电路原理第3章
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第三章认识电路第一节电现象【知识要点】1、摩擦起电定义:用的方法使物体带电叫摩擦起电。
性质:带电体具有轻小物体的性质。
两种电荷:与丝绸摩擦过的所带电荷,叫正电荷;与毛皮摩擦过的所带电荷,叫负电荷。
实质:摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体到另一个物体,使正负电荷分开。
电荷间相互作用规律:同种电荷相互,异种电荷相互。
(两个相互吸引的物体不一定带异种电荷,可能一个带电,另一个物体不带电。
)验电器:作用是用来检验物体;原理是。
2、电流:定义:电荷的形成电流。
(金属导体中做定向移动的是带负电荷的。
)方向:物理学规定,定向移动的方向为电流的方向。
电池:电池有正、负两个极,电流从流出,从流回电池。
伏打电池:把能转化为能。
【巩固练习】1.A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A.A、C带正电,B带负电 B.A、C带负电,B带正电C.B、C带正电,A带负电 D.A所带电性不能确定2.在细线上的轻质小球被带正电的物体吸引,则小球()A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.可能带电,也可能来不电3.验电器的金属箔张开,说明验电器()。
A. 一定带正电荷B. 一定带负电C. 可能带正电荷,也可能带负电荷D. 不带电4.把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器金属球,再将另一带电体接触验电器的金属球,发现验电器箔片的张角变大,则该带电体带的是()A. 正电荷B. 负电荷C. 不带电D.无法确定5.下列现象不属于摩擦起电的是()A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落6.电路中有持续电流的条件是()。
A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合7.摩擦起电的原因是()A. 摩擦创造了电荷B.摩擦使原子核发生了转移C. 摩擦使电子发生了转移D.摩擦使原子核和电子数发生了转移8.用梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验梳子带负电荷,则梳头时()A.塑料梳子失去一些电子B. 塑料梳子得到一些电C.头发得到电子D.没有电子转移9.下列说中不正确的是()A.任意两个带等量异种电荷的物体相互影响后,发生了电中和现象,都恢复成不带电的状态B.原子通常呈中性,所以,原子内部既无正电荷,也无负电荷C.验电器是利用同种电荷之间互相排斥的原理制成的D.所谓“带电”不过就是电子的得失,得到电子带负电,失去带电子带正电10.将一个轻小球A用细线吊起来,为了确定它是否带电,以下不能达到目的的是()A .用不带电的验电器去接触A,若验电器的金属箔张开,则A球带电B .用一些碎纸屑靠近A,若A被吸引,则A带电C .用另一个带电的小球靠近A,若互相吸引,则A带电D .用另一个带电的小球靠近A, 若互相排斥,则A带电11.用橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒()A. 相互吸引B.相互排斥C.没有相互作用D.无法判断12.用细线悬挂a b c三个轻质小球,其中任意两个靠近时都相互吸引,那么( )A.三个小球只有一个带电B.三个小球都带电C.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷D.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷13.一个验电器的金属箔上已经带正电荷时,若用一带电体接触它则a金属箔张角变大,说明带电体是带电荷,b金属箔刚好闭合,说明带电体带电荷,c金属箔闭合后有张开,说明带电体带电荷14.将电能转化为机械能的是()A.电扇工作过程 B.发电机发电过程 C.电热器工作过程 D.手机充电过程15.关于电流的方向,下列说法正确的是()A.电荷定向移动的方向就是电流方向B.正电荷定向移动的方向为电流方向C.在金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向D.只有正电荷移动才有电流16.用毛皮摩擦过的气球能粘到墙上不下来,下列现象与实质相同的是()A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属杆,手会粘上B.两个铅柱底面削平挤压后能粘到一起C.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头时,头发会被梳子粘住D.电视机里面讲棋类比赛时,棋子可以粘到竖直的棋盘上17.关于摩擦起电,下列说法正确的是()A.正电荷的转移B.正负电荷同时移动的过程C.创造电荷的过程D.使电子从一个物体转移带另一个物体18. 为什么载重汽油的油罐车车下吊一条长长的链子?第二节 电路【知识要点】1、电路的组成:电 源:提供 ,能持续供电的装置,常见的有:干电池、蓄电池、发电机等。
第三章认识电路姓名:知识点一:静电现象1.摩擦起电及两种电荷(1)摩擦起电:一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了“电”,或者说物体带了电荷。
用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
(2)带电体的性质:带电体具有吸引轻小物体的性质(3)两种电荷自然界中只存在两种电荷——正电荷和负电荷。
把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。
2.摩擦起电的原因(1)原子结构物质由原子构成,原子由居于原子中心的原子核和绕核做高速运动的核外电子构成,物质呈中性(2)不同物质的原子核束缚电子本领不同,当两个物体相互摩擦时,束缚电子能力弱的就会失去电子,失去电子的物体因缺少电子而带正电。
束缚电子能力强的就会得到电子,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。
(3)摩擦起电的本质:电荷的转移由此可知:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。
3.电荷间的相互作用规律电场(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
①“排斥”的两物体一定带同种电荷,“吸引”的两物体可能带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体不带电。
②两物体所带电荷越多,“排斥”或“吸引”时的力越大。
(2)电场:带电体周围存在着一种特殊的物质叫电场。
带电体通过电场对放入其中的轻小物体或者其它带电体产生力的作用。
带电体之间通过电场不需要接触就能发生相互作用。
4.验电器(1)主要结构:金属球,金属杆,金属箔。
(2)作用:检验物体是否带电。
(3)原理:同种电荷相互排斥。
说明:验电器不仅能检验物体是否带电,而且还能粗略比较物体带电的多少,金属箔张开的角度越大,说明物体带电越多。
例题:甲和乙两个泡沫小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是下图中的()5.电流和电池(1)电流:①形成:电荷的定向移动形成电流。
(类比水流)②方向:物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。