部编版五年级上册语文古诗文及日积月累
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五年级上册语文部编版:必背的古诗、文言文、日积月累为了帮助学生更好地掌握五年级上册语文部编版教材中的必背内容,我们整理了以下古诗、文言文和日积月累知识点。
希望这份资料能帮助学生在学习过程中更加得心应手。
一、古诗1. 《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
2. 《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
3. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
4. 《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
二、文言文1. 《司马光》群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
2. 《王戎不取道旁李》王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
三、日积月累1. 《论语》名句- 人不知而不愠,不亦君子乎?- 逝者如斯夫,不舍昼夜。
2. 成语故事- 滥竽充数:南郭先生不会吹竽,却混在乐队中充数。
比喻没有真才实学的人,混在行家里面充数。
- 画龙点睛:张僧繇画龙,到了点眼睛的时候,龙就活了。
比喻说话、写文章时,加上一两句话点明关键,使内容生动有力。
通过以上古诗、文言文和日积月累的学习,希望同学们能够提高自己的语文素养,为今后的学习打下坚实的基础。
新部编五年级语文上册日积月累日积月累第一单元黄鹤楼送孟浩然之广陵_作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
日积月累第二单元盛年不再来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
晋陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
宋岳飞少年易老学难成,一岁光阴不可轻。
宋朱熹多少事,从来急,天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
毛泽东日积月累第三单元乞巧作者:林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条日积月累第四单元太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户吧路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所家破人亡生灵涂炭哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累第六单元夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
三国诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
唐魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
宋司马光一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰清朱用纯日积月累第七单元渔歌子作者:张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
日积月累第八单元日观书有感二首其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行示儿_作者:陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸作者:林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
已亥杂诗(一)清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才山居秋暝_ 作者:王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊/ 夜泊枫江作者:唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船长相思清代:纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
《少年中国说》梁启超今日之责任,不在他人,而全在我少年。
部编版五年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理语文园地一【日积月累】黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
语文园地二【日积月累】盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴追。
一万年太久,只争朝夕。
毛泽东语文园地三【日积月累】乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
第11课古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
语文园地四【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
[宋]司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
[清]朱用纯第20课古诗词三首山居秋暝王维(唐代)空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊张继(唐代)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思[清代]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
语文园地七【日积月累】渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地八【日积月累】观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
五年级上册语文古诗及日积月累日积月累(一)蝉唐虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
日积月累(二)1.不饱食以终日不弃功于寸阴——葛洪2.盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人——陶渊明3莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞4.多少事,从来急;天地转,光阴迫.一万年太久,只争朝夕——毛泽东日积月累(三)乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
四单元《古诗三首》示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
《少年中国说》梁启超今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!日积月累(四)登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累(六)1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮2、居安思危,戒奢以俭。
——魏征3、由俭入奢易,由奢入俭难——司马光4、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰——朱用纯第七单元《古诗三首》山居秋暝唐王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
【精选】部编版五年级上册语文《必背古诗、课文、日积月累》汇总第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一日积月累蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
第二单元语文园地二日积月累不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东第三单元语文园地三日积月累乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
第四单元11 古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
12 少年中国说(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
五年级上册日积月累和古诗文日积月累一蝉【作者】虞世南【朝代】唐垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
日积月累二不饱食以终日,不弃功于寸阴。
—葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
—陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
—岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
—毛泽东日积月累三乞巧【作者】林杰【朝代】唐七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
古诗三首示儿【作者】陆游【朝代】宋死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸【作者】林升【朝代】宋山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗·其二百二十【作者】龚自珍【朝代】清九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
13.少年中国说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!日积月累四太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累六夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
—诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
—魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
—司马光一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
—朱用纯山居秋暝作者:王维唐空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊【作者】张继【朝代】唐月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
古诗、文言文、日积月累:部编版五年级
语文上册必背
介绍
本文档旨在介绍部编版五年级语文上册必背的古诗和文言文内容。
通过日积月累的研究,学生们可以提高对古诗和文言文的理解和欣赏能力。
古诗
《登鹳雀楼》
作者:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《咏鹅》
作者:骆宾王
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
文言文
《论语·学而》
作者:孔子
子曰:“学而时之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
《孟子·梁惠王上》
作者:孟子
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。
河内凶,则寡人之东门之外有垣也。
河外凶,则寡人之东门之内有垣也。
舆马是使寡人之所尽心者也,而寡人尽心焉,曷若有不为也?寡人之所好者薄于是矣,而曷若有不为也?”
结论
通过研究部编版五年级语文上册必背的古诗和文言文,学生们可以提高对古代文化的了解和欣赏能力。
这些经典的作品将激发学生们的想象力和思考能力,培养他们的文学素养。
学生们应该通过
日积月累的研究,逐渐掌握古诗和文言文的阅读和理解技巧,从而在语文研究中取得更好的成绩。
部编版五(上)全册古诗及日积月累(必考)12.古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
21.古诗词三首山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
语文园地二日积月累盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东语文园地四日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六日积月累夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
——[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
——[宋]司马光粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——[清]朱用纯语文园地七日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地八日积月累观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇总黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代诗人李白写下了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”这首诗,描绘了孟浩然离开黄鹤楼,乘船下扬州的情景。
长江在天际流淌,孤帆远去,景象悠远而美丽。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
这是晋代诗人陶渊明所写,意味着人生短暂,应该抓住时机,努力奋斗。
不要浪费时间,因为岁月不会等待任何人。
朱熹在宋代写下了“多少事,从来急;天地转,光阴追。
一万年太久,只争朝夕。
”这首诗表达了时间的宝贵和珍贵。
时间飞逝,生命短暂,应该珍惜每一分每一秒,抓住当下,追求自己的理想和目标。
唐代诗人林杰写下了“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
”这首诗是描述中国传统节日七夕节的情景,人们在这一天向牛郎织女祈求爱情和姻缘,同时也是向天上的星辰祈求平安和幸福。
宋代诗人陆游写下了“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”这首诗是对战争的揭露和反思,表达了对战争的悲痛和对逝去亲人的思念之情。
宋代诗人林升写下了“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
”这首诗是描绘杭州风景的诗歌,表达了作者对杭州美景的热爱和赞美。
清代诗人龚自珍写下了“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”这首诗是对中国当时社会状况的反思和呼吁,表达了对国家和民族未来的关注和担忧。
诸葛亮在三国时期写下了“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”这句话是对君子行为准则的阐述,强调了修身养德的重要性,并呼吁人们要有淡泊名利的心态,才能实现自己的远大理想。
唐代诗人王维写下了“空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”这首诗是描绘秋天山水景色的诗歌,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。
唐代诗人张继写下了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
部编版五年级上册语文古诗文及日积月累语文园地1【日积月累】蝉【唐】虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
语文园地2【日积月累】不饱食以终日,不弃功于寸阴。
------葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
-----陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
---------岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
------- 毛泽东语文园地3【日积月累】乞巧【唐】林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条语文园地4【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所家破人亡生灵涂炭哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地6【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
——魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
——司马光一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰——朱用纯语文园地7【日积月累】渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地8【日积月累】观书有感二首【宋】朱熹其一: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二: 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行示儿【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
已亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
山居秋暝【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
《少年中国说》梁启超今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!《古人谈读书》一敏而好学,不耻下问知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
——《论语》二余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?——【宋】朱熹三盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
有志则不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。
此三者缺一不可。
”——【清】曾国藩五年级下册1. 古诗三首:四时田园杂兴(其三十一) [宋] 范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
注释:耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
稚子弄冰[宋] 杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮,敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
译文:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。
轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。
注释:①稚子:指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮:指古代的一种像锣的乐器。
村晚[宋] 雷震草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释:①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
日积月累(16页)游子吟[唐] 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释:1、游子:古代称远游旅居的人。
2、吟:诗体名称。
3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。
4、临:将要。
5、意恐:担心。
6、归:回来,回家。
7、言:说。
8、寸草:小草。
这里比喻子女9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
10、报得:报答。
11、三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。
三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。
晖:阳光。
形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。
临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?日积月累(38页)[唐] 王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
注释:鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。
涧:两山间的水沟。
闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
空:空寂、空空荡荡。
月出:月亮出来。
时鸣:时,不时。
不时地啼叫。
译文:人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。
皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声。
9.古诗三首从军行[唐] 王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
注释:1、从军行:乐府旧题,内容多写军队战争之事。
2、青海:指青海湖。
3、雪山:这里指甘肃省的祁连山。
4、穿:磨破。
5、金甲:战衣,金属制的铠甲。
6、楼兰:汉代西域国名,这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
7、孤城:当是青海地区的一座城。
一说孤城即玉门关。
8、玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
译文:青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。
塞外身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。
闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋] 陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
日积月累(68页)凉州词[唐] 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐] 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
15.自相矛盾楚人有鬻,矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
日积月累(92页)豆蔻年华,指女子十三四岁的年纪。
及笄:指女子年满十五岁。
弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
而立:指人三十岁。
不惑:指人四十岁。
花甲:指人六十岁。
古稀:指人七十岁。
期颐:指人一百岁。
日积月累(106页)乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
21.杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”日积月累(118页)◎君子喻于义,小人喻于利。
--《论语》◎君子坦荡荡,小人长戚戚。
--《论语》◎恻隐之心,仁之端也。
--《孟子》◎多行不义,必自毙。
--《左传》◎人有耻,则能有所不为。
--《朱子语类》。