中考化学第21课常见的盐及化学肥料试题

初三化学常见的盐练习题【注意】本练习题由化学爱好者整理，主要涉及初三化学中常见的盐类知识，请同学们认真阅读题目，并按照要求进行解答。

一、选择题1. 下列物质中属于无机盐的是：A. 脱白粉水溶液B. 氯化钠晶体C. 纯净水溶液D. 甘油水溶液2. 将氯化铜溶液与氯化钠溶液反应，产生固体物质的颜色为：A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 无色3. 盐酸与氢氧化钠反应产生的盐是：A. 氯化钠B. 硝酸钠C. 氯化铜D. 硫酸钠4. 氢氧化钙和盐酸反应会产生：A. 氯化钙B. 硫酸钙C. 亚硫酸钙D. 氧化钙二、填空题1. 氯化钠溶解于水中会生成 ________ 溶液。

2. 氯化钙的化学式是 ________。

3. 硝酸钾溶液可以通过 ________ 和 ________ 反应得到。

4. 当氯气通入氢氧化钠溶液中时，生成的盐是 ________。

三、解答题1. 硫酸与铝反应，观察到生成的气体和产生的盐分别是什么？写出反应方程式。

2. 通过什么实验现象可以判断化合物中含有水结晶？请简要说明检验方法。

3. 某种盐的化学式为NaBr，试推测该盐的名称。

4. 将过量的氢氧化钠加入稀盐酸中，会观察到什么现象？解释产生此现象的原因。

答案与解析：一、选择题1. B。

无机盐指的是无机化合物中的一个特殊类别，包括金属离子与非金属离子通过离子键结合而形成的化合物。

氯化钠晶体属于无机盐的一种，而其他选项中均不属于无机盐。

2. C。

氯化铜溶液与氯化钠溶液反应会生成氯化铜固体，其颜色为绿色。

3. A。

盐酸与氢氧化钠反应会生成氯化钠盐。

4. B。

氢氧化钙和盐酸反应会产生硫酸钙盐。

二、填空题1. 氯化钠溶解于水中会生成氯化钠溶液。

2. 氯化钙的化学式是CaCl₂。

3. 硝酸钾溶液可以通过硝酸和钾反应得到。

4. 当氯气通入氢氧化钠溶液中时，生成的盐是氯化钠。

三、解答题1. 硫酸与铝反应会生成氢气和硫酸铝盐。

反应方程式为：H₂SO₄ + 2Al -> Al₂(SO₄)₃ + H₂↑2. 可以通过加热或者使化合物与其他物质发生反应，观察是否产生水的现象。

九年级化学《盐和化肥》单元基础性试题及答案与解析1．下列物质中属于盐的是（）。

A．纯碱（Na2CO3） B．碳酸（H2CO3）C．氢氧化钠（NaOH）D．生石灰（CaO）考查目的：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。

答案：A。

解析：盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。

2．化学就在我们身边，生活中处处有化学。

根据你所学过的知识，下列说法错误的是（）。

A．请往菜里加点“盐”中的“盐”特指食盐B．体温表中的水银不是银，是金属汞C．食品工业中，发酵粉的主要成分是Na2CO3D．生活中常用的铁制品大部分是铁的合金考查目的：盐、金属的用途等。

答案：C。

解析：食盐具有咸味，是常用的调味品；体温计中的金属是液态汞；发酵粉的主要成分是碳酸氢钠；合金的使用扩大了金属的使用范围。

3．某小学发生一起误把亚硝酸钠当作食盐的中毒事件，食品安全的警钟再次敲响。

亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐极其相似，有咸味，区别它们的方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是（）。

A．SO2B．NO2C．N2D．NH3考查目的：质量守恒定律及其应用。

答案：B。

解析：亚硝酸钠分解放出有刺激性气味的气体，所以该气体的元素组成不能超出亚硝酸钠的元素组成，还要注意该气体有刺激性气味。

4．下列推论正确的是（）。

A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D．碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性考查目的：常见物质之间的反应等。

答案：D。

解析：A选项，碳酸盐与盐酸反应放出气体，但是与盐酸反应放出气体的物质有很多种，如活泼金属能够与盐酸反应得到氢气，而本身却不是碳酸盐，故A错误；B选项，酸与碱反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应并不一定是酸与碱的反应，如氧化铜与盐酸反应也能生成盐和水，故B错误；C选项，燃烧都伴随着发光、放热，但是有发光、放热现象的反应并不一定就是燃烧，如电灯照明过程中也发光、放热，故C错误；D选项，碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性，这个结论是正确的（不是说使石蕊变蓝就是碱，而是说溶液呈碱性），故D正确。

盐 化肥一、选择题1．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是（）选项ABCDA ．AB ．B待鉴别溶液Ca （OH ）2 和 KOHHCl 和 H 2SO 4AgNO 3 和 K 2SO 4HNO 3 和 NaNO 3C ．CD ．D所选试剂（均为溶液）Na 2CO 3AgNO 3BaCl 2酚酞2．下列试剂：①pH 试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（）A ．①②③B ．①③④C ．②③④D ．①②④3．下列物质鉴别方法不能达到预期目的是（ ）A ．用硝酸银溶液鉴别蒸馏水和海水B ．用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液C ．用熟石灰鉴别硫酸铵和氯化铵D ．用肥皂水鉴别硬水和软水4．下列四组溶液，只用紫色石蕊试液能鉴别的一组是（）A ．NaOH KOH HClB ．NaCl NaOH HClC ．H 2SO 4 HCl NaOHD ．NaCl Na 2CO 3 Na 2SO 45．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）ABCDA ．A待鉴别的物质澄清石灰水和氢氧化钠溶液硬水和软水过氧化氢溶液和纯水羊毛线和涤纶线B ．BC ．CD ．D鉴别方法加盐酸，观察现象加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生点燃，闻燃烧产生的气味6．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）A ．无色酚酞溶液B ．pH 试纸C ．Na 2CO 3 溶液D ．紫色石蕊溶液7．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A ．HCl 、Na 2CO 3、BaCl 2、Na 2SO 4B ．K 2SO 4、NaNO 3、NaOH 、FeCl 3C ．KOH 、Na 2SO 4、CuSO 4、NaClD ．KCl 、AgNO 3、KNO 3、NaCl8．下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是（ ）A ．用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾B ．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末C ．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液D ．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液9．下表的实验方法中，能达到目的是（）选项目 的 方法ABCD鉴别 NaOH 溶液和 Ca （OH ）2 溶液鉴别 NaCl 固体和 NaOH 固体除去 CO 2 中的水蒸气除去炭粉中的铁粉加入稀盐酸加水通过盛有 NaOH 固体的干燥管加入足量的 CuSO 4 溶液后过滤A ．AB ．BC ．CD ．D10．下列各组物质不能用水鉴别的是（ ）A ．硫酸铜和氯化钠B ．烧碱和纯碱C ．碳酸钙和碳酸钡D ．熟石灰和生石灰11．下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其它试剂，不能将其一一区别的是（）A ．NaCl 、Na 2CO 3、Ca （NO 3）2、HClB ．CuSO 4、NaOH 、H 2SO 4、Ba （OH ）2C ．K 2CO 3、H 2SO 4、HNO 3、BaCl 2D ．Na 2SO 4、BaCl 2、K 2CO 3、KNO 312．下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（ ）A ．Na 2SO 4、CuSO 4、NaClB ．NaCl 、Na 2CO 3、Na 2SO 4C ．FeCl 2、NaNO 3、Na 2SO 4D ．（NH 4）2SO 4、NH 4Cl 、NaCl13．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（ ）A ．K 2CO 3 FeCl 3 KOH ZnSO 4B ．NaCl MgCl 2 K 2SO 4 CuSO4C ．NH 4HCO 3 Ba （OH ）2 H 2SO 4 NaNO 3D ．K 2CO 3 Na 2SO 4 BaCl 2NaOH二、填空题14．A 、B 、C 、D 分别是 Na 2SO 4 溶液、稀盐酸、Na 2CO 3 溶液和 BaCl 2 溶液中的一种，已知 A 和 B 反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入 D 溶液，沉淀不溶解．A 和 C 反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入 D溶液，沉淀全部溶解．则四种溶液分别是：A 、B 、C 、D 、 ．15．实验室有三瓶没有标签的无色溶液，分别是硝酸铵、碳酸钾和稀盐酸，现在只给NaOH 和盐酸两种试剂．为了鉴别，小军同学进行了以下实验．请填写相应内容：将三种溶液分别取少量置于三支试管，分别加入NaOH 溶液，有刺激性气体放出的一定是，其反应的化学方程式为；将其余二种溶液分别取少量置于试管，分别加入稀盐酸，有气体放出的一定是，另一种则是．16．实验与探究是化学学习的重要方法和内容．（1）今年 5 月，我市各学校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH ）溶液和碳酸钠（Na 2CO 3）溶液，并测定碳酸钠溶液的 pH”．①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：操作步骤取两支试管，分别往试管中加入 2mL 样品 1、2，再往其中滴入盐酸现象记录样品 1：无明显现象样品 2：溶液中出现反应的化学方程式气泡②用 pH 试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度，简述操作的主要步骤：．（2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按 A 、B 、C 进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：步骤一中，C 无明显现象，A 、B 溶液的颜色变成红色；步骤二中，A 、B 溶液的颜色由红色变成无色，且 B 溶液中有气泡冒出．①根据上述实验现象可知，B 、C 溶液分别是、 ．②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往 A 溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色．老师指出这是因为溶液浓度过大造成的．接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是（酚酞除外）．17．现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示）．已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．选用下列药品继续试验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液．请依据试验回答问题：（1）B中溶液是．（2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是，反应的化学方程式为．（3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为．（4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色，同时产生气泡．①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：．②最终所得溶液中溶质的组成为（写出所有可能）．18．某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究．【进行实验】操作步骤分别用A，B，C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液实验现象A中B中C中实验结论A中的物质是食盐水B中的物质是稀盐酸C中的物质是澄清石灰水写出C中反应的化学方程式．【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．【实验与探究】（1）甲同学将所有废液倒入乙洁净烧杯中，静置后得到上层清液．（2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含有和，一定没有（填物质名称）．【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是．19．根据已知物质和未知物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别某些物质．有3包白色粉末，它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种，先用实验的方法将它们一一区分．（1）取少量3种粉末，分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中，加水后都能溶解，其中甲试管壁明显变热，由此可知甲试管中加的粉末是．（2）取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中，乙试管中出现白色沉淀，丙试管中无明显现象．请写出乙试管中发生反应的化学方程式．20．现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．（1）B物质是；（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：．21．实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．【提出问题】如何区分出四种溶液？【进行实验】甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A一定不是【表达与交流】甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是．于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是溶液，观察到的明显现象是．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：【收集证据】观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．【解释与结论】写出D中发生反应的化学方程式乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．【反思与评价】请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处．三、解答题22．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别．龙龙实验步骤①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴 溶液实验现象①产生白色沉淀②白色沉淀不消失 实验结论待测溶液是硫酸钠溶液②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸开开①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸①无明显现象②产生白色沉淀 待测溶液是硫酸钠溶液②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液根据上表回答问题：（1）龙龙同学滴加的试剂可能是溶液（写出一种即可）．（2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是．23．复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钙、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）．（1）所加试剂 X 是，鉴别出氯化铵所依据的实验现象是 ．（2）所加试剂 Y 是，试剂 Y 与被鉴别出的物质反应的化学方程式为：．（3）步骤 3 中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠，所依据的现象是．24．小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究．步骤 1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na 2CO 3 溶液中显红色，说明 Na 2CO 3 溶液显性；步骤 2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；步骤 3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含．（选填答案：A 、稀盐酸B 、澄清石灰水C 、碳酸钠溶液）【实验猜想】步骤 3 所得滤液中溶质可能为：①NaCl Na 2CO 3； ②NaCl CaCl 2 和 NaOH ； ③NaCl Na 2CO 3 和 NaOH ； ④…【实验验证】（提示：CaCl 2 溶液显中性）实验操作取少量滤液于试管中，加入足量 CaCl 2 溶实验现象 实验结论猜想③成立液【反思评价】有同学提出CaCl溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成2立．小刚同学认为不正确，其理由是：．盐化肥参考答案与试题解析一、选择题1．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是（）选项ABCDA．A B．B待鉴别溶液Ca（OH）2和KOHHCl和H2SO4AgNO3和K2SO4HNO3和NaNO3C．C D．D所选试剂（均为溶液）Na2CO3AgNO3BaCl2酚酞【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】可根据各物质的化性质结合反应后的现象进行分析解答．鉴别题关键要利用物质的性质，并且产生不同的现象才能鉴别开．【解答】解：A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，碳酸钠与氢氧化钾不反应，没有现象，所以碳酸钠能鉴别开，故A正确；B、盐酸与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，硫酸与硝酸银结合得到的硫酸银微溶于水，也会产生白色沉淀，所以不能鉴别，故B错；C、硝酸银与氯化钡反应生成氯化银白色沉淀，硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡也是白色沉淀，所以不能鉴别，故C错；D、硝酸不能使酚酞试液变红，硝酸钠显中性，也不能使酚酞试液变红，所以不能鉴别，故D错．故选A．【点评】鉴别题关键是要对物质的组成和物理、化学性质十分熟悉，同时要求对物质溶解性表熟悉．2．下列试剂：①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】①根据pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性分析．②根据酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色分析，③根据酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色分析．④根据稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠分析．【解答】解：①pH试纸能测出溶液的pH，pH＜7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，pH＞7的溶液呈碱性．稀盐酸是酸，pH＜7；氯化钠属盐呈中性，pH=7；氢氧化钙属碱它的溶液呈减性，pH＞7，故该方法能鉴别．②酸和盐不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红色，只能鉴别出氢氧化钠，稀盐酸和氯化钠溶液不能鉴别，该方法不能鉴别．③酸能使紫色石蕊试液变红色，盐不能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变蓝色，所以能使石蕊变红色的就是盐酸，不能使石蕊变色的就是氯化钠溶液，使石蕊变蓝色的就是澄清的石灰水，故该方法可行．④稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体、氯化钠和碳酸钠不反应、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，该方法可行．故选B．【点评】鉴别物质就根据物质不同的性质设计实验，现象要明显不同才能区分．3．下列物质鉴别方法不能达到预期目的是（）A．用硝酸银溶液鉴别蒸馏水和海水B．用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液C．用熟石灰鉴别硫酸铵和氯化铵D．用肥皂水鉴别硬水和软水【考点】酸、碱、盐的鉴别；硬水与软水；铵态氮肥的检验．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据海水中含有氯化钠能和硝酸银生成白色沉淀氯化银同时产生硝酸钠，蒸馏水中不含其他物质只含有水，不能和硝酸银反应解答；B、根据酚酞试液在碱性溶液中变红解答；C、根据铵根离子那个和碱性物质混合产生刺激性气味的氨气分析；D 、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析．【解答】解：A 、海水中含有氯化钠能和硝酸银生成白色沉淀氯化银同时产生硝酸钠，蒸馏水中不含其他物质只含有水，不能和硝酸银反应，不会产生白色沉淀，故硝酸银能鉴别海水和蒸馏水；B 、将酚酞试液分别滴入两种溶液中，酚酞试液变成红色的是氢氧化钠溶液，不变色的是稀硫酸，现象不同，可以鉴别；C 、硫酸铵和氯化铵都能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气，现象相同，不能鉴别；D 、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，用皂水可以鉴别；故选项为：C ．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．4．下列四组溶液，只用紫色石蕊试液能鉴别的一组是（）A ．NaOH KOH HClB ．NaCl NaOH HClC ．H 2SO 4 HCl NaOHD ．NaCl Na 2CO 3 Na 2SO 4【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，而在中性溶液中不变色结合物质的性质分析．【解答】解：A 、NaOH KOH 都是碱，都能使石蕊试液变成蓝色，现象相同，因此不能鉴别；B 、NaOH 、NaCl 和稀 HCl 三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别；C 、H 2SO 4 HCl 都是酸，都能使石蕊试液变成红色，现象相同，因此不能鉴别；D 、NaCl Na 2CO 3 Na 2SO 4 三种物质都是盐，且 NaCl 、Na 2SO 4 都显中性，都不能使石蕊试液变色，现象 相同，因此不能鉴别；故答案为：B ．【点评】本题属于常见物质的鉴别题，在解此类题时，先要分析需要鉴别的物质的性质，然后选择的试剂与之一一混合出现不同的现象即可鉴别．5．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）ABCDA ．A待鉴别的物质澄清石灰水和氢氧化钠溶液硬水和软水过氧化氢溶液和纯水羊毛线和涤纶线B ．BC ．CD ．D鉴别方法加盐酸，观察现象加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生点燃，闻燃烧产生的气味【考点】酸、碱、盐的鉴别；硬水与软水；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据物质的性质差异进行分析，选择的鉴别方法与被鉴别的物质应该出现不同的实验现象方能鉴别，据此解答．【解答】解：A 、盐酸与氢氧化钙反应生成易溶于水的氯化钙和水，没有现象；盐酸与氢氧化钠反应生成易溶于水的氯化钠和水，没有现象，现象相同，无法鉴别；B 、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混合产生浮渣；软水含有少量或不含可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，现象不同，可以鉴别；C 、过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液会产生大量的气泡，而纯水中加入硫酸铜溶液没有现象，现象不同，可以鉴别；D 、羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，而涤纶线灼烧没有烧焦羽毛的气味，现象不同，可以鉴别；故选 A ．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．6．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）A ．无色酚酞溶液B ．pH 试纸C ．Na 2CO 3 溶液D ．紫色石蕊溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】A 、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；B 、pH 试纸可测出溶液的酸碱度；C 、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；D 、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．【解答】解：A 、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故 A 正确；B 、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用 pH 试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故 B 错；C 、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故 C 错；D 、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故 D 错．故选 A ．【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质性质的不同，然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别，或者利用本组中鉴别出的物质在鉴别其他的物质．7．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A ．HCl 、Na 2CO 3、BaCl 2、Na 2SO 4B ．K 2SO 4、NaNO 3、NaOH 、FeCl 3C ．KOH 、Na 2SO 4、CuSO 4、NaClD ．KCl 、AgNO 3、KNO 3、NaCl【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】不加其他试剂进行物质鉴别，则需要根据物质两两之间的反应，然后根据反应现象的不同进行判断，解答该类题目时一般先看颜色、闻气味，再相互反应根据化学特性进行判断，然后用已鉴别出的物质作已知物再去鉴别其它物质，出现不同现象时方可鉴别．【解答】解：A 、两两混合，BaCl 2 能与碳酸钠和硫酸钠反应生成白色沉淀，故先鉴别出的是氯化钡和盐酸，盐酸遇到碳酸钠会产生二氧化碳气体，遇到硫酸钠无现象，即可鉴别；故A 正确；B 、氯化铁溶液呈现黄色，首先被鉴别出，能够和氯化铁反应生成沉淀的是氢氧化钠，剩余的硝酸钠和硫酸钾无法鉴别，不能鉴别，故 B 错误；C 、硫酸铜溶液呈蓝色，首先被鉴别出，能够和氯化铜反应生成沉淀的是氢氧化钾，剩余的氯化钠和硫酸钠无法鉴别，不能鉴别，故 C 错误；D 、硝酸银遇到氯化钾和氯化钠能产生白色的氯化银沉淀，故能鉴别出硝酸银和硝酸钾，但氯化钠和氯化钾，无法鉴别，不能鉴别，故 D 错误．故选：A ．【点评】此类题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求学生具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力，解题时需要认真分析题目给出的条件，根据溶液的颜色，生成气体和沉淀的情况进行推断．8．下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是（）A．用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾B．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末C．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液D．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析；B、根据酸和碳酸盐反应都会生成二氧化碳气体进行分析；C、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析；D、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析．【解答】解：A、取样品，加入氢氧化钠，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，加入稀盐酸，都有气体产生，现象相同，不能鉴别，故B错误；C、取样品，加入硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，没有明显现象的是硝酸钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、取样品，加入硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，没有明显现象的是硝酸钠，现象不同，可以鉴别，故D正确．故选：B．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．9．下表的实验方法中，能达到目的是（）选项目的方法A B C 鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液鉴别NaCl固体和NaOH固体除去CO2中的水蒸气加入稀盐酸加水通过盛有NaOH固体的干燥管2DA ．AB ．B 除去炭粉中的铁粉C ．CD ．D加入足量的 CuSO 4 溶液后过滤【考点】酸、碱、盐的鉴别；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质．【专题】物质的检验、鉴别与推断．【分析】除杂的基本原则是：除去杂质，而不能引入新的杂质，原理要简单，过程要简洁；而鉴别则主要是利用待鉴别的物质的性质结合相应的方法利用不同的实验现象进行区分；依据以上两个原则进行分析判断即可．【解答】解：A 、鉴别 NaOH 溶液和 Ca （OH ） 溶液，加入稀盐酸，两者加入适量的稀盐酸后，反应都没有明显现象，故不能鉴别出来；B 、NaCl 和 NaOH 固体溶于水时氢氧化钠放热温度升高，而氯化钠溶于水溶液的温度几乎不会变化，所以用加水溶解并测温度的方法可以鉴别两者；C 、除去 CO 2 中的水蒸气，可以通过浓硫酸的洗气瓶；如果通过盛有NaOH 固体的干燥管，把二氧化碳也一起除掉了；D 、除去炭粉中的铁粉，如果加入足量的 CuSO 4 溶液后，铁粉被除掉的同时又带入了铜粉，不能起到除杂的目的．故选：B ．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．10．下列各组物质不能用水鉴别的是（）A ．硫酸铜和氯化钠B ．烧碱和纯碱C ．碳酸钙和碳酸钡D ．熟石灰和生石灰【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】压轴实验题；物质的鉴别题；空气与水．【分析】根据物质的性质差异进行分析，用水鉴别需要考虑物质的水溶性、溶液的颜色，据此解答．【解答】解：A 、硫酸铜溶于水溶液为蓝色，氯化钠溶于水溶液为无色，可以鉴别；B 、烧碱是氢氧化钠，溶于水放出大量的热，纯碱是碳酸钠，溶于水放热不明显，可以鉴别；C 、碳酸钙和碳酸钡都是不溶于水的物质，加水无法鉴别；D 、熟石灰溶于水放热不明显，氧化钙与水反应会放出大量的热，可以鉴别；。

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是（）A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【答案】D【解析】A. “纯碱”其实不是碱，属于盐类,正确；B.纯碱也可以出去油污，可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，正确；C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体，故用纯碱可除去面团发酵产生的酸，正确；D.纯碱、食盐都易溶于水，错误。

故选D。

2．某化学反应的微观示意图如下图所示，则下列说法正确的是( )A．反应前后分子种类、数目均不变B．该反应属于复分解反应C．该反应中，反应物的质量比是1：1：1 D．该反应的产物均为化合物【答案】D【解析】试题分析：A、化学反应前后，分子种类一定发生变化，错误，B、复分解反应概念：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，而根据化学反应的微观示意图，可看出反应前有一种单质，错误，C、根据微观示意图，并不知道物质的相对分子质量，故无法确定反应物的质量比，错误，D、根据微观示意图，该反应的产物均为化合物，正确，故选D考点：微观示意图，质量守恒定律，基本反应类型，物质的微观构成3．保护环境，人人有责。

下列措施或处理方法会造成环境问题的是（）A．植树造林B．滥施化肥C．利用地热和太阳能D．工业污水处理后排放【答案】B【解析】【分析】保护环境的措施多种多样，只要合理即可。

如植树造林，增大绿化面积；适当使用化肥和农药；利用地热和太阳能，减少化石燃料的使用；工业污水处理设施等措施都可以保护环境。

【详解】A、植树造林，增大绿化面积，可以改善环境，故A选项说法正确；B、滥用化肥可以污染水资源，应适当使用化肥和农药，故B选项说法错误；C、利用地热和太阳能，减少化石燃料的使用，保护环境，故C选项说法正确；D、工业污水的任意排放会污染水资源，应处理后再排放，故D选项说法正确。

2024年中考化学专题训练——盐和化肥一、选择题1．棉花地里的棉花因为缺乏某种化学肥料叶片发黄，我们应该施用的化学肥料是 A ．KCl B ．NH 4NO 3 C ．Ca 3(PO 4)2 D ．K 2CO 32．下列物质的名称、俗称、化学式完全对的是 A ．氯化钠、食盐、NaCl 2B ．碳酸氢钠、纯碱、Na 2CO 3C ．氢氧化钙、熟石灰，CaOD ．氢氧化钠、火碱、NaOH 3．物质的用途错误的是A ．食盐：调味剂B ．干冰：人工降雨C ．一氧化碳：冶炼金属D ．熟石灰：改良碱性土壤 4．属于钾肥的物质是A ．K 2SO 4B ．CO （NH 2）2C ．NH 4CID ．Ca （H 2PO 4）2 5．在给定条件下，下列物质间的每一步转化，均能通过一步反应实现的是 A ．223Fe C O Fe O Fe →→点燃高温B ．232CO NaOH HCl NaCl Na CO −−−−→−−−→C ．4424H SOFe CuO CuSO FeSO −−→−−−−→D ．()232233Na CO SO Ca OH NaOH Na SO −−−−→−−−→6．下列化肥中，属于复合肥的是A ．尿素B ．氯化钾C ．硝酸铵D ．磷酸二氢铵 7．关于物质性质和用途的说法不对应的是A ．碳酸氢铵受热易分解，可用于氮肥B ．熟石灰显碱性，可以用作改良酸性土壤C ．活性炭具有吸附性，用于冰箱除异味D ．铁粉可以吸收水和氧气，用作“双吸剂” 8．下列有关实验现象的描述正确的是A ．一氧化碳还原氧化铁时黑色粉末逐渐变为红色B ．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C ．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D ．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，有蓝色沉淀生成9．下列选项的操作中，固体质量的变化符合如图所示图像的是A．向一定质量的MnO2粉末中加入H2O2溶液B．向一定质量的铜粉中加入足量的AgNO3溶液C．一定质量的镁带在密闭容器中燃烧D．煅烧一定质量的石灰石A．A B．B C．C D．D二、实验题11．如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题：(1)写出实验中发生反应的化学方程式。

【化学】中考化学《盐化肥》专项训练及答案含解析一、选择题1．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。

2．下列措施有利于生态文明建设的是（）①研发易降解生物化肥②限制生产含磷的洗衣粉③田间焚烧秸秆④应用高效洁净的能源⑤加快化石燃料的开发与使用A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤【答案】B【解析】试题分析：①研发易降解的生物农药能减少污染物的排放，符合题意，故①正确；②含磷洗衣粉能污染水体，所以限制生产含磷的洗衣粉，符合题意，故②正确；③田间焚烧秸秆增加二氧化碳、烟的排放，污染环境，不符合题意，故③错误；④应用高效洁净的能源转换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，符合题意，故④正确；⑤大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染，不符合题意，故⑤错误；故选：B。

考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治3．关于中和反应的说法，错误的是（）A．一定没有沉淀生成B．一定有氧化物生成C．一定是放热反应D．一定是复分解反应【答案】A【解析】【分析】【详解】复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的化学变化。

酸与碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应，所以中和反应属于复分解反应，同时是放热反应，生成的水是由氧元素和另一种元素组成的化合物，属于氧化物。

中和反应可能有沉淀生成，如氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水。

故选A。

考点：中和反应4．现有w g含有CuO和ZnO的固体粉末，欲测定CuO的质量分数。

常见的盐及化学肥料命题分析：课标解读1．能说出食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。

2．能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。

3．记住一些常用化肥的名称和作用。

考点分布1．几种常见的盐。

2．复分解反应发生的条件。

3．化学肥料。

命题规律盐的性质及其应用；复分解反应发生条件；离子的检验、物质的鉴别；题型主要有选择题、推断题和探究题等，主要结合生产和生活实际考查，难度较大，也是中考的热点；中考这么考：1.（2015平凉）下列不正确．．．的是【B】A.单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来B.能使无色酚酞变红的物质，一定是碱溶液C. 碘是人体必需的微量元素，缺碘会引起甲状腺肿大D. 燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触，可燃物的温度达到着火点2. （2014平凉）下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是【C 】序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A 氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨B 硝酸铵与食盐固体水C 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液D 一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水3.（2013平凉）A、B、C、D是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示（部分产物略去）：（1）向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生，则溶液C中溶质的化学式为CuSO4；（2）反应①中的化学方程式为Fe + CuSO4====FeSO4+ Cu，该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性强（填“强”或“弱”）；190（3）反应②的基本反应类型是置换反应；知识点击：基础梳理考点一：几种生活中常见盐的组成及主要用途考点二：盐的化学性质：考点三：氮、磷、钾肥的种类、作用及缺乏症状191【问】氮肥施用时的注意事项是什么？【答】因为铵态氮肥遇碱会放出氨气，从而使肥分流失。

所以铵态氮肥不能和碱性物质一起混合施用。

重点解读一、常见的复分解反应：【问】：非金属氧化物与碱反应生成盐和水的反应是复分解反应吗？【答】：不是，因为反应物之间没有相互交换成分。

第21讲 常见的盐和化学肥料1．(2011年广东广州)下列关于化肥的说法正确的是( )。

A ．过磷酸钙[Ca(H 2PO 4)2和CaSO 4的混合物]属于氮肥 B ．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C ．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D ．合理施用化肥能提高农作物的产量2．(2011年广东揭阳)钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能。

下列化肥中具有此功能的是( )。

A ．尿素[CO(NH 2)2]B ．氯化钾(KCl)C ．硫酸铵[(NH 4)2SO 4]D ．磷矿粉[Ca 3(PO 4)2]3．(2011年广东佛山)学习化学时可用下图描述某些相互关系，下列选项正确的是( )。

4．(2012年重庆)在A ＋B ―→盐＋水的反应中，A 和B 不可能．．．是( )。

A ．HCl 和NaOH B ．CO 2和NaOH C ．H 2SO 4和Fe 2O 3 D ．H 2SO 4和BaCl 25．(2012年山东泰安)钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。

小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是( )。

A ．Ca(H 2PO 4)2B ．NH 4H 2PO 4C ．CO(NH 2)2D ．KCl6．(2012年四川雅安)以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是( )。

A ．硫酸钾(K 2SO 4)B ．磷酸二氢钾(KH 2PO 4)C ．磷矿粉[有效成分Ca 3(PO 4)2]D．尿素[CO(NH2)2]7．(2012年四川泸州)KNO3是农业上常用的一种化肥，KNO3中氮元素的化合价是()。

A．＋3 B．＋4C．＋5 D．＋28．(2012年北京)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，现进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。

下列对固体粉末成分的判断中，不正确．．．的是()。

A．一定有碳酸钠B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙9．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。

【高中化学】盐和化肥检测试题及答案中考化学考点：第十一单元盐化肥试验地点1：盐、苏打灰、小苏打、碳酸钙和其他盐在日常生活中的使用。

1、食盐的用途：重要的调味品。

人的正常生理活动所必需的物质。

医疗上的生理盐水。

腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等――风味独特并可延长保存时间。

消除公路上的积雪。

2.碳酸钠的应用：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。

用于烘焙蛋糕。

na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co23.碳酸钙用于建筑业。

用作补钙剂。

4、小苏打的用途：焙制糕点。

治疗胃酸过多的一种药剂。

nahco3+hcl==nacl+h2o+co25.原盐的提纯。

（1）可溶物质和不可溶物质可以通过溶解、过滤和蒸发来分离。

(2)过滤时要注意的问题：一贴、二低、三靠。

(3)粗盐的提纯步骤：溶解、过滤、蒸发、计算产率。

测试场地2碳酸盐离子测试。

使用药品：稀盐酸和石灰水。

原理：碳酸盐跟稀盐酸反应生成使石灰水变浑浊的气体。

试验场地3知道一些常用化肥的名称和功能。

1、氮肥：尿素、铵盐、氨水。

（1）氮是植物中由蛋白质、核酸和叶绿素组成的元素。

缺氮会减缓或停滞植物的生长和发育，并影响光合作用速率和光合产物的形成。

（2）固氮：将氮转化为氮化合物的方法。

ca(oh)2+2nh4cl==cacl2+2nh3+2h2o2.磷肥：磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙等，缺乏时会减缓植物生长，降低产量。

3、钾肥：硫酸钾、氯化钾等。

增强作物抗病虫害和抗倒伏能力等功能。

4.复合肥：硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵等。

同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。

5.不合理使用化肥会带来环境问题。

(1)化肥中含有的一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质形成潜在的土壤污染。

（2）在施用过程中，某些组分的积累、流失或变化会导致土壤酸化，导致水域氮磷含量增加，氮和硫化物气体排放，导致土壤退化，污染水和大气环境。

6、合理使用农药对保护环境的重要意义。

2021届中考化学专题复习考点测试《常见的盐化肥》专题班级姓名学号一、知识梳理1．盐的性质和用途（1）定义：由（或）和构成的化合物。

名称、化学式俗称物理性质主要用途氯化钠的主要成分色固体，溶于水作，配制，融雪剂等碳酸钠色固体，溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等碳酸氢钠色固体，溶于水糕点的的主要成分之一，医疗上用于治疗等碳酸钙、的主要成分色固体，溶于水作建筑材料，工业上制取等硫酸铜色固体，溶于水后形成色的溶液检验，农业生配制等含Cu2+的盐溶液含Fe2+的盐溶液含Fe3+的盐溶液高锰酸钾溶液1．盐溶液的酸碱性：大多数盐溶液呈性；但Na2CO3溶液呈性。

2．某些盐的热不稳定性：NaHCO3 ∆ CaCO3 高温3．盐+金属=新盐+新金属（基本反应类型属于反应）Fe + CuSO4 = Cu + AgNO3 =4．盐+酸=新盐+新酸（基本反应类型属于反应）Na2CO3 + HCl = Ba(NO3)2 + H2SO4=5．盐+碱=新盐+新碱（基本反应类型属于反应）FeCl3 + NaOH= MgCl2 + Ca(OH)2 =6．盐+盐=新盐+新盐（基本反应类型属于反应）NaCl+ AgNO3 = CaCl2 + Na2CO3 =2．复分解反应（1）定义：两种化合物，生成另外两种化合物的反应。

反应类型酸+金属氧化物酸+碱酸+盐碱+盐盐+盐反应物的条件反应物要溶于水生成物的条件生成物中有或或，满足一个条件即可（3）常见的难溶物：①难溶性碱：（蓝色）、（红褐色）、、（白色）。

②难溶性盐酸盐：；难溶性硫酸盐：；难溶性碳酸盐：、。

3．化学肥料种类常用化肥作用氮肥尿素、碳酸氢铵、氯化铵、硝酸铵等促进植物茎、叶生长茂盛，叶色，提高蛋白质含量磷肥磷矿粉[Ca3(PO4)2]、过磷酸钙等促进作物生长、根系发达，增强抗寒能力，促进作物穗粒钾肥草木灰主要成分、氯化钾、硫酸钾等促进植物茎秆粗硬，增强抗病虫害和抗能力复合肥硝酸钾、磷酸二氢铵同时均匀地供给作物几种养分氮肥钾肥磷肥NH4HCO3NH4Cl K2SO4KCl 磷矿粉等1．看颜色色固体色固体2．闻气味气味气味3．溶于水溶于水溶于水4．加碱研磨气味气味二、考点透视考点1 常见盐的俗称和用途例1 下列说法正确的是（）A．NaHCO3俗称苏打B．CaCO3可用作补钙剂C．Na2CO3俗称火碱D．K2CO3属于复合肥例2 下列有关物质用途的说法，不正确的是（）A．氯化钠可用作食品调味剂B．碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多C．生石灰可作为食品干燥剂D．铁制容器可用来盛装波尔多液考点2 常见盐的性质例3下列各组固体物质，不能用水鉴别的是（）A．KNO3、KCl B．CaCO3、CaCl2C．CuSO4、Na2SO4D．NH4NO3、CaO例4现有一包不纯的Na2SO4粉末，可能含有CaCO3、CuCl2、Ba(NO3)2、NaOH、NaCl中的一种或几种。

【化学】初三化学《盐化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是（）A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【答案】D【解析】A. “纯碱”其实不是碱，属于盐类,正确；B.纯碱也可以出去油污，可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，正确；C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体，故用纯碱可除去面团发酵产生的酸，正确；D.纯碱、食盐都易溶于水，错误。

故选D。

2．下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是（）A．能与碳酸钠反应，放出二氧化碳B．能与镁反应生成H2C．能与硝酸钡反应生成白色沉淀D．能与氢氧化铜反应生成有色溶液【答案】C【解析】A、盐酸和硫酸都能与碳酸钠反应，放出二氧化碳，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；B、盐酸和硫酸都能与镁发生置换反应生成H2，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；C、硫酸能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，盐酸不能与硝酸钡反应，该性质不属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项正确；D、盐酸和硫酸能与氢氧化铜发生中和反应生成有色溶液，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；3．下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是（）A．Ca（OH）2、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HCl D．H2SO4、NaCl、Cu（NO3）2【答案】D【解析】【分析】复分解反应发生的条件是：生成气体、沉淀、水。

【详解】A、Ca（OH）2、HNO3相互交换成分生成硝酸钙和水，能发生复分解反应，故A不正确；B、MgCl2、KOH相互交换成分生成氢氧化镁沉淀和氯化镁，能发生复分解反应，故B不正确；C 、Na 2CO 3和HCl 相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳，能发生复分解反应，故C 不正确；D 、三者之间相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故D 正确。

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．下列有关化肥、农药说法错误的是（）A．KNO3、KH2PO4都属于复合肥B．尿素（CO（NH2）2）不能和碱性物质混合使用C．化肥、农药使用不当，会对人畜和庄稼产生危害D．碳酸氢铵常温能分解，应该密封保存在阴凉地方【答案】B【解析】【详解】A．KNO3、KH2PO4都属于复合肥，故A正确；B．尿素【CO(NH2)2】不是铵盐，和碱性物质不能反应，可以和碱性物质混合使用，故B错误；C．化肥、农药要合理使用，当使用不当时会对人畜和庄稼产生危害，故C正确；D．碳酸氢铵常温能分解，所以应该密封保存在阴凉地方，故D正确。

故选B。

2．有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液。

下列推测的现象或结论中，错误的是A．若三支试管中都出现白色沉淀时，则最后加入的是硝酸银溶液B．若两支试管中出现气泡，一支试管中出现白色沉淀时，则最后加入的是碳酸钠溶液C．若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时，则最后加入的是稀盐酸D．若两支试管中出现白色沉淀，一支试管中无明显变化时，则最后加入的是氯化钡溶液【答案】B【解析】【分析】【详解】碳酸钠与硝酸银可生成碳酸银的白色沉淀、与氯化钡生成碳酸钡白色沉淀、与盐酸放出气体二氧化碳，硝酸银还可与氯化钡、盐酸也形成氯化银的白色沉淀，氯化钡降与碳酸钠、硝酸银形成白色沉淀而与盐酸不反应，盐酸与碳酸钠放出气体二氧化碳、与硝酸银产生白色沉淀、与氯化钡不反应而无现象；A、四种溶液中，只有硝酸银能与其它三种物质都形成白色沉淀，故A正确；B、四种溶液中，只有碳酸钠与盐酸混合才能产生气泡，因此不可能出现两支试管中出现气泡的现象，故B错误；C、四种溶液中，只有盐酸与其它三种物质反应能出现这样三种明显不同的现象，故C正确；D、四种溶液中，只有氯化钡能与其它三种物质中的两种物质都形成白色沉淀而与另一种物质不反应无明显变化，故D正确。

【化学】中考化学《盐化肥》题20套(带答案)一、选择题1．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（）A．KNO3是一种复合肥B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉【答案】C【解析】试题分析：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。

故选项说法正确。

B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确。

C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误。

D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确。

故选C。

考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别2．下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是（）A．NO3- Fe3+ Na+ OH-B．K+ SO42- Na+ NO3-C．Cl- K+ SO42- Ba2+D．Ca2+ Cl- CO32- Na+【答案】B【解析】试题分析：Fe3+和 OH-会反应产生沉淀，SO42-和 Ba2+会反应产生沉淀；Ca2+和 CO32-会反应生成沉淀。

故选Ｂ．考点：离子的共存3．下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】试题分析：A、NaCl、Na2CO3均易溶于水，用过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、HC1能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、NaOH能与盐酸反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、KOH能与FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；故选B。

考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；碱的化学性质4．某化学兴趣小组欲用溶解过滤的方法分离下列混合物，其中不适宜用此法分离的一组是（）A．碳酸钙和碳酸钠B．氯化钙和氯化银C．硝酸钙和硝酸银D．氢氧化钠和氢氧化铜【答案】C【解析】【详解】A、用溶解、过滤的方法分离混合物，则混合物是由易溶性物质与不溶性物质组成的。

盐化学肥料一、选择题1．被称为我国制碱工业先驱的科学家是（）A．张青莲B．钱学森C．侯德榜D．道尔顿2．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是（）A．石灰石、大理石B．纯碱、小苏打C．生石灰、消石灰D．干冰、冰3．下列说法中，错误的是（）A．“纯碱”不是碱B．“醋酸”不是酸C．“水银”不是银D．“干冰”不是冰4．紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液．波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡中水中一段时间，这种有毒的盐是（）A．高锰酸钾 B．硫酸铜C．熟石灰D．硝酸钾5．在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（）A．H2SO4 B．NaCl C．KNO3D．Ca（OH）26．把鸡蛋放在下列某物质中．可以制作“无壳鸡蛋”．该物质是（）A．食盐 B．白酒 C．食醋 D．酱油7．分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（）A．NaCl、AgNO3、Na2SO4B．H2SO4、NaCl、Na2CO3C．Na2SO4、KNO3、NaOH D．BaCl2、NaCl、KOH二、填空题8．碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳，这也是工业上生产生石灰的化学原理．称取两份碳酸钙，一份跟足量的稀盐酸反应，另一份在高温条件下充分煅烧，若要放出等质量的气体，则两份碳酸钙的质量比为．9．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成．（1）取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH 7（填“＜”、“＞”或“=”）（2）在（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为（3）在（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是A．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．KNO3．三、分析简答题10．A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质．已知D是蓝色沉淀，它们之间有如下反应关系：A+B→BaSO4+C B+CuSO4→BaSO4+D根据以上关系回答下列问题：（1）B的化学式是，D的化学式是．（2）若A物质是，则A与B反应的化学方程式为．11．有一包固体粉末，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硝酸钙、氯化钡中的一种或几种．取少量该固体粉末加到足量的水中，充分振荡，得到白色沉淀，向该白色沉淀中加入稀硝酸，只有部分溶解，且有气体放出．请你回答：（1）该固体粉末中一定含有．（2）写出实验过程中发生的反应的化学方程式：①；②．12．为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：（1）A溶液中溶质可能为（只写一种）；（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是；（3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是；（4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体．盐化学肥料参考答案与试题解析一、选择题1．被称为我国制碱工业先驱的科学家是（）A．张青莲B．钱学森C．侯德榜D．道尔顿【考点】化学的历史发展过程．【专题】课本知识同类信息．【分析】1991年，我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作，测定了铟元素的相对原子质量的数值．钱学森是我国著名的数学家；侯德榜研制了联合制碱法，又称侯氏制碱法；英国的科学家道尔顿创立了近代原子学说．【解答】解：A、张青莲教授，测定了铟元素的相对原子质量的数值．故选项错误；B、钱学森是我国著名的数学家，故选项错误；C、侯德榜研制了联合制碱法，是我国制碱工业的先驱．故选项正确；D、英国的科学家道尔顿创立了近代原子学说，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了中外科学家的贡献，同学们可以上网查资料或查阅有关的书籍，了解著名化学家的有关事迹，学习他们的探究精神和严谨求实的科学态度．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是（）A．石灰石、大理石B．纯碱、小苏打C．生石灰、消石灰D．干冰、冰【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据所给的选项结合课本所学的各种物质的主要成分写出其化学式，然后进行判断哪一项可以用同一个化学式表示．【解答】解：A、石灰石主要成分是碳酸钙（化学式CaCO3），大理石的主要成分是碳酸钙（化学式CaCO3）；故A正确；B、纯碱的化学式为：Na2CO3；小苏打的化学式为：NaHCO3；故B错误；C、生石灰的主要成分氧化钙（化学式CaO），消石灰主要成分氢氧化钙（化学式Ca（OH）2）；故C 错误；D、干冰就是固态二氧化碳（化学式CO2）；冰的化学式为H2O，故D错误；故选A．【点评】本题考查了常见的一些物质的主要成分的化学式的书写，解题关键几种每种物质的主要成分的化学式．3．下列说法中，错误的是（）A．“纯碱”不是碱B．“醋酸”不是酸C．“水银”不是银D．“干冰”不是冰【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；物质的构成和含量分析．【专题】结合课本知识的信息．【分析】纯碱是碳酸钠，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；醋酸属于酸；水银是汞；干冰是二氧化碳的固体形式．【解答】解：A、“纯碱”不是碱，是盐．正确；B、“醋酸”是酸．错误；C、“水银”不是银，是汞．正确；D、“干冰”不是冰，是二氧化碳的固体形式．正确．故选B．【点评】解答本题要充分理解物质的名称和俗称之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液．波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡中水中一段时间，这种有毒的盐是（）A．高锰酸钾 B．硫酸铜C．熟石灰D．硝酸钾【考点】常用盐的用途；常见中毒途径及预防方法．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据波尔多液的成分进行分析，波尔多液的配制原料是氢氧化钙和硫酸铜．【解答】解：配制波尔多液时使用的是氢氧化钙和硫酸铜，硫酸铜属于重金属有毒的盐，观察选项，故选B．【点评】本题考查了常见盐的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．5．在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（）A．H2SO4 B．NaCl C．KNO3D．Ca（OH）2【考点】复分解反应及其发生的条件．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、H2SO4能与碱、碳酸盐等发生复分解反应，故选项错误．B、NaCl能与硝酸银溶液发生复分解反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，故选项错误．C、由KNO3转化为其它物质，假设能反应，对应的是硝酸盐和钾盐，而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，一般不会与其它物质发生复分解反应，故选项正确．D、氢氧化钙能与酸、盐等发生复分解反应，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握复分解反应发生的条件（有沉淀、气体或水生成）并能灵活运用是正确解答本题的关键．6．把鸡蛋放在下列某物质中．可以制作“无壳鸡蛋”．该物质是（）A．食盐 B．白酒 C．食醋 D．酱油【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；醋酸的性质及醋酸的含量测定．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙，碳酸钙是不溶性的盐，只能溶于酸．分析选项看哪种物质属于酸，就选哪种物质．【解答】解：鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙，碳酸钙是不溶性的盐，只能溶于酸，A、食盐的水溶液是中性的，不会和碳酸钙反应，故A错误，B、白酒一般情况下是中性的，不会与碳酸钙反应，故B错误，C、食醋中的主要成份是醋酸，会与碳酸钙反应而溶解碳酸钙，故C正确，D、酱油的成分比较复杂，除食盐的成分外，还有多种氨基酸、糖类、有机酸、色素及香料成分，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了什么物质能与不溶性的盐反应，综合性强，要加强理解记忆．7．分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（）A．NaCl、AgNO3、Na2SO4B．H2SO4、NaCl、Na2CO3C．Na2SO4、KNO3、NaOH D．BaCl2、NaCl、KOH【考点】离子或物质的共存问题．【专题】压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】共存指的是不能相互反应的．在做这类题时要求学生必须能熟练掌握哪些离子能接合成气体或沉淀或水，只有这样才能很简单的解决这类问题【解答】解：A中NaCl与AgNO3能生成沉淀；B中H2SO4与Na2CO3反应有气体生成；C、D中各物质之间相互结合不能生成气体、沉淀、或水，能共存．故选CD【点评】溶液中共存的问题是学生经常出错的题目，做这类题必须熟练掌握哪些离子在同一溶液中能结合成气体或沉淀或水．二、填空题8．碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳，这也是工业上生产生石灰的化学原理．称取两份碳酸钙，一份跟足量的稀盐酸反应，另一份在高温条件下充分煅烧，若要放出等质量的气体，则两份碳酸钙的质量比为1：1 ．【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；根据化学反应方程式的计算．【专题】压轴实验题；计算题．【分析】两种方法制取二氧化碳质量相等，根据元素守恒即可判断，二氧化碳中的碳元素都来自反应物中的碳酸钙．【解答】解：不论是高温分解制取二氧化碳，还是与盐酸反应制取二氧化碳，二氧化碳中的碳元素全部来自前面的碳酸钙，根据质量守恒定律，二氧化碳的质量相等，碳酸钙的质量也应该是相等的，故答案为：1：1．【点评】本题主要考查了质量守恒定律在化学中的应用，由质量守恒衍生出的元素守恒在本题中得到了较好的应用，此方法应用较广，需要掌握．9．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成．（1）取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH ＞7（填“＜”、“＞”或“=”）（2）在（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H20 （3）在（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是ACA．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．KNO3．【考点】中和反应及其应用；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的化学性质；书写化学方程式．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】碱性溶液能使酚酞试液变红，其PH大于7，硫酸可以与氢氧化钠发生中和反应．钡离子能与硫酸根结合生成硫酸钡沉淀，银离子能与硫酸根离子结合产生微溶于水的硫酸银沉淀．【解答】解：（1）无色酚酞溶液遇碱性溶液变红，碱性溶液的PH大于7，所以本题答案为：＞；（2）硫酸可以与氢氧化钠发生中和反应生成硫酸钠和水，所以本题答案为：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H20；（3）在（2）所得的溶液中含有硫酸钠和硫酸，加入一种盐能产生沉淀，说明是与硫酸根离子结合产生的沉淀，分析所给的物质，钡离子能与硫酸根结合生成硫酸钡沉淀，银离子能与硫酸根离子结合产生微溶于水的硫酸银沉淀，所以本题答案为：AC．【点评】本题考查了酸碱中和反应以及常见酸碱盐之间的复分解反应，完成此题，可以依据复分解反应的条件进行．三、分析简答题10． A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质．已知D是蓝色沉淀，它们之间有如下反应关系：A+B→BaSO4+C B+CuSO4→BaSO4+D根据以上关系回答下列问题：（1）B的化学式是Ba（OH）2，D的化学式是Cu（OH）2．（2）若A物质是H2SO4，则A与B反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O ．【考点】物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式．【专题】常见物质的推断题；压轴实验题．【分析】（1）由D为蓝色沉淀，可知D为氢氧化铜，B和硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜，可知B为氢氧化钡；（2）A和氢氧化钡反应生成硫酸钡和C，则A为硫酸或可溶性硫酸盐，如硫酸钠等．【解答】解：（1）由D为蓝色沉淀，可知D为氢氧化铜，B和硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜，可知B为氢氧化钡；（2）A和氢氧化钡反应生成硫酸钡和C，则A为硫酸或可溶性硫酸盐，如硫酸钠等，若A物质为硫酸，则A与B的反应就是硫酸与氢氧化钡的反应，其化学方程式为：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．故答案为：（1）Ba（OH）2，Cu（OH）2；（2）H2SO4，H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．【点评】本题考查了物质的一般推断方法，掌握酸碱盐的应用，完成此类题目，关键是找准解题突破口，根据物质的化学特性直接得出结论，逐步得出其他结论记并正确书写化学方程式．11．有一包固体粉末，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硝酸钙、氯化钡中的一种或几种．取少量该固体粉末加到足量的水中，充分振荡，得到白色沉淀，向该白色沉淀中加入稀硝酸，只有部分溶解，且有气体放出．请你回答：（1）该固体粉末中一定含有硫酸钾、碳酸钙、氯化钡．（2）写出实验过程中发生的反应的化学方程式：①K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl ；②CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+CO2↑+H2O ．【考点】物质的鉴别、推断；盐的化学性质；书写化学方程式．【专题】混合物组成的推断题．【分析】在推断所给的混合物的组成时，可以首先将混合物放入水中，根据出现的现象来判断有哪些物质，然后再根据往所得的沉淀中加其它试剂，来确定没有哪些物质．加入稀硝酸，沉淀部分溶解，产生气体说明沉淀中含有不溶于稀硝酸的硫酸钡，和能溶于硝酸产生气体的碳酸钙，要生成硫酸钡沉淀，则原物质中含有硫酸钾和氯化钡．【解答】解：因取少量该固体粉末加到足量的水中，有白色沉淀，所以我们可以确定混合物中可能存在碳酸钙．因碳酸钙不溶于水．白色沉淀也可能是反应生成的．在沉淀中滴加稀硝酸，沉淀部分溶解，说明沉淀中一定含有碳酸钙，同时在沉淀中还含有硫酸钡．要出现硫酸钡，一定在混合物中含有硫酸钾和氯化钡．这两种物质在溶液中反应生成硫酸钡．而混合物中的硝酸钙，我们不能确定有还是没有．故答案为：（1）硫酸钾、碳酸钙、氯化钡；（2）①K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl；②CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+CO2↑+H2O．【点评】在初中阶段我们所学过的物质中，只有硫酸钡和氯化银即不溶于水，也不溶于酸．所以我们在做题时，若出现不溶于水也不溶于酸的沉淀，那么我们一定会判断是这两种物质．12．为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：（1）A溶液中溶质可能为氯化钙（只写一种）；（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是过滤；（3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是蒸发；（4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的盐酸后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体．【考点】物质除杂或净化的探究；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【专题】框图型推断题；压轴实验题．【分析】（1）根据样品溶液的组成，结合反应流程，分析所加入的A溶液的溶质；（2）根据所要分离混合物的特点，判断流程中的操作方法；（3）分析溶液中溶质的溶解特点，判断获得晶体的操作方法；（4）根据除去杂质的基本要求，选择合适的试剂除去混合物中的杂质．【解答】解：（1）除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，根据流程图可知加入溶液后生成沉淀，因此可推断加入的溶液为氯化钙溶液；故答案为：氯化钙；（2）过滤是一种分离不溶性固体与液体混合物的方法，反应后的混合物为碳酸钙沉淀和氯化钠溶液，因此可通过过滤进行分离；故答案为：过滤；（3）无色溶液为氯化钠溶液，由于氯化钠的溶解度受温度影响不大，因此，获得氯化钠晶体需要采取蒸发结晶的操作；故答案为：蒸发；（4）在上述方案中，加入氯化钙溶液的质量不便控制，过量则会造成引入新的杂质；若使用同样可以与碳酸钠反应生成氯化钠的盐酸，则可避免新杂质的引入；故答案为：盐酸．【点评】除去混合物中的杂质时，所选择的试剂除可与杂质反应不与主要成分反应外，还要满足不引入新的杂质的要求．。

【化学】中考化学《盐化肥》题20套(带答案)一、选择题1．下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应，它是A．铁B．稀盐酸C．碳酸钙D．氢氧化钠【答案】B【解析】试题分析：A、根据金属的化学性质，铁只能与稀盐酸反应，不能与碳酸钙、氢氧化钠反应，错误，B、根据酸的化学性质，稀盐酸与铁、碳酸钙、氢氧化钠都能反应，正确，C、碳酸钙只能与稀盐酸反应，错误，D、氢氧化钠也只能与稀盐酸反应，错误，故选B考点：酸、碱、盐、金属的化学性质2．下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A．水、氮气、氢氧化钠B．冰水混合物、镁条、干冰C．空气、氧气、水D．石油、铜、碳酸钙【答案】C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物，氢氧化钠由三种元素组成，不属于氧化物，错误；B、冰水混合物是水的两种状态混合物，但只含有水这种物质，属于纯净物，错误；C、空气由多种物质组成，属于混合物，氧气是由同种元素形成的纯净物，属于单质，水是由氢氧元素组成的纯净物，属于氧化物，正确；D、碳酸钙由三种元素组成，不属于氧化物，错误。

故选C。

3．下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．烧碱【答案】C【解析】【分析】【详解】浓硫酸和烧碱都会吸收空气中水分而质量变大，氯化钠质量基本不变，浓盐酸具有挥发性，所以其质量会减少。

故选Ｃ．4．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 ( )A．盐酸B．酚酞C．石蕊D．二氧化碳【答案】D【解析】【分析】【详解】A、盐酸和氢氧化钠溶液、澄清石灰水都能反应，但都没有明显现象，无法区别，选项A 不正确；B、酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变红，无法区别，选项B不正确；C、石蕊溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变蓝，无法区别，选项C不正确；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钠溶液虽然反应但无明显现象，两个反应现象不同，可以区别，选项D正确。

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》的技巧及练习题及练习题(含答案)一、选择题1．下列化学肥料中属于磷肥的是A．CO(NH2)2 B．KCl C．KNO3 D．Ca3(PO4)2【答案】D【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。

同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。

A．C〇(NH2)2是氮肥；B．KCl，是钾肥； C．KNO3是复合肥； D．Ca3(PO4)2是磷肥。

选D2．下列两种物质的溶液混合后、能发生反应、且溶液的总质量不会发生改变的是A．氯化钠溶液和稀硫酸B．碳酸钠溶液和稀盐酸C．氢氧化钠溶液和稀盐酸D．碳酸钠溶液和氯化钙溶液【答案】C【解析】【分析】两种物质的溶液混合后、能发生反应、且溶液的总质量不会发生改变，则不能生成气体、沉淀。

【详解】A、氯化钠溶液和稀硫酸不发生成反应，故A不正确；B、碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，溶液质量减小，故B不正确；C、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水，溶液质量不发生改变，故C正确；D、碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液质量减小，故D不正确。

故选C。

3．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味的是（）A．碳酸氢铵B．氯化钾C．过磷酸钙D．尿素【答案】A【解析】【分析】与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味说明生成了氨气。

【详解】A、碳酸氢铵氢氧化钙反应生成碳酸钙和水和氨气，能闻到刺激性气味，故A正确；B、氯化钾和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味，故B不正确；C、过磷酸钙和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味，故C不正确；D、尿素和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味，故D不正确。

故选A。

【点睛】与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味，则化肥是氨态氮肥。

4．向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉，加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。

过滤P 点时的混合物，向滤液中不断加入硝酸银溶液，加入的溶液质量与生成沉淀质量如图2所示。

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》的技巧及练习题及练习题(含答案)一、选择题1．如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。

以下说法正确的是( )A．该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．M点和N点共有的离子只有一种C．检验M点溶液的溶质可先滴加足量Na2CO3，静置后再滴加少量AgNO3溶液D．检验N点溶液的溶质可先滴加足量的Cu(NO3)2，静置后再滴加少量AgNO3溶液【答案】D【解析】【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸，故选项说法错误。

B、M点和N点的溶液中均含有氯化钠，共有的离子有钠离子和氯离子两种，故选项说法错误。

C、M点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，检验M点溶液的溶质可先滴加足量Na2CO3，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，静置后再滴加少量AgNO3溶液，无法确定氯化钠是中和反应生成的，还是碳酸钠与稀盐酸反应生成的，故选项说法错误。

D、N点时溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠过量，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl，先滴加足量的Cu（NO3）2，反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，静置后再滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钠，故选项说法正确。

故选D。

2．根据下表进行实验，有关说法及分析错误的是向少量KOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液现象①白色沉淀化学方程式2KOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓+ K2SO4②A．①有蓝色沉淀B ．②反应的化学方程式为CuSO 4 +BaCl 2 =BaSO 4↓+CuCl 2C ．两个反应都属于复分解反应D ．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应 【答案】D 【解析】 【分析】向少量KOH 溶液中滴加CuSO 4溶液，氢氧化钾和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钾，向少量BaCl 2溶液中滴加CuSO 4溶液，氯化钡和硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜。

【化学】中考化学《盐化肥》题20套(带答案)(1)一、选择题1．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。

2．下列离子能在溶液中大量共存的是A．K+、OH-、Cu2+B．K+、NO3-、OH-C．H+ 、Ba2+、SO42-D．CO32-、Cl-、H+【答案】B【解析】【分析】【详解】A、氢氧根离子和铜离子会反应生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故错误；B、K+、NO3-、OH-不会互相反应，能大量共存，故正确；C、钡离子和硫酸根离子会反应生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故错误；D、碳酸根离子和氢离子会反应生成二氧化碳和水，不能大量共存，故错误；故选B。

3．下列物质的名称、俗名或主要成分与化学式对应不正确的是（）A．氯化钠食盐NaCl B．碳酸氢钠纯碱NaHCO3C．氧化钙生石灰CaO D．氢氧化钠火碱NaOH【答案】B【解析】A、氯化钠俗称食盐，化学式为NaCl，正确；B、碳酸氢钠俗称小苏打，化学式为NaHCO3，错误；C、氧化钙俗称生石灰，化学式为CaO，正确；D、氢氧化钠俗称火碱，化学式为NaOH，正确。

故选B。

4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．尿素B ．氯化铵C ．磷矿粉D ．硫酸钾【答案】C【解析】【详解】尿素、硫酸钾、氯化铵从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其他化肥从外观看与磷矿粉不同。

故选C 。

5．下列有关叙述、对应方程式、基本反应类型都正确的是（ ）A ．硝酸铵不能和熟石灰混用：2NH 4NO 3+Ca （OH ）2＝Ca （NO 3）2+2H 2O+2NH 3↑复分解反应B ．赤铁矿炼铁：232ΔFe O +3CO 2Fe+3CO 置换反应C ．葡萄糖在人体中氧化：6126222C H O +6O 6CO +6H O 酶氧化反应D ．比较铁和银的金属活动性：Fe+2AgCl ＝FeCl 2+2Ag 置换反应【答案】A【解析】【详解】A ．硝酸铵与氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气，该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应，故正确；B ．化学反应的条件是高温，且反应是两种化合物，不属于置换反应，故错误；C ．氧化反应不属于基本反应类型，故错误；D ．氯化银是一种难溶性盐，所以铁不能与氯化银发生置换反应，故错误。