第20课西学东渐

第20课西学东渐【课标要求】了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

3．人物：（1）林则徐：设立译馆，组织翻译外文报刊和《各国律例》，编译，2．历史背景①清政府内忧外患：第二次鸦片战争后，列强对华侵略加剧，国内爆发了太平天国运动；（2）局限性：仍然局限于学习西方物质文化的层面；未触及根本的封建政治制度。

三、维新思潮——资产阶级维新派（一）早期维新派的转变（1）原因：的结局暴露出洋务运动种种弊端。

1、背景：①政治：19世纪90年代，失败，民族危机加深。

②经济：中国民族资本主义的初步发展。

民族资产阶级的形成。

③思想：西学的进一步传播；早期维新思想的影响。

2、代表人物及主张3、资产阶级维新思想的特点（1）特点：把西学与儒学相结合，利用孔子和儒学的权威论证资产阶级维新变法的合理性，以此宣传维新变法。

（2）原因：①资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，具有软弱性、妥协性，不敢与封建势力彻底决裂。

②借用儒家的方式有利于维新思想的传播，减少阻力。

③西学在我国的传播水平低，特别是西方资产阶级政治学说4、维新派与顽固派、洋务派论战（1）论战内容：（2）实质：是资本主义思想同封建主义思想的正面交锋。

（3）影响：①形成一次影响深远的运动。

②为中国文化的发展开辟了一条新的道路。

5、实践——戊戌变法（1898）（1）性质：资产阶级自上而下的改良运动。

（2）目的：政治上实行君主立宪制度，经济上发展资本主义。

（3）失败原因：资产阶级的局限性。

结论：资本主义改良道路在中国行不通。

6、影响（1）政治：推动了维新变法运动的开展，推动中国近代民主化进程；（2）经济：使资产阶级大受鼓舞，推动民族资本主义经济的发展；（3）思想：冲击传统封建思想，起了思想启蒙作用，形成一次思想解放运动。

推动西方科学民主思想在中国的传播。

【预习作业】1、英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，使一些爱国知识分子从“天朝上国”的迷梦中惊醒，一股新思想萌发了。

第20课西学东渐【课标要求】1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。

2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

【重点难点】1、开眼看世界、中体西用、早期维新思想2、维新思想在近代中国社会发展过程中的作用【概念解析】西学东渐：指西方文化向中国传播的过程，也指近代中国人向西方学习的渐进过程。

【自主学习】一、开眼看世界（19世纪40年代地主阶级抵抗派）（一）为什么要“开眼看世界”？（背景）1、鸦片战争前后，。

2、。

3、为了解西方，抵御外侮，。

（二）先进的中国人是怎么看世界的？看到的是一个怎样的世界？（三）“开眼看世界”产生了什么影响？二、中体西用（19世纪60—90年代地主阶级洋务派）（一）以李鸿章为代表的地主阶级洋务派是在清政府面临什么境地下提出“中体西用”思想的？（背景）1、第二次鸦片战争后，外国侵略加剧，内有太平天国运动的威胁，清王朝面临内忧外患的严峻形势。

2、19世纪60―90年代，西学的传入对中国传统文化产生了猛烈冲击。

（二）“体用”之争的核心问题：是否采用西学变革救世的问题。

（三）基本主张：（1）洋务派：。

（2）顽固派：。

思考：1、在“中体西用”思想的指导下，19世纪60-90年代厌恶拍掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

洋务运动的结果如何？如何评价洋务运动？2、如何正确认识“体用”之争？三、维新思潮 (19世纪末资产阶级维新派)（一）早期的维新思想1、代表人物：2、思想主张：前期。

中法战争以后：在政治上；经济上主张发展工商业，与洋人进行商战；思想上主张西学。

3、作用：起到了启蒙作用，没有形成理论体系，但是没有付诸于实践。

（二）维新思想（19世纪90年代，维新思想发展为一股潮流）1、维新思潮产生的条件有哪些？（1）政治：民族危机的加深，19世纪90年代，甲午战败，“救亡图存”成为时代主题。

（2）经济：（3）阶级：（4）思想：西学知识的积累；早期维新思想的启蒙作用。