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第一课时我是中学生教学目标情感态度价值观1．悦纳初中生活的新变化，以积极的心态迎接新的学习生活；2．积极融入新集体，树立规则意识，增强战胜挑战的勇气。
能力1．初步掌握应对新挑战的方法，学会解决初中生活中遇到的问题；2．提高分析问题、解决问题和应对新问题的能力。
知识1．通过比较，了解初中生活的新变化；2．了解初中生活对我们提出的具体要求。
教学准备1．课前预先将学生分成N个小组；2．让学生课前去了解学校的过去；3．让学生准备自我介绍。
教学过程导入新课踏进我们学校，你们就从一名小学生变成一名中学生。
初中三年是人生的一个关键阶段，是你们人生道路的一个新起点。
在这里，大家将接触新的学习环境，认识新的老师，学习新的知识。
祝愿大家在初中三年的学习生活中健康、快乐成长。
活动一：我眼中的新校园首先请大家分享一下你对新学校的感受吧！活动内容：1．将学生分成N个学习小组；2．学生用图片或文字的形式描述新校园；3．分组交流，组内推荐代表在全班交流；4．播放学校简介短片。
5．老师总结。
活动二：认识新朋友选部分学生做自我介绍。
（小游戏）活动内容：1．游戏准备：准备一个装有学生学号的抽签盒；2．游戏规则：请一位同学任意抽取两名学生的学号，被抽中的两名同学说出对方的姓名，两秒钟内顺利说出的算过关，如果一方说错或说不出，两人表演一个小节目来进行自我介绍。
3．因课堂时间有限，只能抽取部分学生进行自我介绍，课后有学习委员牵头将所有学生的自我介绍收集起来，做一期班级小报。
4．老师总结。
活动三：感受初中生活的新变化活动内容：1．分组讨论：话题一：比较中小学在学习方面的异同。
（提示：可以从开设的课程、课堂时间、学习容量、学习方法等方面进行比较。
）话题二：比较中小学在行为规范上的异同。
（提示：利用刚学习的中学生日常行为规范、学校学生一日常规与小学阶段进行比较。
）2．总结自己的经验，小组交流如何适应初中学习生活。
3．小组推荐代表发言。
4．老师总结。
七年级上册思品课件新学校新同学课件
新学校,新同学
第一课珍惜新起点
初中生活新体验
我是一名中学生了! 新学校,新环境,新同学,新集体,新课程,新任务,给了我们全新的感受,给了我们新的憧憬.
那幺大家愿意不愿意把自己的这份新的感受与同学们共享呢,下面我们就来进行一个小活动,把你进入新学校的一些感受说给大家听!
小提示
我毕业于______小学,现在进入____中学.
我的新班级:_______________________.
我的新老师:_______________________.
我的新同学:_______________________.
我的新课程:_______________________.
我的新体验:_______________________.
我的新____:_______________________.
欣赏
新的生活可能会给你带来许多的困惑和担心,甚至会感受到一定不适应的压力,为了尽快适应中学生活,给自己定一个学习生活的小计划吧!
自我奖惩方式
监督方式
经验与不足
计划完成情况。
