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最新精选初中七年级上册科学第4节科学测量浙教版练习题三十五第1题【单选题】小珂同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线。
向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为8 mL，则小珂实际倒出液体的体积是( )A、小于12 mLB、等于12 mLC、大于12mLD、可能大于也可能小于12 mL【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面是几位同学的课堂记录，其中有一位同学记录错误的是( )A、小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据25.36 米，这个皮尺的最小刻度值是1 分米B、小红：用刻度尺测得科学书的宽是16.80 厘米，准确值是0.168 米C、小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度：米；体积：米^3；温度：摄氏度D、小王：杭州市区2013 年冬天最低气温是－6℃，读作零下六摄氏度或负六摄氏度【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列估测中，比较符合实际的是( )A、家里餐桌的高度为80厘米B、—个中学生的质量为120千克C、本试卷的面积为0.5米^2D、科学课本的长度为40厘米【答案】：【解析】：第4题【单选题】两支内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿( )A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计的示数相同【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列单位换算过程正确的是( )A、1.63米=1.63米×100厘米=163厘米B、1.63米=1.63×100厘米=163厘米C、1.63米=1.63×100 =163厘米D、1.63米=1.63米×100 =163厘米【答案】：【解析】：第6题【单选题】某同学用毫米刻度尺四次测量同一物体的长度，测量结果分别为36.2毫米、37.3毫米、36.3毫米、36.5毫米，则他的测量结果应写为( )A、36.6毫米B、36.33毫米C、36.58毫米D、36.3毫米【答案】：【解析】：第7题【单选题】有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数为20℃，用它测量一标准大气压下沸水的温度时，示数为80℃，若用这支温度计测量一杯温水的温度时，它的读数为41℃，则这杯温水的实际温度是( )A、41℃B、21℃C、35℃D、36℃【答案】：【解析】：第8题【单选题】某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是( )A、测量结果最后应记作9.20cmB、此刻度尺的最小刻度是1mmC、9.21cm这个记录结果是错误的D、9.20中最末一位数字“0”是有意义的【答案】：【解析】：第9题【单选题】小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度，当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时，发现温度计内的水银柱很快上升。
浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.学习了测量知识后，小科进行了以下测量和记录，其中符合实际的是（）A. 用刻度尺测出自己的课桌高度是0.8dmB. 用体温计测出自己的体温是37.1℃C. 用秒表测出同学跑完100米的时间是7.58sD. 用天平测出橡皮的质量是0.2kg2.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。
视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。
倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A. 大于15mLB. 小于15mLC. 等于15mLD. 可能大于也可能小于15mL3.（2019七上·奉化期末）小科从学校的体育室里借了一把卷尺，用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米4.（2019七上·奉化期末）有一天小科在家里出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，下列与此相关的表述中，正确的是( )A. 体温计的示数降为0℃B. 体温计的示数仍为38℃C. 体温计的示数降到35℃左右D. 体温计的示数降到0℃以下，无法读数5.（2019七上·奉化期末）小科在测量某一物体长度时，获得了如下数据:L1=2.11cm，L2=2.30cm，L3=2.11cm，L4=2.12cm，则该物体长度为( )A. 2.113cmB. 2.11cmC. 2.16cmD. 2.10cm6.（2019七上·萧山期末）某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长)，厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤中没有必要的步骤是( )A. 取一张废弃的墙纸，用刻度尺测出长度为L1B. 把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈C. 用刻度尺测出铅笔的直径为D1D. 用刻度尺测出圆环的直径为D27.（2019七上·萧山期末）小金取来一支体温计，看到水银柱的位置在35℃以下，他用这支体温计测量甲同学的体温为38.3℃，他用酒精棉花给体温计消毒后，直接去测乙同学体温，结果体温正常的乙同学，温度计示数为38.3℃。
第4课科学测量分层练习1．小金买了一杯330mL的珍宝奶茶，为了测量奶茶中“珍宝〞占了多少体积，小金拿1个500mL的烧杯，3个100mL的量筒。
先将珍宝奶茶全部倒入烧杯中，再把烧杯里的奶茶全部倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如下图，那么“珍宝〞的体积约为〔〕A．260cm3B．70cm3C．170cm3D．240cm32．〔2022·杭州期末〕当缺少测试工具时，我们可以利用自己身体一些部位的“尺〞对物体的长度进行估测，以下估测物体长度的事例中，不符合实际的是〔〕B．图②教室里的课桌有4拃长，课桌长度约80cmD．图④小科同学步行测得学校的小路长100步，那么小路长约300m3．〔2021·绍兴期中〕如下图的温度计，关于它的说法正确的选项是〔〕A．该温度计是依据固体热胀冷缩的原理制成的B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C．该温度计的量程是20℃到100℃D．在使用该温度计测量温度时，应与被测物体充分接触4．〔2022·绍兴期末〕如图为某同学在三个不同位置测量元硬币的直径，测得L1=25.lmm，L2=25.2mm，L3=25.4mm，那么该一元硬币真实直径最接近的值为〔〕5．小科想知道一个圆柱体的直径，身边除了一把刻度尺没有别的可用工具，小明帮他想了一个方法，在纸上先用直尺画一条直线，再在圆柱体上用墨水点一个小点，然后将圆柱体在纸上沿所画直线滚过去，纸上留下4个墨水点，用刻度尺测得第一个点和第四个点之间的距离为37.8mm，那么测得该圆柱体的直径为〔〕B．4.0 mm6．有一支玻璃管总长40厘米但没有刻度的水银温度计，在一标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放入不同温度的液体中，水银柱长度L与液体温度T之间的关系如下图，那么关于该水银温度计的说法中正确的选项是〔〕A．该温度计能测出冰水混合物的温度B．用该温度计测量人体体温为37℃时，LC．温度T升降1摄氏度，LD．将该温度计放入沸水中，水银液面稳定时距水银柱顶端6厘米7.在运动会铅球工程中，裁判测量某同学成果时用力拉紧皮尺，测得成果为8.03米，那么该同学实际成果〔〕A．等于8.03 米B．小于8.03 米D．无法推断1 9.5100B．110厘米毫米= 9.5×10=95= 9.5×1000．以下测量长度的方法，不正确的选项是．．．．．．．〔A．水银柱上上升度一样，示数相等B．水银柱上上升度一样，示数相等C．内径粗的水银柱升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的水银柱升的低，示数也低18．〔2023·温州期中〕以下估测值最接近实际的〔〕B．一间教室的容积是200m3C．酒精灯点燃后外焰的温度约为100℃D．一本七班级科学课本的质量约为10gV=10m×7m×3m=210m34.关于误差，以下说法正确的选项是〔〕A．误差是测量方法的错误引起的B．选用精密的测量仪器进行仔细的测量就可以消退误差C．误差是测量值和真实值之间的差异，是不行防止的D．屡次测量取平均值就可以消退误差5.以下单位换算的过程中，正确的选项是〔〕A．7.2米=7.2×100=720厘米B．0.5立方米=0.5×109立方厘米=5×108毫升C．3.7米=3.7米×1000毫米=3700毫米D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米6.用排水法测量一小石块的体积，量筒平稳放置，假设测量水的体积时仰视，测量水和石块总体积时俯视，这样得到石块的体积为10立方厘米，那么石块的实际体积〔〕A．大于10立方厘米B．小于10立方厘米C．等于10立方厘米D．无法确定7.刻度尺所能到达的精确程度是由〔〕A．测量者的估量力量打算的B．刻度尺的量程打算的C．刻度尺的最小刻度打算的D．记录数据时的单位打算的8.以下关于“量筒、量杯〞的说法中，正确的选项是〔〕A．都有“零刻度〞B．都需要水平放置C．刻度线都是匀称的D．测量20mL水，量筒液面肯定比量杯高9.〔2021·嘉兴期中〕观看和测量工具的制造和制造，凝聚着许多科学家的才智，第一只体温计是伽利略在16世纪制造，300年后科学家才设计出访用便利，性能牢靠、精确度更高的体温计，关于体温计的设计和使用说法不正确的选项是〔〕A．一段细玻璃弯管的设计，便利离开人体读数B．体温计横截面近似一个三角形，起放大作用，利于读数C．体温计也可以精确测量沸水的温度D．用很细的玻璃管可以使水银长度变化更明显，提高精确度10.〔2021·绍兴期中〕以下有关试验仪器的表达，正确的选项是〔〕A．测量物体长度时，选择最小刻度越小越好B．量筒、刻度尺都无零刻度C．刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度匀称D．用体温计不能测冰水或沸水温度11.为了较精确测出金属丝的直径，可采纳如下图的方法。
浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量A卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物体中物重最接近1牛的是（）A . 一袋方便面B . 一张学生课桌C . 一枚大头针D . 一块砖【考点】2. （2分） (2020七上·余杭期中) 石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡块的体积，某同学采用了如图所示的方法，其中没有必要的实验步骤是（）A . 只有①B . ①③C . 只有③D . ①②【考点】3. （2分） (2019七上·新昌期末) 正确规范的操作是实验成功的关键。
下列实验操作，符合规范的是（）A .B .C .D .【考点】4. （2分）量程相同、最小刻度都是1 ℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同。
由此可判断相邻两刻度之间的距离是（）A . 甲最长B . 乙最长C . 丙最长D . 一样长【考点】5. （2分） (2018七上·宁波期中) 在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下如图脚印的犯罪嫌疑人”的身高约为（）A . 1.65mB . 1.75mC . 1.85mD . 1.95m【考点】6. （2分）下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是（）A .B .C .D .【考点】7. （2分） (2017七上·乐清期中) 下列测量会引起结果偏大的是（）A . 称量时，发现右盘上砝码已部分磨损B . 测量量筒中水的体积时仰视读数C . 测量木板长度时皮尺拉得过紧D . 测量一杯热水的温度时，离开被测液体读数【考点】8. （2分） (2018七上·庆元月考) 关于体温计，下列说法中不正确的是（）A . 体温计的测量范围是35℃~42℃B . 读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的【考点】9. （2分）对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（）A . 锅铲的长度约为1.2mB . 餐桌的高度约为1.8mC . 菜刀的质量约为4kgD . 饭碗的容积约为300mL【考点】10. （2分） (2017七上·杭州月考) 某同学在美国的阿姨要送她一双运动鞋作为生日礼物，发来一张尺码对照表，该同学观察了一下自己的鞋底，发现标着“235”，请问他鞋底示数的单位是什么？哪双鞋子较合适她？（）A . cm 美国码 6B . cm 美国码 6.5C . mm 美国码 6D . mm 美国码 6.5【考点】11. （2分） (2020七上·慈溪期中) 在下列“用温度计测量液体温度”的四个示意图中，温度计的使用正确的是（）A .B .C .D .【考点】12. （2分） (2020七上·余杭月考) 某同学用毫米刻度尺测量某-物体的长度时，记录了五次数据，分别是3.26cm、3.25cm、3.27cm、3.24cm、 3.58cm，则下列可以作为此物体长度的数值是（）A . 3.32 cmB . 3.255cmC . 3.26cmD . 3.25cm【考点】13. （2分） (2018七上·富阳月考) 一支量筒中原有50亳升水，往里面放入一木块。
第1章科学入门第4节科学测量第1课时长度和体积的测量基础过关全练1.【新独家原创】我们使用的七年级上册科学教科书，它的厚度最接近()A.1 μmB.1 mmC.1 cmD.1 dm2.(2022浙江绍兴中考)实验室用于测量液体体积的仪器是()A.刻度尺B.量筒C.温度计D.秒表3.(2022浙江杭州拱宸中学月考)要想比较准确地测量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是()A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出软棉线的长度4.(2020贵州黔南中考)小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是()A.mmB.cmC.mD.km5.(2021浙江杭州大关中学教育集团月考)用分度值是1毫米的刻度尺测量某物体的长度时，测得的结果是450.6 mm，换用分度值是1厘米的刻度尺测量该物体，其结果应是()A.45.06厘米B.450.6厘米C.45.1厘米D.45厘米6.(2023浙江金华兰溪实验中学检测)用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是()A.看上去不多不少B.能浸没固体，且固体放入后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能浸没固体，且固体放入后液面不超过最大刻度7.(2020山西中考)如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。
这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。
根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是()A.0.5 mB.1.5 mC.2 mD.2.5 m8.(2023浙江桐乡求是实验中学期中)小科用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升;倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。
则实际倒出的液体体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围9.(2023浙江金华兰溪实验中学检测)在溶液配制过程中，若要用量筒量取40毫升的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。
第4节科学测量（第2课时）核心概念聚焦1.下列体积单位换算正确的是( )A.0.79m3＝7.9×102cm3B.8.6mm3＝8.6×10-6m3C.3.6L＝3.6cm3D.20mL＝2×10-5m32.请给下列数据填上合适的单位。
（1）一个饮料罐的容积约为350 ；（2）饮水机上一桶纯净水的体积约为18.9 ；（3）一个人的体积约为50 ；（4）一个标准集装箱的体积约为32.7 。
3.只测一次，要求较准确地测出90 cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒 ( )A.最大刻度100 mL，最小刻度是1 mLB.最大刻度200 mL，最小刻度是2 mLC.最大刻度50 mL，最小刻度是1 mLD.最大刻度50 mL，最小刻度是2 mL4.如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）A. B. C.D.5.如图是测量一小石块体积的实验，图中量筒的测量范围是______，图A的读数是______，石块的体积是______。
6.用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）A.大B.小C.一样D.都有可能7.石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小红采用如图所示的方法，在图中（填字母）是没有必要的，石蜡的体积是。
核心素养提升8.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 ( )A.当量筒放置在较低桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平C.向量筒内倾倒液体，当液体接近所要量取的刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D.首先要选一个量程合适的量筒，将其放在平稳桌面上，视线与量筒壁垂直9.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是 ( )A.看上去不多不少B.能浸没固体，且固体放入后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能浸没固体，且固体放入后液面不超过最大刻度10.用量筒量水的体积，某同学正确读数为80毫升，倒出部分水后仰视读数为50毫升，则实际倒出水的体积为（）A.大于30毫升B.小于30毫升C.等于30毫升D.无法确定11.小周想用量筒量取30 mL的溶液,如图虚线所指的位置为量筒中目前已量取的溶液体积。
浙教版七年级上册第一章第四节科学测量【同步练习】一、选择题1．（2023·浙江杭州中考真题）下列最接近1厘米的是（）A．一枚1元硬币的厚度B．一本初中科学课本的厚度C．一个篮球的直径D．一张课桌的高度2．（2022·浙江衢州中考真题）梅雨时节，天气多变，小科利用气温计对气温变化进行研究。
如图是某天上午8：00小科观察到的气温计内液面位置，其读数为（）A．20.5℃B．25℃C．30.5℃D．35℃3．（2021·浙江一模）某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（）A．①②B．③④C．②③D．①④4．（2022·浙江期中）一位同学用同一把刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘、25.42厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取（）A．25.486厘米B．25.4425厘米C．25.49厘米D．25.44厘米5．下列单位换算正确的是（）A．2.6米=2.6米×1000=2600毫米B．0.78升=0.78×1000毫升=780毫升C．0.7kg=0.7kg×1000g=700g D．52厘米=52×100毫米=5200毫米6．以下对导致的结果分析不正确的是（）A．用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大7．体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为体温计（）A．玻璃泡上方有一段特别细的弯曲的玻璃管 B．装的是水银C．玻璃泡容积大而且玻璃管又很细 D．测量范围小8．小王同学自制一支温度计，在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则这杯水的温度为（）A．70℃B．30℃C．15℃D．50℃9．小王是非常爱科学但较粗心的孩子，以下是他记录的数据，你认为正确的是（）A．某同学的身高17mm B．一瓶矿泉水的体积为500L C.课桌的高度80cm D.人步行一步的距离约50cm 10．小王同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12厘米，5.13厘米，5.13厘米，5.68厘米，则正确的测量结果应该是（）A．5.127厘米B．5.25厘米C．5.12厘米D．5.13厘米11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（）A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度12．小吴在测量一块小铜块的体积时，把量筒放平稳且面对刻度线。
浙教版七上§1.2科学测量学案姓名[学习目标]1、了解科学实验室里的常用仪器及其存放规律；2、知道实验室中的安全守则；3、了解实验时常见意外事故的处理方法。
一、知识点梳理：知识点1、科学实验室1、科学研究是以为基础的。
科学实验室是人们使用一定的，在的情况下，设计实验，研究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出普遍的规律。
2、实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。
查一查，下列仪器的名称及用途：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、实验室的仪器和试剂的存放符合要求（如、、与通风情况等）和要求；它们存放于实验仪器柜内，并按不同的有序摆放，特殊的、具有的试剂或器材还必须按要求存放于规定位置。
知识点2、实验室的安全1、我们必须严格遵守实验室的守则，防止的发生。
2、实验室安全守则：1）听从老师的指示，未经老师的允许。
2）查看实验室、等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。
3）不能接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
4）没有老师的指令，不得任何化学试剂。
5）没有老师的允许，不得实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。
6）打翻化学试剂或器皿时需立即，并及时向教师或实验室管理员汇报。
7）任何物品在使用前先看，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后立即。
8）如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用处理。
实验过程中尤其要注意保护好自己的。
9）不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入，以免造成管道堵塞或环境污染。
实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。
二、例题讲解例题1、可与烧瓶、试管、蒸发皿归为一类的是( )A．量筒B．漏斗C．集气瓶D．烧杯例题2、下列行为没有违背实验规则的是()A．把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中B．把实验后的剩余药品带出实验室C．在实验室吃零食D．将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒入水槽例题3、下列实验操作正确的是（）例题4、下列事故的处理措施中，合理的是（）A. 实验室中酒精灯的酒精洒出并燃烧，立即用水灭火B. 实验中不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液C. 温度计不慎打破，散落的水银应用硫粉处理后收集D. 含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道例题5、规范的操作是试验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是________ ;（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是________ ;（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液________ （填”偏大“或”偏小“）；（4）D操作可能造成的不良后果是________（写出一条即可）。
浙教版七年级上册第一章第四节科学测量【知识点分析】一.长度的测量1.长度的单位：长度的常用单位是米( m ) 测量较大的距离时一般用千米( km ) ；测量较小的距离时-般用分米( dm )、厘米( cm )和毫米( mm )；在研究微观世界时，还会用到微米( μm )和纳米( nm )等单位。
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1毫米=1000微米 1微米=1000纳米2.长度的测量工具：直尺、卷尺、米尺、皮尺等。
3.认识刻度尺：（1）零刻度线：测量的起点。
（2）分度值(最小刻度)：最小格表示的量。
（3）量程(测量范围) ：刻度尺一次能测出的最大长度。
（4）单位：就是该刻度尺标注的单位。
4.使用刻度尺：（1）选取量程、分度值、单位和测量范围合适的刻度尺。
（2）正确放置：有刻度线一端与被测物体紧贴，被测物体与零刻度线对齐，测量端要与刻度尺平行。
（3）正确观察：视线要正对刻度线，即视线与尺面垂直，不能斜视。
（4）正确读数：区分大小格的分度值后准确读数，并且需要往后估读一位（分度值后一位）。
（5）正确记录：按照读数的方式，记录读出的数据4.长度测量的特殊方法：（1）累积法：当被测物体较小，产生的误差较大的时候，我们可以采用累积法，先测量多个，再除以数目。
（2）平移法：当一个物体的长度无法直接测量时，我们可以采用平移的方法来测物体的长度或高度。
（3）以直代曲法：用曲线与待测物体紧贴，再拉直测量长度（4）滚轮法：利用滚轮的周长和半径关系，滚动的圈数加上角度，乘以周长，即可得到长度。
二.体积的测量1.体积的单位：：米3(m3)。
其他单位：分米3(dm3)、厘米3(cm3)、升(L)、毫升( mL )。
单位换算：1米3= 103分米3 (升)= 106厘米3(毫升)。
2.液体体积的测量：（1）测量工具：量筒、量杯。
（2）如何使用量筒测量液体体积：将量筒放在水平面上。
多数液体在静止时，液面在量筒内呈现凹形，这使得液面从侧面看，并非呈现一条细线，而是具有一定厚度的表面层。
第4课科学测量【学练考】20232024学年七年级科学上册学与练（浙教版）一、测量的定义测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
二、长度的测量1.长度的单位及其换算：在国际单位制中，长度的单位是米(m)。
常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。
1千米=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米1毫米=1000微米1微米=1000纳米1m=106μm=109nm2.长度的常用测量工具有钢尺、木尺、三角板、卷尺等。
此外，人们还可以利用自己的手、脚等来粗测物体的长度。
声呐、雷达、激光测距等是现代测量中常用的技术。
使用刻度尺时要做到：(1)会认：认识所用刻度尺的量程、最小刻度和起始刻度线的位置(如图)：(2)会测：刻度尺要放正，使刻度尺紧贴被测物体，并且使刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端；(3)会看：看刻度时，视线与刻度尺及被测物体垂直(如图)；(4)会读：读数时，除要读出最小刻度值，还要估读最小刻度值的下一位：(5)会记：记录的数据后应写上单位。
【名师讲解】①零刻度线已磨损的，可设某一完好的刻度线为“零”点，读数时要减去“零”点的数字。
②刻度尺量程小于被测长度时，可将被测长度进行分段测量。
(1)累积法应用：测纸张的厚度，测金属丝直径等。
如：要测一张纸的厚度可以测n张相同纸的厚度，再除以n，就可算出一张纸的厚度。
要测细铜丝的直径，可测出紧密绕在铅笔上n匝细铜丝的长度，再除以n，即可得出细铜丝的直径。
(2)夹长法应用：测球的直径，测圆锥的高等。
(3)“替代法”(化曲为真法)应用：测地图上的公路、铁路、河流长，测硬币周长等。
方法：使一根棉线与待测的曲线重合，然后把棉线拉直，测出棉线上起点和终点间的直线距离即可。
(4)化真为曲：也叫滚轮法，就是用已知周长的轮子，沿着要测量的长度滚过，记下轮子滚过的圈数，则物体的长度就等于轮子的周长乘以轮子转过的圈数。
此法适于测较长的曲线。
如测运动场的跑道长度。
用已知周长的轮子，沿曲线滚过，记下轮子滚过的圈数曲线的长度=轮子的周长×转过的圈数三、.刻度尺的正确使用①选：根据实际测量的长度和刻度尺的量程、分度值，选择合适的刻度尺。
②放：使刻度尺的零刻度线或某一整数值刻度线与被测物的起始端对齐，让刻度尺有刻度线的一边贴紧被测物体，并与所测量物体平行，不可倾斜。
③看：读数时，眼睛的视线要正对刻度尺，与尺面垂直，不可斜视。
④读：读数时，先读被测物体长度的准确值，即读到分度值的数字，再估读分度值下一位，即估计值。
⑤记：记录的数值=准确值+估计值+单位。
数值后面要注明所用的单位—没有单位的数值是没有意义的。
①由于受测量工具的精密程度和测量者判断偏差等因素的影响，测量值和真实值之间总存在一些差异，这个差异叫误差。
误差不同于错误。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取记录结果时粗心等造成的差错，是可以避免的。
而误差是不可避免的，误差只能尽量减小，不能消除。
对于测量者来说，误差越小越好，但误差总是存在的。
通常，我们可通过校正测量工具、改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量取平均值等方法来减小误差。
②游标卡尺是一种测量长度、内外径、深度的量具。
游标卡尺由主尺和附在主尺上能滑动的游标尺两分构成。
主尺一般以毫米为单位，而游标尺上则有10、20或50个分格，根据分格的不同，游标卡尺可分为十分度游标卡尺、二十分度游标卡尺、五十分度格游标卡尺等。
游标卡尺的主尺和游标上有两副活动量爪，分别是内测量爪和外测量爪，内测量爪通常用来测量内径，外测量爪通常用来测量长度和外径。
四、体积的单位及换算体积是物体占有的空间大小。
固体体积的常用单位是立方米(m3)。
还有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)等。
液体体积的常用单位是升(L)和毫升(mL)。
它们之间的换算关系是：1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1立方分米1毫升=1立方厘米五、体积的测量工具：量筒和量杯1.认识量筒和量杯：量筒和量杯都没有零刻度，不同点是量筒中的刻度是均匀的，量杯上的刻度是不均匀的，上密下疏(如图所示)。
2.量筒(或量杯)的正确使用方法(1)弄清量筒(或量杯)的量程和最小刻度(每小格表示多少毫升)；(2)测量时要把量筒(或量杯)放在水平桌面上；(3)读数时，视线跟液面相平：观察量筒(或量杯)内液面时，如果液面是凹形的，那么要以凹形液面中央最低处为准；如果液面是凸形的，那么要以凸形液面中央最高处为准。
水、酒精、煤油等的液面是凹形的，水银的液面是凸形的。
注意：读数时如果俯视，读数偏大；仰视，读数偏小。
可谐音记作：“虎(俯)大羊(仰)小”2六、体积的测量1.对形状规则的固体，如长方体，可用刻度尺测出其长、宽、高，再利用公式计算出其体积。
2.测量液体的体积，一般用量筒或量杯。
3.对形状不规则的小块固体(该物体不溶于水也不吸水，在科学实验中用排水法测其体积)，可用量筒、水、细线进行测量，这种方法称为排水法。
【名师讲解】A.用排水法测不规则固体的体积(如图)：(1)用烧杯将适量的水倒入量筒内，正确读出水的体积V1(适量水是指既能浸没固体小物体，又能使浸没固体小物体后液面不超过量筒的量程)；(2)将小固体用细线拴住，缓缓放入量筒内的水中。
当小固体被水完全浸没时，正确读出水面上升后总体积V2(缓缓是相对而言，防止打碎量筒或量杯)；(3)计算被测固体的体积：V=V2V1.B.浮在水面的不规则物体体积的测量方法：(1)针压法：用细钢针把物体按入水中使其浸没，进行测量;(2)沉锤法：把铁块与被测物体用细线拴在一起使其浸没，进行测量。
七、常用温度计的原理和刻度实验室中常用的温度计有酒精温度计和水银温度计等，它们是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
常用的温度单位是摄氏度，用“C”表示。
摄氏温度是这样规定的：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0，水沸腾时的温度规定为100。
0到100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度，记作1℃。
零摄氏度以下，应读作零下多少摄氏度。
八、常用温度计的正确使用1.估计被测物体的温度，不能测量超过温度计量程的温度。
2.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触。
如果测量的是液体的温度，则要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器壁或容器底。
3.不能将温度计从被测物体中拿出来读数，且要等温度计中的液柱稳定后再读数。
4.读数时视线要与温度计内液面相平。
5.记录读数，数字和单位要写完整，如果测量的温度低于0℃，则要注意不要漏写了负号。
九、体温计及其他温度计1.体温计(如图)(1)用途：测量人体的温度。
人体的正常体温为37℃。
(2)构造特点：①大的玻璃泡，使温度的微小变化就能导致水银柱长度的显著变化；②玻璃泡与玻璃管之间有一段弯曲的玻璃管，当体温计离开人体时，温度忽然下降，水银快速收缩，水银柱在这里断开，上面的玻璃管内的水银就退不回来了，所以体温计能离开人体读数。
(3)优点：①可准确到0.1℃；②可离开人体读数。
(4)测量范围：35℃~42℃。
(5)注意点：使用煎，必须先用力甩几下，使玻璃柱中的水银回到玻璃泡中。
2.随着科技的不断发展，更先进的测温仪器和方法也不断出现。
如电子温度计、双金属温度计、色带温度计、光测高温计、辐射温度计，卫星的遥感测温、光谱分析等。
一、单位换算1．（2023七上·宁海期末）小科在建立健康档案时，用到以下几个数据，其中换算正确的是（）A．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米B．2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒C．45千克＝45千克×1000＝45000克D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升2．（2023七上·长兴期末）某小组准备了以下材料自制温度计：一只容积为0.1L的玻璃瓶，玻璃瓶口直径为0.03m，花露水30cm3，长20cm的吸管，对以上数据进行单位换算的过程正确的是() A．0.1L=0.1L×1000mL= 100mL B．0.03m=0.03×1000mm=30mmC．30cm3=30×1100D．20cm=20cm×11003．下列单位换算过程正确的是()A．2.8 米＝2.8×1000＝2800 毫米B．3.4 千克＝3.4 千克×1000＝3400 克C．4.5 升＝4.5 升×1000 毫升＝4500 毫升D．2.6 小时＝2.6×3600 秒＝9360 秒4．（2022七上·义乌期中）下列单位换算过程中，正确的是()A．2.8米＝2.8×1000＝2800毫米B．2.8米＝2.8米×1000＝2800毫米C．2.8米＝2.8米×1000毫米＝2800毫米D．2.8米＝2.8×1000毫米＝2800毫米5．下列单位换算过程正确的是（）A．5.52米=5.52×1000=5520毫米B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米C．42米=42米×1000毫米=4.2×104毫米D．6.3米=6.3×1000毫米=6300毫米6．在下面填上合适的单位(请用有关符号表示)及进行单位换算：（1）乙同学的身高154。
（2）一位同学买了一瓶矿泉水标有550。
（3）0.65 米＝微米。
（4）75000 立方厘米＝立方米。
7．（2022七上·杭州期中）在下列空格内填上适当的单位或数字。
（1）一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550；（2）一个空教室的体积约为2×105；3＝厘米3＝毫升；（4）60纳米=米。
二、长度测量8．小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。
下列对测量结果分析正确的是（）A．若采用更精密的测量工具可以消除误差B．误差总是存在的，所以四次测量结果都是正确的C．数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的9．义乌市区全面推广彩虹标尺，来调整课桌椅的高度，从而预防学生近视。
小科利用“彩虹标尺”测自己的身高，四次结果分别为165.2cm，165.0cm，166.2cm，165.1cm。
则下列说法正确的是() A．该彩虹标尺的最小刻度是1mmB．165.0cm 中最末一位数字“0”是没有意义的C．几次结果有差异与测量的工具有关D．最终的测量结果应记作165. 1cm10．如图是小科用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值与金属片的长度分别是（)11．（2023七上·宁海期末）如图中硬币的直径为cm。
