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部编版三年级上册语文课文优秀教案欢迎下载部编版人教版三年级语文上册1大青树下的小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里研究。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们心爱的小学，一所边疆的小学。
陈腐的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
XXX的影子，在洁白的粉墙上摇晃……____________________本文作者XXX，选作课文时有改动。
优秀教案欢迎下载2花的学校当XXX在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在放学从前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，XXX 拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的中央。
你没有瞥见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为甚么那样仓促忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
______________________________________________本文作者是印度的XXX，译者XXX，选作课文时有改动。
2024-2025学年广东省深圳市宝安区六年级（上）第一次月考语文试卷一、触摸文字•感山川之秀（28分）山川湖海之美在字里行间。
识字、读词、品句中，皆能感受山川之灵秀、湖海之壮阔。
1．（7分）注目温馨家园。
ㅤㅤ深圳，一半是繁华都市，一半是静谧山林。
深南路上川流不息。
映入yǎn lián 的摩天大楼雄伟壮观，qiàrú 一个个灵动的音符，构成了这座城市年轻而动感的乐章。
莲花山顶，乔木葱郁茂盛 娇嫩脆弱， ，恍若世外桃源。
红树林中，白鹭或在水面翩翩起舞，或在枝头戛然而止，此情此景，宛若一幅令人目眩神迷的画卷。
“城在林中，路在花中，景在城中（1）结合语境，根据拼音在括号里写出词语。
（2）文段中加点成语使用不正确的一项是 。
A.川流不息B.世外桃源C.戛然而止D.目眩神迷（3）根据上下文，请在横线处补写句子，使之与前两句构成一组排比。
乔木葱郁茂盛，huālěi娇嫩脆弱， 。
2．（4分）寻觅智慧驿站。
（1）请在第三个路牌的横线上根据道路名称补充对应的汉语拼音。
（2）通过观察上面的路牌，我们不能获得以下信息中的 信息。
A.道路名称B.当地气温C.行驶方向D.行程距离（3）从宝安中心区出发去中山市参观孙中山故居，经虎门大桥时看到上图中间路牌可知：到中山市还需行驶 千米的路程。
3．（8分）捕捉四时花开。
（1）看到第①幅图中的花，我就想起了辛弃疾的名句：“ ，听取蛙声一片”；看到第②幅图中的花，我就想起了孟浩然《过故人庄》中的诗句：“ ， 。
”（2）看到第 幅图中的花，我就想起李商隐《代赠》中的诗句“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
”（3）我知道，第 幅图中的花是深圳市的市花，她叫箭杜鹃，也称三角梅。
4．（9分）穿越时光隧道（1）孟浩然的《宿建德江》抒发了诗人淡淡的羁旅之愁，其中描绘建德江边日暮时分恬静清新景色的诗句是“ ， 。
”下列诗句与这首诗表达的情感相似的是 。
A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》每一句都是一幅画，如果其中第一句和第三句两幅画可分别用“黑云翻墨图”和“风卷云散图”命名的话，那么第二句和第四句的两幅图可分别命名为： 、 。
聚贤小学我们的节日·中秋主题活动方案今年9月19日是中秋节，为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求，我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日·中秋”为主题的系列活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感；在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：我们的节日·中秋三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：（一）活动一、佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
（时间9月16日升旗仪式）2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。
（时间9月16日班队会）（二）活动二、佳节读月：开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛1、作品要求：1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等；2）篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字3）内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。
3、时间及地点：时间：（注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知）地点：另行通知本活动将与十月份的`“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，（三）活动三、佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
顺德区中小学概况(至2004年7月) 顺德区中小学共241所，省一级27所，市一级106所，区一级45所。
──────────────────────────────────────完全中学（2 0所）区直（4）顺德一中省一级公办李兆基中学省一级公办郑裕彤中学省一级公办华侨中学省一级公办大良（2）大良罗定邦中学省一级公办大良实验中学市一级公办伦教（1）伦教中学省一级公办北滘（4）北滘中学省一级北滘碧桂园学校市一级民办国华纪念中学未评级民办北滘莘村中学市一级国有民办陈村（1）陈村青云中学省一级公办龙江（1）龙江中学省一级公办勒流（1）勒流中学省一级公办杏坛（1）杏坛中学省一级公办均安（1）均安中学省一级公办容桂（3）容桂容山中学省一级公办桂洲中学省一级公办容桂中学未评级公办乐从（1）乐从沙滘中学市一级公办初中（3 8所）北滘（2）北滘城区中学省一级公办北滘碧江中学市一级公办乐从（3）乐从大墩中学省一级公办乐从中学市一级公办乐从水藤中学区一级公办大良（3）梁开中学市一级公办凤城中学市一级公办南江中学市一级公办伦教（3）伦教羊额翁祐初级中学市一级公办伦教汇贤初级中学市一级公办周君令初级中学市一级公办陈村（2）陈村陈惠南纪念中学市一级公办陈村镇中学市一级公办龙江（4）龙江丰华中学市一级公办龙山中学区一级公办锦屏中学未评级公办里海中学未评级公办勒流（4）勒流新球中学市一级公办梁季彝纪念中学市一级公办富安中学市一级公办勒流中学初中部未评级公办杏坛（5）杏坛杏联中学市一级公办潘祥中学市一级公办伍蒋惠芳中学市一级公办大成中学市一级公办梁銶琚中学市一级公办均安（3）均安建安中学市一级公办六峰中学未评级公办星槎中学未评级公办容桂（7）容桂红旗中学市一级公办新地中学市一级公办文华中学市一级公办容桂兴华中学市一级公办容桂实验学校市一级公办容桂容里中学区一级公办四基中学区一级公办陈村（2）陈村三乡中学未评级公办五乡中学未评级公办小学（1 83所）大良（19）西山小学省一级公办本原小学省一级公办环城小学市一级公办李介甫小学市一级公办鑑海小学市一级公办桂畔小学市一级公办云路小学市一级公办红岗小学市一级公办大门小学市一级公办世纪小学市一级公办大良聚贤小学市一级公办聚胜小学市一级公办大良凤翔小学区一级公办逢沙小学区一级公办大良五沙小学未评级公办祥胜小学未评级公办大良一中附小学市一级民办嘉信西山市一级民办大良实验小学省一级国有民办北滘（20）中心小学省一级公办城区小学省一级公办林头小学市一级公办三洪奇小学市一级公办西滘小学市一级公办莘村小学市一级公办碧江小学市一级公办坤洲小学市一级公办北滘广教小学区一级公办高村小学区一级公办上僚小学区一级公办水口小学区一级公办槎涌小学区一级公办西海小学区一级公办三桂小学区一级公办北滘龙涌小学未评级公办黄涌小学未评级公办桃村小学未评级公办美的小学未评级民办莘中附小市一级国有民办陈村（16）新圩小学市一级公办吴维泰纪念小学市一级公办陈村中心小学市一级公办石洲小学市一级公办庄头小学市一级公办潭村小学市一级公办弼教小学市一级公办大都小学市一级公办陈村南涌小学区一级公办合成小学区一级公办仙涌小学区一级公办陈村勒竹小学未评级公办赤花小学未评级公办永兴小学未评级公办梁钊林纪念小学未评级公办陈村碧桂花城学校未评级民办容桂容桂小学省一级公办（26）瑞英小学省一级公办振华小学市一级公办上佳市小学市一级公办小黄圃小学市一级公办海尾小学市一级公办四基小学市一级公办容里小学市一级公办容山小学市一级公办泰安小学市一级公办细滘小学市一级公办幸福小学市一级公办红旗小学市一级公办马冈小学市一级公办城西小学市一级公办南区小学区一级公办华口小学区一级公办红星小学区一级公办朝阳小学区一级公办南环小学未评级公办容桂东风小学未评级公办青年路小学未评级公办桂馨小学未评级公办容边小学未评级公办扁滘小学未评级公办高黎小学未评级公办伦教（11）永丰小学市一级公办鸡洲锡全小学市一级公办三洲学校市一级公办霞石善祥学校市一级公办熹涌陈佐乾纪念学校市一级公办荔村小学市一级公办北海小学市一级公办伦教镇学校市一级公办伦教羊额何显朝纪念小学区一级公办伦教新民和泽小学未评级公办仕版奋扬学校未评级公办乐从（25）中心小学市一级公办红棉小学市一级公办明德小学市一级公办罗沙小学市一级公办大闸小学市一级公办上华小学区一级公办岳步小学区一级公办水藤小学区一级公办藤冲小学区一级公办平步小学区一级公办路洲小学区一级公办荷村小学区一级公办乐从良教小学未评级公办沙滘小学未评级公办乐从小布小学未评级公办大墩小学未评级公办小涌小学未评级公办良村小学未评级公办劳村小学未评级公办道教小学未评级公办大罗小学未评级公办沙边小学未评级公办龙江苏溪小学未评级公办乐从岑松江夫人小学未评级国有民办龙江（14）城区中心小学市一级公办世埠小学市一级公办坦田小学市一级公办华西小学市一级公办聚龙小学市一级公办龙江旺岗小学市一级公办龙江仙塘小学区一级公办东头小学区一级公办东海小学区一级公办南坑小学未评级公办官田小学未评级公办左滩小学未评级公办叶霖佳小学未评级公办龙江实验学校市一级国有民办勒流（19）前进小学市一级公办新城小学市一级公办江义小学省一级公办扶闾小学市一级公办上江小学市一级公办新龙学校市一级公办勒流勒北小学区一级公办大晚小学区一级公办光大小学区一级公办众涌小学区一级公办龙眼小学区一级公办东风小学未评级公办稔海小学未评级公办清源小学未评级公办裕涌小学未评级公办番村小学未评级公办冲鹤小学未评级公办勒流育贤实验学校市一级国有民办杏坛（20）中心小学市一级公办高赞小学市一级公办新联小学市一级公办马东小学市一级公办麦村小学市一级公办光华小学市一级公办古朗小学市一级公办南朗小学市一级公办龙潭小学市一级公办杏坛齐杏小学区一级公办光辉小学区一级公办右滩小学区一级公办杏坛小学未评级公办上地小学未评级公办昌教小学未评级公办东村小学未评级公办南华小学未评级公办北水小学未评级公办逢简小学未评级公办桑麻小学未评级公办均安（11）中心小学市一级公办星槎小学省一级公办南沙小学市一级公办均安仓门小学区一级公办富教小学区一级公办沙浦小学区一级公办南浦小学区一级公办新华小学区一级公办均安南面小学未评级公办菱溪小学未评级公办天连小学未评级公办。
2024学年第一学期九年级第一次学科核心素养监测语文试卷说明：1．全卷共6页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生务必保持答题卡的整洁。
一、积累运用（27分）1．默写古诗文。
（共10分。
答对一句得1分，满分不超过10分）古人常借景抒情，以诗言志。
晨起早行，枳花明丽，温庭筠吟咏“（1）____________，枳花明驿墙。
（《商山早行》）”斜阳衰草，寒林空寂，刘长卿低叹“（2）____________，寒林空见日斜射。
（《长沙过贾谊宅》）”月色皎洁，白露已至，杜甫吟诵“（3）____________，（4）____________。
（《月夜忆舍弟》）”千帆竞渡，枯木逢春，刘禹锡便以“（5）____________，（6）____________（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）”吟咏出积极乐观的精神。
风起浪涌，李白又以“长风破浪会有时，（7）____________（《行路难》）”吟咏出远大抱负与强烈自信。
月圆月缺，苏轼又以“（8）____________，（9）____________，此事古难全（《水调歌头》）”抒写豁达胸襟。
回望秦岭，云遮雾锁，韩愈便以“云横秦岭家何在？（10）____________（《左迁至蓝关示侄孙湘》）”道尽英雄失路的悲慨。
洞庭湖气象万千，范仲淹便以“（11）____________，（12）____________（《岳阳楼记》）”表达了不受外境好坏影响的豁达胸襟。
2．古人写诗，常会用典，以取得言简意丰的效果。
请鉴赏李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的用典效果。
2025届云南省丽江市重点中学高三六校第一次联考语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的小说，完成下列小题。
老街担家刘建超老街的清晨，有两种人最忙碌：挑担卖菜的和担尿赶路的。
老街人嘴刁，吃菜讲究新鲜水灵。
卖菜的主直接从菜园里摘得新鲜蔬菜，在潺河边淘洗去泥沙，用稻草绳绑扎结实，新鲜的叶子菜摆放在箩筐里，挑起担子沿街叫卖，吆喝声有板有眼、有腔有调。
老街从明末清初磕绊至今，沿街住户还用的是旱厕。
有的家用大水缸嵌入地下，有的家砌个池子。
每天早上，有专门担尿的人来家里清理茅厕的粪便。
起粪时臭味弥漫，为了不影响住户内眷生活，担尿人都起五更赶大早。
老街把一些手艺活做得精湛的人称为家，被称为家的就是最高赞誉了。
老街人厚道，将做担尿营生的人称为担家。
老干就是个担家。
可别小看了担家的活计，这可是个体力活也是个技术活。
说体力，担尿用的木桶，有六十厘米高，柏木做成，没有把子力气，担一副空桶也累得你脸红脖子粗。
老街住户的茅厕都建在后院，从后院到前街也有五十多米距离。
如果是二进院或三进院，那就是百十米长的距离，担起尿桶要一鼓作气，举步生风，一路小跑，没有个硬扎的身板儿可不中。
说技术，担起木桶途中不能让桶里的污物溅出来，否则就弄脏了住家的院儿，即便用水冲洗，那气味大半天散不了，很是影响人家的情绪。
老干个高精瘦，皮肤黝黑，脸上总带微笑。
老干在老街做担家，走进住家门，总吆喝一声，来咧——避免后院茅池有人尴尬；活做完了再吆喝一声，走咧——告诉住家关好大门。
每天清晨，老干担着木桶，在分包的路段上，挨家挨户担尿。
老干在茅厕里起尿，舀粪的勺子用得利落，起落之间，不能将污物遗撒在地面上。
广东省佛山市2024小学语文一年级上学期统编版期末检测(培优卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题找一找图中藏的单韵母，并写下来。
第(2)题读拼音，写字词。
kǒu中 rì子 tián地 ěr mù huǒ shān第(3)题照样子，加上音调写—写。
第(4)题猜谜语。
wū zi fāng fāng， yǒu mén méi chuāng。
wū wài rè hōng，wū lǐ bīng shuāng。
谜底：第(5)题看图写声母。
二、连一连 (共2题)第(1)题连一连。
捞课文蓝蓝的云读月亮洁白的大海系衣服彩色的贝壳穿鞋带小小的项链第(2)题我能把字和相应的拼音连在一起。
上唱争中风光zhēng shàng zhōng chàng guāng fēng三、填一填 (共4题)第(1)题数一数，填一填。
（1）“我”字共( )笔，第5笔是( )。
（2）“长”字共( )笔，第3笔是( )。
（3）“问”字共( )笔，第3笔是( )。
第(2)题组词多多海( ) ( )老( ) ( )第(3)题把古诗补充完整。
画远看( )色，近听( )无声。
春( )花还( )，( )( )( )( )惊。
第(4)题写出下列生字的笔顺。
虫：___________云：___________山：___________风：___________四、信息匹配 (共4题)第(1)题给同类事物涂上相同的颜色。
xī guā wū yā yā lí yě yāzhuō zi hú li yǐ zi bō luó第(2)题请把下面的词语送回对应的家里。
①橡皮②莲花③猫④小草⑤杏⑥转笔刀⑦鸟⑧鸭子⑨桃⑩尺子⑪马⑫铅笔第(3)题识字小高手。
（把你认识的字找出2个来）________________第(4)题读一读，比一比，填一填。
2024-2025学年广东省汕头市金平区多校三年级（上）月考语文试卷（二）1．书写展示。
抄写句子，要求书写端正规范。
秋的声音，从远方传来。
2．根据语境，看拼音写词语。
ㅤㅤ明明来到yuàn qiáng 外的shu ǐ ní 道边画画。
他画了飘香的chéng 子，画了l ǜ yóu yóu 的松柏，画了zh ēng 奇斗艳的jú hu ā xi ān 子，画了f ēng sh ōu 的田野……真美啊！3．读句子，给多音字选择正确的读音。
（1）这几．（j ī j ǐ）个问题几．（j ī j ǐ）乎人人都能回答。
（2）他轻轻挑．（ti āo ti ǎo ）起帘子，开始挑．（ti āo ti ǎo ）选要穿的衣服。
（3）这瓶香水喷．（p ēn pèn ）出来的气味真是喷．（p ēn pèn ）香扑鼻。
4．选字组词。
【晶 品】食 亮 格 结 【曲 由】 歌 理 乐 来5．下列词语书写有误的一项是（ ）A ．迟到 放睛B ．挑水 清凉C ．勾住 挖洞D ．棕色 尽头6．下列词语搭配不正确的是（ ）A ．亮晶晶的水洼B ．湿漉漉的水泥道C ．清脆的水底D ．香甜的气味 7．下列词语中，描写秋天的一组词语是 ，描写夏天的一组词语是 。
A.骄阳似火 烈日炎炎B.和风细雨 桃红柳绿C.五谷丰登 果实累累D.北风呼啸 冰天雪地8．下列加点词语的近义词不恰当的一项是（ ）A ．它带着清凉．．和温柔把秋天的大门打开了。
（清净）B ．啊！多么明朗．．的天空。
（晴朗）C ．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。
（杂乱）D ．秋天的雨，有一盒五彩缤纷．．．．的颜料。
（五颜六色）9．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A ．他们俩因为一个问题争得面红耳赤．．．．。
B ．看到满树的苹果，爷爷露出了五彩缤纷．．．．的笑容。
C ．雷锋精神这座高高耸立．．．．的灯塔，永远闪闪发光。
小学综合实践心得体会小学综合实践心得体会1一直对盼望已久的暑期实践开始了。
我们的暑期实践活动是对服务外包企业做调查问卷。
我们分为三组，每组分别去做调查。
我们这组三个人首先找到了一幢写字楼，然后我们每个人分层去找公司。
我来到了一家公司，找到他们的经理，然后我向他介绍了下情况，没想到他连看都没看就叫我离开，还叫我别去打搅其他人工作。
第一次就遭到这样的拒绝，我心里并不好受，但我还是硬着头皮去其他公司。
其实，每来到一家公司透过玻璃窗，看到里面员工都正忙着工作，我就会在公司门口徘徊犹豫一下，我怕进去会打搅他们，也担心他们没时间理会我。
但我必须得去，所以每次我都鼓足勇气进去。
每当我推开门的时候，他们都刷地朝我看，一双双眼睛盯着我，但很快他们又投入到工作中去了，一开始我还真有点不知所措，这么多人也不知道该找谁好。
然后我问了下旁边的一个员工经理在哪，直接去找经理。
有的经理比较忙，就叫其他人帮我填问卷，有的叫我等一下再去拿，说先看一下，但当我再去拿的时候，她又说没时间。
其中有一个经理让我印象蛮深刻的。
她问我做这个问卷有什么目的，是不是填完以后向他们推销这种业务，我忙向她解释说我不是搞推销的，我是学校暑期实践活动弄了这样一个课题，只是想了解服务外包这个行业的发展情况以及它的发展潜能，但这个经理态度还是很坚决，说他们企业与服务外包没有什么关系没什么好填的。
当时我就觉得这个经理应付能力蛮强的。
考虑问题也蛮周到。
其实在做调查问卷时也碰到过一些公司的人蛮热情的，他们有的还很同情我们，说这么热的天在外面跑也不容易的，所以他们有的还倒水给我喝，还蛮愿意填写问卷，可能问卷页数比较多，而且问题也有些麻烦，所以有时填完一份问卷也花了他们几十分钟。
在这次实践中，我也了解了公司的一些基本情况，看到了他们的工作环境。
看到每一个员工基本上都有一台电脑，他们都在电脑上进行操作。
以前也没去过公司，也不知道公司的状况，现在也算了解了一点点。
在他们休息的时候看到他们同事之间相互开玩笑，嬉戏，觉得他们相处的很开心，在和谐的环境中才能轻松的工作，所以融洽。
