江苏省启东中学2013届高三高考考前辅导历史试题Word版含答案

2013年高三三轮押题冲刺文综历史卷及答案word版31.面对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。

从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。

在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。

该材料A．论述了希腊没有形成统一国家的原因B．体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心C．说明了希腊城邦之间矛盾重重D．解读了希腊民主政治的内涵2．厘金因其初定税率为1厘（1%），故名，原是1853年实行的一种临时筹款方法，即一种由地方督抚自行掌握的酌量抽厘的商业税，实行遇卡抽厘，税款完全出自华商而不涉及外商。

至1931年，沿袭70余年的厘金制度被废除。

下列对厘金的分析不准确的是A．是清廷镇压革命的需要B．削弱了本国商品竞争力C．是强化重农政策的手段D．便于地方割据势力抬头3.苏格拉底认为，“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队，他只会给那些他所不愿毁灭的人带来毁灭，同时使他自己也蒙受羞辱和痛苦”。

下列观点与之最接近的是（）。

A．韩非子：“废常尚贤则乱，舍法任智则危”B．墨子：“唯以其能一同天下之义，是以天下治”C．孟子：“尊贤使能，俊杰在位”D．黄宗羲：“缘天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工”4．20世纪初，历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯今日始得为之”。

王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是（）A.文献记录与甲骨文字B.古代书籍与竹木简牍C.神话传说与出土文物D.前人笔记与碑刻史料5.新航路开辟后，美洲白银涌入世界市场。

2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）一、选择题:本大题共20 题,每题 3 分,共计60 分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1. 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。

1950 ~ 1951 年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1 号墓出土铁器65 件,其中农具占58 件,包括整套铁农具。

材料说明战国时期A. 生铁铸造由魏国独断经营B. 成套铁农具有利农业精耕细作C. 铁制农具成为随葬必备品D. 铁制农具最早出现于河南辉县2. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。

观察右侧图片,可以得出的准确认识是A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号D. 甲骨文具有现今文字的某些特征3. 某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。

这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了A. 诏令须由政事堂议决的制度B. 门下省执掌诏令草拟的职能C. 中书省监察地方政务的惯例D. 尚书省负责执行诏令的定制4. 清前期《望江南百调》唱道:“扬州好,侨寓半官场,购买园亭宾亦主,经营盐、典仕而商,富贵不归乡。

材料反映了A. 仕商身份界限完全打破B. 商业发展改变社会风气C. 地方商业均由官员经营D. 政府摒弃传统抑商政策5. 光绪《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。

凡有旨存记者,皆书于册而藏之, 届时则提奏。

议大政,谳(审)大狱,得旨则与。

材料说明军机处A. 地处内廷,专管军务B. 参与政务,秉旨办事C. 设有官衙,机构完备D. 专理刑狱,职能单一6. 1909 年,《京华百二竹枝词》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。

眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’（‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。

2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史试题参考答案一、选择题：本大题共20题，每题3分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B B C D C A B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B D A D C D C A二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。

其中第21题～第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。

第24题为选做题，共4小题，考生只能选做其中的两小题。

21．答案要点：（12分）（1）根本：孝悌。

政治主张：为政以德（以德治民或德治）；实施仁政。

（2）主要内容：家庭和睦；宗族团结；乡里和谐。

（3）态度：尊崇儒家伦理。

做法：统治者提倡；民众遵守。

（4）积极作用：维系家庭家族和睦；维护政治、社会稳定；传承民族道德，影响思想文化发展。

22．答案要点：（13分）（1）状况：军阀割据；国民党在南方建立革命根据地。

斗争：国共联合发动北伐战争。

结局：动摇了（或基本推翻）北洋军阀统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败（或第一次国共合作破裂）。

（2）错误估计：日本认为国民革命失败导致内战纷争，忽视中国再次的凝聚团结；日本认为军事上强于中国，忽视中国人民的斗志。

主要表现：政治上：国共两党合作，结成抗日民族统一战线；军事上：国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相互配合。

（3）政治愿望：国共再度合作，实现民族的复兴。

积极因素：两岸同胞的民族感情；国共合作的历史传统；海峡两岸交流日趋频繁（或“九二共识”等）。

23．答案要点：（15分）（1）事件：世界性经济大萧条（或经济大危机）；罗斯福新政。

（2）因素：罗斯福优秀的人格魅力。

表现：乐观情绪。

新意：注重人文精神，使历史形象更立体、丰富（或开阔史学研究的视野）。

（3）史实：①整顿金融体系（或监督工业生产，调整农业生产，以工代赈等）。

2013级高三历史选择题考前训练1．春秋战国诸子百家著述各异，各自提出挽救时弊的主张。

墨子主张国家应“节用”，不要浪费。

孟子强调划定土地经界。

商鞅主张开辟草莱，制定阡陌。

对于以上三位学者的主张，以下说明何者较为适当A．三者都站在维护统治者利益的立场B．三者都是基于维护农民利益的立场C．三者都是以精耕细作的小农经济做考虑D．三者都是以重视发展商品经济做考虑2．1514年，广东布政司参议陈伯献上奏说：“近许官府抽分（注：征收进口税），公为贸易，遂使奸民数千，驾造巨舶，私置兵器，纵横海上”。

据此可知A．陈伯献反对海禁政策B．明政府加强海禁力度C．明代东南沿海遭到西方侵略D．明政府曾经放松海禁3. 1902年梁启超在《新民说》里谈到：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。

朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。

”这段话A.体现了家国一体的理念B.宣传了实业救国思想C.反映了社会契约精神D.提出了救亡图存要求4．造成表1中米价变化的主要原因是表1：1946年1月-6月中国几个主要城市的米价（单位：百元／市石）A．抗战胜利，粮食丰收B．自然灾害，粮食减产C．内战在即，通货膨胀D．国共和谈，经济好转5．下图反映的是1978—1985年中国进出口贸易额变化图，贸易额不断增加的原因不包括ArrayA．社会主义市场经济体制的确立B．外交成就的突破C．经济特区的设立D．城乡经济体制改革6．“要寻找出一种结合形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每一个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并已仍然像以往一样地自由。

”上述材料论述了下列哪一观点A．人民主权B．法律面前人人平等C．社会契约论D．天赋人权7.以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。

据此判断他研究的课题最合适的是A.新航路开辟B. 西欧殖民扩张C.世界市场形成D. 工业革命8．李大钊说：“新历史观编成的历史则不然，他教吾人以社会生活的动因，不在赫赫皇矣的天神，不在天直天纵的圣哲，乃在社会生存的本身。

启东中学2013届高三高考考前辅导化学试题 第Ⅰ卷（选择题，共40分）单项选择题（每小题只有一个选项符合题意）（谢忠）例1．化学与环境保护、社会可持续发展密切相关，下列做法合理的是① 将地沟油回收加工为生物柴油，提高资源的利用率 ② 进口国外电子垃圾，回收其中的贵重金属 ③ 大量生产超薄塑料袋，方便人们的日常生活 ④ 燃煤进行脱硫脱硝处理，减少硫的氧化物和氮的氧化物的排放 ⑤ 洗衣粉中添加三聚磷酸钠（Na 3P 5O 10），增强去污效果A ．②③④⑤B ．①②③C ．①②⑤D ．①④【举一反三】：1．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。

下列有关说法正确的是①高空臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球生物；低空臭氧是污染气体，对人体有危害②374℃、2.2×104 kPa 时，水与CO 2发生“水热反应”生成有机物，该反应是放热反应③PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量，PM2.5值越高，大气污染越严重 ④易降解的生物农药更适合于在未来有害生物综合治理中的应用⑤过度使用尿素[CO(NH 2)2]会使土壤碱化，可用石灰加以改良A ．①②⑤B ．①③④C ．②④⑤D ．①③⑤例2．下列有关化学用语表示正确的是A ．中子数为21的钾原子：K 4019B ．氯化钡的电子式：Cl [ ]－········2＋Ba 2【举一反三】：2．下列有关化学用语表述错误的是A ．NaClO 的电子式为：B ．乙醇分子的球棍模型：C ．CH 4Si 的结构式：HH C Si H H D ．葡萄糖的最简式：CH 2O例3．下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是A ．NH 3溶于水后显碱性，在FeCl 3饱和溶液中通入足量NH 3可制取Fe(OH)3胶体B ．碳酸钠溶液显碱性，用热的碳酸钠溶液可去除金属表面的油污C ．次氯酸钠具有强还原性，可用于配制“84”消毒液D ．铜的金属活动性比铝弱，可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸【举一反三】：3．下列有关物质的性质和应用均正确的是A ．NH 3能氧化氮氧化物，可用于汽车尾气净化B ．瓷坩埚能耐高温，可用于加热分解石灰石C ．Fe 在O 2中的燃烧产物可用于制红色涂料D ．Mg (OH)2分解吸热且生成高熔点固体，可用作阻燃剂例4．常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A ．pH ＝1的溶液：Na ＋、NH 4＋、S 2－、NO 3－B ．c(HSO 4－)＝0.1 mol/L 的溶液：K ＋、Ba 2＋、HCO 3－、Cl －C ．滴入少量苯酚显紫色的溶液：Na ＋、K ＋、I －、SO 42－D ．能溶解碳酸钙的溶液：Na ＋、NH 4＋、Cl －、Br －【举一反三】：4．下列离子组在指定溶液中一定能大量共存的是A ．c(I －)＝0.1 mol·L －1的溶液中： Na ＋、Fe 3＋、ClO －、SO 42－B．由水电离产生的c(OH－)＝1×10－10 mol·L－1的溶液中：Ba2＋、K+、NO3－、Br－C．0.2 mol·L－1NaHC2O4溶液中：Ca2＋、Na＋、OH－、Cl－D．加入Al能放出H2的溶液中：K+、NH4+、NO3－、Cl－例5．下列表示对应化学反应的离子方程式，其中正确的是A．向NaA1O2溶液中通入足量的CO2：A1O2＋CO2＋2H2O＝A1(OH)3↓＋HCO3－B．(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入过量的氢氧化钡溶液：2NH4＋＋Fe2＋＋4OH－＝Fe(OH)2↓＋2NH3·H2OC．NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42－＝BaSO4↓＋H2OD．用惰性电极电解NaHS溶液：S2－＋2H2O = S↓＋H2↑＋2OH－【举一反三】：5．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是A．次氯酸钠溶液中加入双氧水有氧气放出：ClO—+ H2O2＝O2↑+ Cl—+ H2OB．碳酸钙溶于稀醋酸溶液：CaCO3+ 2H+＝Ca2+ + CO2↑+ H2OC．用稀硝酸洗涤做过银镜反应的试管：Ag + 4H+ +NO3—＝Ag++ NO↑+2H2OD．苯酚钠溶液中通入少量CO2：2 + CO2 + H2O → 2 + CO32-例6．下列有关实验原理或操作正确的是A．用10 mL量筒量取5.45 mL氢氧化钠溶液B．用标准盐酸滴定未知浓度的氨水，用甲基橙作指示剂C．用图1装置制取少量乙酸乙酯D．用图2装置分离苯和溴苯【举一反三】：6．下列实验操作能够达到实验目的的是A．实验室采用图①所示装置收集SO2B．可用图②所示装置比较KMnO4、Cl2、S的氧化性强弱C．除去NaHCO3溶液中的Na2CO3，可加入Ca(OH)2溶液后过滤D．称取0.40 g NaOH，溶解后置于100 mL容量瓶中，配制0.10 mol/L NaOH溶液例7．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A．pH＝13的氢氧化钠溶液，含Na＋数目为0.1N AB．标准状况下，22.4L乙醇中含C－H键数目为5N AC．常温下，14 g乙烯与2-丁烯的混合气体，含C－H键数目为2N AD．反应：4Mg＋10HNO3(极稀)＝4Mg(NO3)2＋N2O↑＋5H2O，每生成1 mol N2O，转移电子总数为10N A【举一反三】：7．设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A ．25℃，1LpH=1的硫酸溶液中含有的H +数目为0.2N AB ．7.8g Na 2S 和Na 2O 2的混合物中，含有的阴离子数目为0.1 N AC ．足量的Cu 与含有0.2mol H 2SO 4的浓硫酸共热可生成SO 2 为0.1 N AD ．标准状况下，2.24LCl 2与足量的NaOH 溶液反应，转移的电子数目为0.2N A例 8． 下列化学实验事实及其解释或结论都正确的是A ．取少量溶液X ，向其中加入适量新制氯水，再加几滴KSCN 溶液，溶液变红，说明X 溶液中一定含有Fe 2＋B ．向1 mL 1％的NaOH 溶液中加入2 mL 2%的CuSO 4溶液，振荡后再加入0.5 mL 有机物X ，加热后未出现砖红色沉淀，说明X 中不含有醛基C ．向CuSO 4溶液中加入KI 溶液，有白色沉淀生成，再加入四氯化碳振荡，四氯化碳层呈紫色，说明白色沉淀可能为CuID ．向浓度均为0.1 mol·L -1的MgCl 2、CuCl 2混合溶液中逐滴加入氨水，首先生成蓝色沉淀， 说明K sp [Cu(OH)2] ＞K sp [Mg(OH)2]【举一反三】：8．CuSO 4是一种重要的化工原料，其有关制备途径及性质如图所示。

启东市江海中学2013届高三最后一卷历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。

考试用时100分钟。

第I卷（选择题60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．《明史》记载“居正为政……及史部左侍郎张四维入，恂恂若属史，不敢以僚自处。

……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，谓当剖棺戮死而姑免之”。

内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出A．皇权与内阁的矛盾不可调和B．内阁成为制约皇权的中央机构C．内阁权力源自于皇帝的旨意D．内阁首辅演变为事实上的宰相2. 明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。

……（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。

”材料表明当时的苏州A.纺织业由政府专营B.手工业者缺乏人身自由C.技术垄断成为行规D.私营手工业分工明确3．《隋都城图》题记：“畦分棋布，闾巷皆中绳墨，坊有墉（墙），墉有门，逋亡奸伪无所容足。

而朝廷宫寺、民居市区不复相参，亦一代之精制也。

”由此可见，隋都城的设计重在A、打破市坊的空间界限B、便利居民的交通出行C、加强官府的严格控制D、促进城市的商业活动4．“诗画本一律，天工与清新”“外师造化，中得心源”“物我合一”。

从这些对国画的评价中可以看出国画的艺术特点是（）①追求对自然景物的逼真描写②注重追求诗情画意的境界③局限于时空的限制④讲究借物抒情，追求神韵意趣A. ①②B. ②③Ｃ. ①④ D. ②④5. 朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。

如视听言动，人所同也。

非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。

”在材料中，朱熹所说的是A．心即理也B．“私欲”与人的正当欲望是同一概念C．一概反对人的欲望D．“私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望6．2011年9月，日本野田新内阁大臣公开称钓鱼岛为日本固有领土，而中国政府则将钓鱼岛主权定义为中国核心利益，中日钓鱼岛主权之争源于哪一条约内容A、《南京条约》B、《马关条约》C、《辛丑条约》D、《二十一条》7．1876年，《申报》报道：“火车为华人素未经见，不知其危险安妥，而（乘客中）妇女及小孩竟居其半……坐车者面带喜色，旁观者亦皆喝彩。

启东中学2013-2014学年高二下学期第二次月考历史试题一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。

1.《史记·高祖本纪》载：“高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。

父曰太公，母曰刘媪。

其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。

是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。

已而有身，遂产高祖。

”上述材料反映作者的思想倾向是A．天人合一B．敬天法祖C．君权神授D．天人感应2.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的休养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是A 修生养性，提高个人修养B 培养经世致用的人才C 树立理学的统治地位D 规范社会秩序，实现社会和谐3.下列文学艺术作品按时间先后排列正确的的是A．①②③④B．②④①③C．④③②①D．④②①③4.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明5.梁启超读到一本书时说：“在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。

撰者固自负，亭林亦复推重。

乾隆间，此书列入禁书；光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。

”这本书是A．《日知录》B．《明夷待访录》C．《变法通议》D．《天下郡国利病书》6.“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢曰寄兴之所为，荐绅学士家不道也。

……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》（国风之篇）之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是A．《诗经》B．楚辞C．汉赋D．唐诗7. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。

观察右侧图片,可以得出的准确认识是A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号D. 甲骨文具有现今文字的某些特征8.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。

2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试-历史试题解析24．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵循西周的分封制度【答案】C【解析】考查要点：秦朝中央集权制度的建立。

解答此题的关键在于搞清楚周代分封制与秦朝中央集权制度的不同：在分封制下，周天子与地方诸侯分权共同管理国家，在秦朝中央集权制度下，皇帝任命郡守县令代表皇帝管理地方；分封制下依靠宗法血缘关系周天子、诸侯、卿大夫、士之间等级关系分明，郡县制下郡守县令都有皇帝直接任免，没有严格等级关系，都是中央集权制度下的官僚。

因此周代到秦国墓葬的变化反映的是由以血缘关系为基础的分封制转向中央集权制度下的官僚政治的政治变迁。

A项表述错误，分封制维系的关键与前提是井田制和大宗小宗的血缘关系，而非经济发展；B项表述错在混淆分封制下诸侯与周天子间分权体制；D项表述与史实不符，战国时期分封制走向瓦解。

25．自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起【答案】C【解析】考查要点：程朱理学。

解答此题关键在于理解程朱理学的内容与地位变化（在宋代以后逐渐成为官方哲学）的史实。

在两宋时期统治者依然以传统孔孟之道作为统治思想，朱熹的理学（新儒学）被称为伪学，因为相对于孔孟之道，理学增添了许多新思想如“理为万物本源和三纲五常”，没有被两宋统治者接受直到明朝时期才成为官方统治思想。

A项与此题无关，B项不是原因，明太祖删掉《孟子》中的民贵君轻的思想的史实相矛盾，因此明代时期的官方思想的儒学已不再是原来的孔孟之道；D项中心学没有成为官方哲学。

绝密★启封并使用完毕前试卷类型：新课标n卷2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题（历史）使用范围：青藏陇贵等省区第I卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的24. 司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。

司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。

有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。

这一撰述过程表明A.《史记》关于黄帝的记录准确可信B. 传说一定程度上可以反映历史真实C.历史文献记录应当与口头传说相印证D. 最完整的历史文本记录的历史最真实25. 汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展。

宋代一改此法，“不抑兼并”。

据此可知宋代A.中央集权弱化B. 流民问题严重C. 土地兼并缓和D. 自耕小农衰退26. 明朝有人描述在广东大灰岭所见：“盖北货过南者，悉皆金小轻细之物：南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。

过南者月无百驮，过北者日有数千。

”这表明当时A.岭南经济发展程度高于北方B. 岭南是商人活动的主要地区C.以物易物是商贸的主要方式D. 区域差异造成长途贸易兴盛27.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。

”这表明A.小说成为一种新的宗教传播载体B. 小说的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展D. 世俗文化整合了社会的价值观念28. “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。

”京剧艺术中人物的脸谱A.真实再现了客观历史B. 固化了大众的历史认知C.正确评断了历史人物D. 提升了历史人物的价值29. 1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。

此后，又在美国旧金山、日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆，这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束B. 外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变D. 国际地位得到提高30. 抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。

汇龙中学2013高三历史考前辅导一、总体要求1．心态：保持平稳情绪，防止产生过分焦虑，充分相信自己前一阶段的努力和付出，对高考充满必胜信心。

2．审题：看清题意，特别是新情景新材料，包括材料来源、出处、作者，特别注意时间、空间（地区）、中心词，主题思想，联系所学知识缩小判断范围，正确认清题意；对材料仔细阅读、分析、归纳，结合所学知识按要求回答，不偏题，不片面，切合题意。

3．解题：选择题用时20~25分钟，21~23题每题13~15分钟，24~25题10~12分钟；非选择题要在草稿纸上理思路、立提纲、写结构，不可盲目做题；力争一次成型，少改动，除非有90%把握才给予改动；书写端正，要点化、段落化，答题内容长短看试题赋分多少。

二．从历年高考看重点（一）中国史部分1．【中国古代史】（1）政治史部分三年中涉及：西汉郡国并行制（10年），唐朝三省六部制（09年），元朝：宣政院（10年），行省制度（11年），明内阁（12）。

选官制度：九品中正制（10年），科举制（11年），察举制、科举制（12大题）。

※分析：本部分是高考考查的重点，命题特点：题型以选择题为主，内容集中于汉至元的政治制度，本部分内容特别注重创新性制度的考查，如郡县制，郡国并行制，三省六部制，行省制度，重视对地方和少数民族地区的管理制度的考查。

难度上应以文言文的材料内容出现，因此给考生在阅读和理解上带来难度。

尚未涉及宗法制和分封制。

典型例题（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。

……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。

下列对材料的解读，不正确的是（C）A．“西周的创制”主要是指实行分封制B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C．“共主”指西周实现了权力的高度集中D．“地方分权体制”指地方有较大自主权（2）经济史部分三年中涉及：手工业方面：水排（10年），灌钢法（09年），江南士大夫与资本主义萌芽（09年，大题）；商业方面：宋代商品经济的发展和城市繁荣（10年，大题）；经济政策方面：经济主张（11年）。