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十五夜望月古诗拼音大全很荣幸同学们能来关注十五夜望月古诗拼音诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.十五夜望月古诗拼音shí wǔ yè wàng yuè十五夜·望月táng·wáng jiàn唐·王建5261zhōng tíng dì bái shù qī yā中庭地白树栖鸦，lěng lù wú shēng shī guì huā冷露版无声湿桂花。
jīn yè yuè míng rén jìn wàng今夜月明人尽望，bù zhī qiū sī luî shuí jiā不知秋权思在谁家。
白话译文：庭院地面洁白树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声打湿了院中桂花。
今夜明月当空世间人人都仰视，不知道这秋日情思可落到谁家。
扩展资料写作背景：《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。
全诗四句二十八字，以每两句为一层意思，分别写中秋月色和望月怀人的心情，呈现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。
此诗以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。
此诗是诗人在中秋佳节与伴侣相聚时所作。
诗题为“十五夜望月寄杜郎中”，可见是寄友人杜元颖的。
原诗诗题下注云：“时会琴客”，说明佳节良友相聚，并非独吟。
这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。
在民俗中，中秋节的形成历史悠久。
诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有制造性，甚至更耐人回味。
二.《望月》全文拼音是不是望月怀远hai shang sheng ming yue tian ya gong ci shi海上生明月，天涯共此时。
qing ren yuan yao ye jing xi qi xiang si情人怨遥夜，竟夕起相思。
五年级上册语文教案诗词诵读十五夜望月鄂教版事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。
什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。
要解决那个问题,方法专门简单,每天花3 -5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。
能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
如此,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。
十五夜望月学习目标1培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美乐趣。
2培养丰富的联想、想象能力。
3积存咏月的诗词。
学习重点培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美乐趣。
学习难点培养丰富的联想、想象能力。
一、学生活动1课前预备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，抄写在小卡片上。
2小组评析其它咏月的诗词佳句。
组长记录有价值的赏析，综合成一篇赏析短文，全班交流。
二、教学过程（一）导入“诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》来学会如何赏析这些名句佳作。
（二）赏析《十五夜望月》教师印发《十五夜望月》的赏析文章，让学生加以体会，并进一步展开讨论，哪些地点专门杰出？哪些地点有不同的见解或补充？《十五夜望月》赏析在唐代咏月的篇章中，这是较为闻名的一首。
十五夜望月注音版古诗十五夜望月寄杜郎中拼音版（准确读音）：zhōng tíng dìbái shùqīyā，lěng lùwúshēng shīguìhuā。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
jīn yèyuèmíng rén jìn wàng ，bùzhīqiūsìluòshéi jiā。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
十五夜望月寄杜郎中翻译：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声打湿了院中桂花。
今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？十五夜望月寄杜郎中赏析：这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。
在民俗中，中秋节的形成历史悠久。
诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。
“中庭地白树栖鸦”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。
这句如同马致远的《天净沙·秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。
诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，联想到李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。
“树栖鸦”，应该是听出来的，而不是看到的。
因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。
（周邦彦《蝶恋花·早行》词有“月皎惊乌栖不定”句，就是写这种意境。
）“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
全句无一字提到人，而又使人处处想到清宵的望月者。
“冷露无声湿桂花”，紧承上句，借助感受进一步渲染中秋之夜。
这句诗因桂香袭人而发。
在桂花诸品中，秋桂香最浓。
在皎洁的月亮上某些环形火山的阴影曾使富于幻想的人赋予它美好的形象，说它是月宫里的桂树，有的传说还说人间的桂树是天上落下来的种子生成的（宋之问《灵隐寺》“桂子月中落，天香云外飘”）。
