从宏观和微观角度分析《傲慢与偏见》语言特色
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《傲慢与偏见》中语言特色分析作者:赵思婷来源:《青年文学家》2016年第29期作者简介:赵思婷(1996-),女,辽宁沈阳人,教育学专业。
[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2016)-29--01一、小说简介小说走的是爱情与家庭生活的基本路线,通过描写英国乡村一户中产阶级小乡绅家庭中五个未婚女孩的恋爱、结婚故事展示了那个时代英国社会对于婚姻、家庭、爱情、幸福等基本观念的定位。
小说之所以以“傲慢”、“偏见”两个词为标题,原因在于其中的两个主要角色“达西先生”与“伊丽莎白.班纳小姐”分别是这两个词的典型代表。
“达西先生”作为当时英国上流社会有钱阶层的公子哥对于乡村、中产阶级抱着习惯性的轻视,并在言行举止中毫不避讳地展示出其内心中“傲慢”的天性;而“伊丽莎白.班纳小姐”作为一个聪明、有主见、自尊心强的中产阶级家庭的女儿则对这样的“傲慢”极其不以为然,且由于种种误解而对“达西先生”產生了强烈的偏见。
二、小说的语言特色相反,达西的对话则将他的“傲慢”完全地展示出来,“在这样的舞会上跳舞,简直叫人受不了。
”这句话有几层含义,首先,达西对乡村的中产阶级阶层的态度是轻视、瞧不起,因此用了“这样的”词语,表示他只愿意认同上流社会达官贵人们举办的更加奢华的舞会场景,而乡村中的舞会无论实质上的规模或布置是否足够奢华,在达西眼中都是“寒酸、不入流”的代名词;“叫人受不了”则说明达西心中随时提醒着自己的身份地位,刻意与中产阶级拉开距离。
而他后半段话“你的姐妹们都在跟别人跳,要是叫舞场里别的女人跟我跳,没有一个不叫我活受罪”则是对其傲慢个性的再次印证,“你的姐妹们”无疑是指彬格莱的姐妹,也就是说达西只认同与自己同一阶层的人,非上流社会的“别的女人”在其眼中无论是否美貌动人,皆会让他感到“活受罪”。
幽默和讽刺是《傲慢与偏见》这部小说语言中最典型和显著的特色,这也是其在当时那个矫饰过度的“感伤”小说泛滥年代能够一枝独秀的根本原因之一。
《傲慢与偏见》的语言特色与翻译【摘要】从十九世纪开始,英国小说艺术的发展出现了一个明显下降的趋势。
文坛上充斥着哥特式的“恐怖”和浪漫色彩的“感伤”,整个英国小说艺术的情节模式都是一些虚假、做作或者是陈腐、刻板的。
文学界几乎忽略了小说的结构形式之美。
英国的小说艺术等待伟大作家的拯救,这个时候,乡村女作家简·奥斯丁出现了,她以位数不多的几部作品重新开创了英国文坛的新气象。
本文将对其经典著作《傲慢与偏见》中的语言特色和翻译进行研究。
【关键词】《傲慢与偏见》;语言;爱情青年的爱情婚姻是奥斯丁常常用到的创作主题,他经常以一些家庭琐事为材料进行创作。
他的作品也许没有传奇的情节构造、没有惊心动魄的场景也没有深邃的思想和多么深刻的涵义。
但是通过一些普通事物或者平凡生活中的小事情、小人物,她能表达出真挚的情感。
《傲慢与偏见》是奥斯汀比较自信的作品,是作者对素材精心挑选后的产物。
奥斯汀讲那些孤立的琐事和生活片段用缜密的思维进行连接,创作了文学的传奇。
一、作品概述1813年,著名女作家奥斯汀完整了这部脍炙人口的《傲慢与偏见》,在奥斯汀短暂的创作生涯中,这部作品算是早期作品之一。
奥斯汀当时已经37岁,她通过英国当时中产阶级的乡村生的体验与观察,再结合自己那段刻骨铭心的爱情,用普通人物平凡生活的小故事凝练出这一部经典著作。
这部作品中描写的是一位绅士与一位淑女间的爱情悲喜剧。
在刻画生活场景和时代特征的过程中,奥斯汀将她的优雅技巧和精妙剧情构建展现得淋漓尽致。
奥斯汀的这部具有代表性的作品赫然跻身世界十大名著之列。
而奥斯丁本人也成为世界公认的最受读者欢迎的英国女作家。
这部作品讲述的是绅士达西与淑女伊丽莎白之间的情感纠葛,二人从一开始的各自傲慢与心怀偏见,最后经历艰辛坎坷,终于冰释前嫌,所有傲慢与偏见都烟消云散,终于结为秦晋之好的故事,这也是这部小说的主要线索。
达西与伊丽莎白最终的婚姻是美满而幸福的,这也正代表了作者的婚姻观念。
解析《傲慢与偏见》中的英式语言创作风格1. 《傲慢与偏见》简介《傲慢与偏见》是英国著名作家简奥斯汀(Jane Austen)的一部经典小说,首次出版于1813年。
这部作品以独特的英式语言创作风格展现了19世纪英国乡村中产阶级的生活和社会风貌。
故事围绕着女主角伊丽莎白班内特(Elizabeth Bennet)和男主角达西先生(Mr. Darcy)之间的爱情纠葛展开,通过描绘了当时英国社会中各种人物的性格特点、婚姻观念以及社会等级制度,展现了作者对社会现实的深刻洞察。
小说以其精湛的叙事技巧和丰富的人物塑造,被誉为英国文学史上最受欢迎的作品之一。
1.1 作者简介简奥斯汀(Jane Austen),1775年生于英国汉普郡,是英国18世纪末至19世纪初最著名的女作家之一。
她的作品以描绘当时英国社会风俗和家庭生活为主,具有浓厚的现实主义色彩。
奥斯汀的作品风格独特,被誉为“英国文学的瑰宝”。
她的主要代表作品有《傲慢与偏见》、《理智与情感》、《曼斯菲尔德庄园》等。
简奥斯汀在文学创作上注重细节描写,善于捕捉人物性格的细微差别。
她的作品中的角色形象鲜明,具有鲜明的个性特征。
奥斯汀还擅长运用讽刺手法,对当时社会的种种弊端进行批判。
她的作品不仅具有很高的文学价值,还为后世的作家提供了丰富的创作灵感。
1.2 作品背景英国作家简奥斯汀(Jane Austen)创作的长篇小说《傲慢与偏见》是其文学史上的瑰宝。
小说以当时的英国社会背景作为创作的舞台,真实地展现了那个时代的情感和社会面貌。
十八世纪末期的英国,正处于工业革命的前夕,整个社会正处于新旧交替的过渡阶段。
在乡村社会和经济关系不断变化的背景下,小说通过描写年轻男女间的情感纠葛和婚姻问题,折射出了英国社会普遍的价值观和风俗习惯。
小说的语言创作风格,深受当时的社会语境和文学风格的影响,呈现出独特的英式语言特色。
奥斯汀的作品被认为是英国古典文学的杰作之一,不仅继承发展了欧洲传统的文学作品风格,还融入了当时英国社会的时代特征。
电影《傲慢与偏见》的语言风格特点研究作者:汪波来源:《艺术评鉴》2020年第20期摘要:本文主要研究电影《傲慢与偏见》的相关内容。
首先,简单介绍该部影片;其次,从整体结构、人物、摄影以及声音等四个方面分析该部影片;最后,着重探究其语言风格特点。
该影片突出原著中包含讽刺意味的内容,为观众呈现一场视听盛宴。
关键词:《傲慢与偏见》语言风格特点讽刺意味中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2020)20-0173-03电影的语言风格与文学作品中展现的语言风格有所差异,其涉及到电影中的人物对话、独白等,其中的构图、光影设计、音乐等也都属于电影语言。
其是文本内容和场景声音的整合,更是电影的讲述方式,对推动故事发展以及展现任务特点方面具有实际价值。
一、电影《傲慢与偏见》简介本部电影由同名小说改编,其简述了英国乡村班纳特五个待字闺中的女儿,本片的主角为二女儿,在某个舞会上结识了男主人公达西,但由于传闻其为人傲慢,导致女主心里对其保有不好的印象,甚至存有排斥心理。
但经过长时间的了解,使女主逐渐放下对男主的偏见,同时达西也放下了原本的傲慢,两人终成眷属。
该部作品讲述日常生活,影片原著打破当时社会文学创作的方向,完美诠释18世纪末到19世纪初的英国乡村生活环境以及人际交往。
二、电影《傲慢与偏见》赏析该部影片是将英国小说《傲慢与偏见》进行改编,拍摄而成的影视作品,该影片一经上映后,得到较大的社会反响。
影片中整体营造了英国本土的氛围,其中奢华的城堡等都将此种风格展现的淋漓尽致。
另外,影片导演偏好长镜头的应用,为整部电影增添了一丝更为自然真切的意境。
(一)影片结构影片《傲慢与偏见》由同名小说改编,原著本身拥有大量的受众群体,且在此之前也出现了多个改编版本,大众熟知作品中的情节推进。
名著改编成电影,要求在有限的片长内将故事完整地表达出来,且还需突出重点,整体结构合理。
从结构方面来看,该部影片的结构以常规的方式设计,由女主的出场为开端,男主的出现则是故事推进的契机。
《傲慢与偏见》的语言风格分析作者:詹紫璇来源:《当代旅游(下旬)》2017年第08期摘要:简·奥斯汀的代表作《傲慢与偏见》通过描写人物的婚姻问题,展示了当时英国社会的生活画面。
本文从诙谐幽默的语言、极具个人特色的对话、白描和修辞等手法分析了《傲慢与偏见》的语言风格。
运用语言对人物的性格和思想感情进行分析,深刻的理解小说中的人物形象,从而反映了作者对于婚姻独特的观念。
关键词:简·奥斯汀;《傲慢与偏见》;语言风格简·奥斯汀的创造手法独特,《傲慢与偏见》生动形象的反映了18世纪末到19世纪初英国乡镇生活与世态人情。
不仅有着深刻地思想内涵,在表达手法上也有着鲜明的特点,运用诙谐幽默的手法在轻松的氛围中感受深厚的艺术魅力。
在小说中,男女主人公的别具风格的语言特色给人留下了深刻的印象,强烈的语言感染力也让小说成为了经典[1]。
一、诙谐幽默的语言表现人物性格幽默是西方文学中一种常见的语言现象,可以达到特定的语言效果,从而表现作者的创作风格。
小说情节上戏剧性的构思也恰到好处,例如贝内特先生与自己的太太在思想上存在着很大的差距,但是简·奥斯汀却没有直接的描写贝内特先生的态度,而是将思想矛盾融合于情节发展上。
“我看没有那个必要,我带着女儿们去就行了。
”贝内特太太急于为女儿们的婚姻做准备,让丈夫去拜访宾利。
而贝利特先生说:“我很乐意,这是我们唯一的一点意见分歧。
”其中,可以看出丈夫对妻子的心思心知肚明,回答也是对妻子的心思进行了一番讽刺。
这种反讽构思,让现实生活中的人们会随着自身的主观思维开始嘲讽,荒诞性质的真理往往是一般意义上的是非道德观念,这也是简·奥斯汀对现实生活的反思。
简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中表现的嘲讽与高超的幽默技术,不仅存在于喜剧性的处理上,还表现在人物的性格上。
人物语言对人物性格有着至关重要的作用,伊丽莎白和达西的个性鲜明,将两个处于不同世界中的人物糅合在一起,对话中蕴含了讽刺的意味。
语用学视角下《傲慢与偏见》的语言赏析研究《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作之一,被誉为英国文学史上的经典之作。
作品以主人公伊丽莎白·班内特的成长为线索,揭示了封建社会中卑微女性的无奈与追求自由的激情,同时也展示了作者对社会弊端的批判态度。
本文从语用学的视角出发,对《傲慢与偏见》的语言进行赏析和研究。
从额外言语行为角度看,伊丽莎白在与达西展开爱情纠葛时的语言表述可以称为“挑衅性言论”。
在第一次相处之后,伊丽莎白向达西发出了一系列尖锐而讽刺的评论。
这种挑衅性的言语行为表明了伊丽莎白内心的坚强和独立,以及对达西傲慢态度的不屑和反对。
这种言语行为不仅突出了伊丽莎白独立自主的个性特点,同时也为故事的发展奠定了基础。
从交际行为角度看,小说中人物之间的对话也充满了讽刺和夸张的修辞手法,显示出互相评判的心态。
达西在第一次和伊丽莎白交谈时嘲笑她的家庭背景,称她的家族人品不佳,伊丽莎白对此立即作出辩驳,并且用讽刺的语气反问达西。
这种对话中充满了刺激性和争议性,既凸显出人物之间的矛盾冲突,又揭示了封建社会人物交往中的尖锐对立和虚伪。
从交际修辞手法角度看,小说中的语言运用丰富多样,充满了修辞手法的渲染。
作者通过对话中的反问、比喻、夸张等手法增强了语言表达的力度和感染力。
在达西向伊丽莎白求婚时,伊丽莎白通过对达西所说话语的刻画,用夸张的修辞手法表达了自己对达西傲慢的深深厌恶。
这种运用修辞手法的语言形式,不仅丰富了小说的语言风格,也使读者更容易被情节吸引和感染。
从辩证视角看,小说中语言的运用表现了作者对社会弊端的批判态度。
作者以善良、聪明、独立的女主角伊丽莎白为中心,通过她与达西的爱情故事,揭示了封建社会中封建家族对女性的限制和歧视。
伊丽莎白对达西的批评和反击,展示了她对社会弊端的敏锐观察和独立思考的能力。
通过精妙的语言描写和人物刻画,作者巧妙地融入对社会弊端的批判和思考,体现了对现实的深刻洞察和表达。
傲慢与偏见chapter1语言特色
《傲慢与偏见》第一章的语言特色主要体现在以下几个方面:
1. 独特的叙述风格:第一章采用了第一人称叙述,通过女主角伊丽莎白的视角,展现了故事的主要情节和人物性格。
这种叙述方式让读者更容易产生共鸣,感受到女主角的情感变化和内心挣扎。
2. 生动的人物描写:第一章通过对主要人物的细致描写,塑造了鲜明的人物形象。
例如,男主角达西被描绘成一个傲慢、自负的人,而女主角伊丽莎白则是一个聪明、独立、有主见的女性。
这些人物形象的刻画为后续的情节发展打下了基础。
3. 幽默风趣的语言:第一章的语言风格幽默风趣,通过诙谐的对话和夸张的描写,让读者在轻松愉快的氛围中阅读。
这种语言风格不仅增加了故事的趣味性,也让读者更容易接受和理解人物的性格特点。
4. 细腻的心理描写:第一章通过对女主角伊丽莎白心理活动的细腻描写,展现了她的情感变化和内心挣扎。
这种心理描写让读者更加深入地了解女主角的性格和情感世界,增加了故事的深度和厚度。
5. 丰富的社会背景:第一章通过对社会背景的描绘,展现了当时英国社会的风貌和人们的生活状态。
这种社会背景的描绘为故事的发展提供了广阔的舞台,也让读者更加深入地了解当时的社会环境和人们的生活状态。
总之,《傲慢与偏见》第一章的语言特色体现在独特的叙述风格、生动的人物描写、幽默风趣的语言、细腻的心理描写以及丰富的社会背
景等方面。
这些语言特色不仅增加了故事的趣味性和可读性,也让读者更加深入地了解人物的性格和情感世界,以及当时的社会环境和人们的生活状态。
从语言学角度透视《傲慢与偏见》的语言风格作者:黄晓萍来源:《语文建设·下半月》2013年第04期摘要:作为一部经典的传世之作,《傲慢与偏见》由英国女作家简·奥斯汀创作,小说主线是男女主人公的爱情纠葛,作者通过描写四起婚姻问题,对当时英国社会的生活画面进行了淋漓尽致地展示。
简·奥斯汀文字妙趣横生,本文从语言学中文体学的角度,将四个语言要素,修辞、句式、词汇、语音,作为文本分析的工具,对作品中的语言风格进行了分析。
同时通过语言风格对人物性格和思想感情进行折射,将语言风格的工具作为分析的标尺,从语言学角度深刻理解小说中的人物形象。
关键词:语言风格《傲慢与偏见》语言学作为英国著名的女小说家,一直以来简·奥斯汀在文坛上久享盛誉。
她不仅情感细腻、思想深邃,而且创作方法独特,《傲慢与偏见》谱写了一段不朽的爱情诗篇,塑造了经典的主人公形象,带给读者更多关于生活和婚姻等问题的思索。
在这部小说中,男女主人公的语言别具风格,给人留下了深刻的印象,本文将从语言学角度透视《傲慢与偏见》的语言风格。
一、语言学中文体学概念作为语言学的一个分支,文体学是一个对不同的语言风格进行研究的学科。
例如口语和书面语的不同,在非正式场合和正式场合语言的应用差异等。
对于文体,不同的书籍对其定义也有所不同。
有观点认为文体是一种习惯上的应用语言的方式,如奥斯汀、海明威、莎士比亚都有着不同的语言风格。
他们在不同的场合对语言风格不同的运用,就被称作是文体。
本文中所提到的文体,具体含义是指语言表达不同情感和思想的风格和方式。
二、《傲慢与偏见》中语言的文体分析1.语音一个人的语言和发音能够反映其相应的背景,例如教育背景、家庭背景和社会背景等等,首先分析《傲慢与偏见》这部小说中男女主人公的对话语言,男女主人公达西和伊丽莎白的说话方式非常正式,从这种发音特色和语言风格就能够看出他们都是素质较高的人,有着较高的社会地位,或者受过良好的教育。
从宏观和微观的角度分析《傲慢与偏见》的语言特色摘要语言是塑造文学作品中人物特征与形象的重要载体和基本途径,简·奥斯丁的《傲慢与偏见》的语言特色极为显著。
分析这部作品的语言特色可以发现,反语、白描以及夸张的语言技艺使用方式,均很好地将人物的机智、幽默展现出来,赋予人物一种自然流畅的美感,同时也为整部作品增添了一定的艺术魅力。
本文从作者与读者的宏观视角及小说中人物的微观视角分析中,将言语行为的基本理论与作品的可赏析性进行了充分的结合,以推动《傲慢与偏见》的文本实现更大范畴内的特定范式意义。
关键词:反讽语言行为风格特点文学批评中图分类号:i106.4 文献标识码:a引言《傲慢与偏见》是英国女作家简·奥斯丁的代表作之一,这部作品的基本题材为婚姻嫁娶与家庭内部风波。
作品表面看去平凡无奇、琐碎无常,但事实上是从小的视角来反映大的社会,以此将人物个性表达得淋漓尽致。
这部作品自其产生开始便表现出强烈的影响力,而这种影响作用的发挥很大程度上是由于作者自身的语言表现能力,包括作品内部人物的对话以及作者从受众的角度真实地去感受人物的表现能力后所散发出来的作者与受众之间的有效交流与沟通的能力。
在这部作品中,幽默、风趣、机智的语言对话以及讽刺意味浓厚的对白将人物性格及作品主题很好地展现了出来,促成了这部历史传送的作品的问世。
一言语行为与文学语用从传统语言学角度分析,基本的语言价值表现为对某一事实的固定陈述,这种陈述只表现为两种对立的定位,即正确与错误。
之后英国的哲学家j.l.austin曾经对这一观点提出了自己的质疑,他认为语言的作用事实上应该超脱简单的陈述或者说明的范畴,应该用来实施某一种言语行为,比如采用问题的形式来表达请求,或者采取强烈的语气来表达情感等。
在这一理论提出来之后,很多语言学家开始分析语言作为某种行为的载体所具备的核心理论价值。
美国语言学家searle从语言行为学的角度将言语行为分为阐述类、指令类、承诺类、表达类等几大类,标志着言语行为理论的初步形成。
最早的语言学理论应用表现为对文学作品的语言描述,首先,文学作品作为语言学应用的重要载体,为语言学的发展提供了充足的素材;其次,语言学的深入发展也推动了文学作品的繁荣。
现阶段分析文学作品的语言特点已经成为文学研究中的重要内容,同时随着语言学的发展,尤其是言语行为理论的发展,更加推动了二者的有效结合,进而催生了文学语用学。
事实上,在对特定的文本进行分析与描述的过程中,这种结合有特定的组合表现形式,比如针对诗歌的表现与针对歌剧、戏剧的表现形式均不相同。
但分析言语行为在文学作品中的应用却寥寥可数,因此要推动文学作品语言学的发展,就需要从言语行为理论角度出发,深入分析言语活动中的言语行为对文学作品的描述与解释力度。
二《傲慢与偏见》的语言特色在宏观视角下的渗透1 宏观层面语言特色宏观视角分析《傲慢与偏见》的语言特色主要是分析作者与读者之间心理的周旋与意念的表达,也即言语行为学理论如何恰到好处地满足读者的语言接受习惯与理解习惯,这就对言语行为学的基本内涵及其应用条件进行了限制,包括说话人需要具备实施某种行为的条件,且需要对自己将要实施的某种行为展现出一定的诚意,以突出话语的诚挚感。
另外,还要求说话人要对自己说出的话负责,不能有反悔的意思,这是语言特色显著展现的最基本要求。
《傲慢与偏见》中,其语言特点十分显著的表现为“反讽”,而这种反讽又是对说话人话语诚实性的一种挑战,即说话人真实的言外之意也就是句子本身内容的一种否定,外在表现为无诚意意识下的反讽。
从宏观角度分析《傲慢与偏见》的语言表现能力,主要是从作品本身的中心思想与内涵角度出发进行理解的,这部作品之所以能够超越一切通俗小说而成为流传千古的名作,主要在于其对作品主题进行表述过程中所体现出来的反讽基调。
作者用反讽的语气将故事的大概(年轻姑娘找丈夫)讲述出来,并犀利地评价了那个时代和那个社会中的价值观念,此种价值观念正是作者及作者所处的时代大部分人无法充分理解和接受的,也是作者与读者之间进行某种观念与行为理念沟通的结果。
另外,在宏观层面,反讽语言还表现在整个故事的展开与发展过程中。
事实上,《傲慢与偏见》的整个故事情节是对18世纪传统罗曼史的一种讽刺行为,在传统的爱情故事中,男主人公通常完美无缺,男女主人公一般会遇到一见钟情的情感。
在作品的前部分,读者或许无法预料到主人公会互相生出爱意,也无法想象出作者会安排这两个人物产生爱的火花。
作者通过设置多重障碍来阻止两人恋情的发展,通过反复的反讽言语行为的展现来使主人公明白自己的行为特点,同时也使读者更加清楚在作品中,人物是如何通过此种反讽的言语行为来推动故事情节开展的,从而使得整部作品的层次更加明晰,内涵更加显著。
2 反讽语言应用与分析反讽语言是《傲慢与偏见》语言运用上的一大特色,作品中多次用到反讽的语言来衬托人物的个性以及人物之间的关系,透过这些关系与内涵来表现整部作品的基调与主题。
比如,在小说的开篇提到关于真理的口号,即:“it is a truth universally acknowledged,that a single man in possession of a good fortune, must be in want of a wife.”在读者感受这句话的过程中,会感受到一种叙述性的理念。
读者可以猜想作者可能是在故意讥讽一些人,因此可以理解为即使没有人做出类似的声明,小说中的主人公(比如班内特太太和卢卡斯家的女儿)都会认为这一真理是存在的,并成为其日后一心将女儿嫁入豪门或者一心选择嫁人的行为准则。
而这种准则是作者和读者不能充分接受的信息因此会遭到质疑,从而将反讽的特点恰到好处地表现出来,并引起读者的共鸣。
小说在描述班内特太太急切地将女儿嫁给有钱男人时,读者似乎明白了作者所谓的嘲讽到底意味着什么,这种陈述出的观点事实上与读者自身的观点形成了一种反差,这种反差似的言语行为即为反讽。
作者巧妙地运用了反讽的言语行为,相对直接的供给或者评价来讲,效果更佳明显,作品的表现气场也更加强大。
三《傲慢与偏见》的语言特色在微观视角下的渗透1 微观层面语言特色微观视角分析《傲慢与偏见》的语言特色主要是分析小说中人物之间的言语行为,即不同角色之间进行交流的过程中,其反讽语言的运用。
这里可以根据searle关于言语行为的分类进行具体的分析,也可以从不同的反讽风格的角度进行分析。
其中searle关于语言的分类主要是从阐述类、指令类、承诺类、表达类、宣告类五个方面对语言进行描述与解释的,在《傲慢与偏见》中,反讽的言语行为并不是平衡性分布的,而更多地见之于阐述类的言语行为中。
首先,从宣告类的语言特色出发分析可以发现,这类言语行为主要是通过施为公式行事的,因此也就无所谓说话人的言语是否有诚意,因此反讽特点也就不明显或者说反讽特点不成立;表达类言语行为主要是指说话人对某种客观的事物所呈现出来的心理状态或反映,这类言语行为包括表示欢迎,或者感谢,或者道歉等内容,实际上是指说话人之间的某种心理层面上的关系,反讽的语气一般是从语境中感受出来的,是说话人对听话人的某种行为作出的一种贬低或者蔑视的陈述性语言;承诺类的言语行为主要是说话人对某种将来可能会出现的行为作出承诺,这里的说话人即某种行为的执行者,要求说话人要有能力去完成自己作出的承诺,因此说话人之间都非常清楚执行者是否有能力去完成那一行为,因此承诺本身便具有反讽的内涵,而这种反讽恰好是不明晰的;指令性言语行为是指说话人试图让听话人去完成某件事,这时说话人便用反讽的语言来表达他所说的相反的含义,要求客观的现象来服从话语的内涵。
除阐述类言语行为外,其他四类言语行为分类均缺乏必要的强对比色彩。
因此本文从不同的反讽风格角度出发,对反讽语言的应用进行微观层面的具体分析。
最具代表性的即班内特先生与太太的对白,通过多重猜疑、嘲讽、挖苦、蔑视等类型的言语行为来展现微观层面反讽语言的应用,更真切地突出了人物关系与故事内涵,从而展现出了作品本身的艺术魅力,以及作品作为一种文学价值形态所反映出的某一个时代的言语行为发展状况。
2 反讽语言应用与分析小说有关班内特先生与其太太的对话充分体现了反讽言语行为的应用,其中有一段二人的对白:“do not you want to know who has taken it?” cried his wife impatiently. “you want to tell me, and i have no objection to hearing it.”从上述这段对白中可以明显感觉出,小说角色之间反讽语言的运用以及言语行为的有效渗透。
根据合作基本原则,班内特应该用简洁的话语来回答其太太的询问,但就是这相对复杂的回答将班内特太太的诚意缺失揭示出来,因为她早已经急切地想将这个好消息告诉班内特并积极鼓励他去结识有钱的单身汉,这种反讽性的人物对白很大程度上使读者明确了人物本身言语行为的性质,即嘲讽与挖苦的态度。
在《傲慢与偏见》中,班内特本身是一个十分爱讥讽别人的角色,因此作者在塑造这个角色的过程中,应用了大量的反讽言语,以衬托人物的性格特征,比如,班内特在对其女儿说:“wickham, perhaps, is my favourite”时,读者都非常清楚这是反讽,是对韦翰的一种嘲讽及对其卑劣手段的一种蔑视,在“perhaps”这个词语出现时,读者便已明白这句话的可信度,并对包括班内特自身这句话的意思以及对班内特和韦翰之间关系的怀疑。
因此可以发现,这些恰到好处却又简单明晰的反讽语言很大程度上解开了读者内心的谜团,也较好地阐释了小说的主题以及人物关系和性格特点。
人物角色之间言语行为的反讽不仅可以通过班内特与其太太的对白体现出来,还可以通过班内特与其女儿的对白展现出来。
在《傲慢与偏见》中,当班内特太太知道伊丽莎白拒绝柯林斯的求婚时,她寄希望于班内特,希望他能劝服或者逼迫自己的女儿去接受这份婚约。
此时,班内特将伊丽莎白叫到自己的书房中,他先让太太当面问女儿是不是坚持拒婚,之后仔细对女儿进行盘问,这一系列的言语行为均体现了班内特对太太的质疑。
虽然在实际的言语行为中,反讽应用得并不是特别明显,但读者只要稍加分析便可得知班内特先生说以后不会见女儿,实际上是在其太太对女儿进行威胁的基础上提出的,这样就使得女儿左右为难。
另外,班内特先生首先对太太的质疑,之后对太太的承诺以及最后突然的反向承诺,均很好地体现了反讽语言特点的内在强烈价值,这样班内特太太的陈述就被彻底的否定和忽视。
结语综上所述,本文从言语行为的角度出发,分别对宏观语言应用与微观语言应用进行具体的分析、描述与阐释,从而有力说明了反讽在语言运用及言语行为中的价值和功能。