2015年贵州初级质量专业：计量及其特点一考试试题

计量一级考试题库及答案1. 计量学是研究什么的科学？A. 测量的科学B. 质量的科学C. 管理的科学D. 统计的科学答案：A2. 计量单位的国际标准是什么？A. 国际单位制（SI）B. 英制单位C. 公制单位D. 美国标准单位答案：A3. 计量器具的校准周期通常由什么决定？A. 制造商的规定B. 使用频率C. 计量标准的规定D. 操作人员的判断答案：C4. 在计量学中，误差是指什么？A. 测量值与真实值之间的差异B. 测量值与标准值之间的差异C. 测量值与预期值之间的差异D. 测量值与理论值之间的差异答案：A5. 计量器具的准确度等级是如何确定的？A. 根据测量范围B. 根据测量误差C. 根据测量精度D. 根据测量速度答案：B6. 计量数据的有效数字位数是由什么决定的？A. 测量设备的精度B. 测量方法的复杂性C. 测量人员的技术水平D. 测量环境的温度答案：A7. 计量器具的维护和保养应该遵循什么原则？A. 定期维护B. 按需维护C. 随意维护D. 无维护答案：A8. 计量器具的校准和检定有什么区别？A. 校准是确定测量设备的准确性，检定是确认其符合法定要求B. 校准是确认测量设备的符合法定要求，检定是确定其准确性C. 校准和检定是同一概念，没有区别D. 校准是用于非贸易目的，检定是用于贸易目的答案：A9. 计量数据的溯源性是指什么？A. 测量结果可以追溯到国际标准B. 测量结果可以追溯到国家标准C. 测量结果可以追溯到企业标准D. 测量结果可以追溯到任何标准答案：A10. 计量器具的量值传递是指什么？A. 从高等级的计量标准传递到低等级的计量标准B. 从低等级的计量标准传递到高等级的计量标准C. 从同一等级的计量标准传递到另一个计量标准D. 从测量设备传递到另一个测量设备答案：A结束语：以上是计量一级考试的部分题库及答案，希望对您的学习和准备有所帮助。

二、多选题A ．外国制造商 B ．外国销售商 C ．港、澳地区的制造商、经销商 D ．台湾区的制造商、经销商A ．含量：500克 B ．净含量：500Ml C ．50平方米 D ．净含量：5KgA ．强制性国家标准 B ．强制性行业标准 C ．强制性地方标准 D ．定量包装商品计量监督管理办法A ．计量检定 B ．校准能力 C ．测试能力 D ．可靠性A．行政拘留B．责令停止生产C．没收计量器具D．没收违法所得A．地方计量检定规程B．国家计量检定系统表C．部门校准规范D．通用计量术语和定义A．检定项目、检定条件、检定方法B．检定结果的处理、检定周期C．型式评价D．使用中的检验A．国务院计量行政部门B．省级有关主管部门C．国务院有关主管部门D．省级法定计量检定机构A．国务院计量行政部门管理计量器具，实施计量检定用的一种图表B．将国家基准的量值逐级传递到工作计量器具，或从工作计量器具的量值逐级溯源到国家计量基准的一个比较链，以确保全国量值的统一准确和可靠C．由国家计量行政部门组织制定、修订，批准颁布，由建立计量基准的单位负责起草的，在进行量值溯源或量值传递时作为法定依据的文件D．计量检定人员判断计量器具是否合格所依据的技术文件D．消除贸易技术壁垒A．违法失职B．玩忽职守C．以次充好D．徇私舞弊B．保障国家量值传递的准确可靠D．实施计量授权管理办法17【暂行规定】以下说法正确的是（）（多选）AB20【暂行规定】延续注册需要提交下列材料：（ ）（多选） ACD C ．与聘用单位签订的劳动或聘用合同 D ．按规定完成继续教育的证明和聘用单位考核合格证明A ．不具有完全民事行为能力的 B ．刑事处罚尚未执行完毕的 C ．因在计量技术工作中受到刑事处罚的，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满3年的 D ．法律、法规规定不予注册的其他情形A ．申请注册 B ．延续注册 C ．重新申请注册 D ．逾期初始注册B．其他计量技术工作，出具计量技术报告D．指导、检查其他二级注册计量师开展工作D．能正确出具各专业计量技术报告30【综合】以下说法正确的是（ ）。

计量基础知识综合试题及答案一、填空题1、我国《计量法》规定，计量检定工作应当按照经济合理的原则，就地就近进行。

2、计量检定人员出具的检定数据，用于量值传递、计量认证、技术考核、裁决计量纠纷和实施计量监督，具有法律效力。

3、国际单位制的国际通用符号是SI ，它是由国际计量大会规定的，来源于法文。

4、1986年7月1日生效的《中华人民共和国计量法》第三条规定：国家采用国际单位制。

国际单位制计量单位和国家选定的其他计量单位，为国家法定计量单位。

5、修约下列数至小数后一位：2.71828 2.7，57.65 57.6。

6、扩展不确定度与合成标准不确定度之比为包含因子，一般范围为2～3。

7、计量标准考核，是指国家质量监督检验检疫总局及地方各级质量技术监督部门对计量标准测量能力的评定和开展量值传递资格的确认。

8、凡连续两个检定周期检定合格率低于95%的，法定计量检定机构可根据相关规程，结合实际使用情况适当缩短检定周期，但不得低于检定规程规定的检定周期的50%。

调整检定周期的，各级法定计量检定机构应当向省计量行政主管部门备案。

9、我国《计量法》规定，属于强制检定范围的计量器具，未按照规定申请检定或者检定不合格继续使用的，责令停止使用，可以并处罚款。

10、计量器具经检定合格的，由检定单位按照计量检定规程的规定，出具检定证书、检定合格证或加盖检定合格印。

11、计量是实现单位统一、保障量值准确可靠的活动。

12、计量立法的原则是统一立法，区别管理。

13、在国际单位制的基本单位中，热力学温度的计量单位名称是开[尔文]，计量单位的符号是K 。

14、我国《计量法实施细则》规定，使用实行强制检定的计量标准的单位和个人，应当向_主持考核该项计量标准的有关人民政府计量行政部门申请周期检定。

使用实行强制检定的工作计量器具的单位和个人，应当向当地县（市）级人民政府计量行政部门申请周期检定。

15、我国《计量法》规定，计量检定必须按照国家计量检定系统表进行；计量检定必须执行_计量检定规程。

2015年贵州初级质量：法定计量单位模拟试题本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(共25题，每题2分,每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、在有1.5σ偏移的情况下，6σ水平过程出现缺陷的概率为__.A．3.4ppmB．6210ppmC．66810ppmD．308700ppm2、用于估计过程平均不合格率的批数，一般不应少于__批。

A．5B．10C．20D．303、设X1，X2,…，X25是从均匀分布U(0，5）抽取的一组样本,则近似服从的分布是(）。

A．N（5,1/12）B．N(5，1/10)C．N（2.5，1/12）D．N（2。

5/10）4、常用的维修性度量参数是（）。

A．MTTFB．MTBFC．λD．MTTR5、SI导出单位是国际单位制的一部分，它由__构成。

A．包括SI辅助单位在内的具有专门名称的SI导出单位B．SI单位的倍数单位C．SI单位的十进倍数单位D．组合形式的SI导出单位E．SI单位的十进分数单位6、顾客的价值观决定了其要求或期望值，而组织提供的产品和服务形成可感知的效果，顾客要求或期望值决定了__。

A．感知价值B．认知质量C．感知质量D．要求质量7、以下关于软件测试的叙述中，不正确的是（)。

A．所有的测试都应追溯到用户需求B．软件测试的计划和设计需要在程序代码产生之后进行C．测试软件时，不仅要检验软件是否做了该做的事，还要检验软件是否做了不该做的事D．成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试8、故障树的定量分析,是依据故障树中各种事件发生的概率,计算出（）发生概率. A．随机事件B．顶事件C．中间事件D．以上皆错9、卓越绩效评价准则对“过程”的评价，应按__四个要素评价组织的过程成熟程度。

A．方法-展开—学习—整合B．方法-学习—展开—整合C．方法—展开—整合-学习D．整合-展开—学习—方法10、故障率函数λ(t）（）。

计量基础知识考试题计量基础知识考试题1一、填空题（50×0.5=25分）1、计量检定工作应当按照的原则，进行。

2、计量检定人员考核应具备的条件是从事，能熟练正确地进行方可申请考核。

3、计量检定人员考核内容括、、，分别按计分，、分及格。

4、国家采用国际单位制。

计量单位和其它计量单位，为国家法定计量单位。

5、建标报告第一部分：测量标准概述中，既要说明“建标”的、和用途，又必须说明计量标准的组成和。

6、国际单位制包括个基本单位，它们量的名称分别是、、、、、、。

7、测量不确定度是表征合理地赋予的分散性，是与相联系的参数。

8、测量误差是减去被测量的。

9、量值传递是将所复现的单位量值，通过，传递给的计量标准，并依次到工作计量器具，以保证的量值准确一致，这一过程称之为量值传递。

10、计量是实现统一、量值的活动。

11、面积单位“km2”的中文名称为，热导率单位“W/（K×m）”的中文名称为。

12、某测量结果的一个区间置信水平为95%，表明在20次测量中可能有次观测结果落在该区间之内。

13、在书写和印刷时，量的符号必须用体，单位符号一律用体。

14、在建标考核中，需考虑的四个方面为、、、。

15、国防科技工业用于的有证标准物质，作为按有关规定进行管理。

16、引用误差是指测量仪器的与该器具的之比值。

17、可以通过增加测量次数的方法加以限制和减小。

18、将下列数据修约为三位有效数字：0.0001235 ；12350 。

二、单项选择题（10×2=20分）1、下列符号中（）是国际单位制符号或导出单位。

a、公分b、公斤c、毫米2、按我国法定计量单位的使用规则，15℃应读成（）。

a、15度b、摄氏15度c、15摄氏度3、法定计量单位质量的计量单位名称是（）a、两b、磅c、克4、撰写“建标报告”时，不采用（）。

a、不确定度术语及其分析方法b、“误差”和“真值”术语及其分析方法c、统计学术语及其分析方法5、计量标准的命名，是指所建立的（）的命名。

计量考试试题模拟考及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计量学是一门研究什么的科学？A. 测量技术B. 测量误差C. 测量单位D. 测量过程答案：D2. 国际单位制的基本单位有多少个？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个答案：B3. 以下哪个是长度单位？A. 米B. 千克C. 秒D. 安培答案：A4. 测量结果的准确度与哪个因素有关？A. 测量方法B. 测量仪器C. 测量环境D. 所有以上因素答案：D5. 以下哪个不是测量误差的来源？A. 仪器误差B. 环境误差C. 操作者误差D. 测量对象的不稳定性答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 测量误差可以分为系统误差、随机误差和______误差。

答案：粗大7. 国际单位制中的电流单位是以物理学家______的名字命名的。

答案：安培8. 测量不确定度的评估是为了评估测量结果的______。

答案：可信度9. 计量检定是确保测量设备______和准确性的活动。

答案：一致性10. 计量学中的“溯源性”是指测量结果能够追溯到______单位。

答案：国际标准三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述测量误差的分类及其特点。

答案：测量误差可以分为系统误差、随机误差和粗大误差。

系统误差是由测量过程中的固定因素引起的，具有可重复性；随机误差是由测量过程中的随机因素引起的，具有不可预测性；粗大误差通常由操作失误或设备故障引起，可以通过仔细检查和重复测量来避免。

12. 什么是测量不确定度？它在测量中的作用是什么？答案：测量不确定度是指测量结果与真值之间可能存在的偏差范围。

它在测量中的作用是评估测量结果的可信度，帮助用户了解测量结果的可靠性。

13. 什么是计量检定？它的目的是什么？答案：计量检定是对测量设备进行的一种校准和验证过程，以确保其测量结果的准确性和一致性。

其目的是保证测量设备在规定的测量范围内能够提供可靠的测量结果。

四、计算题（每题15分，共30分）14. 假设有一个测量仪器，其测量误差分布为正态分布，标准差为0.5mm。

计量试题库及答案1. 单项选择题(1) 计量学是研究什么的科学？A. 测量技术B. 测量方法C. 测量理论D. 测量实践答案：C(2) 计量单位的国际标准是什么？A. SIB. CGSC. MKSD. FPS答案：A(3) 计量器具的校准周期通常由什么决定？A. 使用频率B. 制造商规定C. 计量法规D. 所有上述因素答案：D2. 多项选择题(1) 下列哪些属于计量器具的主要特性？A. 准确性B. 稳定性C. 可追溯性D. 可操作性答案：ABC(2) 计量数据的分析方法包括哪些？A. 统计分析B. 图表分析C. 回归分析D. 趋势分析答案：ABCD3. 判断题(1) 所有计量器具都必须定期校准。

答案：正确(2) 计量数据的误差总是可以完全消除的。

答案：错误(3) 计量学是物理学的一个分支。

答案：错误4. 简答题(1) 简述计量学在工业生产中的作用。

答案：计量学在工业生产中的作用包括确保产品质量、提高生产效率、降低成本、确保安全和环境的可持续性。

(2) 什么是计量器具的校准？答案：计量器具的校准是指通过与标准器具比较，确定其测量值与真实值之间的偏差，并进行调整或记录，以确保其测量结果的准确性。

5. 计算题(1) 如果一个测量仪器的测量误差为±0.5%，当测量值为100单位时，其误差范围是多少？答案：误差范围是100单位的±0.5%，即±0.5单位。

(2) 已知一个测量系统的线性度为0.1%，当测量范围从0到100单位时，其最大非线性误差是多少？答案：最大非线性误差是100单位的0.1%，即0.1单位。

6. 论述题(1) 论述计量学在科学研究中的重要性。

答案：计量学在科学研究中至关重要，因为它提供了精确的测量方法和标准，确保实验数据的可靠性和可重复性。

此外，它还有助于跨学科和跨领域的数据比较和整合，促进了科学知识的传播和技术的创新。

计量质量检测专业考试试题计量质量检测专业考试试题计量质量检测专业是一个涉及广泛的领域，其重要性不言而喻。

为了确保产品的质量和安全性，各行各业都需要专业的计量质量检测人员。

而这些人员需要通过一系列的考试来获得相关的资质。

本文将探讨一些与计量质量检测专业考试相关的试题。

一、基础知识题在计量质量检测专业考试中，基础知识是必不可少的一部分。

以下是一些可能出现的基础知识题：1. 什么是计量学？2. 什么是质量管理体系？3. 什么是标准物质？4. 什么是测量不确定度？5. 什么是ISO 9000质量管理体系？这些问题旨在考察考生对基础概念的理解和掌握程度。

通过回答这些问题，考官可以评估考生对计量质量检测专业的理解程度。

二、实际应用题除了基础知识题，计量质量检测专业考试还会涉及一些实际应用题，以考察考生在实际工作中的能力。

以下是一些可能出现的实际应用题：1. 请列举几种常见的质量检测方法。

2. 请描述一下你在实际工作中遇到的质量问题，并说明你是如何解决的。

3. 请解释一下如何进行测量不确定度的评定。

这些实际应用题旨在考察考生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过回答这些问题，考官可以评估考生在实际工作中的应用能力。

三、案例分析题在计量质量检测专业考试中，案例分析题是一种常见的题型。

考生需要根据给定的案例，进行分析和解答。

以下是一个可能出现的案例分析题：某化工企业生产的一种化学品，其质量受到温度的影响较大。

为了确保产品的质量，企业需要对温度进行准确的测量。

然而，由于生产环境复杂，温度测量存在一定的困难。

请分析该问题，并提出解决方案。

这个案例分析题旨在考察考生的分析和解决问题的能力。

通过回答这个问题，考官可以评估考生在实际工作中解决问题的能力。

总结：计量质量检测专业考试试题涵盖了基础知识、实际应用和案例分析等多个方面。

通过这些试题，考官可以评估考生的理论知识水平、实际操作能力和解决问题的能力。

对于考生来说，准备考试时要全面复习相关知识，并注重实际操作和解决问题的能力的培养。

一级注册计量师《专业实务》测试题及答案8一级注册计量师《专业实务》测试题及答案8思考题1.是否每一次校准都必须达到校准测量能力的要求?答：不是的，因为同一个校准项目，每一次校准所得到的测量结果不确定度可能是不同的。

如对某计量器具某一点测量了5组数据，评定的不确定度有可能不同，校准测量能力也可能是不同的。

2.什么是检定周期、校准间隔?如何确定检定周期、校准间隔?答：检定正确是指按规定的程序，对计量器具进行定期检定的时间间隔。

校准间隔是指上一次校准到下一次校准的时间间隔。

检定周期的确定应按照JJF1139-2005《计量器具检定周期确定原则和方法》执行;校准间隔的确定应参照JJF1139-2005《计量器具检定周期确定原则和方法》。

但在实施强制检定时，按检定规程中规定的检定周期执行，不得随意调整。

3.如何编制单位内部周期检定、校准计划?答：在制定周期计划、校准计划时应根据本单位计量器具数量和工作安排上的需要，合理制定年度计划、月计划。

年度计划包括当年所有需要检定或校准的仪器设备。

月计划只包括当月需要检定或校准的仪器设备。

制定的计划表一般包括：计量器具名称、编号、测量范围、技术指标(准确度等级、最大允许误差、测量不确定度)、检定周期或校准间隔、使用部门、保管人等。

4.承担强制检定任务的机构如何编制强制检定计划?答：承担强制检定任务的机构应根据各申请单位的强制检定计量器具申请表，按年或按月制定出强制检定年计划表或月计划表。

制定的计划表一般包括：单位名称、地址、联系人、电话、传真、计量量器具名称、编号、测量范围、技术指标(准确度等级、最大允许误差、测量不确定度)、依据的检定规程名称编号、检定周期、上一次和下一次检定年月日、承担部门等。

5.对计量标准器具和测量仪器的管理包括哪些环节?答：对计量标准器具和测量仪器的管理包括：购置、验收、建档、检定、校准、正确使用、维护保养、期间核查、修理、报废等环节。

6.仪器设备购置环节应注意哪些问题?答：应填写详细所要购置的设备信息，对其技术内容应审查批准，对供应商进行评价，有选择信誉高、产品质量好、售后服务好的供应商。

质量计量人员考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 质量计量的基本任务是什么？A. 确保产品质量B. 保证产品数量C. 确保产品符合标准D. 以上都是2. 以下哪项不是质量计量的常用工具？A. 卡尺B. 秤C. 温度计D. 显微镜3. 质量计量过程中，误差的来源可能包括哪些？A. 测量工具的不准确B. 环境条件的影响C. 操作者的技能差异D. 所有以上4. 质量控制的四项基本原则是什么？A. 预防、检测、反馈、改进B. 计划、执行、检查、行动C. 标准、测量、分析、改进D. 以上都是5. 以下哪个不是质量计量的常用统计方法？A. 直方图B. 控制图C. 散点图D. 流程图二、判断题（每题1分，共10分）6. 质量计量只关注产品的最终质量。

（）7. 所有测量工具在使用前都需要进行校准。

（）8. 质量计量过程中，人为因素是误差的唯一来源。

（）9. 质量控制的目的是消除产品缺陷。

（）10. 质量计量和质量控制是两个完全不同的概念。

（）三、简答题（每题5分，共30分）11. 简述质量计量与质量控制的区别。

12. 描述质量计量过程中如何减少误差。

13. 解释什么是六西格玛质量管理方法。

14. 列举并解释质量计量中的三种主要测量误差类型。

四、计算题（每题10分，共20分）15. 给定一个测量值X=100mm，标准差S=0.5mm，计算其95%置信区间。

16. 如果一个产品的合格率是98%，计算其不合格率，并解释其在质量控制中的意义。

五、案例分析题（每题10分，共20分）17. 某工厂在生产过程中发现产品尺寸超出了规格范围，分析可能的原因，并提出改进措施。

18. 描述一个质量计量人员在发现产品质量问题时，应采取的步骤和方法。

答案：一、1-5：D, D, D, C, A二、6-10：×, √, ×, √, ×三、11-14：略（根据具体情况作答）四、15-16：略（根据公式计算）五、17-18：略（根据具体情况分析）[注：以上题目和答案仅供参考，实际考试内容应根据具体考试大纲和要求进行制定。