有学士学位的本科是三年学制，另一种本科是两年学制，即BAC+2，类似于国内大专文凭（注意是类似），偏向职业化教育，相比学术类学习，BAC+2更加关注实践学习。

BAC+3学制的四个类别：1）学士文凭法国高等院校的学士文凭是Licence，一旦完成大学三年的学习（BAC+3），便可获得一个Licence毕业文凭。

Licence的课程虽然分为理论课与专业课，但文凭基本上是偏向理论研究的，不是为毕业后的就业而设计的。

也正是因此，绝大部分学生在取得Licence后，会继续攻读Master（硕士）。

2）职业学士文凭Licence professionnelle，即职业学士文凭，也被称为专业学士文凭，通过名称便可看出该文凭的强烈指向性。

Licence professionnelle的课程由学校与企业密切合作而制定，注重理论与实践相结合，包括理论课与专业课两部分，还要进行3到4个月的实习，目的是培养适应就业市场需求的人才。

Licence professionnelle的专业设置主要以新科技和新服务为主，比如互联网、电子商务等。

学生毕业后，一般可以在非常专业的部门开始工作，也可以继续学习深造，比如申报工程学院等。

法国教育管理制度法国的教育管理制度是一个完善且复杂的系统，在这个系统中，政府、教育机构、学校、教师和学生等各方面都发挥着重要的作用。

法国教育管理制度的核心目标是确保每个学生都能够获得优质的教育，为他们的未来做好准备。

在这篇文章中，我们将深入了解法国教育管理制度的运作机制以及其特点。

一、法国教育管理制度的组织结构法国的教育管理制度由中央政府、地方政府和学校三层组织结构构成。

中央政府负责制定教育政策和方针，地方政府负责执行中央政府的政策，学校则是政策的最终执行者。

1. 中央政府法国的教育部门属于教育、文化和研究部门，中央政府部门主要包括教育和研究总司（Ministère de l'Education Nationale et de la Recherche）和高等教育与研究部（Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche）。

教育和研究总司是主要的教育管理机构，负责制定各级教育的政策和方针，监督教育的实施情况。

高等教育与研究部则负责管理法国的高等教育和科研活动。

2. 地方政府法国的地方政府是个高度自治的系统，由22个大区（régions）、96个省（départements）和36,700个市镇（communes）组成。

每一个地方政府都有自己的教育管理机构，负责执行中央政府的教育政策。

地方政府主要的任务是确保教育的普及和公平，解决地方教育资源的不平衡问题。

3. 学校法国的学校主要分为公立学校和私立学校两种类型，公立学校由政府全资或部分资助，私立学校则由私人组织或宗教组织主办。

法国的学校从幼儿园到大学都有，教育阶段分为幼儿教育（éducation pré-scolaire）、初等教育（enseignement primaire）、中等教育（enseignement secondaire）和高等教育（enseignement supérieur）四个阶段。

五分钟看懂法国教育体系
根据《泰晤士报高等教育特刊》的排名，法国的教育体系在全球排名第7位。

法国教育历史悠久，完善的教育网络保证了其教育文凭的高含金量。

法国教育概况
法国的公立小学施行男女混合制，提供免费教育。

学校包含5个年级：CP、CE1、CE2、CM1和CM2。

2014年，法国有31883所公立小学，5126所私立小学。

初中接收所有小学结业的学生，学生无需通过考试。

初中包含4个年级：六年级、五年级、四年级和三年级。

初中结业后，学生可以选择在普通教育和技术高中或者职业高中继续其学业。

高中包含3年：二年级、一年级和结业班。

学生在二年级时，根据其打算以后从事的职业，在普通方向或者技术方向中作出选择。

学生在一年级和结业班学习所选方向所需课程，参加相关专业的高考。

义务教育中年级的设置
法国学区的划分
法国学年时间表
法国高等教育文凭
普通文凭及部分非普通文凭简图：
根据金融时报的排名，法国有全球最好的管理学硕士项目，而排名前十名的工商管理学院中，有5个都是来自法国。

除此之外，法国还有全世界最好的6个MBA项目。

在法国，学生们确保能够在自己感兴趣的特定领域学习。

并且，学生能得到国家颁发的学位证书或经国家认证的学位证书。

法国教育制度法国教育制度法国教育制度具有悠久的历史和丰富的特色，为全民提供了优质的教育机会。

法国教育体系分为三个主要阶段：基础教育、中等教育和高等教育。

每个阶段都有其独特的目标和要求，为学生提供全面的教育和发展机会。

基础教育是法国教育制度中的第一阶段，从3岁至11岁。

这一阶段的主要目标是为学生提供基本知识和技能，发展他们的智力、语言和社交能力。

基础教育分为三个阶段：幼儿园（maternelle）、小学（élémentaire）和中学初级阶段（collège）。

幼儿园为3至6岁的儿童提供早期教育，小学阶段以6至10岁的学生为主，中学初级阶段则为11至15岁的学生。

中等教育是法国教育制度的第二阶段，从15岁至18岁。

这一阶段的主要目标是提供更为深入和专业的学科知识。

中等教育分为两个阶段：中学高级阶段（lycée）和职业教育阶段。

中学高级阶段主要面向学术导向的学生，为他们提供高等教育的准备。

职业教育阶段则为那些更偏向实践和职业发展的学生提供培训课程。

在中等教育阶段，学生必须参加高中毕业考试（baccalauréat），以取得高中文凭。

高等教育是法国教育制度的第三阶段，从18岁以上。

高等教育体系在法国非常发达且多样化，包括大学、高等研究院、工程学校和商学院等。

学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合的学校和专业。

高等教育的主要目标是为学生提供专业知识和技能，培养他们成为独立思考和创新的专业人才。

法国教育制度的特点之一是它高度注重学术和实践的结合。

学生不仅需要掌握理论知识，还需要参与各种实践活动，发展自己的实际技能。

此外，法国教育强调学生的个人发展和创造力的培养，鼓励他们成为有独立思考能力和创新精神的人才。

另一个特点是法国教育的普惠性和公平性。

法国政府致力于提供平等的教育机会，努力使每个学生都能接受到优质的教育。

无论学生的经济背景如何，他们都可以享受到免费的公立教育，并有机会获得奖学金和其他资助。