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第1节 土壤的成分 课程标准课标解读 1.知道土壤中有大量的生物和非生物，土壤由水分、空气、矿物质和腐殖质构成。
2.了解从岩石到土壤的形成过程。
3.知道“借助于仪器和科学方法，入们对某一事物的认识活动是可以逐渐深化的”。
解读:知道土壤中的生命物质和非生命物质，能用实验的方法验证土壤中的非生命物质，常见题型为选择题和实验题，难度较小。
知识点01 土壤中的生命:土壤生物（一）观察土壤中的生物(1)方法①在有花卉和农作物生长的土壤中，用土壤取样器选取2~ 3个土壤样本。
把土样选取地点及该地当时的气温、湿度等天气状况和土壤温度等环境特点记录在表格中。
②用小铲子慢慢地挖取样本中的土壤，用肉眼或借助放大镜观察土壤样本中有没有其他生物。
将发现的生物填写到表格中。
③观察完毕后将土壤样本恢复原样。
④对观察结果进行分析，将结果填写到表格中。
(2)填表注意事项①环境特点:应从土壤湿度、疏松程度、温度、光照、植物生长状况等几个方面填写。
土壤湿度:可以用“干旱”“比较干旱”“比较湿润”“湿润”来表述。
疏松程度:可以用“非常疏松”“疏松”“比较疏松”“不疏松”来表述土壤温度:应从土壤的不同深度进行多次测量，取多次测量的平均值。
光照强度:可以用“光照强度强”--直射光时间长，“光照强度一般”有零星直射光照射，“光照强度弱”完全遮阴等来表述。
植物生长状况:可以用“良好”“一般”“较差”等来表述。
②土壤生物:填写观察到的生物名称和数量，数量较多者为此特定“生态系统”中的优势物种。
③简要分知识精讲目标导航析:应着重分析生物种类和优势种类生活与环境的相互关系。
（二）土壤生物我们把生活在土壤中的各类生物统称为土壤生物。
土壤生物有等。
(1)植物:土壤是植物生长的摇篮。
绝大多数植物的根需要固定在土壤中，通过吸收土壤里的各种养分来满足自身生长的需要。
一方面，植物在生长发育过程中不断地从土壤中吸取大量的水和无机盐；另一方面,植物是土壤有机物积累的重要来源。
地球土壤的主要成分
地球上的土壤是由多种物质组成的，主要成分可以分为无机物质和有机物质两大类。
以下是对这些主要成分的详细介绍：
1.无机物质
1.1矿物质
矿物质是土壤中最主要的无机成分之一，它们是地壳中各种矿石的组成部分。
常见的矿物质包括石英、长石、云母、辉石等。
矿物质的种类和含量直接影响着土壤的结构、质地、颜色和化学性质。
1.2无机盐类
2.有机物质
有机物质是指土壤中的有机化合物，包括从植物和动物体内来的有机物质及其降解产物。
有机物质是土壤中最活跃的成分之一，对土壤肥力、结构和水分保持起着重要的作用。
2.1植物残体
2.2动物残体
动物残体是指动物的尸体和排泄物，包括动物尸体、粪便等。
动物残体在土壤中分解，释放出有机物质和养分，为土壤提供了重要的有机质。
2.3土壤有机质
土壤有机质是土壤中的一种重要形态，它是由土壤中的各种有机物质组成的。
有机质含量高的土壤往往具有良好的肥力和保水性能。
土壤有机质的主要成分包括有机酸、腐殖酸、多糖、蛋白质等。
综上所述，土壤的主要成分可以分为无机物质和有机物质两大类。
无机物质主要包括矿物质和无机盐类，它们影响着土壤的物理性质和化学性质。
有机物质是土壤中最活跃的成分之一，包括植物残体、动物残体和土壤有机质等，对土壤的肥力、结构和水分保持起着重要的作用。
土壤定义及功能土壤定义土壤功能土壤组成要素矿物质有机质水分空气土壤类型与分布土壤类型土壤分布石英长石云母030201蒙脱石高岭石伊利石矿物质对土壤性质影响物理性质矿物质的种类和含量影响土壤的结构、质地、孔隙度和透水性等物理性质。
化学性质矿物质表面的电荷和离子交换能力影响土壤的酸碱度、阳离子交换量和保肥性等化学性质。
生物性质矿物质对土壤微生物的活性、种类和数量有一定影响，进而影响土壤的生物化学过程。
植物残体来源与分解过程植物残体来源分解过程微生物残体来源主要是微生物细胞壁、细胞膜等组成部分。
动物残体来源包括死亡的动物尸体、粪便等。
分解过程动物和微生物残体在土壤中的分解主要通过生物降解作用，由特定的微生物群体将残体分解为简单的有机物质。
动物和微生物残体来源与分解过程有机质对土壤性质影响物理性质化学性质生物性质水分在土壤中存在形式毛管水吸附水存在于土壤毛管孔隙中的水分，受毛管力作用，可上下移动。
重力水水分运移过程及影响因素水分运移过程包括入渗、再分布和蒸发三个阶段。
影响因素土壤质地、结构、有机质含量、温度、湿度等。
水分含量对植物生长影响适宜的水分含量01水分过多或过少02不同植物对水分需求不同03稀有气体如氩气、氖气等，对土壤性质影响较小。
H2O ）调节土壤温度，影响土壤微生物活动和植物吸水。
氮气（N2）植物生长所需氮素来源之一，参与土壤氮循环。
氧气（O2）植物呼吸和有机物分解必需，二氧化碳（CO2）空气组成要素及功能土壤中空气运移规律土壤通气性土壤水分含量温度变化植物根系和土壤生物活动空气对植物生长影响植物通过气孔进行气体交换，吸收氧气排出二氧化碳，维持正常生理活动。
植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，释放氧气，是植物生长的基础。
植物吸收氧气进行呼吸作用，分解有机物释放能量，维持生命活动。
植物通过根系吸收土壤中的氮素，合成蛋白质等生命物质。
气体交换光合作用呼吸作用氮素吸收微生物种类和数量特征01020304细菌真菌放线菌藻类1 2 3有机质分解养分转化土壤结构形成微生物在土壤中活动规律微生物对植物生长影响促进植物生长有益微生物能够产生植物生长激素和酶类物质，促进植物根系生长和养分吸收。
土壤的基本组成
土壤是地球表面上的一种非常重要的自然资源，它是植物生长的重要基础，是维持生态平衡的重要保障。
土壤的基本组成包括有机质、无机物质、水分和空气。
本文将从这四个方面详细介绍土壤的基本组成。
一、有机质
有机质是土壤中最重要的组成部分，它是由植物和动物的残体、排泄物和微生物所形成的。
有机质含有大量的碳、氢、氧和少量的氮、磷、钾等营养元素，是土壤的主要营养来源。
同时，有机质也可以提高土壤的肥力、改善土壤的结构和通透性，增加土壤的保水能力和保肥能力，对土壤的生物活性也有很大的影响。
二、无机物质
无机物质是土壤中的另一种重要组成部分，包括矿物质、水合物、氧化物、硅酸盐等。
这些无机物质是由岩石、矿物、沉积物等天然物质经过长时间的风化、侵蚀和淋溶等作用而形成的。
无机物质的种类和含量对土壤的性质和特性有很大的影响，它们可以影响土壤的酸碱度、通透性、保水性、肥力等。
三、水分
水分是土壤中不可或缺的组成部分，它是植物生长和土壤微生物生存的必要条件。
土壤中的水分来源主要有降雨、地下水、地表水等，它们可以为植物提供水分和养分，同时也可以调节土壤的温度和湿度，影响土壤的化学和生物反应。
四、空气
空气是土壤中另一个重要的组成部分，它包括氧气、二氧化碳、氮气等气体。
土壤中的空气可以为土壤微生物提供呼吸的氧气和作为植物根系的呼吸空气，同时也可以调节土壤的温度和湿度，影响土壤的化学和生物反应。
综上所述，土壤的基本组成包括有机质、无机物质、水分和空气，它们相互作用、相互影响，构成了复杂的土壤系统。
了解土壤的基本组成对于合理利用土壤、保护土壤资源、促进植物生长具有重要的意义。
学生姓名： 上课时段： 上课日期： 阮老师编辑第1节 土壤的成分〖要点整理〗 1.土壤中的生命：土壤生物即生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物。
2.土壤中的非生命物质：由空气、水、腐殖质和矿物质组成。
构成土壤的物质有固体、液体、气体三类。
土壤固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中的矿物质颗粒占固体部分的95%左右。
① ② ③ ④①土壤中的水分：加热土壤，出现水珠；②测定土壤中空气的体积分数：两个相同的烧杯内分别放入体积相同的正方体铁块和土壤，慢慢向烧杯内注水，直到正好把它们浸没为止，注水量的差值即为土壤中空气的体积。
③土壤中的有机物：先称取一定量的干燥土壤，然后用酒精灯加热（放石棉网上），现象：土壤颜色发生明显变化，燃烧过后，再称量土壤，发现质量变少。
④土壤中的无机盐：过滤土壤浸出液，在蒸发皿中加热蒸发浸出液，可见结晶物。
3.土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤空气是植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。
4.土壤的形成：岩石在物理、化学、生物等因素作用下，可以风化成为越来越小的碎块，最后慢慢地变成土壤。
土壤中的腐殖质的主要来源是生物的排泄物和死亡的生物体。
土壤的形成过程十分缓慢。
形成1厘米的表土，一般情况下需要100-400年。
〖例题解析〗如图所示，在研究“土壤中是否有其他有机物”的实验中，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。
一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。
某同学认为没有用 做实验，因此不能得出有机物质量为4.8克的结论。
分析与解答：湿的土壤加热时质量减小的原因有：①有机物燃烧了；②水分蒸发。
研究土壤中是否存在有机物，必须排除水分的干扰，因此需要用干燥土壤做实验。
〖巩固基础〗土壤生物与土壤非生命物质 1.在土壤生物中，不借助观察工具很难观察到的生物是( )A.植物B.动物C.微生物D.三种都是2.下列工具中最适于观察土壤生物具体形态的是( )A.显微镜B.望远镜C.放大镜D.电子显微镜3.下列有关土壤生物的说法中，正确的是( )A.土壤中只含有一些小型动物B.土壤中只含有大量的植物根系C.土壤中不仅含有植物、动物，还含有用肉眼难以观察到的大量微生物D.以上说法都不正确4.下列实验中可以更好的证明土壤中含有有机物的是( )A B C D5.古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。
第 4 章植物与土壤第1 节土壤的成分要点详解学问点1 土壤中的生命——土壤生物我们把生活在土壤中的各类生物统称为土壤生物。
土壤生物其实是直接生活在土壤中的一些生物，不包括间或到土壤活动的生物，如大局部鸟类。
土壤生物有、动物和等。
（1）植物：土壤是植物生长的摇篮。
绝大多数植物的根需要固定在土壤中，通过吸取土壤里的各种养分来满足自身生长的需要。
一方面，植物在生长发育过程中不断地从土壤中吸取大量的水和无机盐；另一方面，植物是土壤有机物积存的重要来源。
（2）动物：土壤中生活着各种各样的动物，陆生动物都以土壤为立足点，它们在土壤上行走、活动和觅食。
常见的土壤动物有原生动物、节肢动物、环节动物等。
说明土壤动物影响着土壤的构造、通气状况等。
（3）微生物：在土壤中起作用最大的是细菌、等土壤微生物，它们具有种类多、数量大、生殖快和活动性强等特点，在土壤的物质转化中起着不行替代的重要作用。
它们能分解有机物，促进物质循环。
说明土壤微生物能分解动植物残体，形成腐殖质，改善土壤肥力。
但有些土壤微生物也是有危害的，如某些病原菌危害作物和家畜。
例1 在土壤生物中，不借助观看工具很难观看到的生物是〔〕A．植物B．动物C．微生物D．三种都是学问点2 土壤中的非生命物质1.土壤中的非生命物质土壤中的非生命物质主要指的是空气、水、〔有机物〕、〔无机盐〕。
（1）土壤空气土壤空气主要分布在土壤颗粒间的空隙里，可满足土壤生物生命活动的需要。
它主要来自于大气，但和大气的成分不完全一样。
由于土壤空气中的一局部气体是由土壤生物的生命活动产生的，是微生物等进展生化反响的结果。
如大气中氧气的体积分数约为21%，而土壤空气中的氧气却只有10%～12%。
土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源。
疏松的土壤中空气含量大，有利于生物生存，假设土壤板结，将抑制生物的呼吸作用。
（2）土壤水分土壤水分主要来自降雨、降雪和浇灌。
此外假设地下水位较高，地下水也可上升补充土壤水分；地表空气中的水蒸气遇冷也会分散，直接转变成为土壤水分。
