2017-2018二年级语文下册检测六
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第 1 页 共 6 页 第2 页 共6 页2017-2018学年度第二学期教学质量检测人教版部编版语文二年级下第六单元测试卷(含答案)时间:60分钟 满分:100分一、语海畅游(58分) 1. 多音字组词。
(4分)x íng ( ) y ā() 行压H áng () y à( ) 2.按要求填一填。
(8分)(1)写出带有下列部首的字并组词。
(2)写出同音字并组词。
( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) )( ) ( )( ) )( ) 3.读拼音,写词语。
(16分)sh ǎn di àn f áng zi ti ān r án zh ǐ di ǎnsh ēng hu ó sh ǐ y òng t ài k ōng f āng xi àng4.在括号里填上合适的词。
(8分) 满意 得意 愿意 失意 (1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了( )的笑容。
(2)李林的风筝飞得很高,他( )极了,在草地上跑得更欢了。
(3)今天评选大队长,我落选了,虽然有点( ),但是我会继续努力的。
(4)妈妈很( )接受老师的邀请,去参加中队活动。
5.读一读,连一连。
(8分) 一边观察 一边下雨 一边打雷 一边思考 一边唱歌 一边织毛衣 一边看电视 一边跳舞 6.给下面句子加上标点。
(8分)(1)你看 在太空中生活 是不是很有趣 (2)雨停了 太阳出来了(3)这岩石一层一层的 不就像一册厚厚的书吗 (4)说起来还挺有趣呢 7.把句子补充完整。
(6分)(1)《揠苗助长》这则寓言告诉我们:__________________________________ (2)______________________________________,农夫饿死了。
(3)《小马过河》一课告诉我们:______________________________________ 二、阅读平台(22分)岩石书(节选)磊磊说:“这书上有图画吗?”叔叔说:“有,这是树叶,这是贝壳。
2017-2018学年下学期二年级期中检测卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟一、给加点字选择正确的读音。
(6分)寻觅.(mì jiàn) 甘蔗.(zhē zhè) 海峡.(xiá jiá)炸.酱面(zhá zhà) 不倒.翁(dǎo dào) 既.然(jí jì) 二、读拼音,写字词。
(12分)三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。
(8分)1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧..把她扶起来。
( )2.我们的校园又整洁又漂亮..。
( )3.博物馆里陈列着许多珍贵..的文物。
( )4.小明喜欢..读课外书,所以作文思路开阔。
( ) 四、读句子,完成练习。
(20分)1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)(1)词语 常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
( )面( )方 万众( )( )①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。
②全国人民( ),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是 。
(3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
(11分)(1)仿写词语。
蹦蹦跳跳(AABB 式) 昏头昏脑(ABAC 式) (2)“我们”指(小虫子 屎壳郎 小鸟) 五、按要求写句子。
(9分)1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。
(1) 一边 ,一边 。
(照例子把句子补充完整) (2)运用加点的词语造句:2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, 。
学校 班级姓名学号密封线密封线内不得答题九村中心小学 2017—2018 学年下学期期末检测试卷二年级语文(考试时间 90 分钟 满分 100 分)题 号一二三四五六七八九十总 分得分一、我能拼,我能写。
(共 12 分)hù xiānɡjí xiánɡchèn shānzhǎ yǎnshī féiluò tuoyánɡ liǔbō luóxìnɡ fúbào dábān mǎniǎo wō二、比一比,再组词。
(10 分)级( ) 密( )恩( ) 部( ) 泼()极( ) 蜜( ) 思( ) 陪( ) 波()三、我会填。
(6 分)一()大伞 ( )的鹿角 ()地问()的蝴蝶谷 ( )的鸟窝 ()地前进四、照样子写词语。
(9 分)喜气洋洋 ___________________________第 1 页,共 6 页黄灿灿 ___________________________又大又圆 ___________________________五、写出下列词语的近义词。
(6 分)成天—( ) 美丽—( ) 著名 —( ) 温暖—( )昔日—( ) 能手—( ) 出众 —( ) 非常—( )马上—( ) 唯恐—( ) 焦急 —( ) 铭记—( )六、把下面的句子补充完整,并加上标点。
(12 分)1.啊2.为什么3.是一对好朋友4.那该多好啊七、我会把词语重新排列成句子。
(5 分) 1、喜欢 小明 踢足球 弟弟 打排球 2、人类的 是 好朋友 动物 吗八、根据课文内容填空。
(10 分)和 。
?1、祖国的宝岛台湾、、,是蝴蝶生长的好地方。
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶 花丛,树林, 小溪,赶到山谷里来聚会。
第 2 页,共 6 页2、我想变的星星,我想变的新月。
最后,我看见小小的,真想变成大大的。
2017-2018学年下学期二年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、下列词语注音完全正确的一组是( )。
(4分)A.荆棘(jīnɡjí)吆喝(yāo hē)蜈蚣(wūgōng)B.竹竿(zhúgǎn)饲养(sīyǎnɡ)炎热(yán rè)C.仿佛(fǎnɡfú)滋味(zīwèi)抹布(mābù)D.粗糙(cāo zào)损坏(sǔn yǔn)绚丽(xuàn lì)二、读拼音,写字词。
(12分)三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。
(16分)心米四、量词巧填空。
(6分)一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。
(10分)1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。
2.太阳驱走了黑.暗.,带来了( )。
3.大象的耳朵很大.,老鼠的耳朵很( )。
4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。
六、按要求写句子。
(6分)1.照例子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。
她趴在书桌上写作业。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整)我一会儿,一会儿,一会儿。
3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。
(16分)1.诗句我来写。
描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句: , 。
古代儿童散学后放风筝: , 。
描写柳树外形的诗句, 。
2.我的积累。
(1)四海无闲田, 。
(2)小信成, 。
八、阅读短文,回答问题。
(16分)(一)课内阅读。
(7分)一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó) 堤.岸(tīdī) 丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó) 一堆.(duītuī) 填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选......了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
2017~2018学年度第二学期期末质量检测二年级语文试卷题号 一 二三四 五 六七八九 卷面分总分得分 阅卷人一、看拼音写词语,看谁写的字最漂亮。
(10分)y ì l ùn sh ù liang chu í di ào y ī yu àn ch èn sh ānshu ì ji ào ji ào y ù y íng y ǎng j ūn y ún gu ān w àng二、用“√”选择正确的音或字。
(6分)1、纤(xi ān qi ān )弱的花儿(底 抵)抗不了大雨的冲刷。
2、我们成了(工 攻)打魔窟的勇(世 士)。
3、他似(s ì sh ì)乎更喜欢像蝴蝶似(sh ì s ì)的枫叶。
三、比一比,组词。
(10分)直( ) 称( ) 级( ) 竟( ) 线( ) 值( ) 秤( ) 极( ) 竞( ) 钱( ) 四、把四字词语补充完整,并选词填空(9分)造型( )美 水( )石穿 坐井( )天 一( )无余 形态各( ) 两全( )美 1、九龙壁( ),前来参观的人们赞不绝口。
2、你们不要再争论了,我有一个( )的好办法。
3、我们要认真学习各门功课,不断开阔眼界,增长见识,决不能( )。
_______场(镇)学校: 年级 班 姓名: 考号:五、按要求完成句子练习。
(8分)1、大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像.四根柱子。
(用加点字写句子)。
2、补充句子操场上真热闹,同学们有的打球,有的,有的……3、“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?”的意思是()A.要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。
B.要是你谁也保护不了,那你不是最弱小的。
4、花儿低垂着头,因为..它娇嫩弱小,毫无抵抗能力。
因为。
六、根据所学内容填空(17分)1、,。
2017-2018二年级下册检测六
姓名得分等级
一、照样子,我也会写。
照相照相机火车
二、识字加减法。
1、宁(泞)(泥泞)急()()发()()
2、胜(生)(学生)省()()季()()
3、浇(烧)(烧火)兴()()搭()()
三、我会填。
1、一()灯光一()葡萄一()掌声
一()笑脸一()彩虹一()立交桥
2、群山()()树木()()点点()()
华灯()()光彩()()银光()() 3、明亮的()难忘的()川流不息的()
动人的()火红的()风光秀丽的()三、词语接龙。
国家——()——()——()——()保留——()——()——()——()
五、我会连。
1、碉夜繁绚清朦环橱
华晰堡胧幕窗丽绕
2、宽穷贵恶强胜内加
贱弱窄富善减负外
九、把下面句子补充完整,并加上标点符号。
1、四面八方()
2、笑容满面地()
十、按课文内容填空。
1、小岛把湖水分成两半,北边像()()()()(),叫日潭;南边像()()()()(),叫月潭。
2、每当夜幕降临,北京就()()()()。
整个北京城变成了()()()(),()()()()。
十一、阅读短文,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1、这段话共有句。
2、葡萄种在。
3、短文中划线的句子是把比作。
4、用“”划出写葡萄颜色的词。
5、“要是这时候”指的是。
十二、写话。
我们的家乡是个好地方。
请你写一写你的家乡,可以写家乡的丰富物产,也可以写家乡的变化,或者是迷人的风光,甚至写家乡的未来也可以。