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题项题目
题
号
知识点
考试水平
分
值
积
累
理
解
运
用
分
析
积累运用看拼音写词语一本册词语盘点中读读写写的词语。
√5用“”画出
下列词语中带点字
和正确读音。
二多音字、易读错的字√√2
请按要求选择恰当
的答案，把序号填在
括号里。
三字音、形、义的辨析。
文学常识判断√√√10
根据具体语境，用
“抱”组词。
四1语言的积累与灵活运用√√√2根据课文内容填空四2 背诵、积累√√10根据语境写诗句或
名言警句
四3名言诗句灵活运用√√√4
阅读理解（课内）选择题一课文内容的理解√√4判断题二正确判断课文内容√√3
理解课文内容三理解文中重点句的含义√√ 4
阅读理解（课外）（一）说明文
1判断文中运用的说明方法√2
2能灵活的运用“、”和“……”√√3
3能根据内容提取信息√√3（二）叙事
1提取信息√√2
2整体感知√√2
3综合分析√√2
4联系上下文理解词语√√2
5能根据课文内容补白√√√2
6能根据课文内容提取信息。
√√3
7根据信息运用恰当的语言表达自己的独特感√√√3
受。
习作
习作1积累习作素材，表达个人的独特感受。
√30 表达
附
文学知识课外阅读，文学知识的积累。
√10 加
题
书
学生书写规范√ 2 写
总分110。
人教版六年级下册语文双向细目表
第一单元
课题：2匆匆
课时：两课时
课题：3、桃花心木课时：两课时
课题：4*、顶碗少年课时：一课时
课题：5*、手指课时：一课时
课题：口语交际·习作一课时：三课时
课题：回顾拓展一课时：一课时
第二单元
课题：6、北京的春节课时：两课时
课时：一课时
课题（章节）：7*藏戏
课题（章节）：8* 各具特色的民居课时：一课时
课题：9*和田的维吾尔人课时：一课时
课题：口语交际·习作二课时：三课时
课题：回顾.拓展二课时：一课时
第三单元
课题：10、十六年前的回忆课时：两课时
课题（章节）：11*灯光课时：一课时
课题：12、为人民服务课时：两课时
课题：13*一夜的工作课时：一课时
课题：口语交际·习作三课时：三课时
课题：回顾.拓展三课时：一课时
课题：14、卖火柴的小女孩课时：两课时
课题：15、凡卡课时：两课时
课题：16*鲁滨孙漂流记课时：一课时
课题：17、汤姆.索亚历险记、课时：一课时
课题：口语交际·习作四课时：三课时
课题：回顾.拓展四课时：一课时
第五单元
课题：18、跨越百年的美丽课时：两课时
课题：19* 千年梦圆在今朝课时：一课时
课题：20、真理诞生于一百个问号之后课时：两课时
课时：一课时
课题：21* 我最好的老师
课题：口语交际·习作五课时：三课时
课题：回顾拓展五课时：一课时。
