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概率的基本性质同步练习题

概率的基本性质练习题

一、选择题

1.下列各组事件中,不是互斥事件的是( )

A.一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6

B.统计一个班级数学期中考试成绩,平均分数不低于90分与平均分数不高于90分

C.播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒

D.检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70%

答案:B

2.从整数中任取两数,其中是对立事件的是( )

①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数 ②至少有一个是奇数和两个都是奇数 ③至少有一个是奇数和两个都是偶数 ④至少有一个奇数和至少有一个偶数

A.①

B.②④

C.③

D.①③

答案:C

3.一个战士一次射击,命中环数大于8,大于5,小于4,小于7,这四个事件中,互斥事件有

( )

对 对 对 对

答案:D

4.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲、乙下成和棋的概率为( )

% % % %

答案:D

5.活期存款本上留有四位数密码,每位上的数字可在0到9这十个数字中选取,某人忘记了密码的最后一位,那么此人取款时,在对前三个数码输入后,再随意按一个数字键,正好按对他原来所留密码的概率为( ) A.

91 B.101 C.100

1 D.10001 答案:B

二、填空题

6.某战士射击一次,若事件A (中靶)的概率为

(1)P (A 的对立事件)=________;

(2)若事件B (中靶环数不小于5)的概率为,那么事件C (中靶环数小于6)的概率=________;

(3)事件D (中靶环数大于0且小于6)的概率=________;

答案:(1) (2) (3)

范围内的概率为________.

答案:

8.乘客在某电车站等待26路或16路电车,该站停靠16、22、26、31四路电车.假定各路电车停靠的频率一样,则乘客期待电车首先停靠的概率等于________.

答案:21

三、解答题

9.某公务员去开会,他乘火车、轮船、汽车、飞机去的概率分别为、、、.求:

(1)他乘火车或乘飞机去的概率;

(2)他不乘轮船去的概率;

(3)如果他去的概率为,请问他有可能是乘何种交通工具去的?

解析:(1)记“他乘火车去”为事件A ,“他乘轮船去”为事件B ,“他乘汽车去”为事件C ,“他乘飞机去”为事件D ,这四个事件不可能同时发生,故它们彼此互斥.所以

P (A +B )=P (A )+P (B )=+=.

(2)P (B )=1-P (B )=1-=.

(3)由于+=,+=,1-+=,1-+=,他有可能乘火车或轮船去,也有可能乘汽车或飞机去.

答案:(1)他乘火车或乘飞机去的概率为;(2)他不乘轮船去的概率为.(3)他有可能乘火车或轮船去,也有可能乘汽车或飞机去.

10.在很多游戏中都要掷骰子,比掷出点子的大小,点子大的优先,比如下棋、赛球等等,即甲先掷一个(均匀的)骰子,然后乙掷,谁掷出的点子多谁赢.问甲赢的概率是多大?

解析:由于对称性,甲赢与甲输(即乙赢)的概率是相等的,又和局的概率是

61,由对立事件概率公式知甲赢的概率是:(1-

61)/2=125. 答案:

125

高一数学必修3同步练习:3-1-3概率的基本性质

3-1-3概率的基本性质 一、选择题 1.给出以下结论: ①互斥事件一定对立. ②对立事件一定互斥. ③互斥事件不一定对立. ④事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率. ⑤事件A与B互斥,则有P(A)=1-P(B). 其中正确命题的个数为() A.0个B.1个 C.2个D.3个 [答案] C [解析]对立必互斥,互斥不一定对立,∴②③正确,①错; 又当A∪B=A时,P(A∪B)=P(A),∴④错; 只有A与B为对立事件时,才有P(A)=1-P(B), ∴⑤错. 2.抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则() A.A?B B.A=B C.A+B表示向上的点数是1或2或3 D.AB表示向上的点数是1或2或3 [答案] C [解析]设A={1,2},B={2,3},A∩B={1},A∪B={1,2,3},∴A+B表示向上的点数为1或2或3.

3.抛掷一枚均匀的正方体骰子,事件A={向上的点数是1},事件B={向上的点数是2},事件C={向上的点数是1或2},则有() A.A∩B=C B.A∪B=C C.C?B D.C?A [答案] B [解析]A∪B=?,A∪B=C,B?C,A?C,则仅有B项正确.4.事件M?N,当N发生时,下列必发生的是() A.M B.M∩N C.M∪N D.M的对立事件 [答案] C [解析]由于M?N,则当N发生时,M不一定发生,则MN和M∩N也不一定发生,而M∪N一定发生. 5.对于对立事件和互斥事件,下列说法正确的是() A.如果两个事件是互斥事件,那么这两个事件一定是对立事件B.如果两个事件是对立事件,那么这两个事件一定是互斥事件C.对立事件和互斥事件没有区别,意义相同 D.对立事件和互斥事件没有任何联系 [答案] B [解析]互斥事件不一定是对立事件,但对立事件一定是互斥事件,则B项正确,A、C、D项不正确 6.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么,互斥而不对立的事件是() A.至少有一个红球与都是红球 B.至少有一个红球与都是白球 C.至少有一个红球与至少有一个白球

概率的基本性质 同步练习(2)(解析版)

10.1.4概率的基本性质 (用时45分钟) 【选题明细表】 基础巩固 1.《孙子算经》中曾经记载,中国古代诸侯的等级从高到低分为:公、侯、伯、子、男,共有五级.若给有巨大贡献的2人进行封爵,则两人不被封同一等级的概率为() A.2 5 B. 1 5 C. 4 5 D. 3 5 【答案】C 【解析】给有巨大贡献的2人进行封爵,总共有5525 ⨯=种,其中两人被封同一等级的共有5种, 所以两人被封同一等级的概率为51 255 =, 所以其对立事件,即两人不被封同一等级的概率为: 14 1 55 -=. 故选C. 2.根据湖北某医疗所的调查,某地区居民血型的分布为:O型52%,A型15%,AB型5%,B型28%.现有一血型为A型的病人需要输血,若在该地区任选一人,则此人能为病人输血的概率为() A.67%B.85% C.48% D.15% 【答案】A 【解析】O型血与A型血的人能为A型血的人输血,故所求的概率为52%+15%=67%.故选A. 3.某校高三(1)班50名学生参加1 500 m体能测试,其中23人成绩为A,其余人成绩都是B或C.从这50名学生中任抽1人,若抽得B的概率是0.4,则抽得C的概率是() A.0.14B.0.20 C.0.40D.0.60 【答案】A

【解析】由于成绩为A 的有23人,故抽到C 的概率为1-23 50 -0.4=0.14.故选A. 4.某射手在一次射击中,射中10环,9环,8环的概率分别是0.2,0.3,0.1,则该射手在一次射击中不够8环的概率为( ) A .0.9 B .0.3 C .0.6 D .0.4 【答案】D 【解析】设“该射手在一次射击中不够8环”为事件A ,则事件A 的对立事件A 是“该射手在一次射击中不小于8环”. ∵事件A 包括射中8环,9环,10环,这三个事件是互斥的, ∴P(A )=0.2+0.3+0.1=0.6, ∴P(A)=1-P(A )=1-0.6=0.4,即该射手在一次射击中不够8环的概率为0.4. 5.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率是的事件是( ) A.至多有一张移动卡 B.恰有一张移动卡 C.都不是移动卡 D.至少有一张移动卡 【答案】A 【解析】∵在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是, ∴概率是的事件是“2张全是移动卡”的对立事件, ∴概率是的事件是“至多有一张移动卡”.故选A. 6.一商店有奖促销活动中,有一等奖与二等奖两个奖项,其中中一等奖的概率为0.1,中二等奖的概率是0.25,则不中奖的概率是________. 【答案】0.65 【解析】中奖的概率为0.1+0.25=0.35,中奖与不中奖为对立事件,所以不中奖的概率为1-0.35=0.65. 7.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有一名女生的概率为4 5,那么所选3人中都是男生的概率为________.

人教A版高中数学必修三第三章3.1-3.1.3概率的基本性质 同步训练B卷

人教A版高中数学必修三第三章3.1-3.1.3概率的基本性质同步训练B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共6题;共12分) 1. (2分) (2020高二下·南昌开学考) 甲射击一次命中目标的概率是,乙射击一次命中目标的概率是 ,丙射击一次命中目标的概率是,现在三人同时射击目标一次,则目标被击中的概率为() A . B . C . D . 2. (2分)从装有2个黑球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而对立的两个事件是() A . 至少有1个黑球,至少有1个白球 B . 恰有1个黑球,恰有2个白球 C . 至少有1个黑球,都是黑球 D . 至少有1个黑球,都是白球 3. (2分) P(A)=0.1,P(B)=0.2,则P(A∪B)等于() A . 0.3 B . 0.2 C . 0.1 D . 不确定 4. (2分)抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则() A . A⊆B

B . A=B C . A+B表示向上的点数是1或2或3 D . AB表示向上的点数是1或2或3 5. (2分)口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是() A . 0.42 B . 0.28 C . 0.3 D . 0.7 6. (2分) (2019高一下·砀山月考) 从装有红球和绿球的口袋内任取2个球(其中红球和绿球都多于2个),那么互斥而不对立的两个事件是() A . 至少有一个红球,至少有一个绿球 B . 恰有一个红球,恰有两个绿球 C . 至少有一个红球,都是红球 D . 至少有一个红球,都是绿球 二、填空题 (共4题;共4分) 7. (1分) (2020高二上·淄博期末) 现有3个灯泡并联而成的闭合电路,如果在某段时间内每个灯泡能正常照明的概率都是0.9,那么在这段时间内该电路上的灯泡至少有两个能正常照明的概率是________. 8. (1分)(2020·呼和浩特模拟) 若10件产品包含2件次品,今在其中任取两件,已知两件中有一件不是废品的条件下,另一件是废品的概率为________. 9. (1分) (2019高二上·湖南月考) 从一批产品中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品不全是次品},则下列结论正确的序号是________. ①A与B互斥;②B与C互斥;③A与C互斥;④A与B对立;⑤B与C对立.

概率的基本性质(解析版)

概率的基本性质 班级:____________ 姓名:__________________ 一、选择题 1.给出以下结论:①互斥事件一定对立.②对立事件一定互斥.③互斥事件不一定对立.④事件A 与B的和事件的概率一定大于事件A的概率.⑤事件A与B互斥,则有P(A)=1-P(B).其中正确命题的个数为() A.0个B.1个 C.2个D.3个 解析:选C对立必互斥,互斥不一定对立,∴②③正确,①错;又当A∪B=A时,P(A∪B)=P(A),∴④错;只有A与B为对立事件时,才有P(A)=1-P(B),∴⑤错. 2.从1,2,…,9中任取两数,①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个数都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述事件中,是对立事件的是() A.①B.②④ C.③D.①③ 解析:选C从1,2,…,9中任取两数,有以下三种情况:(1)两个奇数;(2)两个偶数;(3)一个奇数和一个偶数.至少有一个奇数是(1)和(3),其对立事件显然是(2).故选C. 3.若A、B是互斥事件,则() A.P(A∪B)<1 B.P(A∪B)=1 C.P(A∪B)>1 D.P(A∪B)≤1 解析:选D∵A,B互斥,∴P(A∪B)=P(A)+P(B)≤1.(当A、B对立时,P(A∪B)=1). 4.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是() A.“至少有1个白球”和“都是红球” B.“至少有1个白球”和“至多有1个红球” C.“恰有1个白球”和“恰有2个白球” D.“至多有1个白球”和“都是红球” 解析:选C该试验有三种结果:“恰有1个白球”、“恰有2个白球”、“没有白球”,故“恰有1个白球”和“恰有2个白球”是互斥事件但不是对立事件. 5.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲、乙两人下成和棋的概率为() A.60% B.30% C.10% D.50% 解析:选D设A={甲获胜},B={甲不输},C={甲、乙和棋},则A、C互斥,且B=A∪C,故P(B)=P(A∪C)=P(A)+P(C),即P(C)=P(B)-P(A)=50%.

【提高练习】《概率的基本性质》(数学人教A必修三)

《概率的基本性质》提高练习 1.下列各组事件中,不是互斥事件的是( ) A .一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 B .统计一个班级数学期中考试成绩,平均分数低于90分与平均分数高于90分 C .播种菜籽100粒,发芽90粒与至少发芽80粒 D .检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 2.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,已知事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是7 10的事件是( ) A .至多有一张移动卡 B .恰有一张移动卡 C .都不是移动卡 D .至少有一张移动卡 3.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲、乙两人下成和棋的概率为( ) A .60% B .30% C .10% D .50% 4.根据多年气象统计资料,某地6月1日下雨的概率为0.45,阴天的概率为0.20,则该日晴天的概率为( ) A .0. 65 B .0.55 C .0.35 D .0.75 5.抛掷一枚骰子,观察掷出骰子的点数,设事件A 为“出现奇数点\”,事件B 为“出现2点\”,已知P (A )=12,P (B )=1 6,出现奇数点或2点的概率之和为 ( ) A .1 2 B .56 C .1 6 D .23 6.在一次随机试验中,事件A 1,A 2,A 3发生的概率分别为0.2,0.3,0.5,则下列说法正确的是( ) A .A 1∪A 2与A 3是互斥事件,也是对立事件 B .A 1∪A 2∪A 3是必然事件 C .P (A 2∪A 3)=0.8 D .事件A 1,A 2,A 3的关系不确定

高中数学必修三 概率的基本性质专项练习

高中数学必修3 概率的基本性质 专项练习 (精选必考知识点+答案,值得下载打印练习) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.若A、B是互斥事件,则() A.P(A∪B)<1B.P(A∪B)=1 C.P(A∪B)>1 D.P(A∪B)≤1 【解析】∵A,B互斥,∴P(A∪B)=P(A)+P(B)≤1.(当A、B对立时,P(A∪B)=1) 【答案】 D 2.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一炮弹击中飞机},D={至少有一炮弹击中飞机},下列关系不正确的是() A.A⊆D B.B∩D=∅ C.A∪C=D D.A∪B=B∪D 【解析】“恰有一炮弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中,“至少有一炮弹击中”包含两种情况:一种是恰有一炮弹击中,一种是两炮弹都击中,∴A∪B≠B∪D. 【答案】 D

3.从1,2,3,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数. 在上述事件中,是对立事件的是( ) A .① B .②④ C .③ D .①③ 【解析】 从1~9中任取两数,有以下三种情况:(1)两个均为奇数;(2)两个均为偶数;(3)一个奇数和一个偶数,故选C. 【答案】 C 4.某城市2015年的空气质量状况如下表所示: 其中污染指数T ≤50时,空气质量为优;50<T ≤100时,空气质量为良;100<T ≤150时,空气质量为轻微污染.该城市2015年空气质量达到良或优的概率为( ) A.35 B .1180 C.119 D .59 【解析】 所求概率为110+16+13=35.故选A. 【答案】 A 5.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,如图3-1-2为检

新教材2020-2021学年高中人教A版数学第2册课堂作业-10.1.4-概率的基本性质-检测含解析

第十章 10.1 10.1.4 1.若事件A 和B 是互斥事件,且P (A )=0.1,则P (B )的取值范围是( A ) A .[0,0.9] B .[0.1,0.9] C .(0,0.9] D .[0,1] [解析] 由于事件A 和B 是互斥事件,则P (A ∪B )=P (A )+P (B )=0.1+P (B ),又0≤P (A ∪B )≤1,所以0≤0.1+P (B )≤1,所以0≤P (B )≤0.9.故选A . 2.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率是90%,则甲、乙两人下和棋的概率是( D ) A .60% B .30% C .10% D .50% [解析] “甲获胜”与“甲、乙下成和棋”是互斥事件,“甲不输”即“甲获胜或甲、乙下成和棋”,故P (甲不输)=P (甲胜)+P (甲、乙和棋),∴P (甲、乙和棋)=P (甲不输)-P (甲胜)=90%-40%=50%. 3.一个袋子里有4个红球,2个白球,6个黑球,若随机地摸出一个球,记A ={摸出黑球},B ={摸出红球},C ={摸出白球},则事件A ∪B 及B ∪C 的概率分别为( A ) A .56,1 2 B .16,1 2 C .12,5 6 D .13,12 [解析] P (A )=12,P (B )=13,P (C )=1 6 . P (A ∪B )=P (A )+P (B )=56.P (B ∪C )=P (B )+P (C )=1 2 .故选A . 4.如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ,Ⅲ构成,射手命中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别为0.35,0.3,0.25,则未命中靶的概率是__0.1__. [解析] 令事件A =“命中Ⅰ”,事件B =“命中Ⅱ”,事件C =“命中Ⅲ”,事件D =“未命中靶”,则A ,B ,C 彼此互斥,故射手中靶的概率为P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.35+0.3+0.25=0.9. 因为中靶和不中靶是对立事件,所以未命中靶的概率为P (D )=1-P (A ∪B ∪C )=1-0.9=0.1.

《概率》知识点总结+典型例题+练习(含答案)

概率 考纲要求 1.了解随机现象和概率的统计定义,理解必然事件和不可能事件的意义. 2.知道概率的性质,理解古典概率模型的含义,掌握求古典概型的方法,并会求古典概型的概率. 3.知道互斥事件,会用概率加法公式求互斥事件的概率. 4.认识n 次独立重复实验模型,并记住n 次独立重复实验中恰好发生k 次的概率公式,并会简单应用. 5.了解随机变量、离散型随机变量及其概率分布;能写出简单的离散型随机变量的概率分布. 6.了解二项分布,能写出简单的二项分布. 知识点一:随机事件的概率 1.随机事件的相关概念 随机现象:在相同条件下具有多种可能结果,而事先又无法确定会出现哪种结果的现象称为随机现象. 随机试验:研究随机现象所进行的观察和试验称为随机试验. 随机事件:随机试验的结果称为随机事件,简称事件,常用大写字母A ,B ,C 等来表示. 必然事件:在一定条件下,必然发生的事件称为必然事件,用Ω来表示. 不可能事件:在一定条件下,不可能发生的事件称为不可能事件,用∅来表示. 基本事件:在随机试验中不能再分的最简单的随机事件称为基本事件. 复合事件:可以用基本事件来描述的随机事件称为复合事件. 2.频率与概率 频数:设在n 次重复试验中,事件发A 生了m 次(0 ≤m ≤n ),m 称为事件A 的频数. 频率:事件A 的频数在试验的总次数中所占的比例 m n ,称为事件A 发生的频率. 事件A 发生的概率:当试验次数充分大时,如果事件发A 生的频率m n 总稳定在某个常数附近,那么就把这个常数叫做事件A 发生的概率,记作)(A P . 事件A 发生的概率的性质:

(1)对于必然事件Ω,()1=P Ω; (2)对于不可能事件∅,0)(=∅P ; (3)0≤P (A )≤1. 知识点2: 古典概型 1. 古典概型: (1)定义:如果一个随机试验的基本事件只有有限个,并且各个基本事件发生的可能性都相等,那么称这个随机试验属于古典概型. 特征:试验的所有可能结果的个数是有限的;每个结果出现的机会均等. (2)在古典概型中,若试验共包含有n 个基本事件,并且每一个事件发生的可能性都相同,事件A 包含m 个基本事件,那么事件A 发生的概率()m P A n = 2.互斥事件: (1)定义:在随机试验中,不可能同时发生的两个事件称为互斥事件或互不相容事件 (2)和事件:在随机试验中,若事件C 发生意味着事件A 与事件B 中至少有一个发生,则把事件C 称为事件A 与事件B 的和事件,记作C A B = (3)互斥事件的概率加法公式:互斥的事件A 和事件B 中至少有一个发生的概率 ()()()P A B P A P B =+ 知识点3:离散型随机变量及其分布 1.随机变量的概念 如果随机试验的结果可以用一个变量的取值来表示,这个变量的取值带有随机性,并且取这些值的概率是确定的,那么这个变量叫做随机变量,通常用小写希腊字母ξ、η等表示,或用大写英文字母,,,X Y Z 等表示. 2.离散型随机变量的概念 如果随机变量的所有可能取值可以一一列出,则这种随机变量称为离散型随机变量. 3.离散型随机变量的概率分布 (1)离散型随机变量的概率分布的定义 离散型随机变量ξ的所有可能取值1x ,2x ,3x …,i x …与其对应的概率(x )i i P p ξ==(i =1,2,3,…)所有组成的表

概率的基本概念综合练习题

概率的基本概念综合练习题概率作为数学中的重要分支,被广泛应用于各个领域,如统计学、金融、物理学等。它帮助我们理解随机事件发生的可能性,并为我们提供了一种分析和预测未知结果的方法。在这篇文章中,我们将回顾和练习一些概率的基本概念。 一、概率的定义和基本性质 1. 简明定义:概率是指一个随机事件发生的可能性大小,通常用一个介于0和1之间的数字来表示。 2. 基本性质: a. 概率的范围:概率值必须介于0和1之间,包括0和1。 b. 必然事件和不可能事件:事件的概率为1的称为必然事件,事件的概率为0的称为不可能事件。 c. 互补事件:事件A和事件A的补集的概率之和为1,即 P(A) + P(A') = 1。 d. 加法公式:对于两个互不相容的事件A和B,它们的并集的概率等于它们各自概率的和,即 P(A∪B) = P(A) + P(B)。 二、概率计算方法练习题 1. 掷骰子:

假设你有一个六面骰子(上面的数字分别为1、2、3、4、5、6),求以下事件的概率: a. A:得到的点数是一个偶数。 b. B:得到的点数小于等于3。 c. C:得到的点数既是偶数又小于等于3。 2. 抽扑克牌: 假设你有一副标准扑克牌(52张),求以下事件的概率: a. A:抽到一张黑桃牌。 b. B:抽到一张红色的Ace牌。 c. C:抽到一张红桃或方块的牌。 3. 球袋问题: 假设一个袋子中有10个红球和5个蓝球,从中随机抽取2个球, 求以下事件的概率: a. A:两个球都是红球。 b. B:一个红球和一个蓝球。 c. C:两个球都是蓝球。 三、条件概率练习题

1. 从一副标准扑克牌(52张)中随机抽取一张牌,求以下事件的条件概率: a. A:抽到一张红色的牌,已知抽到的牌是扎克。 b. B:抽到一张大小王,已知抽到的是一张红牌。 2. 从一个已知有6个红球和4个白球的袋子中随机抽取2个球,求以下事件的条件概率: a. A:两个球都是白球,已知第一个球是红球。 b. B:两个球都是红球,已知至少有一个球是红球。 四、独立事件练习题 1. 从一副标准扑克牌(52张)中随机抽取两张牌(不放回),求以下事件的概率: a. A:第一张牌是红桃,第二张牌是黑桃。 b. B:两张牌都是A。 2. 从一个有10个红球和8个蓝球的袋子中随机抽取两个球(不放回),求以下事件的概率: a. A:两个球都是红球。 b. B:一个红球和一个蓝球。 总结:

概率的基本性质练习题

3.1.3 概率的基本性质 一、基础过关 1.从装有3个红球和4个白球的口袋中任取3个小球,则下列选项中两个事件是互斥事件的为 ( ) A .“都是红球”与“至少一个红球” B .“恰有两个红球”与“至少一个白球” C .“至少一个白球”与“至多一个红球” D .“两个红球,一个白球”与“两个白球,一个红球” 2. 给出事件A 与B 的关系示意图,如图所示,则 ( ) A .A ⊆B B .A ⊇B C .A 与B 互斥 D .A 与B 互为对立事件 3.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A ={两次都击中飞机},B ={两 次都没击中飞机},C ={恰有一弹击中飞机},D ={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是 ( ) A .A ⊆D B .B ∩D =∅ C .A ∪C =D D .A ∪B =B ∪D 4.下列四种说法: ①对立事件一定是互斥事件; ②若A ,B 为两个事件,则P (A +B )=P (A )+P (B ); ③若事件A ,B ,C 彼此互斥,则P (A )+P (B )+P (C )=1; ④若事件A ,B 满足P (A )+P (B )=1,则A ,B 是对立事件. 其中错误的个数是 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ、Ⅲ构成,射手命中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概 率分别为0.35、0.30、0.25,则不命中靶的概率是______. 6.甲、乙两人下棋,两人和棋的概率是12,乙获胜的概率是1 3,则乙不输的概率是________.

7.经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数及相应概率如下: (2)至少3人排队等候的概率是多少? 8.某射手在一次射击中命中9环的概率是0.28,命中8环的概率是0.19,不够8环的概率是 0.29,计算这个射手在一次射击中命中9环或10环的概率. 二、能力提升 9.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常情况下,出现乙级品和丙级 品的概率分别是5%和3%,则抽验一只是正品(甲级)的概率为 ( ) A .0.95 B .0.97 C .0.92 D .0.08 10.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率 为 ( ) A.15 B.25 C.35 D.45 11.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有1名女生的概率为4 5 , 那么所选3人中都是男生的概率为________. 12.假设向三个相邻的敌军火库投掷一枚炸弹,炸中第一个军火库的概率为0.5,炸中其余两 个军火库的概率都为0.1.若只要炸中一个,另外两个也要发生爆炸.求军火库发生爆炸的概率. 三、探究与拓展 13.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现1点、2点、3点、4点、5点、6点的概率 都是1 6 ,记事件A 为“出现奇数”,事件B 为“向上的点数不超过3”,求P (A ∪B ).

【专题】必修3 专题3.1.3 概率的基本性质-高一数学人教版(必修3)(解析版)

第三章概率 3.1.3 概率的基本性质 一、选择题 1.下列说法合理的是 A.抛掷一枚质地均匀的骰子,点数为6的概率是1 6 ,意即每掷6次就有一次掷得点数6. B.抛掷一枚硬币,试验200次出现正面的频率不一定比100次得到的频率更接近概率. C.某地气象局预报说,明天本地下雨的概率为80%,是指明天本地有80%的区域下雨. D.随机事件A,B中至少有一个发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率大. 【答案】B 2.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为 A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7 【答案】B 【解析】某群体中的成员只用现金支付,既用现金支付也用非现金支付,不用现金支付,是互斥事件,所以不用现金支付的概率为:1–0.45–0.15=0.4.故选B. 3.口袋中装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球的概率是0.43,摸出白球的概率是0.27,那么摸出黑球的概率是 A.0.43 B.0.27 C.0.3 D.0.7 【答案】C 【解析】由题意,摸出黑球的概率是P=1–0.43–0.27=0.3.故选C.

4.有一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是 A.至多有1次中靶B.2次都中靶 C.2次都不中靶D.只有1次中靶 【答案】C 【解析】由于两个事件互为对立事件时,这两件事不能同时发生,且这两件事的和事件是一个必然事件,再由于一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的反面为“2次都不中靶”,故事件“至少有1次中靶”的对立事件是“2次都不中靶”,故选C. 5.“弘雅苑”某班科技小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加学校科技艺术节“水火箭”比赛,那么互斥而不对立的两个事件是 A.恰有1名男生和恰有2名男生 B.至多有1名男生和都是女生 C.至少有1名男生和都是女生 D.至少有1名男生和至少有1名女生 【答案】A 【解析】“弘雅苑”某班科技小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加学校科技艺术节“水火箭”比赛,在A中,恰有1名男生和恰有2名男生是互斥而不对立的两个事件,故A正确;在B中,至多有1名男生和都是女生能同时发生,不是互斥事件,故B错误;在C中,至少有1名男生和都是女生是对立事件,故C错误;在D中,至少有1名男生和至少有1名女生能同时发生,不是互斥事件,故D错误.故选A. 6.某小组有2名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛.在下列选项中,互斥而不对立的两个事件是 A.“至少有1名女生”与“都是女生” B.“至少有1名女生”与“至多1名女生” C.“恰有1名女生”与“恰有2名女生” D.“至少有1名男生”与“都是女生” 【答案】C 【解析】A中的两个事件是包含关系,故不符合要求;B中的两个事件之间有都包含一名女的可能性,故不互斥;C中的两个事件符合要求,它们是互斥且不对立的两个事件;D中的两个事件是对立事件,故不符合要求.故选C. 7.袋内分别有红、白、黑球3,2,1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是

课时作业15:3.1.3 概率的基本性质

3.1.3概率的基本性质 一、选择题 1.袋内装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是() A.至少有一个白球与都是白球 B.至少有一个白球与至少有一个红球 C.恰有一个红球与一个白球一个黑球 D.至少有一个红球与红、黑球各一个 考点互斥事件 题点互斥事件的判断 答案 C 解析直接依据互斥事件和对立事件的概念判断即可. 2.一箱产品有正品4件、次品3件,从中任取2件,有如下事件: ①“恰有1件次品”和“恰有2件次品”; ②“至少有1件次品”和“都是次品”; ③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”; ④“至少有1件次品”和“都是正品”. 其中互斥事件有() A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 考点互斥事件 题点互斥事件的判断 答案 B 解析对于①,“恰有1件次品”就是“1件正品,1件次品”,与“2件都是次品”显然是互斥事件; 对于②,“至少有1件次品”包括“恰有1件次品”和“2件都是次品”,与“都是次品”可能同时发生,因此这两个事件不是互斥事件; 对于③,“至少有1件正品”包括“恰有1件正品”和“2件都是正品”,与“至少有1件次品”不是互斥事件; 对于④,“至少有1件次品”包括“恰有1件次品”和“2件都是次品”,与“都是正品”显然是互斥事件,故①④是互斥事件. 3.若A,B是互斥事件,P(A)=0.2,P(A∪B)=0.5,则P(B)等于() A.0.3 B.0.7

C.0.1 D.1 考点概率的几个基本性质 题点互斥事件的概率 答案 A 解析∵A,B是互斥事件, ∴P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.5, ∵P(A)=0.2,∴P(B)=0.5-0.2=0.3. 故选A. 4.某小组有三名男生和两名女生,从中任选两名去参加比赛,则下列各对事件中是互斥事件的有() ①恰有一名男生和全是男生; ②至少有一名男生和至少有一名女生; ③至少有一名男生和全是男生; ④至少有一名男生和全是女生. A.①③④ B.②③④ C.②③ D.①④ 考点互斥事件 题点互斥事件的判断 答案 D 解析①是互斥事件.恰有一名男生的实质是选出的两名同学中有一名男生和一名女生,它与全是男生不可能同时发生;②不是互斥事件;③不是互斥事件;④是互斥事件.至少有一名男生与全是女生不可能同时发生. 5.下列四个命题: ①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B);③若事件A,B,C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件.其中错误命题的个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 考点互斥事件 题点互斥事件的判断 答案 D 解析对立事件首先是互斥事件,故①正确;只有互斥事件的和事件的概率才适合概率的加法公式,故②不正确;概率的加法公式可以适合多个互斥事件的和事件,但和事件不一定是必然事件,故③不正确;对立事件和的概率公式逆用不正确.比如在掷骰子试验中,设事件A

3.1.3-概率的基本性质知识点试题及答案

一、知识要点及方法 1、基本概念: (2)若A∩B为不可能事件,即A∩B=ф,即不可能同时发生的两个事件,那么称事件A与事件B互斥; (3)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,即不能同时发生且必有一个发生的两个事件,那么称事件A与事件B互为对立事件; 概率加法公式:当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B)2、概率的基本性质: 1)必然事件概率为1,不可能事件概率为0,因此0≤P(A)≤1; 2)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B); 3)若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B); 4)互斥事件与对立事件的区别与联系,互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生,其具体包括三种不同的情形:(1)事件A发生且事件B不发生;(2)事件A不发生且事件B发生;(3)事件A与事件B同时不发生,而对立事件是指事件A 与事件B有且仅有一个发生,其包括两种情形;(1)事件A发生B不发生;(2)事件B发生事件A 不发生,对立事件互斥事件的特殊情形。 二、试题 课时训练 1.如果事件A、B互斥,记错误!、错误!分别为事件A、B的对立事件,那么()A.A∪B是必然事件 B.A∪错误!是必然事件 C.错误!与错误!一定互斥 D.A与错误!一定不互斥 2.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有1个白球;都是白球

(浙江专版)高中数学第二章概率课时跟踪检测(十)概率的基本性质新人教A版选修23

(浙江专版)高中数学第二章概率课时跟踪检测(十)概率的基本性质新人教A版选修23 课时跟踪检测(十)概率的基本性质 层级一学业水平达标 1.从一批产品(既有正品也有次品)中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B ={三件产品全是次品},C={三件产品有次品,但不全是次品},则下列结论中错误的是( ) A.A与C互斥B.B与C互斥 C.任何两个都互斥 D.任何两个都不互斥 解析:选D 由题意知事件A、B、C两两不可能同时发生,因此两两互斥. 2.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为( ) A.至多有2件次品 B.至多有1件次品 C.至多有2件正品 D.至少有2件正品 解析:选B 至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它的对立事件为含有1或0件次品,即至多有1件次品. 3.已知盒中有5个红球,3个白球,从盒中任取2个球,下列说法中正确的是( ) A.全是白球与全是红球是对立事件 B.没有白球与至少有一个白球是对立事件 C.只有一个白球与只有一个红球是互斥关系 D.全是红球与有一个红球是包含关系 解析:选B 从盒中任取2球,出现球的颜色情况是,全是红球,有一个红球且有一个白球,全是白球,至少有一个的对立面是没有一个,所以选B. 4.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是( ) A.至少有一个红球与都是红球 B.至少有一个红球与都是白球 C.至少有一个红球与至少有一个白球 D.恰有一个红球与恰有二个红球 解析:选D 对于A中的两个事件不互斥,对于B中两个事件互斥且对立,对于C中两个事件不互斥,对于D中的两个事件互斥而不对立. 5.市场上供应的灯泡中,甲厂产品占70%,乙厂占30%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂的合格率是80%,则从市场上买到一个是甲厂生产的合格灯泡的概率是( ) A.0.665 B.0.56 C.0.24 D.0.285

概率的基本性质 练习(1)(解析版)

10.1.4 概率的基本性质 一、选择题 1.下列命题: ①对立事件一定是互斥事件;②若A ,B 为两个随机事件,则P(A ∪B)=P(A)+P(B);③若事件A ,B ,C 彼此互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A ,B 满足P(A)+P(B)=1,则A 与B 是对立事件.其中正确命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】A 【解析】由题意①中,根据对立事件与互斥事件的关系,可得是正确;②中,当A 与B 是互斥事件时,才有P(A ∪B)=P(A)+P(B),对于任意两个事件A ,B 满足P(A ∪B)=P(A)+P(B)-P(AB),所以是不正确的;③也不正确.P(A)+P(B)+P(C)不一定等于1,还可能小于1;④也不正确.例如:袋中有大小相同的红、黄、黑、绿4个球,从袋中任摸一个球,设事件A ={摸到红球或黄球},事件B ={摸到黄球或黑球},显然事件A 与B 不互斥,但P(A)+P(B)=+=1. 2.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是 12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为( ) A .56 B .25 C .16 D .13 【答案】A 【解析】∵甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是 12,甲获胜的概率是13, ∴甲不输的概率为P= 115236 +=.故选项为:A . 3.若A ,B 为对立事件,则下列式子中成立的是( ) A .()()1P A P B +< B .()()1P A P B +> C .()()0P A P B += D .()()1P A P B += 【答案】D 【解析】若事件A 与事件B 是对立事件,则A B 为必然事件,再由概率的加法公式得()()1P A P B +=.故选:D. 4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( ) A .110 B .15 C .310 D .112 【答案】C

高中数学10.1.4《概率的基本性质》基础过关练习题

第十章 10.1 10.1.4 A 级——基础过关练 1.某射手在一次射击中,射中10环,9环,8环的概率分别是0.20,0.30,0.10.则此射手在一次射击中不够8环的概率为( ) A .0.40 B .0.30 C .0.60 D .0.90 【答案】A 【解析】依题意,射中8环及以上的概率为0.20+0.30+0.10=0.60,故不够8环的概率为1-0.60=0.40.故选A . 2.(2019年咸阳检测)某校高三(1)班50名学生参加1 500 m 体能测试,其中23人成绩为A ,其余人成绩都是B 或C .从这50名学生中任抽1人,若抽得B 的概率是0.4,则抽得C 的概率是( ) A .0.14 B .0.20 C .0.40 D .0.60 【答案】A 【解析】由于成绩为A 的有23人,故抽到C 的概率为1-23 50-0.4=0.14. 故选A . 3.(2019年信阳月考)盒子中有若干个红球和黄球,已知从盒中取出2个球都是红球的概率为328,从盒中取出2个球都是黄球的概率是5 14,则从盒中任意取出2个球恰好是同一颜 色的概率是( ) A .13 28 B .5 7 C .15 28 D .37 【答案】A 【解析】设“从中取出2个球都是红球”为事件A ,“从中取出2个球都是黄球”为事件B ,“任意取出2个球恰好是同一颜色”为事件C ,则C =A ∪B ,且事件A 与B 互斥,所以P (C )=P (A )+P (B )=328+514=13 28 .故选A . 4.抛掷一枚质地均匀的骰子,事件A 表示“向上的点数是奇数”,事件B 表示“向上的点数不超过3”,则P (A ∪B )=( ) A .1 2 B .2 3

课时作业6:10.1.4 概率的基本性质

10.1.4概率的基本性质 1.P(A)=0.1,P(B)=0.2,则P(A+B)等于() A.0.3 B.0.2 C.0.1 D.不能确定 答案 D 解析由于不能确定A与B是否互斥,则P(A+B)的值不能确定. 2.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A,B,C,D的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是() A.A+B与C是互斥事件,也是对立事件 B.B+C与D是互斥事件,也是对立事件 C.A+C与B+D是互斥事件,但不是对立事件 D.A与B+C+D是互斥事件,也是对立事件 答案 D 解析由于A,B,C,D彼此互斥,且由P(A+B+C+D)=P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=1,知A+B+C+D是一个必然事件,故其事件的关系如图所示.由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件,故只有D中的说法正确. 3.若事件A和B是互斥事件,且P(A)=0.1,则P(B)的取值范围是() A.[0,0.9] B.[0.1,0.9] C.(0,0.9] D.[0,1] 答案 A 解析由于事件A和B是互斥事件,则P(A+B)=P(A)+P(B)=0.1+P(B),又0≤P(A+B)≤1,所以0≤0.1+P(B)≤1,又P(B)≥0,所以0≤P(B)≤0.9,故选A. 4.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A=“抽到一等品”,事件B=“抽到二等品”,事件C=“抽到三等品”.已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的不是一

等品”的概率为( ) A .0.20 B .0.39 C .0.35 D .0.30 答案 C 解析 ∵抽到的不是一等品的对立事件是抽到一等品,而P (A )=0.65,∴抽到的不是一等品的概率是1-0.65=0.35. 5.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8 g 的概率为0.3,质量小于4.85 g 的概率为0.32,那么质量在4.8~4.85 g 范围内的概率是( ) A .0.62 B .0.38 C .0.02 D .0.68 答案 C 解析 设“质量小于4.8 g ”为事件A ,“质量小于4.85 g ”为事件B ,“质量在4.8~4.85 g ”为事件C ,则A +C =B ,且A ,C 为互斥事件,所以P (B )=P (A +C )=P (A )+P (C ),则P (C )=P (B )-P (A )=0.32-0.3=0.02. 6.某城市2019年的空气质量状况如下表所示: 其中污染指数T ≤50时,空气质量为优;50

高中数学概率的基本性质习题高一必修

3.1.3 概率的基本性质 1.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为( ) A.至多有2件次品 B.至多有1件次品 C.至多有2件正品 D.至少有2件正品 解析:至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10共9种结果,故它的对立事件为含有1或0件次品. 答案:B 2.已知P(A)=0.1,P(B)=0.2,则P(A∪B)等于( ) A.0.3 B.0.2 C.0.1 D.不确定 解析:由于不能确定A与B互斥,则P(A∪B)的值不能确定. 答案:D 3.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,丙级品的概率为 0.01,则抽查一件产品抽得正品的概率为( ) A.0.09 B.0.98 C.0.97 D.0.96 解析:∵某产品分甲、乙、丙三级, ∴对产品抽查一件只可能是甲、乙、丙某一个等级, ∴抽查一件得正品与得乙级或丙级是对立事件, ∴抽查一件得正品的概率为1-(0.03+0.01)=0.96. 答案:D 4.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g的概率为0.3,质量小于4.85g的概率为0.32,那么质量在[4.8,4.85]范围内的概率是( ) A.0.62 B.0.38 C.0.02 D.0.68 解析:设质量小于4.8g为A,小于4.85g为B,在[4.8,4.85]范围内为C,则A∪C=B,又A与C互斥, ∴P(A∪C)=P(A)+P(C)=P(B), 即0.3+P(C)=0.32,∴P(C)=0.02. 答案:C 5.从一批产品中取出3件产品,设A:“三件产品全不是次品”,B:“三件产品全是次品”,C:“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A.A与C互斥 B.B与C互斥 C.任何两个均互斥 D.任何两个均不互斥 解析:∵C包含三件产品中三正,二正一次,一正二次三种情况,∴A,B互斥,B,C互斥且对立. 答案:B 6.某人投篮时,连续投篮2次,事件“两次均未投中”的对立事件是. 答案:至少有一次投中 7.掷一枚质地均匀的骰子,出现偶数点的概率为. 解析:记“出现2点”为事件A,“出现4点”为事件B,“出现6点”为事件C,则P(A)=P(B)=P(C)=.记“出现偶数点”为事件D.则D=A∪B∪C. ∴P(D)=P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=. 答案: 8.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有1名女生的概率为,那么所选3人中都是男生的概率为. 解析:所选3人中都是男生与至少有1名女生是对立事件,所以所求概率为1-. 答案: 9.在数学考试中,小明的成绩在90分以上的概率是0.18,在80分~89分的概率是0.51,在70分~79分的概率是0.15,在60分~69分的概率是0.09,在60分以下的概率是0.07,计算: (1)小明在数学考试中取得80分以上成绩的概率; (2)小明考试及格的概率. 解:记小明的成绩“在90分以上”“在80分~89分”“在70分~79分”“在60分~69分”为事件B,C,D,E,这四个事件彼此互斥. (1)小明成绩在80分以上的概率是: P(B∪C)=P(B)+P(C)=0.18+0.51=0.69. (2)小明及格的概率是: 方法一:P(B∪C∪D∪E)=P(B)+P(C)+P(D)+P(E)=0.18+0.51+0.15+0.09=0.93.

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