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【新教材】新版粤教粤科版 小学科学精品课件【全册课件】【精品】

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(广东)粤教版科学小学一年级上册全册优质课件

(广东)粤教版科学小学一年级上册全册优质课件

七色彩虹
*什么时候能看到彩虹？
*1.雨后 *2.在太阳照射下的喷泉旁边
兰花？
兰花螳螂
• 谢
谢
我们来观察
我们学习新知识啦
颜色
大小
形状
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约 有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。
味 道
酸甜苦辣
舌头能够辨别食物的味道，属于动物 的一种感觉器官。
3.不要在强光下对着自己的皮肤 ，防止灼伤或者对着易燃物品引 起火灾。
活动1：用放大 镜观察花朵
是否使用 放大镜
观察到的现 象
用
不用
活动2：自己尝试用放大镜观察一 种物体
是否使 用放大 镜
观察到 的现象
用
不用
作业：
• 1.整理今天所学并与爸 爸妈妈分享； • 2.回家用放大镜观察一 种物体，并且把用放大 镜和不用放大镜的现象 分别记录下来。
• • • • • • • 保护作用 调节体温作用 感觉作用 分泌排泄作用 吸收作用 代谢作用 呼吸作用
•谢
谢
学会运用工具
他们在干嘛 ？ 手里是什么
你们认识它吗？
• 你们熟悉、了解它吗 ？
分类
• 便携式放大镜
台式放大镜
镜柄：固体的 ，如：玻璃、 塑胶、金属、 木头等。
透镜：主要是玻璃 ，少部分是宝石、 水晶 • 3.改善便秘
• 谢
谢
美味的水果
草莓
哈密瓜
橙
荔枝
苹果
桃子
樱桃
石榴
葡萄
西瓜
香蕉
菠萝
梨
桔子
柠檬
小组讨论：你带来 的水果是什么形状？是 什么颜色？
作业布置： 回家以后，在爸爸妈妈 的帮助下制作水果拼盘。

(新教材)粤教版一年级下册科学全册教学课件

(新教材)粤教版一年级下册科学全册教学课件

小毛驴运盐
一部分盐 被水溶解了。
从前有一只小毛驴，
它要帮主人运盐过河，走
到河中间的时候，由于货
物太重一不小滑倒了，当
它起来上岸后，发现货物
变轻了许多。
分一分下列物质哪些能溶解在水中，哪些不能溶解在水中。
酒精 花椒
鱼儿能生活在 水中，是因为水中 溶解了少量的空气。
小苏打
果肉
陈醋 空气
酒精 陈醋 小苏打 空气
在水中是 否能溶解 我的猜测 实验结果
不能
能
不能
新教课学讲解 目标
你能说说3个杯子内分别是什么物质吗？
你认为哪种物质溶解在水中了？说说你的理由？
你能说说生活中出现的这种现象吗？
因为食用油不能溶解在水中，所以有时我们会看到食用油漂浮在 水上。
新教课学讲解 目标
大米、味精也能溶解在水中吗？
不能
能
小朋友你能将故事补充完整，并说一说这是为什么吗？
粤教粤科版一年级下册小学科学
全册教学课件
1.1 清清的水
粤教粤科版 一年级下册科学
导入新课 教学 目标
关于水我们一起来认识。
猜一猜 一物不稀奇， 人人不能离。 钢刀切不断， 铁钩钩不起。
新课讲解
人离不开水口渴时要喝水 植物的生长离不开水
新课讲解
动物的生存同样离不开水
新课讲解
生物的生存离不开水，你知道野外的动物去哪儿找水吗？
你能描述一下实验现象吗？
通过这个实验你能解释空气为什 么具有弹性吗？
因为空气可以被压缩，所以具有弹性。
新教课学讲解 目标
请你说一说压缩空气的应用
新教课学讲解 目标
请你说一说压缩空气的应用
新教课学讲解 目标

新教材 粤教版小学科学四年级上册【全册】课件

新教材 粤教版小学科学四年级上册【全册】课件

新知讲解
选取一个盛有土壤的花盆，在花盆里播下番茄等植物的种子。
新知讲解
所需工具
花盆
土壤
番茄种子
喷壶 小铲
新知讲解
播种的方法： 一般分条播、点播、
撒播三种。
新知讲解
条播
按一定距离在畦面开小沟，沟底要平，沟宽为6.6厘米左右。均匀播入种子，
盖上适当细土，踩压。条播便于中耕、施肥等管理，在中草药栽培上广泛应用，
用花洒适量浇水，保持土壤湿润 。
新知讲解
播种后，要经常检查出苗情况。
新知讲解
定期施肥，给番茄幼苗提供养料。
新知讲解
科学的管理才能保证番茄苗更好地 生长。种植活动看似简单，如果疏于管 理或管理方法不当都会导致前功尽弃。
新知讲解
活动二：发芽了，长大了
任务： 在适宜的环境条件下，土壤的种子会开始萌发，逐渐长出幼苗。
交流：番茄生长过程中，茎发生了什么变化？
测量一下番茄苗， 是不是变粗和长高了？
讨论：怎样测量幼苗茎的高度？
测量植株的高 度时，以土壤和幼 终点 苗茎的交界处作为 起点，植株的顶芽 为终点。
起点
讨论：怎样测量幼苗茎的周长？
由于番茄幼苗的茎比较细， 用软尺难以测量其周长，所以可 以借助棉线绕幼苗茎的底部一周， 在棉线上做好标记再用直尺测量 棉线的长度，该长度就是茎的周 长了。
③沿着杯壁倒水，让纸巾湿润。当纸巾干燥时要及时 淋水，但要避免杯底有过多积水，保证种子既能吸收到水 分，也能与空气接触。
④每天观察种子的变化，用简单的图画和文字进行记录。
任务：观察番茄种子的萌发过程， 并用图示方法进行记录。
完成活动手册 第1页
交流：通过我们的精心培育，种子终于 发芽了。种子发芽的过程是怎样的呢？

粤教粤科版小学科学 精品课件【全册课件】全套14课【精品】

粤教粤科版小学科学 精品课件【全册课件】全套14课【精品】

维多利亚大瀑布
伊瓜苏大瀑布
茶花
翠鸟
珊瑚
鱼
天然石拱
• 美国：虹桥（世界最大）、德里克特拱门 • 英国：杜德尔门 • 中国：仙人桥、阳朔月亮山、西普顿石拱 门 • 法国：普安特石拱门 • 澳大利亚：伦敦拱 • 马其他：蔚蓝之窗
世界最大的拱门----美国虹桥
英国----杜德尔门
中国----仙人桥
法国----普安特石拱桥
美国----德里克特拱门
中国阳朔----月亮山
澳大利亚----伦敦拱
马耳他----蔚蓝之窗
中国----西普顿石拱门
猪笼草
火 山
小结
一、大自然 二、各种自然景观 瀑布 茶花 翠鸟 珊瑚 鱼 天然石拱
作业
• 1、巩固本周所学 • 2、与爸爸妈妈今天所学 • 3、查找有关星星的故事（下 节课提问）
大自然
数学
物理
化学
生物学
地理学
生物种类
• 植物
• 动物
细菌和真菌
大自然元素
• • • • • • • 光 暗 水 火 风 雷 土
• 根据统计，到1994年，大自 然孕育脊椎动物45000多种 ，其中鸟类8000多种，鱼类 24000多种。
鱼腥草
河水
尼亚加拉大瀑布
水果：是指多汁且主要味觉为甜味和
酸味，可食用的植物果实，水果不但含有 丰富的营养，而且能够帮助消化
蔬菜：是指可以做菜、烹饪成为食
品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日 常饮食中必不可少的食物之一。
味道（甜） 味道（谈）
可以生吃
水果 蔬菜
营养成分不同
不能生吃
维生素
纤维素
西瓜
芒 果
花椰 菜

新粤教版五年级科学上册全册教学课件

新粤教版五年级科学上册全册教学课件

1
浇水
2
未浇水
新知讲解 活动一 植物的生长离不开水
每天都浇适量 的水，叶子展 开，植株生长， 茎是饱满的。
不浇水，叶子 不能展开，植 株矮小，茎是 软的。
充足的水分保障植物正常生长。 当水分缺乏，植物的生长就会受到影响。
新知讲解 活动二 植物体内含有水分吗
植物的生长离不开水，植物体内是 否含有水分？
离喷口近的盆栽长得比较旺盛， 而离喷口比较远的盆栽长得比较 矮小。
3 ：是什么原因造成这一现象的产生 呢？
新知讲解 活动一 植物的生长离不开水 水分是动物的基本需求之一。
植物的生 长也离不 开水吗？ 水分是否 也是植物 的基本需 求之一？
新知讲解 活动一 植物的生长离不开水
想一想，怎样设计 一个探究实验来证 明水是植物的基本 需求之一？
粤教科技版 小学科学 五年级上册
全册课件2020年适用
植物需要水分
粤教粤科版 五年级上
课前问答
思考：
同学们，早上来到学校时，我们会第一时间给花 架上的植物做什么？
给花架上的植物浇水。
我们为什么要给植物浇水呢？
因为植物需要水分才能生长。
新知导入
思考：
1：从图中你观察到了什么？
图中我看到了一些盆栽和一个自 动喷洒装置。 2 ：盆栽里的植物长势有什么特点？
新知讲解 活动二 根系的分布与水有关吗 探究实验： 种子萌发实验研究根系的分布与水的关系。 实验器材： 碟子、棉花、黄豆、水等。
实验步骤：
1、在碟子中间放一团湿棉花。 2、取几粒大豆或番茄等植物 种子，将其均匀放在湿棉花四 周。 3、每天定时补水，保持棉花 团湿润。 4、几天后，观察种子萌发过 程中根的生长和分布情况。

粤教粤科版小学科学精品课件：4 学会运用工具【新教材】

粤教粤科版小学科学精品课件：4 学会运用工具【新教材】

Байду номын сангаас
• 两个放大镜组合起来可以使物体的放大倍数增 大。
观看视频【学会使用放大镜】
•/v_show/id_ XMjAzNzI4NjQw.html?tpa=dW5 pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDA wMl8wMV8wMQ
使用注意事项 • 禁止用放大镜看太阳，避免眼睛 被灼伤 • 注意不要碰撞钢铁等硬性物品， 防止放大镜破碎 • 不要在强光下对着自己的皮肤防 止灼伤或者对着易燃物品引起火 灾。
活动1：用放大镜观察花朵
是否使用放 大镜
观察到的现 象
用
不用
活动2：自己尝试用放大镜观察一种 物体 是否使用放 大镜
观察到的现 象
用
不用
课堂附加
• /vplay/v4171161/?alliance=152055
作业：
• 1、整理今天所学并与爸爸妈妈分享 • 2、回家用放大镜观察一种物体，并 且把用放大镜和不用放大镜的现象 分别记录下来
他们在干嘛？ 手里是什么？
你们认识它吗？
•你们熟悉、了解它吗？
分类
• 便携式放大镜
• 台式放大镜
镜柄：固体的， 如：玻璃、塑 胶、金属、木 头等。
透镜：主要是玻璃， 少部分是宝石、水晶 等、创意的有水
作用：
• 1.放大物体的影像——主要功能 • 2.聚焦取火——次要功能 • 在强光照射下，透镜的焦点部位会特别光猛， 焦点部分便会变焦或着火。
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大自然中的有趣现象
大自然中的有趣现象
含羞草与一般植物 不同，它在受到外 界触动时，叶会下 垂，小叶片合闭
大自然中的有趣现象
一些生活在非洲尼罗 河上游的鳄鱼，通常 出没在水面，去袭击 小动物，但他们对千 鸟却相当“友好”， 我们看到，千鸟常在 鳄鱼嘴里自由跳动， 去抓食他牙缝中的残 渣。因此在这里，千 鸟充当了鳄鱼的“牙 医”，而与此同时鳄 鱼又为千鸟开设了一 家“饭店”。
猜谜语：
脸圆像苹果，酸甜营养 多。 既可做菜吃，又可当水 果。
（猜一水果
或蔬菜）
《我们来观 察》
琪琪和妍妍到一起去农场参观，她们来到了番茄地 想摘番茄。 琪琪说：“这个番茄成熟了。”
颜 色 大 小 形 状
我们的感觉器 官
是不是所有物品都可以放在嘴里面 品尝？
危险
游戏规则：
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
火山
休眠火山（曾经喷发过，已经很长时间没有活动）
火山
活火山：尤耶亚科火山、塔尔火山…
死火山：乞力马扎罗山、阿空加瓜山… 休眠火山：长白山、富士山…
大自然中的有趣现象
大自然中的有趣现象 猪笼草科植物具有捕食 昆虫能力。猪笼草叶顶 的瓶状体是捕食昆虫的 工具。瓶状体开口边缘 和瓶盖复面能分泌蜜汁， 引诱昆虫。瓶口光滑， 待昆虫滑落瓶内，被瓶 底分泌的液体淹死，并 分解虫体营养物质，逐 渐消化吸收。
请同学们描述一下你们家常见的 水果和蔬菜！
有什么 区别呢？
水果：是指多汁且主要味觉为甜味和
酸味，可食用的植物果实，水果不但含有 丰富的营养，而且能够帮助消化
蔬菜：是指可以做菜、烹饪成为食
品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日 常饮食中必不可少的食物之一。
味道（甜） 味道（谈）
可以生吃
水果 蔬菜
营养成分不同
不能生吃
维生素
纤维素
西瓜
芒 果
花椰 菜
西红 柿
同学们你们吃过哪些水 果和蔬菜？
认一认，说 一说
水 果
蔬 菜
土
有没有即是水果又是蔬 菜的食物呢?
番 茄
黄 瓜
猜一猜
桌子上有什么 水果，是什么 味道、形状、 颜色的呢？
粤教版一年级科学上册
1、观察图片。 2、小组讨论，这种物品是由我们身上哪些 感觉器官观察。 3、讨论完，每个小组成员把相对应的感觉 器官举起来，
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
活动
2 ：
什么时候能见到彩虹？
我 来 提 问 题
当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射， 便会形成拱形的七彩的光谱。彩虹七彩颜色，从外至 内分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
作业： 小朋友，你们对身边
哪些自然事物感兴趣，回 家后去查一查或问一问吧， 下节课再告诉老师，好吗？
《我们来观 察》
大自然中的有趣现象
极光常常出现于纬度靠 近地磁极地区上空，一 般呈带状、弧状、幕状、 放射状，这些形状有时 稳定有时作连续性变化。 极光产生的条件有三个： 大气、磁场、高能带电 粒子。这三者缺一不可。
大自然中的有趣现象
一 年 级 上 册
复习
fù
xí
同学们，还记得上节
课我们认识了什么吗？
1.大自然中有什么？
活动1：用放大镜观察花朵
是否使用 放大镜
观察到的现 象
用
不用
活动2：自己尝试用放大镜观察一种 物体
是否使用 放大镜
观察到的现 象
用
不用
课堂附加
• /vplay/v4171161/?alliance=152055
作业：
• 1、整理今天所学并与爸爸妈妈分 享 • 2、回家用放大镜观察一种物体， 并且把用放大镜和不用放大镜的现 象分别记录下来
你们用身上哪些感觉器官去观察这些 物品呢？
猜一猜老师带了什么 水果？
观察记录表 物品名称： 记录人：
颜色 形状
大小 软硬 味道
观察记录表 物品名称： 记录人：妍妍 颜色 形状
大小
软硬 味道
长长的
软 甜甜的
我们要善于用眼看、 耳听、鼻闻、舌尝、以及 触摸物体。多留意身边的 大自然，留心观察，发现 自然的美。
2 ： 在自然界里，有很多事物
我 来 提 问 题
会让我们感到好奇。
你对身边哪些自然事物感 兴趣？尝试提出你的问题。
活动
2 ： 鸟儿为什么能在天空中飞翔？
我 来 提 问 题
因为鸟儿的翅膀上下扇动能改变翅膀上下的气 压，从而让鸟儿飞起来。
活动
2 ：
蜻蜓有几只脚呢？
我 来 提 问 题
左右各3只，共有6只脚。
瀑布 茶花 翠鸟 珊瑚 鱼群 ……
2.大自然中有哪些自然现象？
流星 枯叶蝶 火山 天然石拱 猪笼草 ……
hào q í xīn
第
2
课
我有好奇心
第
2
hào q í x īn
课
我有好奇心
活动一： 花盆里有什么？你有什么疑问吗？
奇 怪 的 “ 石 头 ”
活动
奇 怪 的 “ 石 头 ”
1： 生石花
活动
粤教版科学· 一年级（上册）
走进大自然
大自然中有什么？
大自然中有什么？
大自然中有什么？
大自然中有什么？
大自然中有什么？
大自然中有什么？
大自然中有什么？
河流
河流是从哪里来的？
河流是从哪里来的？
火山
活火山（尚在活动或周期性喷发）
火山
死火山（曾经发生或喷发，现在已经失去活动能力）
观看视频【学会使用放大镜】
• /v_show /id_XMjAzNzI4NjQw.html?t pa=dW5pb25faWQ9MTAy MjEzXzEwMDAwMl8wMV 8wMQ
使用注意事项 • 禁止用放大镜看太阳，避免眼 睛被灼伤 • 注意不要碰撞钢铁等硬性物品 ，防止放大镜破碎 • 不要在强光下对着自己的皮肤 防止灼伤或者对着易燃物品引 起火灾。
他们在干嘛？ 手里是什么？你们认识它吗？• 你们熟悉、了解它吗 ？
分类
• 便携式放大镜
• 台式放大镜
镜柄：固体的， 如：玻璃、塑 胶、金属、木 头等。
透镜：主要是玻璃， 少部分是宝石、水 晶等、创意的有水
作用：
• 1.放大物体的影像——主要功能
• 2.聚焦取火——次要功能 • 在强光照射下，透镜的焦点部位会特别光 猛，焦点部分便会变焦或着火。 • 两个放大镜组合起来可以使物体的放大倍 数增大。