二家长会发言稿
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关于二年级的家长会发言稿(范文汇总15篇)通过发言,人们可以实现听得懂、想得快、说得准的目标,从而提高语文综合素质。
关于二年级的家长会发言稿要怎么写?接下来给大家带来关于二年级的家长会发言稿,方便大家学习。
关于二年级的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二-班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。
当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下这6篇小学二年级家长会发言稿是来自于作者的二年级家长会发言稿的范文范本,欢迎参考阅读。
二年级家长会发言稿篇一各位老师、家长,大家好!我是咱们班XX的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。
同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。
自信是每一个成功者共有的特征。
自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。
所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。
这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心较可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。
思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。
良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。
我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。
行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。
二年级家长会发言稿各位家长: 你们好!首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很骄傲。
这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。
一、班级情况介绍本班有51位学生,其中男生28人,女生23人。
这些孩子个个活泼可爱,由于孩子们年龄较小,他们生性好动,所以很难管理,加上很多孩子都是留守儿童,缺少父母亲的关爱与沟通,脾气暴躁(如:周秋明、邱天、谌燕萍、邱雅婷)他们家庭情况特殊,作为老师的我就要想尽一切办法帮助这些特殊的孩子。
当然要出成绩,就必须花更多的时间和精力来抓好班上的学习习惯和养成习惯。
学生习惯好了,班风才会好。
总之,经过这段时间的相处,发现孩子们进不了不少。
比如:学生上课不敢开小差,每天的家庭作业必须认真完成。
书写更工整了。
当然这些进步都离不开家长们的支持与配合。
二、半期质量分析本次期中考试考得不是很理想,平均分才62.7,将近一半的学生不及格。
因为本次的试卷比较难,考卷灵活,加上我们农村的孩子们识字量少,很多考不及格的孩子,他们基本存在一种情况,那就是不识字,或者不懂题目意思,答题速度慢,所以一旦离开老师的读题就无法完成,学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够认真检查。
3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。
4、有些孩子的阅读能力还有待加强。
我们不能一味的注重分数,而要更多地注重孩子们的学习过程,与老师沟通了解孩子们的在校表现,借此机会我把这段时间在校表现反馈给在座的各位家长二、反馈学生在校表现(学生在校表现)“望女成凤,望子成龙”。
每位家长都希望自己的孩子能有一番作为,这就离不开父母和老师的教导,父母是孩子的第一位老师,是孩子的榜样,你们的一言一行,孩子看在眼里,记在心里。
小学二年级家长会家长发言稿优秀18篇小学二年级家长会家长发言稿1尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:大家好!我是xxx的家长,非常感谢学校和老师给予我这次机会,能在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。
孩子是我们生命的延续,是我们家庭的希望,也是祖国的未来。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长,能够在学习上取得优异的成绩,能够成为一个有道德、有文化、有纪律、有理想的社会主义建设者和接班人。
回顾孩子进入二年级以来的学习和生活,我深感欣慰。
在老师们的悉心教导下,孩子在学习上取得了很大的进步。
从一开始的不适应到现在的主动学习,从一开始的依赖家长到现在的独立自主,孩子的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出和耐心指导。
在家庭教育方面,我一直注重培养孩子的良好习惯。
习惯决定性格,性格决定命运。
一个良好的习惯对于孩子的成长和发展至关重要。
我从孩子小的时候就开始培养他的阅读习惯,每天都会抽出一定的时间陪他一起读书。
通过阅读,不仅可以提高孩子的语言表达能力和思维能力,还可以开阔孩子的视野,丰富孩子的知识。
同时,我也注重培养孩子的自理能力和自律能力。
让孩子学会自己的事情自己做,比如整理书包、打扫房间、洗衣服等。
通过这些锻炼,孩子不仅能够提高自己的生活技能,还能够培养自己的责任感和独立性。
除了学习和生活习惯的`培养,我也非常注重孩子的品德教育。
我经常教育孩子要尊敬师长、团结同学、关爱他人、诚实守信。
在日常生活中,我也会以身作则,用自己的言行去影响孩子,让孩子在潜移默化中养成良好的品德和道德修养。
当然,孩子的成长过程中也会遇到各种各样的问题和困难。
比如学习上的压力、生活中的挫折、人际交往中的矛盾等。
当孩子遇到这些问题时,我会耐心地倾听他的想法和感受,帮助他分析问题的原因,寻找解决问题的方法,鼓励他勇敢地面对困难,克服困难。
最后,我想对老师们说一声“谢谢”。
感谢你们为孩子们付出的辛勤努力和无私奉献。
也希望我们家长能够和老师们加强沟通和交流,密切配合,共同为孩子们的成长和发展创造一个良好的环境。
第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加二年级家长会。
首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和配合。
接下来,我将从以下几个方面与大家进行交流,希望能对大家的家庭教育有所帮助。
一、二年级的重要性二年级是孩子们学习生涯中的一个重要阶段,也是孩子们性格、习惯养成的关键时期。
在这个阶段,孩子们将面临更多的学习任务和挑战,同时,他们的身心发展也将发生显著变化。
因此,作为家长,我们要关注以下几个方面:1. 关注孩子的学习状态。
二年级的课程内容相比一年级有所增加,孩子们的学习压力也在逐渐增大。
我们要关注孩子的学习进度,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
2. 关注孩子的身心健康。
二年级的孩子正处于身心发展的重要时期,我们要关注他们的情绪变化,关心他们的生活,引导他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
3. 关注孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育的重要组成部分,我们要注重培养孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。
二、家校合作的重要性家校合作是提高教育教学质量的重要途径。
家长与学校共同努力,为孩子创造一个良好的成长环境,有助于孩子们的健康成长。
以下是一些家校合作的建议:1. 定期参加家长会。
家长会是家校沟通的重要平台,通过参加家长会,我们可以了解孩子在学校的表现,与老师共同探讨孩子的教育问题。
2. 积极与老师沟通。
家长要与老师保持密切联系,了解孩子在学校的学习、生活情况,共同制定合适的教育方案。
3. 参与学校组织的活动。
家长要积极参与学校组织的各类活动,与孩子一起度过难忘的时光,增进亲子关系。
三、如何做好家庭教育1. 培养孩子的学习兴趣。
家长要关注孩子的兴趣爱好,引导他们发现自己的特长,激发他们的学习兴趣。
2. 培养孩子的自主学习能力。
家长要培养孩子良好的学习习惯,让他们学会自主学习,提高学习效率。
3. 注重孩子的品德教育。
家长要关注孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观,培养良好的道德行为。
二年级家长会发言稿简单(15篇通用范文)二年级家长会发言稿简单篇1各位家长朋友:教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面:一、情况介绍二、交流本学期的工作设想三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况。
我们班有学生42人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
2、让孩子学会自主学习时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。
因此,孩子就必须学会自主学习。
那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力?我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。
小学二年级家长会发言稿尊敬的家长们:大家好!我是**XX小学**二年级**XX班**的班主任,很高兴能在今天的家长会上与各位家长见面和交流。
首先,我想代表全班师生向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们一直以来对孩子们的关心和支持。
让我们一起携手,为孩子们的成长努力奋斗!这一学期以来,孩子们在学校的表现令人欣喜。
他们在课堂上认真听讲,积极思考、勤奋用心地完成作业。
通过老师们的辛勤付出和孩子们的努力进取,他们的学业成绩和综合素质有了明显的提升。
同时,他们在课外活动中也展现出了积极向上的精神风貌,参加了各种各样的社团活动和课外辅导班,丰富了自己的知识面和技能。
坦率地说,一个孩子的进步和成绩不仅仅取决于学校老师的教育,家庭是最重要的基础。
在这个过程中,家长的关心、支持和引导是至关重要的。
家长应作为孩子的良师益友,不仅要为孩子提供良好的生活环境,还要给予他们正确的价值观和行为习惯的培养。
只有与家庭和学校的良好合作,我们才能为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。
在这里,我想向各位家长提几点建议和希望。
首先,关注孩子的心理健康和情绪管理。
孩子正处于成长发育的关键时期,情绪不稳定是很常见的。
家长应多与孩子沟通交流,关心他们的内心世界,帮助他们建立自信和解决问题的能力。
其次,培养孩子的良好学习习惯和自主学习能力。
学习是一个长期的过程,家长可以引导孩子制定合理的学习计划,建立规律的学习习惯,养成自主学习的意识和能力。
最后,营造和谐的家庭氛围和亲子关系。
家庭是孩子成长的温床,家长应在日常生活中给予孩子足够的关爱和支持,与孩子共同度过快乐的时光。
此外,我也想对孩子们提出一些建议。
首先是要努力学习。
学习是你们每天都要做的事情,只有通过学习才能不断提升自己的知识和能力,成为优秀的人。
而且学习不仅仅发生在课堂上,还需要通过看书、上网等各种途径来丰富自己的知识。
其次是要积极参与课外活动。
通过参加各种社团和兴趣班,你们可以结识更多的朋友,探索自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。
关于二年级家长会发言稿(最新4篇)二年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您一个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。
今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:(一)、学生情况:本班有学生60人,其中男生34人,孩子们大多数来自街里的各小学,由于今年出现了三中火爆,所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。
这就形成了学生基础不一致,习惯不一样局面。
但是,通过开学短短的军训和两周的自主管理,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。
有个别同学在小餐桌的同学或者家里没人监管的孩子出现纪律松散,学习习惯待人接物习惯都不是很好。
(二)、教师情况:语文--,英语--任课老师都很认真负责,都是初三下来的老师,都是班主任经验丰富,工作也特别认真,责任心很强;有她们与我搭班子,我相信我们初一(7)班是非常棒的。
(三、)班级管理:我的班级整体管理理念是自主管理,要求孩子最终达到无人管理,自主学)(习的目标,管理措施:充分利用班干部、小组长、科代表等。
通过几周的观察,我们的班干部都有能力胜任工作,在老师的指导下管理方法在逐步的提高,威望在递增。
我们使用的是小组管理,前后桌6人为一个小组,中间两名是组长,小事情一个人管理两个人很方便很快捷,经过两周观察孩子们已经初步能在老师不在的情况下自己上自习课,多次受到领导表扬。
也许有的家长心疼孩子,或者担心孩子负担过重,我相信孩子经过一段时间锻炼,会在身心、学习上都有所提高。
二年级家长会发言稿二年级家长会发言稿精选4篇(一)尊敬的各位老师和家长们:大家好!我是XXX同学的家长,很高兴能在这里和大家一起参加二年级的家长会。
首先,我要感谢老师们在平时对孩子们的辛勤教导和关爱,让他们在学习和成长中得到了很大的帮助。
感谢老师们的辛苦付出,让我们的孩子们在学校里能够茁壮成长。
其次,我想说一些孩子在学习方面的情况。
孩子们在学习上可能会遇到一些困难或挑战,我相信老师们能够给予他们更多的帮助和支持。
同时,我也希望家长们能够在家里督促孩子们认真学习,多和他们交流,让他们在学习上能够更上一层楼。
最后,希望我们能够携手共同努力,为孩子们的成长和发展共同努力。
让我们共同关注孩子们的成长,共同为他们的未来努力奋斗。
谢谢大家!二年级家长会发言稿精选4篇(二)尊敬的家长们,亲爱的老师们:大家好!首先,我要感谢老师们在过去的一年里对孩子们的呵护和教导,让他们在学习和成长中收获了许多成果。
也感谢家长们在家庭教育中的辛勤付出和支持,让孩子们能够快乐健康地成长。
在孩子们的成长道路上,我们作为家长肩负着重要的责任。
我们要时刻关注孩子的身心健康,培养他们的好习惯和自信心,引导他们学会感恩和尊重他人。
我们要鼓励孩子努力学习,发展他们的兴趣爱好,让他们在人生的舞台上展现自己的才华。
同时,我也希望在这个家长会上能够加强家校合作,密切沟通交流。
我们要认真倾听老师们的建议和意见,共同关注孩子们的学习和成长情况,共同努力为孩子们营造一个良好的学习环境。
最后,我想借这个机会感谢学校为孩子们提供的优质教育资源和关爱,让他们有一个快乐健康的童年。
让我们一起努力,为孩子们的未来携手奋进!谢谢!二年级家长会发言稿精选4篇(三)作为孩子的家长,参加二年级家长会给我留下了很深刻的印象。
以下是我在家长会中的心得体会:1. 了解孩子的学习情况:在家长会上,老师会向家长们介绍孩子在学校的学习情况,包括学习进步情况、学习困难等。
通过这些介绍,我更加了解了孩子在学校的表现,以及需要关注和帮助的地方。
二年级家长会发言稿大全6篇二年级家长会发言稿大全1尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.二6班有一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,这次家长那个会的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。
下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们二6班本学期有学生71人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二6班,班风正,在学习方面有积极性。
一,行为习惯上两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养,孩子们诚实善良,集体荣誉感强。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过两个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时完成老师上课布置的任务。
2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条,上课闹着玩或自己在那玩。
3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多。
作业书写不规范不工整且错误较多。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业个别交不上,理由是找不着或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师7、说脏话。
8、过于自我,不爱帮助同学。
二学习情况作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。
二年级家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家晚上好,非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会,大家又一次聚集在一起,目标都是一致的,就是让我们的孩子更健康、更优秀。
一、先来谈谈班级的基本情况:
进入二年级,首先让孩子们感觉到如今不是一年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走向成熟。
教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应孩子们的学习生活。
可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性,大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯。
但也还有小部分学生在学习上比较偷懒,学习习惯比较差。
而且我班孩子的特点是好动的孩子比较多,当然也极其智慧,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去,做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯::
1.1.专心致志。
孩子入学之后,由于自学能力较差,留意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课,回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯. 4,
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法,对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
我作为二年级的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:11、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的五天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。
但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子轻易出危险。
保证孩子8-10小时的睡眠,迎接第二天的学习。
22、让孩子自己排队下楼,家长在操场上等。
最近几个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的还是很不错的,可是到了楼梯口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。
希望家长重视把孩子的安全放在首位。
33、按时来接。
相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧.
14、作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。
写字姿势端正等等。
当然,我们班还存在一些问题,比如,有些技能课上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;有学生会在课后不顾安全,玩动作激烈的游戏;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反班级纪律……
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。
但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、培养孩子良好的学习习惯。
1)每天记载好作业要求
2)督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。
对书写质量严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。
这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
3)同时,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助及时总结问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
培养孩子良好的行为习惯。
大家都知道,习惯影响性格,性格改变行为,行为铸就命运。
而孩子的很多行为习惯来自于家庭。
我们班孩子较突出的坏习惯有:
1)比如:孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。
从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
父母的过多关心照顾反而剥夺了孩子的成长空间。
2)有些孩子任性、脾气暴躁,特别爱乱插话……
有位教育家说:“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。
儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
”
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子
能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
因此家长的言行对孩子的影响是非常大的。
所以家长要以身作则,做孩子的榜样。
为了孩子的学习,建议大家作到:⑴少看电视,如果要看,也要调小音量。
⑵不在家里打牌、搓麻将等。
⑶订阅报刊杂志,丰富业余生活,培养孩子阅读能力。
⑷家长说话做事要守信用,不随意夸大、不信口开河。
身教远大于言传,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。
没有书香家庭,哪有书香校园、书香社会?父母不进步,又怎么指望孩子成龙、成凤呢?学习型的家庭中,父母与孩子是共同进步,甚至是互相影响的。
他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读、亲子通信、讲述成长故事等。
父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程。
父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻的。
为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
我们在工作中了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。
只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
三、经验交流
我们也看到了我们班有些家长,在教育孩子上花费了很多时间,他们的孩子在各方面也表现得比较出色。
冷松琦、张莹两位同学不仅在学习上比较出色,而且阅读面比较广、各方面都获得了很好的发展。
下面我们欢迎两位家长上台来交流,我们一起来分享他们的教育经验。
非常感谢两位家长。
面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。
往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
最后,让我们共同关注孩子的成长,享受孩子的成长,与孩子一起成长!。