职业生涯规划第一单元测验(含答案)

大学生职业生涯规划习题库含答案一、单选题（共89题，每题1分，共89分）1.以下不属于职业价值观的是()?A、利他主义B、成就感C、自信程度D、人际关系正确答案：C2.()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。

A、兴趣B、性格C、能力D、价值观正确答案：B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、舒伯B、帕森斯C、霍兰德D、罗伊正确答案：A4.SWOT法中的T是指()。

A、机会B、弱势C、威胁D、优势正确答案：C5.“如果你说好,我就好。

”这是哪一种决策类型?A、直觉型B、麻痹型C、宿命型D、服从型正确答案：D6.社会在进步,时代在发展。

未来的职业发展的每个阶段需要不断系统地重新学习和规划,由此说明了职业能力提升的哪一重要策略?A、翻译能力B、终身学习C、整合能力D、转移能力正确答案：B7.下列选项属于内职业生涯的是:A、小王最近升职了B、小王工作最近经常出差C、小王工资每月8000元D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D8.小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?A、喜欢处理数据B、喜欢跟人打交道C、喜欢跟物打交道D、喜欢处理观念正确答案：C9.下列哪个选项不是人格的特性?A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A10.马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、生理需求B、尊重需求C、安全需求D、自我实现的需求正确答案：A11.下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、正直B、慎重C、诚实D、演讲正确答案：D12.目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是()。

A、IT编程人员B、公交车售票员C、职业生涯指导师D、市场营销经理正确答案：B13.生涯发展的探索阶段在哪个年龄段A、25-44岁B、45-64岁C、15-24岁D、0-14岁正确答案：C14.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成A、知识、情感、才干B、知识、技能、兴趣C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干正确答案：D15.“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?()A、延迟型B、直觉型C、麻痹型D、宿命型正确答案：A16.喜欢与人交往、善言谈,热情、善于合作、乐于奉献,善良,有耐心,关心社会问题,有社会责任感的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、企业型B、实用型C、社会型D、艺术型正确答案：C17.与R职业兴趣类型相近的是A、IB、AC、SD、E正确答案：A18.如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、作家B、木匠C、律师D、园艺师正确答案：C19.修正规划需要考虑的因素()A、环境因素、个人因素、家庭因素B、环境因素、组织因素、家庭因素C、环境因素、组织因素、他人因素D、环境因素、组织因素、个人因素正确答案：D20.下列职业能力属于才干的是:A、沟通B、真诚C、演讲D、分析正确答案：B21.小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:A、宿命型B、延迟性C、直觉型D、冲动型正确答案：B22.以下哪项不属于当代职业发展的演变趋势?A、职业的种类大大增强B、职业活动的内容不断以旧代新C、第三产业发展异军突起D、职业的流动性减弱正确答案：D23.如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?A、艺术型B、企业型C、社会型D、实际型正确答案：C24.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、企业型B、实用型C、艺术型D、常规型正确答案：D25.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案：D26.进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办正确答案：C27.根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。

职业生涯规划（1）一、单选题1、一名教师职业生涯之初从事教学工作，以后转到行政岗位上从事教学管理工作属于（）A. 传统职业生涯B. 易变性职业生涯C. 外职业生涯正确答案: B2.一名教师职业生涯之初从事教学工作，以后转到行政岗位上从事教学管理工作属于（）A. 传统职业生涯B. 易变性职业生涯C. 内职业生涯D. 外职业生涯正确答案: B3.以下（）不属于职业生涯发展A. 工作的扩大与丰富化B. 责任的加重C. 教育与训练D. 评估生涯的发展正确答案: D4.（）的优点是有实际性，参与者能够从真实管理中学习互动的方法A. 人际关系培训B. 课堂学习和学位C. 模仿D. 案例研究正确答案:D5.以下（）属于能力的个别差异表现在质方面的差异A. 能力发展的水平B. 年龄差异C. 能力的类型差异D. 不同的普通能力之外正确答案: C6. 智力活动的产物中，最复杂的结果是（）A. 类别B. 转换C. 蕴涵D. 认识一个系统的关系正确答案:C7.智商110~120属于（）A. 中才B. 聪颖C. 上智D. 天才正确答案:B8.以下（）不属于胜任力的六个层次。

A. 知识B. 自我概念C. 动机与需要D. 智力正确答案:D9.（）沉着冷静，情绪发生慢而弱，思维言语动作迟缓。

A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质正确答案:C10.出现“分裂人格”属于（）A. 独特性B. 稳定性C. 复杂性D. 统合性正确答案:D11.（）纬度是对信誉的测量A. 经验的开放性B. 责任C. 随和性D. 外倾性正确答案:B12.现实型对应CISS兴趣问卷的（）A. 冒险B. 帮助C. 影响D. 组织正确答案:A13.( )是准确地对自己进行评价的一个重要方面。

A. 公开我B. 私隐我C. 潜在我D. 背脊我正确答案:D14.（）即目标必须是以普通人能理解的口头语言或书面语言表达。

A. 可行的B. 明确的C. 可界定的D. 可量化的正确答案:C正确答案:15.（）是指同时着手实现两个现行的工作目标或建立和实现与目前内容不相关的预备职业生涯目标。

《职业生涯规划》（1）参考答案第一次作业名词解释：1、职业成熟度：是指个人在其职业发展接管相适应的职业发展目标上的准备程度，职业成熟度的高低反映职业选择能力的高低。

2、职业生涯规划：就是规划你从开始为工作学习到退休的整个职业历程。

3、职业价值观：是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

4、性格：是指一个人对待现实的稳定态度和与之相适应的习惯性的行为方式中具有核心意义的个性心理特征。

简答题1、简述舒伯的职业生涯发展阶段。

答：成长阶段（4-14岁）：发展自我形象，形成对工作世界的正确态度，并了解工作的意义探索阶段（15-24岁）：使职业偏好逐渐具体化，特定化并实现职业偏好建立阶段（25-44岁）：统整、稳固并求上进维持阶段（45-65岁）：维持既有成就与地位衰退阶段（65岁以上）：注重发展新的角色，寻求不同方式以替代和满足需求2、简述休闲的重要性。

答：（1）个人方面。

增进身心健康；保持良好情绪，提高工作效率；培养创造力和毅力；培养人际关系；开拓生活领域。

（2）家庭社会方面。

缩短家人之间的距离，建立亲情和友爱，增加家人之间交流的机会。

（3）社会方面。

提高社会意识，促使社会更加团结；帮助个人社会化，达到寓教于乐的目的。

论述题1、试结合实际谈谈职业兴趣在职业中的作用。

答：（1）影响职业定向，坚定职业理想；（2）促进智力开发，挖掘自身潜能；（3）增强职业适应能力，提高工作效率；（4）保持心情愉快，有利身心健康。

2、试结合实际谈谈职业对人生的意义。

答：答案要点：（1）职业赋予时间更多的意义。

（2）职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

（3）职业可以满足我们重要的生活需求。

（4）职业决定我们的生活方式。

从以上四个方面展开论述即可酌情给分。

第二次作业名词解释：1、成就动机:是个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机，即一种以高标准要求自己、力求取得成功为目标的动机。

《职业生涯规划》题库一、单项选择题（30题）1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（c ）做起，尽早规划人生。

A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( b )A、学历B、实践能力C、良好的道德品质D、工作热情3、职业教育的专业设置，其特点是明显的（ a ），往往与社会上一定的职业群相对应。

A. 技术性和职业性B.专业性和特殊性C. 阶段性和发展性D. 整合性和独特性4、职业素质的重点是（b ）。

A. 敬业、诚信B. 专业精通C. 身体强健D. 手脚利索5、.外向型人的主要特征有（a ）。

A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强6、下列观点不正确的是：（ c ）Ａ兴趣可以培养Ｂ性格可以改变Ｃ能力一成不变Ｄ能力可以提高7、职业生涯规划的重要性是（ b ）A、帮助你轻松实现自己的所有理想B、帮助你目标明确和扬长避短地发展自己C、帮助你不用太努力就可以发展自己D、以上表述都不正确8、.职业是人们所从事的比较稳定的、有（ a ）收入的工作。

A. 稳定B. 合法C. 持续D. 适当9、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。

不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。

此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

企业为什么不录用他。

请选择正确答案（ d ）A企业看重的是应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C企业重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（a ）进行。

A可持续发展B目前利益C目的性D落实11、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是(a )A.个人礼仪B.交往礼仪C.职业礼仪D.公共礼仪12、交往礼仪是指（b ）A.社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B.社会成员在相会往来中的行为规范与待人处世的准则C.社会成员在相互往来中尊重他们的行为准则D.社会成员在相互往来中的和谐程度13、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（c ）A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿C.与人交谈时要言到心到D.衣服不整洁且有异味14、“个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”这句话用于求职过程，它告诫我们(a )A.求职应聘过程中,要重视求职礼仪B.技术突出就可以求职成功C.求职应聘过程中要做到大才和开朗D.求职应聘时有错即改15、(b )是企业形象的最好代言.A.广告宣传B.员工的良好形象C.企业的良好管理D.低廉的企业产品价格16、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。

一．单项选择题1、下列对职业旳理解，不对旳旳是（）A、职业是任何有经济收入旳工作B、职业是社会分工产物C、职业是合法、相对稳定、有酬劳旳工作D、职业意味着一定旳社会义务和责任2、围绕职业，人旳毕生大体可分为三个阶段，其中（）是人生旳重要阶段。

A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回忆阶段D、职业认知阶段3、下列选项中爱好类型与职业匹配不相符合旳是（）A、愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配B、愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配C、愿干有规律旳工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配D、愿从事详细工作与医生、管理人员、设计人员匹配4、“在与人协同工作时，感到快乐，善于引导他人按客观规律办事，但愿得到同事旳喜欢”，这是属于（）旳职业性格。

A、服从型B、独立型C、协作型D、自我体现型5、“但愿提高社会地位，得到社会认同，追求成功，重视旁人对自己旳评价”，这是属于（）型旳职业价值取向。

A、成就感B、使命感C、挑战感D、安全感6、如下是职业理想旳是（）。

A、小刘旳理想是挣够了钱环游世界B、小赵但愿自己能成为为社会奉献爱心旳志愿者C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军D、小李在某工地打工，他旳理想是通过自考获得大专文凭7、小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。

这是指小周旳（）。

A、职业性格B、生活情趣C、业余爱好D、职业能力8、小孙生于盛产名茶旳杭州，学习茶艺专业，并从事茶艺师旳工作，获得了成功。

他是把握住了（）与职业生涯规划发展旳关系。

A、家庭状况B、区域经济C、行业发展D、时代时尚9．职业生涯旳特点包括（）①独特性⑵发展性③阶段性④终身性⑤互动性Ａ⑵③④Ｂ①⑵③④Ｃ⑵③④⑤Ｄ①⑵③④⑤10．职业生涯规划对实现职业理想很有协助，制定期要注意（）Ａ科学合理Ｂ目旳一定要高远Ｃ理想要高远Ｄ随便定就行11.（）是我国经济迅速发展旳顶梁柱，为我国实现现代化做出突出奉献Ａ技能型人才Ｂ知识性人才Ｃ领导型人才Ｄ专长性人才12.重视技能训练是中等职业学校旳明显特色，掌握（）是中职生旳基本任务Ａ文化知识Ｂ专业技能Ｃ良好旳素质Ｄ专业水平13.设计自己旳职业生涯规划，有助于实现个人旳（）Ａ社会理想Ｂ生活理想Ｃ职业理想Ｄ道德理想14.每个人旳职业生涯各不相似，这是职业生涯旳（）Ａ发展性Ｂ阶段性Ｃ整合性Ｄ独特性15.俗话说旳“三百六十行”是阐明职业旳（）Ａ专业性Ｂ时代性Ｃ多样性Ｄ复杂性16. 职业生涯规划是规划自己旳未来，因此，要以自身旳特点为规划旳出发点，体现了中职生职业生涯规划旳（）Ａ体现主体性Ｂ突出专业性Ｃ重视实践性17.家庭状况分析中，如下不对旳旳是（）Ａ父母旳职业背景Ｂ家庭旳人际关系Ｃ家庭旳经济状况Ｄ父母旳文化程度18.土特产品加工制造属于（）Ａ第一产业Ｂ第二产业Ｃ第三产业19.“倒计时”是说（）旳设计思绪Ａ长远目旳Ｂ阶段目旳Ｃ近期目旳20.可以顺利完毕某种活动所具有旳稳定旳个性心理特性，是（）Ａ性格Ｂ爱好Ｃ能力Ｄ职业爱好21.职业素质旳基础是（）Ａ思想政治素质Ｂ职业道德素质Ｃ科学文化素质Ｄ专业素质二、判断题1、推销保险是职业（）2、只要有酬劳有收入旳劳动就是职业。

职业生涯规划第一单元测验卷一、多项选择题（每题3分，共15分）1、围绕职业，人的一生大致可分为（）A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回顾阶段D、职业阶段2、职业内涵的要点包括( ）A、稳定的收入B、是实现人生价值和进行自我完善的途径C、要承担相应的责任D、要有高收入E、是个人与社会相互联结的纽带3、职业生涯规划的重要性是（)A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避短地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、有关职业理想的说法正确的有（）A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是实现社会理想的基础C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求5、职业理想的特点( ）A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性二、判断（每小题2分共20分）1、判断他们所做的是否是职业（画√或×）（1)、小王从农村来到城市。

通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工.（）(2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。

（）(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告.( ）（4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。

( ）2、下列说法对吗（1)、职业就是挣钱.（）（2）、职业就是上班。

( ）(3）、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划……平均每项工作都干半年.他也算是有职业。

（）（4）、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户，蔬菜水果什么都卖，他也是有职业的人.（）（5）、徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务。

( ）（6）、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。

（）三、单项选择题（每题2分，共40分）1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事( ）A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。

B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课.C中等职业学校为了提高就业竞争力，各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位，与职业资格标准直接挂钩的专业课,体现“专门化”的特殊要求。

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们（）A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案 : 真正的认识自我 , 清晰生涯目标和实现路径 , 找到人生方向和天赋使命 , 全面激发出自己的潜能 , 平衡好身体与精神，生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错答案:对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具？A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI 性格测评答案 :霍兰德兴趣测评,MBTI 性格测评2、自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案 :形成独立的人格, 明确职业选择方向, 提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案 : 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

第一单元职业生涯规划与职业理想一、单选题1.下列情况中，属于职业的是( )A.小周是一名做家政服务的小时工B.小张通过贩卖假酒假烟牟取暴利C.小李是一名红十字会的志愿者D.小陈通过在街头粘贴小广告获得收入正确答案：A2.职业生涯的特点不包括( )A.独特性B.发展性C.终身性D.时代性正确答案：D3.下列关于职业生涯的说法中，正确的是( )A.职业生涯主要指人们试探职业的过程B.职业生涯主要指人们选择职业的过程C.职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程D.职业生涯都是从学校毕业才开始的正确答案：C4.职业生涯规划的重要性是( )A.帮助你最终实现自己的美好理想B.帮助你目标明确地发展自己C.帮助你不用太努力就可以发展自己D.帮助你职业生涯取得成功正确答案：B5.列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯.没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，没有生活.”对这句话的正确理解是( )A.只要有了目标，人生发展就一定有正确的方向B.明确的目标能给我们指明方向C.一旦有了目标，就能加快人生的发展D.理想是我们生活的全部正确答案：B6.纵观古今中外，那些从小就有远大志向的人，事业往往取得较大的成功.这说明( )A.目标对人生发展具有导向作用B.人生有没有目标并不重要C.制订目标后就要坚持去实现D.目标的实现要靠措施来保障正确答案：A7.围绕职业，人的一生分为三个阶段，其中主要阶段是( )A.从业准备阶段B.从业阶段C.职业试探阶段D.从业回顾阶段正确答案：B8.每个人经历的职业生涯各不相同，这是职业生涯特点的体现( )A.发展性B.阶段性C.整合性D.独特性正确答案：D9.中职生在进行职业生涯规划时，需要考虑的事情不包括( )A.面对我国目前就业难的现状B.专业定向后的初次就业，可能很难实现一次就业到位C.常怀感恩之心，感恩父母、亲友、老师、社会D.经常暗示自己“学习真没劲”正确答案：D10.职业理想是( )A.个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求B.个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C.个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D.个人对未来所从事的职业的向往和追求正确答案：D11.职业理想的特点不包括( )A.社会性B.科学性C.终身性D.阶段性正确答案：D12.下列关于职业生涯和职业理想的关系，说法正确的是( )A.职业理想和职业生涯没有关系B.职业理想引导职业生涯的发展C.只要确立职业理想，就能成功D.没有职业理想，职业生涯规划也能实现正确答案：B13.确定职业理想的基本要求是( )A.务实和具体B.长远和清晰C.浪漫和美好D.短期和易实现正确答案：A14.“一滴水只有融入大海中，才会不容易枯竭！”这是职业理想特点的体现.( )A.时代性B.个体差异性C.社会性D.发展性正确答案：C15.小王计划在十年的职业生涯中，从最基层的文员做起，一步一步晋升为人力资源部总监.他的这一规划体现了职业理想的特点( )A.时代性B.个体差异性C.社会性D.发展性正确答案：D16.小王说，他想通过就业完善和发展自我，获得精神上的愉快和满足.这所体现的职业内涵是( )A.有稳定的收入B.要承担相应的责任C.是实现自我价值和自我完善的途径D.是个人与社会相互联结的纽带正确答案：C17.下列关于职业理想的作用，说法正确的是( )A.只要有职业理想，就一定能实现B.高素质的劳动者是社会发展的动力C.只有高素质的劳动者才对社会发展产生影响D.职业理想是自己的事，与社会发展无关正确答案：B18.2019年是新中国成立70周年，氢弹研究专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父”袁隆平……获得“共和国勋章”，他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展.他们的事例说明动力( )A.有明确职业理想的高素质劳动者和技术技能型人才，是社会可持续发展的重要推B.中职生的学历水平有限，因此成就不了这样的伟业C.只有他们才是社会发展的推动力D.只要心中有自己的事业，就一定能推动社会的发展正确答案：A19.职业理想作为一种具体而现实的奋斗目标，对我们的影响不包括( )A.指出我们的努力方向B.使我们更容易实现目标C.激发出我们的坚定意志D.激励我们持久、自觉地追求既定目标正确答案：B20.周恩来总理从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向，他成为了新中国成立过程中不可或缺的中坚力量；尤里·加加林立志要为“人类伟大的事业而奋斗终生”，他成为了第一位进入外太空的地球人.对以上事例认识不正确的是( )A.只有高素质的劳动者才会推进社会的进步B.高素质的劳动者是社会发展的动力C.我们要努力成为高素质的劳动者D.崇高的职业理想会指引我们实现成功的职业生涯正确答案：A21.要通过职业规划来实现职业理想，我们要做的不包括( )A.了解自己B.了解同学C.了解职业D.了解社会正确答案：B22.“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.”孔子的这番话体现了职业生涯的( )特点.A.整合性B.发展性C.互动性D.独特性正确答案：B23.下列关于职业的说法中，不正确的是( )A.是个人在社会中所从事的工作B.是个人实现人生价值的舞台C.以获得稳定的收入为主要目的D.是个人为社会做贡献的舞台正确答案：C24.下列关于社会理想和职业理想的关系，说法不正确的是( )A.职业理想是人生理想的核心，它影响和制约着社会理想B.社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着职业理想C.职业理想是实现社会理想的基础D.职业理想的实现受社会理想的制约正确答案：A25.高素质的劳动者是社会发展的动力，高素质劳动者的表现不包括( )A.有明确的职业理想B.有良好的职业道德C.有较高的专业技能D.有较多的物质财富正确答案：D26.在不少影视作品、文学作品的描述中，颓靡的生活、怪异的发型、夸张的文身似乎成为调酒师的特定符号.郑雯实现调酒师的职业理想后，用自己的亲身经历告诉世人：调酒师是一份健康、阳光、时尚的职业.这一事例说明( )A.这只是个案，个人对社会的影响并没有这么大B.每个人职业理想的实现都会像郑雯一样对社会产生很大的影响C.个人职业理想的实现有可能会影响社会对某一职业的看法D.社会会制约一个人职业理想的实现正确答案：C27.王阳明先生说：“志不立，天下无可成之事.”所以( )是规划职业生涯的起点.A.明志B.立志C.行动D.心动正确答案：B28.港珠澳大桥的总设计师孟凡超说：“我们这代人都想为国家做点事，想立功，我们赶自上了这个时代.”下列说法中，与他这段话的意思不一致的是( )A.只要赶上好时代，每个人都可以实现职业理想B.个人职业理想的实现也是公民社会责任的体现C.社会的发展为个人职业理想的实现提供条件D.个人可以根据社会发展的需要调整自己的职业理想正确答案：A29.歌德说：“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能.”下列关于这段话的理解中，不正确的是( )A.采用与别人相同的方式为社会服务是不正确的B.在设计自己的职业理想时，不能只考虑个人的成功与富足C.只有将个人的发展融入国家和社会的发展中，才会最大限度地实现个人的价值D.每个人为国家做贡献的形式都可以有所不同正确答案：A30.下列关于职业生涯规划与职业理想的关系，说法正确的是( )A.只有务实的规划才能把理想变成现实B.只要进行了职业规划，职业理想就一定能够变成现实C.职业理想就是职业规划D.职业规划与职业理想之间没有必然的联系正确答案：A二、判断题1.职业生涯的终身性告诉我们，一旦确定一个职业，就要终身从事.( )正确答案：×2.只要是能获得稳定收人的工作就是职业( )正确答案：×3.目标是漫漫职业生涯途中的灯塔，只要有目标，就一定能指引我们走向成功.( )正确答案：×4.职业就是挣钱( )正确答案：×5.职业理想是我们职业道路上指路的明灯，因此我们要根据自身的特点社会的需要来确立自己的职业理想.( )正确答案：√6.职业理想和社会理想是相互联系、相互影响的.( )正确答案：√7.社会理想是人生理想的核心.( )正确答案：√8.职业理想对人生发展有重要的导向作用，但是对社会发展没有影响( )正确答案：×9.在校时要扬长补短地发展自己，主动适应即将从事职业的要求( )正确答案：√10.择业时要做到扬长避短，选择自己能胜任的岗位.( )正确答案：√11.职业生涯规划只是对个人未来职业的规划，并不需要考虑社会经济的发展，跟国家的兴亡也无关( )正确答案：×12.谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶.( ) 正确答案：√13.职业生涯规划必须务实，因此要有明确的方向和可操作性，并不需要考虑是否符合个人的实际.( )正确答案：×14.只有制订出适合自身发展的职业生涯规划，才能把命运掌握在自己手中，才能实现自己的职业理想.( )正确答案：√15.中职生只要有了职业理想，就能自觉地、目标明确地锤炼和提高自己.( )正确答案：×。

第一套一、填空(24)1、职业生涯是指一个人( )职业历程，即一个人一生( )、( )的变迁及( )的实现过程.2、中职生的职业生涯规划，是顺利完成( )和导( )的规划。

职业生涯规划应围绕( )的目标制定。

3、为自己设定一个( )，是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。

4、要力所能及的范围内，追求目标越高，越现实，它带来的动力就越( )、( )的规划才能把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。

5、为自己设计一个其体而现实的职业理想，这里说的“具体”。

是指这种理想不仅是努力方向，而且还扮向( )及其不断晋升的( )。

二、多选(12)l、职业生涯的特点包括( ) A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G、终生性H、独特性I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是( )A,布助你最终能实现自己的美好理想B,帮助你扬长避短地发展自己C.帮助你目标明确地发展自己D,帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点( )A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是其有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全而开发自我提高水平的职业生涯规G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略其体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须而对就业难的现状的职业生涯规划4、职业埋想的特点()A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性兰、单选(30)1、职业理想是( )A.职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B.职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C,职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D,职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E.职业理想是个人对未来职业的向往和追求F,职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G,理想是个人对未来所从事职业的向往和追求2、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H、身心健康I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑N、职业资格证书(1)、激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )(2)、中生的职业生涯发展来说，所学专业的职业群有两类:适合中职生( )的职业群和适合中职生( )的职业群(3)、素质是是从业者在职业活动中，在( )、( )方面表现出来的状况和水平(4)、职业道德的重点是( )、( )(5)、竞争强、压力人，己成为现代职业人而对的主要问题。