开学第一课 (2)

小学三年级开学第一课教案（2篇）小学三年级开学第一课教案（2篇）201X小学三年级开学第一课教案（范文一）教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：一、导入——自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?2、大家认识我吗?怎样欢迎?“王”有几笔，你怎么数出来的?3、你了解王老师什么?4、知道怎么联系我吗?背一背：2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。

讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。

8、课间不得写作业问题3：做作业应注意些什么? 家庭作业要求1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改;在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。

全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。

开学第一课靖边第九小学张茹魅六家族的孩子们：大家好！2020年的春节，被一场突如其来的疫情而显得非常特殊，虽然我们不能如期开学，但是我们能够以这样的方式展开学习，能利用微信和大家来个网上约会，老师心里很欣慰。

孩子们，没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。

让我们一起为武汉加油，为中国加油！希望疫情早点过去，待到春暖花开时，我们在校园里再相遇，真心期待那一天早点到来。

为了疫情过后能更好地学习、生活，今天我们就一起了解一下延期开学期间的注意事项：1、坚持不出门，居家常通风。

出门戴口罩、勤洗手、勿揉眼睛、不扎堆、不串门、不到人群密集场所；打喷嚏时用纸巾或袖肘遮住口鼻，千万不要食用生的或未熟透的肉制品；带头学习正确的防疫健康知识。

2、关注新闻、了解疫情，不恐慌、不焦虑，坚决不造谣、不信谣、不传谣。

了解防疫先锋、逆行英雄们的事迹，凝聚起防控疫情的社会正能量。

3、积极配合学校完成每天的健康统计打卡工作。

家里如有人出现发热、乏力、干咳或呼吸困难等症状，请戴上口罩，避免传染，立即到就近本辖区发热门诊就医，做好防护利人利己。

4、严格按照时间表和课程表在家好好学习，好好锻炼，好好生活。

停课不停学，自主学习不掉队。

5、上课内容是对上学期的内容进行复习，所以请大家准备好上学期的课本和练习本，包括一个语文作业本、一个汉语拼音本。

6、家长们也要发挥好引领教育作用，搞好后勤保障工作，陪伴孩子度过非常时期。

孩子们要帮家长做力所能及的事情。

亲子相互学习，共同成长。

7、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

孩子们，寒冬虽烈，疫情虽猛，但我们相信，坚冰深处春水生。

待大地回春，暖阳在身。

经历过这场病疫之后，我们更懂得了生命的美好。

让我们团聚于美丽的校园，共同创造美好的明天！。

关于大班秋季开学第一课安全教育教案范文（精选2篇）关于大班秋季开学第一课安全教育范文篇1活动一：可怕的火灾(大小班分别进行)活动目标：1、知道我们的生活离不开火。

2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。

3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

活动准备：火灾现场录像片段、多媒体“有用的火”活动过程：1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。

2、播放多媒体课件“有用的火”，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。

3、观看火灾现场录像片段，请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。

4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。

关于大班秋季开学第一课安全教育教案范文篇2“制作逃生图”(大小班同时进行)活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动四：“消防大演练”(大小班同时进行)活动目标：1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。

2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。

开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。

今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。

一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

禁止在池塘边、冰面上玩耍。

三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。

建议大家都在学校食堂就餐。

谨防“病从口入，毒从口入”。

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

幼儿园大班开学第一课的教案(精选7篇)幼儿园大班开学第一课的教案(精选7篇)在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。

敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的幼儿园大班开学第一课的教案7篇，让我们一起来看看！幼儿园大班开学第一课的教案【篇1】活动目标：1)用纸盒及多种材料制作一栋小屋;2)能说出小屋里住着谁，他喜欢做什么;3)小组或全班同学将作品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。

活动准备：1)师生一起收集一些各种各样的纸盒;2)教师准备一些“童话里的小屋”的图片或录象资料，准备若干摆放学生作品的场景;3)学生准备剪刀、彩笔、浆糊等材料。

活动过程：重点指导幼儿是否敢于想象，以及是否敢于使用多种材料进行创作一，小朋友，大家好，你想拥有一套漂亮精致的小房子吗?你想成为一名小小的建筑师吗?就让我们自己动手来做一做吧，我们做的房子有多棒!有50层的摩天大厦，也有精致典雅的花园，有古老的欧洲城堡，也有现代的高科技小区，公寓等，它们造型丰富、色彩鲜艳、配上各种小巧的环境布置，真是太有意思啦!并观看其它幼儿的作品二，想一想画出你想要的房子的外形、结构。

1、房子的身体是什么形状的：方的、圆的，三角形的?还是不规则的2、屋顶是什么样的：三角形、圆锥形、平顶、彩条状的?或者瓦楞形的3、门和窗的造型：方格窗、百叶窗还是大玻璃窗、单扇门、双扇门、或是旋转门、卷帘门，各是什么形状的?安装在什么的地方?门窗是不是需要打开?从哪里打开?4、其他部分：是否需要设计阳台、阁楼?房子的装饰等。

注意点：各部分的比例要协调，设计一组房子时要大小高低搭配和谐。

三，做一做1)先做房子的身体，画好门窗后先剪制门窗，再粘贴身体。

2)根据房子身体的形状大小来制作屋顶。

3)添加其余部分或装饰房屋。

4)最好选用一张彩纹纸作为底板，将房子贴在上面。

5)有兴趣还可以给房子周围布置一些小设施，组成一个社区。

2024秋季开学第一课心得体会时间如白驹过隙，转眼间我已经进入大学的第三个秋季学期了。

而新的一学期，在我到来之前，已经迎来了第一节课，开启了全新的学习之旅。

第一节课令我留下深刻的印象，不仅因为它是新学期的开始，更因为它带给我了许多感悟和启示。

在这一节课中，老师并没有给我们灌输大量的知识，而是着重强调了一些基本的学习方法和思维方式。

以下是我在这节课中的心得体会。

首先，老师强调了积极主动的学习态度。

他告诉我们，大学生活是一个自由自主、独立思考的过程，我们需要主动地去学习和探索。

他说，大学是一个资源丰富、信息发达的环境，我们要善于利用这些资源，积极地去了解世界、学习知识。

他还说，大学并不是一个安逸的地方，要想取得好成绩，就必须付出相应的努力和付出。

这让我深感教育的价值之重大，也激起了我对学习的热情和动力。

其次，老师给我们提出了高效学习的方法。

他说，学习并不仅仅是填鸭式的接受知识，而是要通过反思、思辨、创新等方式去理解与应用知识。

他还向我们介绍了一些学习技巧，比如制定学习计划、合理安排时间、做好笔记等。

这些方法虽然看似简单，但却是有效提高学习效果的利器。

我在之后的学习中，也一直在不断尝试与实践这些方法，并逐渐感受到了它们的威力。

再次，老师提醒我们保持积极的心态。

他说，学习中会遇到困难和挫折是很正常的，重要的是如何面对和解决这些问题。

他告诉我们，要有信心，相信自己是可以克服困难的，并且要保持乐观的态度，勇于迎接挑战。

他还说，学习的过程中，不仅要关注结果，更要注重过程，因为过程才是真正的收获。

我深深地被这番话所触动，也在之后的学习中，尽量让自己保持良好的心态，坚持下去。

最后，老师鼓励我们积极参与课堂，主动思考和提问。

他说，课堂不仅仅是老师向学生传授知识的场所，更是学生与老师、同学之间交流与互动的平台。

他说，要善于提问，勇于表达自己的观点和看法。

他还鼓励我们多阅读、多思考，培养自己的独立思考和创新能力。

在今后的学习中，我将会牢记这些教诲，积极主动地与老师和同学交流，争取更多的学习机会与思维碰撞。

可编辑修改精选全文完整版一年级第二学期开学第一课一年级第二学期教师应该给学生上什么内容呢?下面是小编为大家收集的关于一年级第二学期开学第一课，欢迎大家阅读!一年级第二学期开学第一课【1】教学目标：1、认识课堂常规。

2、了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。

教学过程：师：亲爱的同学们，过了一年，你们又长大了一岁，长高了，更懂事了，那么在假期中你是怎样完成作业的?你都做了哪些有意义的事情呢?学生回答。

师：你们真棒。

接下来老师要考一考聪明的你。

(在黑板上写一个大大的“聪”字)师：认识这个字吗?生：聪!师：对，聪明的聪。

你们想不想成为一个聪明的孩子? 生：想!师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。

孩子们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。

你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。

听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。

谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。

你看到我们的教室干净吗?那是昨天王老师花了很长时间打扫的。

所以，请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。

上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班的孩子都听得到，每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。

聪明的孩子要做到以下几点：一、爱护公物。

学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。

不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。

二、讲究卫生。

上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗?在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。

开学第一课方案范例目的：1. 旨在引导学生熟悉校园环境，培养其爱校、尊师的情感，并激发其作为小学生的自豪感。

2. 通过进行坐、立、行、路队等常规训练，帮助学生快速适应小学生活。

3. 初步安排座位，为第二周正常教学活动的顺利开展奠定基础。

活动内容及过程：一、爱校教育1. 教师向新入学的小学生表示祝贺，欢迎他们成为光荣的小学生。

2. 班主任进行简短的自我介绍，以便学生了解并信任教师。

二、常规训练（一）作为一年级小学生的行为规范1. 坐姿训练展示高年级学生上课坐姿的照片，引导学生学习。

明确上课时的正确坐姿要求，并进行示范。

通过口令练习，强化学生的坐姿习惯，并对表现好的学生给予贴纸奖励。

2. 听课与发言常规训练强调上课时的纪律要求，如坐姿端正、不随意走动、不交谈等。

训练学生认真听讲和举手发言的习惯，并进行示范和巩固练习。

对表现好的学生给予贴纸奖励，以资鼓励。

3. 课前准备与下课常规训练指导学生做好课前准备，如摆放学习用品等。

通过口令练习，训练学生迅速、安静地做好课前准备和下课动作。

选拔并培训小值日生，协助维护课堂秩序。

（二）路队训练与校园参观1. 展示高年级学生整齐的路队照片，引导学生学习。

2. 明确路队要求，如安静、快速、有精神等，并进行示范和训练。

3. 发放排队序号牌，帮助学生记住自己的位置。

4. 带领学生参观校园，介绍水房、操场、厕所、饮水机等重要设施，并强调课间休息时的安全要求。

（三）座位安排与下课训练1. 按照从矮到高的原则，迅速安排学生座位。

2. 进行下课训练，明确下课时的要求和动作要领。

3. 通过练习和贴纸奖励，巩固学生的下课习惯。

三、放学强调放学时的路队纪律和安全要求，确保学生有序、安全地离开校园。

开学第一课方案范例（二）一、开场对话：1. 导师：寒假已告一段落，我们再次回归校园，春节的欢腾与喜悦已渐行渐远。

现在，我们需要迅速调整心态，全身心投入新的学习阶段。

请问，在假期中，有什么事情、人物或景象给你留下了深刻的印象呢？(学生分享体验)2. 导师：新的学期来临，小朋友们又成长了一岁。