工 程 力 学 教 案-圆轴扭转
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第9章扭转(6学时)教学目的:理解圆轴扭转的受力和变形特点,剪应力互等定理;掌握圆轴受扭时的内力、应力、变形的计算;熟练掌握圆轴受扭时的强度、刚度计算。
教学重点:外力偶矩的计算、扭矩图的画法;纯剪切的切应力;圆杆扭转时应力和变形;扭转的应变能。
教学难点:圆杆扭转时截面上切应力的分布规律;切应力互等定理,横截面上切应力公式的推导,扭转变形与剪切变形的区别;掌握扭转时的强度条件和刚度条件,能熟练运用强度和刚度计算。
教具:多媒体。
通过工程实例建立扭转概念,利用幻灯片演示和实物演示表示扭转时的变形。
教学方法:采用启发式教学,通过提问,引导学生思考,让学生回答问题。
通过例题、练习和作业熟练掌握强度和刚度计算。
本章中给出了具体情形下具体量的计算公式,记住并会使用这些公式,强调单位的统一,要求学生在学习和作业中体会。
教学内容:扭转的概念;扭转杆件的内力(扭矩)计算和画扭矩图;切应力互等定理及其应用,剪切胡克定律与剪切弹性模量;扭转时的切应力和变形,圆杆扭转时截面上切应力的分布规律;扭转杆件横截面上的切应力计算方法和扭转强度计算方法;扭转杆件变形(扭转角)计算方法和扭转刚度计算方法。
教学学时:6学时。
教学提纲:9.1 引言工程实际中,有很多构件,如车床的光杆、搅拌机轴、汽车传动轴等,都是受扭构件。
还有一些轴类零件,如电动机主轴、水轮机主轴、机床传动轴等,除扭转变形外还有弯曲变形,属于组合变形。
例如,汽车方向盘下的转向轴,攻螺纹用丝锥的锥杆(图9-1)等,其受力特点是:在杆件两端作用大小相等、方向相反、且作用面垂直于杆件轴线的力偶。
在这样一对力偶的作用下,杆件的变形特点是:杆件的任意两个横截面围绕其轴线作相对转动,杆件的这种变形形式称为扭转。
扭转时杆件两个横截面相对转动的角度,称为扭转角,一般用φ表示(图9-2)。
以扭转变形为主的杆件通常称为轴。
截面形状为圆形的轴称为圆轴,圆轴在工程上是常见的一种受扭转的杆件。
图9-1图9-2本章主要讨论圆轴扭转时的应力、变形、强度及刚度计算等问题,同时非圆截面杆进行简单介绍。
圆轴扭转实验一、试验目的⒈观察低碳钢和铸铁的扭转破坏现象, 比较其试件断口形状并分析破坏原因。
⒉测定低碳钢的剪切屈服极限, 剪切强度极限和铸铁的剪切强度极限。
⒊分析比较塑性材料(低碳钢)和脆性材料(铸铁)受扭转时的破坏特征。
二、实验设备和仪器⒈扭转实验机⒉游标卡尺三、实验原理圆轴扭转时, 横截面上各点均处于纯剪切状态, 因此常用扭转实验来测定不同材料在纯剪切作用下的机械性能。
利用实验机的自动绘图装置, 可记录T—曲线, 低碳钢的T—曲线如图3-9所示。
图 3-9扭矩在以内, 与T呈线形关系, 材料处于弹性状态, 直到试件横截面边缘处的剪应力达到剪切屈服极限, 这时对应的扭矩用表示横截面上的剪应力分布如图3-10(a)所示。
图3-10 低碳钢圆轴在不同扭矩下剪应力分布图在扭矩超过以后, 材料发生屈服形成环形塑性区, 横截面上的剪应力分布如图3-10(b)所示。
此后, 塑性区不断向圆心扩展, T—曲线稍微上升, 然后趋于平坦, 扭矩度盘上指针几乎不动或摆动所示的最小值即是扭矩, 这时塑性区占据了几乎全部截面, 横截面上剪应力分布如图3-10(c)所示。
剪切屈服极限近似等于(a)式中, , 是试件的抗扭截面系数试件继续变形, 进入强化阶段, 到达T- 趋线上的C点, 试件发生断裂。
扭矩度盘上的从动指针指出最大扭矩, 扭转剪切强度极限的计算式为(b)试件扭转时横截面上各点处于纯剪切状态如图3-11所示, 在于杆轴成±45°角的螺旋面上, 分别受到主应力为和的作用, 低碳钢的抗拉能力大于抗剪能力, 故以横截面剪断。
铸铁扭转时, 其T—曲线如图3-12所示。
从扭转开始到断裂, 近似为一直线, 故其剪切强度极限可近似地按弹性应力公式计算(c)图3-11 纯剪应力状态图3-12 铸铁T—曲线试件的断口面为与试件轴线成45°角的螺旋面。
这说明脆性材料的抗拉能力低于抗剪能力, 它的断裂是由于最大拉应力过大引起的。
第四章 扭转4.1预备知识一、基本概念 1、扭转变形扭转变形是杆件的基本变形之一,扭转变形的受力特点是:杆件受力偶系的作用,这些力偶的作用面都垂直于杆轴。
此时,截面B 相对于截面A 转了一个角度ϕ,称为扭转角。
同时,杆件表面的纵向直线也转了一个角度γ变为螺旋线,γ称为剪切角。
2、外力偶杆件所受外力偶的大小一般不是直接给出时,应经过适当的换算。
若己知轴传递的功率P(kW)和转速n(r/min),则轴所受的外力偶矩)(9549Nm nPT =。
3、扭矩和扭矩图圆轴扭转时,截面上的内力矩称为扭矩,用T 表示。
扭矩的正负号,按右手螺旋法则判定。
如扭矩矢量与截面外向法线一致,为正扭矩,反之为负;求扭矩时仍采用截面法。
扭矩图是扭矩沿轴线变化图形,与轴力图的画法是相似4、纯剪切 切应力互等定理单元体的左右两个侧面上只有切应力而无正应力,此种单元体发生的变形称为纯剪切。
在相互垂直的两个平面上,切应力必然成对存在且数值相等,两者都垂直于两个平面的交线、方向到共同指向或共同背离积这一交线,这就是切应力互等定理。
5、切应变 剪切虎克定律 对于纯剪切的单元体,其变形是相对两侧面发生的微小错动,以γ来度量错动变形程度,即称切应变。
当切应力不超过材料的剪切比例极限时,切应力τ和切应变γ成正比,即τ=G γG 称材料的剪切弹性模量,常用单位是GPa 。
6、圆杆扭转时的应力和强度计算(1) 圆杆扭转时,横截面上的切应力垂直于半径,并沿半径线性分布,距圆心为ρ处的切应力为ρτρpI T =图式中T 为横截面的扭矩,I p 为截面的极惯性矩。
(2) 圆形截面极惯性矩和抗扭截面系数实心圆截面324D I p π=, 163D W p π=(D 为直径) 空心圆截面)1(3244a D I p -=π, )1(1643απ-=D W p (D 为外径,d 为内径,D d /=α)(3)圆杆扭转时横截面上的最大切应力发生在外表面处tW T =max τ 式中W t =I p /R ,称为圆杆抗扭截面系数(或抗抟截面模量)。
第八章 圆轴的扭转工程构件一般可分为三类。
第四章已指出:杆是某一方向尺寸远大于其它二方向尺寸的构件,若杆件的轴线为直线,则称为直杆。
此外,若构件在某一方向的尺寸远小于其它二方向的尺寸,称之为板。
若构件在x 、y 、z 三个方向的尺寸具有相同的数量级,则称为块体。
本课程主要讨论直杆,这是一种最简单的构件。
如同4.4节所述,在空间任意力系的作用下,杆件截面内力的最一般情况是六个分量都不为零,其变形是很复杂的。
为了简化讨论,我们将杆的基本变形分成为三类,即拉压、扭转、弯曲,如图4.3所示。
前面已经讨论了在轴向载荷作用下杆的拉伸和压缩;现在再来研究杆的另一类基本变形,即扭转问题。
§8.1扭转的概念和实例工程中承受扭转的构件是很常见的。
如图8.1所示的汽车转向轴,驾驶员操纵方向盘将力偶作用于转向轴AB 的上端,转向轴的下端B 则受到来自转向器的阻抗力偶的作用,使转向轴AB 发生扭转。
又如图8.2中的传动轴,轮C 上作用着主动力偶矩,使轴转动;轮D 输出功率,受到阻力偶矩的作用,轴CD 也将发生扭转。
以上二例都是承受扭转的构件实例。
由于工程中承受扭转的构件大多为圆截面直杆,故称之为轴。
本章亦仅限于讨论直圆轴的扭转问题。
图8.2 传动轴图8.3所示为等截面直圆轴扭转问题的示意图。
扭转问题的受力特点是:在各垂直于轴线的平面内承受力偶作用。
如在图8.3中,圆轴AB 段两端垂直于轴线的平面内,各作用有一个外力偶M 0,此二力偶的力偶矩相等而转向相反,故是满足平衡方程的。
圆轴扭转问题的变形特点是:在上述外力偶系的作用下,圆轴各横截面将绕其轴线发生相对转动;任意两横截面间相对转过的角度,称为相对扭转角,以φ表示。
图8.3中,φAB 表示截面B 相对于截面A 的扭转角。
必须指出,工程中的传动轴,除受扭转作用外,往往还伴随有弯曲、拉伸(压缩)等其它形式的变形。
这类问题属于组合变形,将在以后研究。
§8.2 扭矩与扭矩图已知轴所传递的功率、转速,可利用6.3节提供的“功率、转速与传递的扭矩之关系”来计算作用于传动轴上的外力偶矩M 0。
工程力学教案【理、工科】§4-1 扭转的概念和实例工程上的轴是承受扭转变形的典型构件,如图4-1所示的攻丝丝锥,图4-2所示的桥式起重机的传动轴以及齿轮轴等。
扭转有如下特点:1. 受力特点:在杆件两端垂直于杆轴线的平面作用一对大小相等,方向相反的外力偶--扭转力偶。
其相应力分量称为扭矩。
2. 变形特点横截面绕轴线发生相对转动,出现扭转变形。
若杆件横截面上只存在扭矩这一个力分量则这种受力形式称为纯扭转。
§4-2 扭矩扭矩图1.外力偶矩如图4-3所示的传动机构,通常外力偶矩不是直接给出的,而是通过轴所传递的功率和转速n计算得到的。
如轴在m作用下匀速转动角,则力偶做功为,由功率定义角速度(单位:弧度/秒,rad/s)与转速n(单位:转/分,r/min)的关系为。
因此功率N的单位用千瓦(KW)时有关系,即(4-1a)式中:-传递功率(千瓦,KW),-转速(r/min)如果功率单位是马力(PS),由于1KW =1000 N·m/s =1.36 PS,式(4-1a)成为(4-1b)式中:-传递功率(马力,PS)-转速(r/min)2. 扭矩求出外力偶矩后,可进而用截面法求扭转力--扭矩。
如图4-4所示圆轴,由,从而可得A-A截面上扭矩T,称为截面A-A上的扭矩;扭矩的正负号规定为:按右手螺旋法则,矢量离开截面为正,指向截面为负。
或矢量与横截面外法线方向一致为正,反之为负。
【例4-4】传动轴如图4-5a所示,主动轮A输入功率马力,从动轮B、C、D输出功率分别为马力,马力,轴的转速为。
试画出轴的扭矩图。
【解】按外力偶矩公式计算出各轮上的外力偶矩从受力情况看出,轴在BC,CA,AD三段的扭矩各不相等。
现在用截面法,根据平衡方程计算各段的扭矩。
在BC段,以表示截面I-I上的扭矩,并任意地把的方向假设为如图4-5b所示。
由平衡方程,有得负号说明,实际扭矩转向与所设相反。
在BC段各截面上的扭矩不变,所以在这一段扭矩图为一水平线(图4-5e)。
工程力学教案
【理、工科】
§4-1 扭转的概念和实例
工程上的轴是承受扭转变形的典型构件,如图4-1所示的攻丝丝锥,图4-2所示的桥式起重机的传动轴以及齿轮轴等。
扭转有如下特点:
1. 受力特点:
在杆件两端垂直于杆轴线的平面内作用一对大小相等,方向相反的外力偶--扭转力偶。
其相应内力分量称为扭矩。
2. 变形特点
横截面绕轴线发生相对转动,出现扭转变形。
若杆件横截面上只存在扭矩这一个内力分量则这种受力形式称为纯扭转。
§4-2 扭矩扭矩图
1.外力偶矩
如图4-3所示的传动机构,通常外力偶矩不是直接给出的,而是通过轴所传递的功率和转速n计算得到的。
如轴在m作用下匀速转动角,则力偶做功为,由功率定义
角速度(单位:弧度/秒,rad/s)与转速n(单位:转/分,r/min)的关系为。
因此功率N的单位用千瓦(KW)时有关系,即
(4-1a)
式中:-传递功率(千瓦,KW),-转速(r/min)
如果功率单位是马力(PS),由于1KW =1000 N·m/s =1.36 PS,式(4-1a)成为
(4-1b)
式中:-传递功率(马力,PS)
-转速(r/min)
2. 扭矩
求出外力偶矩后,可进而用截面法求扭转内力--扭矩。
如图4-4所示圆轴,由,从而可得A-A截面上扭矩T
,
称为截面A-A上的扭矩;扭矩的正负号规定为:按右手螺旋法则,矢量离开截面为正,指向截面为负。
或矢量与横截面外法线方向一致为正,反之为负。
【例4-4】传动轴如图4-5a所示,主动轮A输入功率马力,从动轮B、C、D输出功率分别为马力,马力,轴的转速为。
试画出轴的扭矩图。
【解】按外力偶矩公式计算出各轮上的外力偶矩
从受力情况看出,轴在BC,CA,AD三段内的扭矩各不相等。
现在用截面法,根据平衡方程计算各段内的扭矩。
在BC段内,以表示截面I-I上的扭矩,并任意地把的方向假设为如图4-5b所示。
由平衡方程,有
得
负号说明,实际扭矩转向与所设相反。
在BC段内各截面上的扭矩不变,所以在这一段内扭矩图为一水平线(图4-5e)。
同理,在CA段内,由图4-5c,得
在AD段内(图4-5d),
与轴力图相类似,最后画出扭矩图如图4-5e其中最大扭矩发生于CA段内,且。
对上述传动轴,若把主动轮A安置于轴的一端(现为右端),则轴的扭矩图如图
4-6所示。
这时,轴的最大扭矩。
显然单从受力角度,图4-5所示轮子布局比图4-6合理。
§4-3 薄壁圆筒的扭转
1. 剪应力与剪切互等定理
若在薄壁圆筒的外表面画上一系列互相平行的纵向直线和横向圆周线,将其分成一个个小方格,其中代表性的一个小方格如图4-7a所示。
这时使筒在外力偶
作用下扭转,扭转后相邻圆周线绕轴线相对转过一微小转角,纵线均倾斜一微小倾角从而使方格变成菱形(见图4-7b),但圆筒沿轴线及周线的长度都没有变化。
这表明,当薄壁圆筒扭转时,其横截面和包含轴线的纵向截面上都没有正应力,横截面上只有切于截面的剪应力,因为筒壁的厚度很小,可以认为沿筒壁厚度剪应力不变,又根据圆截面的轴对称性,横截面上的剪应力沿圆环处处相等。
根据如图4-7c所示
部分的平衡方程,有
(4-2)
如图4-7d是从薄壁圆筒上取出的相应于4-7a上小方块的单元体,它的厚度为壁厚t,宽度和高度分别为,。
当薄壁圆筒受扭时,此单元体分别相应于p-p,q-q 圆周面的左、右侧面上有剪应力,因此在这两个侧面上有剪力,而且这两个侧面上剪力大小相等而方向相反,形成一个力偶,其力偶矩为。
为了平衡这一力偶,上、下水平面上也必须有一对剪应力作用(据,也应大小相等,方向相反)。
对整个单元体,必须满足,即
所以
(4-3)上式表明,在一对相互垂直的微面上,与棱线正交的剪应力应大小相等,方向共同指向或背离棱线。
这就是剪应力互等定理。
图表-7d所示单元体称纯剪切单元体。
2.剪应变与剪切胡克定律
与图4-7b中小方格(平行四边形)相对应,图4-7e中单元体的相对两侧面发生微小的相对错动,使原来互相垂直的两个棱边的夹角改变了一个微量,此直角的改变量称为剪应变或角应变。
如图4-7b所示若为圆筒两端的相对扭转角,为圆筒的长度,则剪应变为
(4-4)
薄圆筒扭转试验表明,在弹性范围内,剪应变与剪应力成正比,即
(4-5)
式(4-5)为剪切胡克定律;称为材料剪切弹性模量,单位:GPa。
可以证明,对
各向同性材料,弹性常数三者有关系
(4-6)
3.。