军理课常识

军理重点1、国防的概念：国防是指国家为保卫国家的主权和安全所进行的与军事有关的各种活动。

2、国防观念：就是公民对国家防卫问题所持有的思想观念。

3、国防的基本职能及分类：P 2分类：从性质上划分：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。

4、国防教育内容：国防思想国防知识国防技能5、什么是国防动员：P486、国防动员的作用有哪些？P49－507、国防动员主要内容：P50－568、公民的国防义务和权利：P15－19国防义务：9、什么是《兵役法》：兵役法是国家关于公民参加武装组织或在武装组织之外承担军事任务，接受军事训练的法律。

10、大学生军事训练的意义？一、加强国防后备力量建设；二、增强受训人员国防意识；三、提高受训人员个人身体素质。

11、全民国防教育日是哪一天：每年九月的第三个星期六12、中国武装力量的组成：P3413、什么是现役部队：由中国人民解放军、武装警察部队构成，解放军负责国家外部安全，武警部队负责内部安全，战时武警协同解放军保卫祖国。

14、中国人民解放军有哪些军兵种：P3515、中国人民解放军的性质：P3516、我军的七大军区：沈阳、济南、北京、南京、广州、兰州、成都17、中国人民解放军现行编制有多少个集团军？18个18、抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀国家公祭日、烈士纪念日各是每年哪一天？9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日为南京大屠杀国家公祭日9月30日为烈士纪念日1、什么是军事思想：P59 有哪些特点：P59 具有阶级性；时代性，继承性，变化性，实践性2、《武经七书》包括有：《孙子》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》。

3、《孙子兵法》、《战争论》的作者：P60、P62 孙武、克劳塞维茨，4、什么是毛泽东军事思想：P665、无产阶级对待战争的态度：拥护正义战争，反对非正义战争。

研究战争的目的：消灭一切战争6、积极防御：为了反攻和进攻而进行的防御。

军理知识点第一章中国国防1.国防主要目的：保卫国家统一、反对国家分裂。

2.国防基本类型：扩张型（美）、自卫型（中）、联盟型、中立型3.中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导4.国家最高行政机关：国务院国家最高军事机关：中央军事委员会5.我国武装力量由解放军、武警、民兵组成，分为海（23.5）陆（85）空（39.8)二炮（10）四大兵种6现役员额为230万人，分为七大军区，预备役组建于1983年，二炮组建于1966.7.17.国防后备力量建设:基本方针：控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础基本作用：保持一定的国防威慑能力、保证雄厚的兵源、进行现代人民战争8.现代国防具有威慑作用的功能9.1997.3.14《国防法》：标志着我国依法国防，依法治军跨入了一个崭新的历史时期2001.4.28《国防教育法》10.公民服兵役的主要形式有学生军训11.综合国力：民族凝聚力——灵魂、国防实力——支柱、经济实力——基础第二章军事思想1.军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

2.分类：按阶级——奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想、无产阶级军事思想按国家——外国军事思想、中国军事思想按时代——古代军事思想（孙武）、近代军事思想（克劳塞维茨）、现代军事思想（毛泽东）冷兵器时代军事思想、火器时代军事思想、核武器时代军事思想、信息化时代军事思想3.军事思想的特点：鲜明的阶段性、强烈的时代性、明显的实践性、一定的继承性4.军事思想的发展过程：形成期（夏商西周）早期：《尚书》《军政》《军志》成熟期（春秋战国）：《孙子兵法》《吴子》《司马法》《尉缭子》《三略》《六韬》《李卫公问对》——“武经七书“丰富发展时期（隋唐）体系完备期（宋明元清）5.军事思想的地位和作用：为认识军事问题提供基本观点、为进行军事预测提供思想方法、为从事各项军事实践活动提供全局性指导6.毛泽东军事思想：是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系7.毛泽东思想的性质：是马列主义的基本原理与中国革命战争的具体实践相结合的产物8.毛泽东军事思想的萌芽时期1919.5——1927.7毛泽东军事思想的产生：1927.8.1南昌起义1927.8.7“八七”会议《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》十六字诀：敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追毛泽东军事思想的形成1935.1——1945.8 《论持久战》9.战争观：战争——从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

军理大一知识点1.导言军事理论作为一门重要的学科，是培养我国大一学生国防观念和军事意识的基础。

本文将重点介绍军理大一知识点，帮助学生了解和掌握相关的理论知识。

2.军事理论基础知识2.1 军事学的定义和特点军事学是研究军队建设、作战规律和军事行动等的学科，具有系统性、实践性、综合性和创造性等特点。

2.2 军事战略和军事战术军事战略研究的是全局军事行动的筹划和指导，而军事战术则研究的是具体的战斗行动和战术操作。

2.3 军事领导艺术军事领导艺术是指军队领导人员在军事行动中运用科学的决策和指挥方法，达到最终胜利的能力。

2.4 军事心理学军事心理学研究的是军队成员在军事行动中的心理状态、心理变化和心理适应等问题，以及军人的士气和意志等方面的问题。

3.战争和和平时期军事建设3.1 国家安全和军事威慑国家安全是国家最高利益的维护和保障，军事威慑则是一种通过军事力量来维护和保障国家安全的战略手段。

3.2 军队建设和武装力量军队建设是以军事组织建设、装备建设和人员建设为核心的多方面的发展。

3.3 军事训练和军事准备军事训练是军队提高战斗力、保障军事行动能力的重要手段，军事准备则是为了应对突发事件和战争而进行的各项准备工作。

4.军事行动和作战指挥4.1 统一战线和国防动员统一战线是指军队与人民群众之间的紧密关系，国防动员则是在战争或紧急情况下组织全民族的战时动员。

4.2 信息化战争和网络空间安全信息化战争是指利用信息技术手段进行军事斗争，网络空间安全则是保护和维护我国在网络空间的国家安全和军事利益。

4.3 战争法和军事法规战争法和军事法规是为了规范军事行动和保障战争中所需要的法律制度。

5.中国军事现代化建设5.1 国防科技和军事装备国防科技是发展先进军事技术和武器装备的基础，军事装备则是军队执行军事行动所使用的各种装备设备。

5.2 军事改革军事改革是为了适应现代战争形势和军事发展的需要，对军队组织结构和作战力量进行调整和改革。

绪论开设军事理论科是国防法兵役法、国防教育法的要求。

一.军理课的重要意义1.是大学生履行兵役义务的重要内容，也是大学生的一门必修课中华人民共和国兵役法中规定：高等院校的学生在就学期间必须接受基本军事训练。

对高等学校的学生军训，已经形成了一整套完善的制度，在全国350所高等院校和650多所高级中学设了351个后备役军官训练团。

训练时间以四年制的学校为例，一般前两年为每周2-3学时，主要学习基础军事课程；后两年每周5学时，并参加一次为期6周的军事夏令营。

这些同学在毕业以后，有相当一部分可能成为现役部队中非常出色的军官。

2.是增强大学生国防观念，进行爱国主义教育、激发爱国热情、继承和发扬中国人民解放军优良传统的重要手段。

（论述）3.是拓宽大学生知识面，提高其综合素质的重要途径。

4.1985年1月14日，大学生接受军事训练拉开序幕。

二.军事理论课的性质及其内容1.性质：是一门具有综合性和普及性特点的军事科学入门课程。

2.指导思想和目的：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针。

3.内容：中国国防军事思想世界军事军事高技术高技术战争第一章中国国防一.概述1.对国防的解释：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、2.领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

3国防的特征现代国防是国家综合国力的体现。

现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

现代国防具有多层次的目标。

（自卫目标、区域目标、全球目标）4.国际的社会制度和国家政策决定国防的性质。

5.目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型。

6.我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。

在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针，因此我国属于自卫型。

二.中国国防史1.中国古代的国防起于公元前21世纪夏王朝的建立，终于1840年鸦片战争。

大一军理各章知识点第一章：军事意识和军事素养在这一章中，我们将讨论军事意识和军事素养的概念和重要性。

军事意识是指个人和社会对军事事务的认知和理解，而军事素养则是个人具备的军事知识和技能。

理解这些概念对于大一学生来说至关重要，因为它们将有助于培养我们的国防观念和培养我们作为未来军人的能力。

第二章：军事地理在这一章中，我们将研究军事地理的基本概念，包括地形、地势、气候和地理条件对军事活动的影响等。

这些概念对于我们理解军事战略的重要性至关重要，并为我们的军事行动提供基础。

第三章：军队编制与组织这一章将介绍军队编制和组织的基本原则和要点。

我们将学习各个层级的军队组织结构以及每个层级的职责和任务。

理解这些概念对于我们理解军队运作的方式和军队内部的协作关系至关重要。

第四章：战略战役战术在这一章中，我们将学习战略、战役和战术的概念和区别。

理解这些概念对于我们理解军事行动的规划和执行过程非常重要。

我们还将介绍不同层次的作战指挥和战斗决策的原则。

第五章：军事通信和导航这一章将涵盖军事通信和导航的基本原理和技术。

我们将学习不同类型的通信系统以及其在军事行动中的重要性。

我们还将了解导航和定位技术在军事行动中的应用。

第六章：军事法律和国际人道法这一章将介绍军事法律和国际人道法的基本原则和规定。

我们将学习军事法律对于军人和军事行动的约束以及违反军事法律可能产生的后果。

理解这些法律和规定对于培养我们的法纪意识和遵守规则至关重要。

第七章：军事装备和武器系统在这一章中，我们将了解各种类型的军事装备和武器系统。

我们将学习它们的特点、用途和技术。

理解这些装备和系统对于我们了解现代战争的能力至关重要，并为我们未来的技术军事行动提供基础。

第八章：军事心理学这一章将介绍军事心理学的基本概念和原理。

我们将学习军人的心理特征和应对战争环境的心理应对策略。

理解这些概念对于我们在军事行动中保持心理健康和处理战争创伤至关重要。

第九章：军事历史在这一章中，我们将研究军事历史的重要事件和战役。

第一课中国国防五、中国国防历史的启示1、国之大事不可不防。

2、政治修明，国富兵强。

3、忘战必危，好战必亡。

4、必胜之道，信不可忽。

六、国防的类型扩张型；自卫型；联盟型；中立型。

我国国防属于自卫型国防。

◆美国国防日珍珠港事件12.7 俄罗斯国防日希特勒入侵6.22◆中国国防日9月第三个周六◆国防活动的基本原则：独立自主；积极防御；全民防卫；协调发展；统一领导。

第二课武装力量第三课国防法规二、主要特性※⑴共性：是由国家制定或认可，并强制实施的行为规范，具有法律的一般特性：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性。

⑵个性：调整对象的军事性，公开程度的有限性，司法适用的优先性（军法优先），处罚措施的严厉性✧《中华人民共和国国防教育法》2001：思想的防线是一个国家最廉价和最有效的国防。

（亚里士多德）四、我国公民的国防义务※1、兵役义务✧公民履行兵役义务的主要形式※服现役、服预备役、参加学生军事训练（军事理论学习+军事技能训练）✧军训的意义：①公民履行兵役义务的重要方式（法律角度）②加强国防后备力量建设的战略措施（国家战略角度）③提高学生综合素质的有效措施（个人素质角度）六、如何提高国防意识？※1、强烈的忧患意识（入则无法家……生于忧患而死于安乐）2、尚武意识（天下虽安，忘战必亡）3、责任意识：国家的向心力、凝聚力七、国防教育的目的1、增强国防观念；2、掌握基本的国防知识；3、学习必要的军事技能；4、激发爱国热情；5、自觉履行国防义务◆主要国防法律：《国防法》1997年3月《兵役法》1984年5月◆我国的兵役制度※义务兵（征兵制）与志愿兵（雇佣制）相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度，征兵制是基础。

第四课毛泽东军事思想◆我军的三大民主：答：政治、经济、军事三大民主。

◆什么是人民战争？有哪些特征？人民战争是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵抗民族压迫而组织和武装起来进行的战争。

特点：具有群众性、正义性、和组织性。

一、中国武装力量1、中国武装力量由那三部分组成？中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵2、解放军的宗旨宗旨：紧紧地和人民站在一起，全心全意的为人民服务主要任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家的建设事业。

3、陆海空三军的定义陆军是人民解放军的基础，是指陆地作战的军队。

现代陆军通常由步兵、装甲兵、炮兵、工程兵、防化学兵、通信兵、防空兵和各专业部队组成。

海军是以舰艇部队为主体，在海洋上作战的军种。

现代海军通常由海军航空兵、海军水面舰艇部队、海军潜艇部队、海军陆战队、海军基地警备部队以及其它特种部队组成。

（基本任务有：协同陆军、空军进行反袭击、保卫海军基地、港口和沿海重要目标；消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标；协同陆军、空军进行登陆作战；进行海上封锁和反封锁作战；保障海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。

）空军是以航空兵为主体，进行空中斗争、空对地斗争和地对空斗争的军种。

一般包括航空兵、地面防空兵、雷达兵、空降兵等兵种。

空军装备的机种，通常有歼击机、轰炸机、歼击轰炸机、强击机、侦察机、运输机、直升机及其他特种飞机。

（基本任务有：国土防空、独立实施空中进攻作战，协同陆海军作战，实施空降作战，实施空中威慑，实施空中运输，实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。

）4、第二炮兵包括由地对地战略导弹部队和常规战役战术导弹部队组成。

地地战略导弹部队由近程、中程、远程和洲际导弹部队，工程部队，作战保障、装备技术保障和后勤保障部队组成，是一支具有一定规模和实战能力的主要核威慑和战略核反击力量我国有多种型号的地地战略导弹和战役战术常规导弹，包括近程导弹（射程在1000公里以内）、中程导弹（射程1000～3000公里）、远程导弹（射程在3000～8000公里）、洲际弹道导弹（射程在8000公里以上）。

第一部分常识以及时政●1931年9月18日，日本发动九一八事变，发生于沈阳。

●1970年4月24日我国成功的研制并发射了第一颗人造卫星“东方红1号”。

●2016长征胜利80周年。

●2016年4月24日是中国首个航天日。

●全民国防教育日：每年9月第三个星期六；全民国家安全教育日：4月15日。

●孙子一生主要军事活动在吴国展开。

●中国首艘航母名字为辽宁舰（辽宁号）。

●当代活跃于叙利亚伊拉克地区的恐怖组织：IS。

●中国境内的恐怖组织：东突。

●金砖五国：印度，俄罗斯，巴西，南非，中国。

●东、西、中、南沙群岛均属于南海。

●15年12月25日中国创立多边金融机构“亚洲基础设备投资银行”。

●中国目前共五个战区，分别位于东西南北中。

●1927年8月7日，毛泽东在党的八七会议上提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。

●中国首位宇航员：杨利伟；世界首位宇航员：加加林；2016年我国发射的飞船：神舟十一号（与天宫二号对接）。

第二部分名词解释●国防，即国家防务，是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防伪措施的统称。

●国防动员是以国家为明确主体的自卫型战争动员，是一个主权国家为了保卫国家安全，由平时状态转入战时状态，统一调动一切人力、物力、财力为战争服务而采取的措施。

●军事思想是关于战争与军队问题的理性认识。

●恐怖主义是通过暴力破坏、恐吓等手段制造社会恐慌，危害公共安全，侵犯人身财产或者胁迫国家机关、国际组织、以实现其政治，意识形态等目的的主张和行为。

●周边安全环境是指在一定时期内，周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和，是周边的安全状况和态势。

●伪装是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。

●非传统安全因素主要指除军事、政治和外交冲突等传统安全因素以外，其他对主权国家及其人类整体生存与发展构成威胁的因素。

●精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。

●军事航天技术是通过无人或载人航天器送入太空，达到开发和利用太空的军事目的，用以完成侦察、通信、监测、导航、定位、测绘和气象测报等各种军事航天任务的综合性工程技术。

一．国防1.国防的概念及其基本要素。

现代国防的基本类型。

2.中国国防历史的启示。

3.国防法规的概念及其特性。

4.中国现行的主要国防法规。

5.我国现行的兵役制度。

6.应届高校毕业生入伍的三种形式。

7.全民国防教育日的时间。

8.我国公民的国防义务和权利。

公民履行兵役义务的三种形式。

9.国防建设的概念。

新中国国防建设取得的主要成就。

10.国防政策的概念。

新时期中国国防目标和任务的主要内容。

11.武装力量的概念。

中国武装力量的构成。

12.中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。

13.国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。

14.人民防空的概念及其基本手段。

15.防空袭的方式方法。

防空警报的分类及其音响特征。

16.新“三打三防”的基本内容。

二．军事思想1.军事思想的含义及其内容。

含义：关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

内容：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二十军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

2.中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作。

一．初步形成（夏、商、西周时期）《军志》、《军政》（西周）二．趋向成熟（春秋、战国）《孙子兵法》（春秋末期孙武）《吴子》、《司马法》、《孙斌兵法》、《尉缭子》、《六韬》等三．丰富和发展（秦~五代）《隆中对》、《三略》、《李卫公问对》3.中国古代军事思想的体系与内容。

P49一．战争的起源、性质和作用二．战争与政治三．战争与经济四．战争与主观指导五．将帅修养六．治军七．战略战术八．战争保障4.《武经七书》。

《武经七书》是北宋朝廷作为官书颁行的兵法丛书，是中国古代第一部军事教科书。

它由《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《李卫公问对》七部著名兵书汇编而成。

它是中国古代兵书的精华，是中国军事理论殿堂里的瑰宝。

一．名词解释1.军事学术关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。

（书上没找到，百度的）2.军事思想对战争和国防的基本问题的理性认识，是军事实践的经验总结和理论概括。

3人民战争被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。

4.积极防御积极防御又叫“攻势防御”或“决战防御”。

是采取积极的攻势行动挫败进攻之敌的防御。

目的是为辅助进攻，或为转入反攻和进攻创造条件。

（书上没找到，百度的）5.精确制导武器采用精确制导技术，直接命中概率较高的武器。

主要包括精确制导炸弹、制导炮弹、制导地雷等。

6.侦察监视技术为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的技术。

7.国际战略力量是指在国际关系中能够独立发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大的影响的国家或国家集团。

（书上没找到，百度的）8.国际行为主体亦称国际关系行为主体，是指能够独立参与国际事务，并能独立行使国际权利、承担国际责任与义务的实体。

（书上没找到，百度的）9.国防动员简称动员，是国家或政治集团为应对战争或其他军事威胁，采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态，使国防潜力转化为国防实力而进行的准备、实施、及其他相关活动。

10.国防国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、外交、经济、科技、教育等方面活动。

二．简答题1.简述军事科学的任务军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。

2.简述军事科学的主要功能（1）为国家制定军事战略提供理论依据。

（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据。

（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证。

（4）为国家准备与实施战争提供理论依据。

3.简述毛泽东军事思想的本质特征（1）毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际结合的产物（2）毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结（3）毛泽东军事思想植根于深厚的中华文化沃土，多方面汲取了古今中外军事思想的精华（4）毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是当党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。