2023年大学英语学术论文写作与翻译期末结
课论文
随着全球化的推进，英语作为一种国际交流语言在今天的大学学术界中扮演了至关重要的角色。学术论文写作和翻译作为大学英语教育中的重要组成部分，对学生的学术能力和语言水平提出了挑战。本文将探讨2023年大学英语学术论文写作与翻译期末结课论文，以帮助学生更好地理解和应对这一学术任务。
一、论文写作
1. 主题选择与研究
论文写作的第一步是选择一个合适的主题。这一主题应该与自己的研究兴趣相关，同时也需要具备一定的学术研究价值。学生可以参考已有文献，了解当前热门话题，或者选择一个自己感兴趣的领域展开研究。
2. 文献综述
在确定研究主题后，进行文献综述是不可或缺的一步。学生需要查阅相关文献，了解前人研究的现状和观点。这将有助于建立研究的理论框架，指导后续的研究工作。
3. 论文结构
一篇学术论文通常包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论和结论等部分。学生需要明确每个部分的内容和目的，确保论文结构清晰有序。
4. 研究方法
研究方法部分应描述研究的具体步骤，包括数据收集方法、样本选择以及数据分析方法。学生需要清晰地陈述他们的研究方法，以确保研究的可信度。
5. 结果与讨论
在结果部分，学生需要呈现他们的研究结果，包括图表和数据。在讨论部分，他们应该解释这些结果的意义，并与文献综述中的研究进行对比和分析。
6. 引用和参考文献
在整篇论文中，学生需要合理引用已有文献，并在参考文献部分列出所有引用的文献。引用规范和准确性对于避免抄袭和确保学术诚信非常重要。
二、翻译
除了学术论文写作，翻译也是本课程的一项重要任务。翻译要求学生将一篇英文学术文章翻译成中文，以提高他们的语言能力和跨文化交流技能。
1. 语言翻译
在翻译过程中，学生需要注意语言的准确性和流畅性。他们应该尽
量保持原文的意思，同时适应中文的表达方式，确保翻译通顺自然。
2. 专业术语
学术文章中通常包含大量的专业术语，学生需要熟悉这些术语的中
文翻译，以确保翻译的准确性。
3. 文化差异
不同文化之间存在差异，学生需要注意这些文化差异在翻译中的体现。他们应该尊重原文的文化背景，并尽量准确传达原文的文化内涵。
4. 校对与修订
完成翻译后，学生需要进行校对与修订，确保翻译的准确性和语言
质量。可以寻求同学或老师的帮助，以获取反馈和改进建议。
总结
2023年大学英语学术论文写作与翻译期末结课论文是一项重要的学
术任务，要求学生具备研究能力、语言表达能力和跨文化交流能力。
通过选择合适的研究主题，进行文献综述，构建清晰的论文结构，以
及准确翻译学术文章，学生可以提高他们的学术素养，并为未来的学
术研究和职业生涯奠定坚实的基础。
翻译学术论文摘要模版 翻译是沟通不同民族人民的思想，是探讨两种语言对应关系的一门学科。这是店铺为大家整理的翻译学术论文摘要模版，仅供参考! 翻译学术论文摘要模版篇一 英语翻译探析 【摘要】随着中国在经济、文化、科技等领域同国外交往的增多,特别是WTO实质化阶段的到来以及北京2008年奥运会的举办和上海2010年世界博览会的筹办,中国翻译产业正迎来一个黄金发展期。英语翻译可看作一门科学,它有着自己的内在科学规律;英语翻译也可视为一门艺术,具有极为重要的作用,本文就英语翻译进行探析。首先以倒译技巧和句子成份的转译技巧为例分析英译汉技巧。其次,对英语翻译带来的思考提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。 【关键词】英语翻译探析英译汉技巧 1. 前言 随着中国在经济、文化、科技等领域同国外交往的增多,特别是WTO实质化阶段的到来以及北京2008年奥运会的举办和上海2010年世界博览会的筹办,中国翻译产业正迎来一个黄金发展期。近年来,翻译已经从原来的政府和事业单位、科研机构的工作发展成为专门职业。翻译服务作为新兴的现代服务产业,正成为文化经济中仅次于教育行业的又一新兴产业。我们以英译汉来进行探讨。 2. 英译汉技巧 (1)主语分句汉译技巧。 A man spending twelve days on the moon would find ,on returning to the earth ,that a year had passed by already. 一个人如果在月亮上度过了十二天,回到地球以后就会发现一年已经过去了。(2)谓语分句汉译技巧。 It goes without saying that oxygen is the most active element in the atmosphere. 不言而喻,氧气是大气中最活泼的元素。
英语专业学术论文写作：引言 英语专业学术论文写作:引言 英语专业学术论文写作:引言 一、引言部分的作用和构成要素 引言是开题报告的一个翻版 开题报告成分分析引言结构分析一、选题:政治新闻翻译中的归化与异化 1.Introduction Domestication and Foreignization in Translating Political News 1.1Rational/Significance/Background (1)从大的背景引出研究对象的重要性二、研究目的与意义 (2)研究对象的切入点研究很重要，是 能够更好更及时地在国人眼前真实准确地展现英美等经济政治强国经济政治文化领研究的难点/亟待解决的问题域的最新情况，让关心国际时事大事的人们看到最原汁原味同时也是最精确真实的第一手(3)针对这个切入点的研究现状:成就新闻报道，是提高中国国人政治意识的一大法宝，因此在翻译政治新闻时，正确处理政治和问题各是怎样的(极其概括，否则和文新闻中的“外国风味”，同时加上适当“中国风味”让国人更好地理解原语作者的意图就献综述重合了，尽量控制在3-5句话内) 成了政治新闻翻译者亟待解决的一个问题。而本文正是针对这一问题，从翻译中的归化异(4)本研究具有的实践意义和理论价值化原则出发，以批评语言学、翻译目的论等理论为指导，从像《经济学家》等报刊杂志中一般情况，实践意义指对研究对象的表达选取适当例子加以分析，试图找出政治新闻翻译时归化异化选择的一个平衡点。和接受方都有好处:若是广告就对广告制
本项目研究的理论意义表现在:从政治新闻角度出发，将批评语言学和翻译目的论的作和广告受众;若是教学则对教与学;若研究与翻译的归化异化手法的选择相结合，深化了翻译中归化异化理论的发展。本项目研是翻译则是翻译和阅读翻译等等。究的应用价值体现在:(1)为政治新闻翻译者翻译时提供理论帮助，在选择归化与异化手而理论价值，最简单的思路就是你在文献法上找到一个平衡点;(2)从政治新闻的意识形态出发作出的翻译选择，有利于帮助译文综述里讲的或者为研究对象提供新的视读者更好理解原文作者意图。野;也有可能因为因研究对象而对所使用 的理论进行修正。三、文献综述 1.2 Literature Review 国内外的翻译研究进入到综合研究阶段。翻译不仅是一种社会语言现象, 而且是一种(1)针对你的研究对象进行开场白概述，社会交流活动, 语言的交换只是其中的一个因素。翻译被视为一种跨文化交际的行为，其然后说明，对此学界的研究主要从A, B, 研究范围也扩大到了研究社会、文化等等与翻译的关系。而翻译也由语言转换行为向文化C, D等方面展开。然后下面就分别综合行为转换。我国学者王佐良也指出“他(译者) 处理的是个别的词, 而面对的则是两大片地描述和评述。文化”。归化和异化, 作为处理翻译中文化因素的两大原则, 也就成为人们争论的焦点。(2)最后要落实到你的论题，如“报刊而在敏感度极高的政治新闻翻译中，处理好归化异化两大原则更为重要，以下是前人在新新闻翻译中的归化异化现象，如果能进一闻翻译，以及翻译中的归化异化原则研究所做的工作。步局限在“政治新闻翻译中的归化与异 化”更好，如果这样的文献的确没有，那1.翻译中的归化和异化研究么这就可以算“研究空白了”，从而确立 自从德国翻译理论家施莱尔马赫在其《翻译的原则》中较明确地提出了翻译的两种方成你的研究目标。法:读者靠近译者;译者靠近读者，西方世界便展开了翻
本科英语专业论文写作要求与规范 1总体要求错误！未定义书签。 2论文撰写的时间安排错误！未定义书签。 3 论文打印错误！未定义书签。 4论文定稿的装订内容、顺序及附件。错误！未定义书签。5封面错误！未定义书签。 6诚信承诺书错误！未定义书签。 7中英文摘要和关键词错误！未定义书签。 8目录错误！未定义书签。 9 论文主体错误！未定义书签。 10论文内引文及脚注错误！未定义书签。 11参考文献错误！未定义书签。
1总体要求 一、毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。毕业论文应用英 语撰写，由作者在导师的指导下独立完成，论文应当格式正确，文字通顺、结构 清晰、内容充实、论证严密，有一定的独立见解，主体部分长度达到5000——6000 个英文单词， 二、学生与指导教师应加强论文写作交流。指导教师应定时检查学生的论文写作情况， 给予指导；学生应与指导教师加强联系，积极、主动地解决写作中出现的问题， 按时完成毕业论文。 三、为便于修改和评阅，论文定稿应在毕业答辩前两周完成，并向学院提交2份为论文。 四、为及时存档，答辩通过后，学生应根据答辩教师意见，再次修改论文，然后加装 学校统一封皮，上交学院。电子文稿上交指导老师。 五、有列情形之一者，不予答辩。 （一）未按规定时间提交论文及论文附件。 （二）论文存在严重问题未修改。 （三）指导教师或评阅教师认为未达到本科毕业论文水平。 （四）论文内容有40％以上重复其它论文。 2论文撰写的时间安排 一、选题：10月30日前，完成编制毕业论文工作计划、教师拟题、学生选题、落实指 导教师等工作。 二、开题：11月1日～11月10日，指导教师指导学生查阅资料，开始撰写文献综述、 开题报告； 11月15日～12月10日，进行开题报告、选题检查，并把学院的毕业论文 选题汇总后上报教务处备案 12月11日～1月22日学生完成开题报告、文献综述，经指导教师审阅 通过后开始毕业论文写作 三、撰写：1月23日～3月5日完成论文一稿 3月6日～4月6日完成论文二稿 4月7日～4月30日完成三稿 5月1日～5月10日定稿 四、答辩与成绩评定阶段：
英语专业学士学位论文写作指导 1、毕业论文写作概述 毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。 1.1毕业论文写作的意义 撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义，而且有其特殊的作用：培养科研创新意识、锻炼思维组织能力、训练语言运用能力、激活知识的输出与输入等。 1.2毕业论文的特点 毕业论文的题材与体裁：专业性与学术性（professional and scholarly） 毕业论文的论点和论据：独创性、可靠性和科学性( original, authentic and scientific) 毕业论文的结构：规范性、完整性和一致性( standard, complete and unified) 毕业论文的语言：准确性、得体性及生动多样性( accurate, proper, vivid and varied) 1.3论文的种类 从学位等级的角度来看，学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文( dissertation)。英语专业本科生的毕业论文为学士学位论文。 从专业范围来看，理科学生的毕业论文属于自然科学学术论文，文科学生（包括英语专业）的毕业论文属于人文科学领域的学术论文。 从研究方法来看，毕业论文有以下几种主要类型：分析评论型、描述推展型、文献综合型和自身设计型。分析评论型论文主要是某位作家、某部作品、某种语言现象或教学方法进行有理有据的分析，并在此基础上得出自己的结论；描述推展型论文是指首先深入学习研究他人在某一问题上已做出的研究成果，然后进行归纳和介绍，并在此基础上作进一步的研究从而得到自己的结论；撰写文献综合型论文要求作者大量阅读文献，研究学者们在某一方面已获得的学术成果，然后对其进行综合性介绍和客观的评价；在自身设计型论文中，作者主要是根据自己的知识积累和生活感受对某一问题展开讨论，表明自己对这一问题的观点，并加以说明和论证。 1.4毕业论文的写作范围 1.4.1文学(Literature) 对不同时期、不同作家、不同形式的英国文学、美国文学、及其他以英语为母语的国家的文学作品进行评论，对作品中的人物、主题、产生的背景、作家的风格、派别等进行分析和评论。
论文摘要写作和翻译规范 论文摘要写作和翻译规范关键词：摘要,翻译,写作,规范,论文 论文摘要写作和翻译规范介绍：一、摘要写作论文摘要的主要作用是对整篇论文做一个概括，从而让读者对整篇论文有一个大概而全面的认识和了解。所以，摘要通常必须简单的描述论文的主题、研究的目的、研究的方法、主要研究发现、研究的结论和所带来的启示。一般来说，中文摘要的字数在500个汉字左右，英文摘要在250-300个单次左右就可以了。虽然 论文摘要写作和翻译规范详情： [：] 一、摘要写作 论文摘要的主要作用是对整篇论文做一个概括，从而让读者对整篇论文有 一个大概而全面的认识和了解。所以，摘要通常必须简单的描述论文的主题、研究的目的、研究的方法、主要研究发现、研究的结论和所带来的启示。一般来说，中文摘要的字数在500个汉字左右，英文摘要在250-300个单次左右就可以了。
虽然摘要出现在正文的前面，但一般的情况是：写完论文主题部分后才写摘要，因为只有全文写完了，作者才真正能够给读者提供一个整篇论文的概括。根据黄国文、葛达西、张美芳（2006）的观点，论文的摘要应该包括下面这些内容：（1）研究的主题、范围；（2）研究的背景；（3）研究的目的；（4）研究的方法（研究是怎样进行的）；（5）有哪些主要研究发现或观点；（6）研究所带来的启示。 根据所摘论文的内容和性质的不同，摘要大致可分为三类：指示性摘要；报道性摘要；指示性报道性摘要。指示性摘要，是对论文的研究目的、研究范围作简明扼要的介绍，字数大约在100~200 字。报道性摘要报道性摘要是对原文内容的浓缩。这是一种概述论文主要论点、重要发现和创新内容，包含论文重要数据等主要信息的摘要。字数可在300~400 字左右。报道性摘要属于资料性摘要，适用于一般主题较单一的论文，要求作者述论文研究的目的、方法、结果及得出的结论等主要信息。字数一般在150~250 字。 学术论文摘要虽说字数很少，但是内容却高度浓缩，所以我们需要认真对待。首先必须对全文主题进行高度的概括、浓缩，以最简炼的笔法、对选题反复推敲，用最少的文字去表达达尽可能多的意思。然后要客观反映论文的中心思想，既不能写成＂前言＂式的内容，不能写成＂结论＂式的简单重复，应是对全文核心内容的高度归纳与概括，缩而成论文正文之前的独立单元。最后，摘要一般不以第一人称表述，最好采用第三人称过去式的表述方法，求客观、真实。
2023年毕业论文致谢(精选15篇) 毕业论文致谢1 本人的本科毕业设计论文一直是在导师x教授的悉心指导下进行的。x教授治学态度严谨，学识渊博，为人和蔼可亲。并且在整个毕业设计过程中，x教授不断对我得到的结论进行总结，并提出新的问题，使得我的毕业设计课题能够深入地进行下去，也使我接触到了许多理论和实际上的新问题，使我做了许多有益的思考。在此表示诚挚的感谢和由衷的敬意。 x教授在x方面具有丰富的实践经验，对我的实验工作给予了很多的指导和帮助，使我能够将理论中的结果与实际相结合。另外，他对待问题的严谨作风也给我留下了深刻的印象。在此表示深深的谢意。 __老师在__方面经验非常丰富。尽管我是第一次x，难免遇到许多比较低级的问题，__老师却都极其耐心地予以解答，在此表示深深的谢意。 此外，我还要感谢许多学长和同学在整个过程中的帮助和配合。他们包括__是在x老师精心指导和大力支持下完成的。x老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。同时，在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识，实验技能有了很大的提高。 另外，我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导，她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢，x和x同学对我的无私帮助，使我得以顺利完成论文。同时实验室的x老师也时常帮助我，在此我也衷心的感谢他。 最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!
毕业论文致谢2 终南幽幽，雁塔相伴，是我美丽的学校。转眼间，我已经在美丽的__度过了四个年头。四年，这是我人生中十分重要的四年，我有幸能够接触到这些不仅仅传授我知识、学问，并且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向，获得了追求的动力，留下了大学生活的完美回忆。在此，我真诚地向我尊敬的教师们和母校表达我深深的谢意! 这篇论文是在我的导师__x教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排，从资料到文字润饰，都凝聚了他很多的心血。在这篇论文的写作过程中，x教师不辞辛劳，多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨，给我提出切实可行的指导性提议，并细心全面地修改了我的论文。x教师这种一丝不苟的负责精神，使我深受感动。更重要的是x教师在指导我的论文的过程中，始终践行着“授人以鱼，不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远，严格遵守学术道德和学术规范，为以后的继续深造打好坚实的基础。在此，请允许我向尊敬的__x教师表示真挚的谢意! 在那里，还要异常感激在大学一年级给我上现代文学课的__x教师。保送上研究生以后，很长一段时间我都处于迷茫状态，是x教师给了我读书提议和一些参考书目，使我很快就找到了前进的方向。去年11月，在论文确定题目和搜集素材阶段，x教师同样给了我中肯的意见。在此，我要真诚的说声：“多谢您，x教师!” 感激帮我校正文字和排版的__，多谢你为了我能够尽快地打印出论文而牺牲了自我的休息时间。我们是有共同志向的朋友，认识你是我的福分，我应当对你心怀感恩之情，也对生活心怀感恩之情! 感激和我一齐生活了四年的朋友__x，是你在我失意时给我鼓励，在我失落时给我支持，感激你和我一路走来，让我在人生这一驿站中倍感温暖!
学术英语写作_东南大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年 1.Which of the following is NOT the purpose of nominalization? 答案: Express concrete concepts. 2.Which of the following statement is TRUE? 答案: The sentence nominalization formula consists of 4 steps, writing a simple sentence, nominalizing a main verb or adjective, adding a second verb and writing the additional information. 3.To avoid plagiarism, graduate students can________. 答案: not use exactly the same language when borrowing ideas 4.Which of the following statements is TRUE in terms of paraphrasing? 答案:
Lexical+syntactic paraphrasing is better than separate use of lexical or syntactic paraphrasing. 5.To begin the Discussion section, you may remind readers of your ______, preferably in a single sentence. 答案: goals 6.Discussion sections which do not have a Conclusion may end with _________. 答案: what the findings imply 7.Unlike the Abstract and Introduction, the Conclusions section does not _________. 答案: provide background details 8.One of the key elements of the Conclusion section is a final _________ on the significance of the findings in terms of their implications and impact, along with possible applications to other areas.
医学英语学术论文写作格式 1、TITLE标题 既然是标题,不言而喻,就要力求新颖、简明、扼要,例如以下几个例子。Advances in Control of Cancer Pain控制癌肿疼痛方法的进展。Semiquantitatie Analysis of the Autoradiographs放射自显影半剂量分析The Higher the Diffusion Rate,the Higher thdChance of Each NewlyIodinated Tgb Molecule Cominginto Repeated Contact with the Peroxidase Site at theApical Membrane弥散率越高,新碘化的Tgb分子与实膜过氧物酶部位所接触的机会越多。 有些杂志,某些作者除采用正标题之外,还采用副标题,这种情况在国外刊物上的各类论文中可谓俯拾即是。采用副标题,一般是在正标题过于简单、笼统的情况下,起到补充和系统说明正题等的作用,或是要强调某一个方面或几个方面,以其引起读者注意等等。Ultra-Low-Volume Administration:SystemsEvaluation and Date Analysis超低量用药一系列评价和数据分析(补充正题)。Medical Chemotherapy Works forBreast Cancer with Involved Nodes医学新闻:辅助性化学疗法对伴有淋巴结转移的乳腺癌奏效(说明上题)。Unresolved Issue:Do Smokers Catch Less LungCancer?尚未解决的问题:吸烟者患肺癌少吗?(提醒人们注意吸烟者患肺癌的数量增加)。 有时,为了避免标题太长而使用缩写词。Effect of LATS(=Long-Acting Thyroid Stimula-tor)and LATS Protectoron HTACA(=Human Thy-roid Adeny Cyclase Activity)长效甲状腺刺激素和长效甲状腺刺激素保护物对人体甲状腺甙酸环化酶活性的作用。考虑文章较长,可在统一的标题下,用不同的副标题分成若干相对独立的篇章。例如:Factors Influ-encing one's Ability to Adopt to Chronic Illness影响个人对慢性疾病适应能力的因素(1)CARE保健;(2)TECHNOLOGY技术学;(3)FAMILY RELATION-SHIPS家庭关系;(4)DEVELOPMENTAL LEVEL发展水平(研究标准);(5)CULTURAL VALUESAND BELIEFS文化价值和信仰。 2、ABSTRACT(SUMMARY)摘要、提要 这部分是对整篇文章的高度概括或浓缩,故要简单、明了。常用的词汇和句型 有:Somebody studied(examined investigated,determined,found,reported,interviewed,measured,documented,considered,th ough evaluated,observed,…)。运用这些动词,所采用的时态通常是一般过去时和现在完成时。被动语态也屡见不鲜,常见有:This study was taken to ex-amine… ;Patients with…were followed up for+时间;It is showed that… ;It is concluded that… ;Indicationswere obtained that… ,等。结尾时常用的表达方法有:The results indicate(show,state,suggest,demon-strate,conclude,express…)that… ;These findingshave special importance in showing
《英语专业毕业论文》教学大纲 课程名称：《毕业论文》课程编码：32502621 适用专业：英语实践周数：14周 一、课程性质与任务 《毕业论文》是英语专业本科教学计划的最后一个重要环节，是对学生四年大学学习成果的检查验收，是对学生运用所学知识解决实际问题的能力的检查和验收，是对学生科研能力的一次验收，是落实该专业教育培养目标的重要组成部分。通过毕业论文的撰写工作，进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能的训练；加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练；加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养；培养学生综合运用所学知识和技能、理论联系实际、独立分析、解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业或相近专业科研工作的基本训练。 二、学时分配 《毕业论文》安排在第七学期为期3周，第八学期为期11周。 三、课程内容及要求 第七学期的3个周，学生要在阅读相关文献、进行专题讨论等方式的基础上结合指导教师的意见或建议确定论文选题，完成开题报告的撰写，并初步完成毕业论文结构框架。 第八学期，在指导教师的指导下，根据有关文献资料写出毕业论文的初稿。经过指导教师的多次审阅，参考指导教师提出的修改意见或建议，学生逐步修改、完善毕业论文；完成论文定稿及答辩。 四、毕业论文教学内容及基本要求 1．选题 选题应结合所学专业方向，要有研究价值和现实意义，有一定创新。 2．下达任务书 根据所选定的题目和学生实际情况，指导教师提出具体要求，为每位学生下达毕业论文的任务书。 3．调研收集资料及开题论证 认真查阅文献资料，了解国内外研究现状，在此基础上完成毕业论文开题报告的撰写。 4．论文过程 选题、文献查阅、审题、开题报告、论文初稿、中期检查、论文修改、定稿。 5．论文撰写 学生在指导教师指导下，完成论文初稿交给指导教师审阅和修改；学生根据指导教师的修改意见或建议对论文进行校正和补充，再交指导教师修改。指导教师至少应修改3次。 6．答辩 答辩是毕业论文的最后验收阶段，旨在了解学生对所选择课题研究的深广程度和真实程度。论文经过定稿、交叉评审合格后，指导教师应在答辩前要求学员端正态度，做好准备，以迎接答辩。本专业的答辩根据实际情况分成若干组，每组若干名学生，答辩老师若干名，但至少要有1名高级职称的教师。系上指定1名学术水平高，认真负责的具有高级职称的教师担任小组组长，
Academic Writing（学术英语写作）中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年 1.__________ is a very unique genre in academic context for it recalls what you have learned. 答案: Reflective writing 2.__________ will contain raw data and other materials not central to the main work. 答案: Appendix 3.__________are a way of combing two sentences which have a close relationship into one. 答案: Semicolons 4.What is problem in the following statement? "Many people like large families."
答案: Unspecific language 5.What hedgin g language is used here to show the author’s degree of confidence? “One of the main functions of the pancreas is to produce hormones.” 答案: Adjective 6.The words “this”, “which” and “likewise” can be used as __________. 答案: reference 7.Read the following definition and identify the problem in it. "By commercial advertisements, I mean these tricks and traps manufacturers use to advocate their products in all kinds of mass media."
浅析学术英语写作中的模糊限制语 作者：梁欣欣 来源：《校园英语·上旬》2021年第10期 对于高级英语学习者而言，学术英语写作是一项至关重要的课程，国内外的大学都要求学生进行各种类型的学术英语写作。此文旨在谈谈一个学术英语写作中容易忽略的要点：学术英语写作并非简单的转述信息或事实;反之，作者必须以谨慎的表达方式完成这项任务，避免展示个人态度或掺杂个人观点，给读者留下思考和验证的空间。 因此，“谨慎语言”，也称作“模糊限制语”的使用是学术英语写作的一大显著特征。这种“模糊限制语”的使用使作者能够进行准确客观的陈述，从而避免绝对、极端或个人化的信息传递。 “模糊限制语”，它在学术英语写作的使用主要体现在以下两个方面，下文将以切实的例子进行说明。 表示可能性：指出某事很有可能发生或某个趋势的存在，但并不绝对。 在2015年6月第一套大学英语四级考试第一篇仔细阅读题中，作者介绍了明尼苏达大学和蒙特利尔麦克吉尔大学的一项新研究，并指出世界粮食减产可能会威胁到世界人口温饱的重大问题。在文章最后一段，作者将这一研究与另一篇关于世界粮食问题的新论文进行了比较。 “Instead， it（指another new paper） says， thanks to slowing population growth， land currently ploughed up for crops might be able to revert to forest or wilderness. This could happen. The trouble is that the forecast assumes continued improvements in yield， which may not actually happen.” 在該段第一句中，作者使用了情态动词“might”（也许、可能）来展示新论文的研究结果：世界人口温饱不会成为一个重大问题（Instead承接上文）。因为世界人口增长减速，用于耕作的土地将有可能退耕还林。在该段的第二、第三个句中，作者分别使用了“could”（可能），“may not”（也许不）表明了自己对新论文的观点：退耕还林也许会发生，但问题是这一预测是基于粮食会持续增长这一假设上的，而这一假设可能不会成为现实。由上可见，作者无论是介绍其他专家研究所得的信息，还是表明自己对该信息的分析时，都使用了“模糊限制语”，即表示“可能性”的情态动词，避免完全绝对的陈述，更符合实际地传递信息，体现学术英语写作“严谨”“精确”的特征。 表示两事物之间的联系：指出两个事物之间可能存在的某种联系。
##大学####级研究生期末考试卷样卷 课程：英语学术论文写作时间：#### 1. What are the general linguistic features of English academic writing?<10%〕 A1: There are eight main features that are often discussed to represent the style of academic writing: complex, formal, objective, explicit, accurate, hedged, responsible and making reference to other writers’ work. 2. Compare the stylistic features of the following two passages . <15%> <1> With the maid holding the umbrella over her, she walked along the gravel path until she was under their window. The table was there, washed bright green in the rain, but the cat was gone. She was suddenly disappointed. The maid looked up at her."Ha perduto qualque cosa, Signora? [Have you lost something, Madam?]〞"There was a cat,〞said the? American girl."A cat?〞"Si, il gatto. [Yes, a cat.]〞"A cat?〞the maid laughed. "A cat in the rain?〞"Yes,〞she said, "under the table.〞Then: "Oh. I wanted it so much. I wanted a kitty.〞When she spoke English the maid’s face tightened. "Come, Signora,〞she said. "We must get back inside. You will be wet.〞"I suppose so,〞said the American girl.They went back along the gravel path and passed in the door. The maid stayed outside to close the umbrella. As the American girl passed the office, the padrone bowed from his desk. Something felt very small and tight inside the girl. The padrone made her feel very small and at the same time really important. She had a momentary feeling of being of supreme importance. She went on up the stairs. She opened the door of the room. George was on the bed, reading. ------Excerpted from a short story by Hemingway <2>
函授本科自我鉴定范文13篇 函授本科自我鉴定范文1 忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路四年的的大学生活就要结束了，几年的.会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对会计职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成一个会计学的新学者，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上会计工作岗位做好了心理准备。 首先，大学期间我从没有放松过学习，会计专业理论知识学习的很扎实，每年的学习成绩在全年级中名列前茅，并且因成绩优异，多次获得国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金、三好学生等荣誉。而且在校期间，将会计专业基础的证书，如会计从业证书、会计电算化证书、初级会计资格证书。以及，英语四六级证书、计算机二级证书。但这些并不能说明什么，毕业以后，我还要面临更实质更高深的学习，所以应当继续努力学习，规划好学习的目标任务，使自己最终成为一名更资深出众的财务人员。其次，我还利用课余时间，到图书馆借阅书籍资料，但不局限于专业书籍，更扩展自己感兴趣的经济领域的学习，使思想领域更开阔。最后，我还注重自己专业的实践技能，大二暑期，就到会计事务所实习，见识到了不同类型的企事业单位的账簿，对审计也提前有了初浅认识。 通过四年会计学专业的学习，使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。四年来我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热
大学英语毕业论文选题过程与写作文 档2篇 Selection process and writing documents of College Eng lish graduation thesis 编订：JinTai College
大学英语毕业论文选题过程与写作文档2篇 前言：毕业论文是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。本文档根据毕业论文内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学英语毕业论文选题过程与写作文档 2、篇章2：熟悉毕业论文怎样选题文档 篇章1:大学英语毕业论文选题过程与写作文档 本文是英语毕业论文选题过程与写作 标题是英语毕业论文的不可分隔的重要部分。论文标题要使读者愿意选读该论文;它或者明说或者暗示论文的内容，而且为论文确定基调。没有标题的论文是不完整的论文。确定
了论文标题后，我们就要写毕业论文摘要了。因有很多学生不知如何写英语毕业论文摘要。对此笔者要较详细予以论述。 2.英文毕业论文摘要各部分的写作 根据《ei》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并 没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括并要求它能反映原始文献的主要信息。 2.1.英语毕业论文——目的（what i want to do?） 目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决 的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《ei》提出了两点具体要求： 2.1.1） eliminate or minimize background information（不谈或尽量少谈背景信息）。 2.1.2） avoid repeating the title or part of the titlein the first sentence of the abstract（避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分）。
英语学术写作智慧树知到课后章节答案2023年下重庆大学 重庆大学 第一章测试 1.The English college students use to study their specialization is （）. 答案: English for Specific Academic Purposes 2.Which of the following is one of the features of academic English？（） 答案: Technical terms 3.Most of the research articles published on academic periodicals are of （）. 答案: written expert genres 4.Which type of report follows IMRD structure? （） 答案: Genre-based report 5.In IMRD structure, “D” stands for （）. 答案: discussion
第二章测试 1.Please choose the best way to make the given sentence written by student correct, more concise and formal: People tried to develop economy and ignore the restraints of the natural environment. （） 答案: People tried to develop economy and ignored the restraints of the natural environment. 2.Please choose the best way to make the given sentence written by student correct, more concise and formal: It is apparently that ignorance of humans cause their own afflictions. （） 答案: It is apparent that ignorance of humans has caused their own afflictions. 3.Please choose the best way to make the given sentence written by student correct, more concise and formal: There are many problems wait for people to solve and theses problems are tough. （） 答案: Many tough problems are waiting for people to solve. 4.Please choose the best way to make the given sentence written by student correct, more concise and formal: The Internet has instead of teachers in many classrooms. （） 答案: The Internet has replaced teachers in many classrooms.
英文论文难，不是难在写作素材上，而是难在不熟悉专业的词汇，中国的留学生大多本身的英语基础不好，很多都是应付各种考试而准备的词汇，和英语母语的外国学生相比，中国学生写作能力则欠缺不少。还有一点，用英语写论文难，是因为不太了解学术英语的语言特点。本文主要在于讨论学术论文写作的方法，包括学术论文写作中常用的句型结构，对于很多初次写作的新手来说应该有所帮助，大家可以模仿和学习，以便自己的英文论文化难为易。下面我们来看看英文论文的写作技巧有哪些？ 一般来说，一篇完整规范的学术论文由以下各部分构成： Title(标题) Abstract(摘要) Keywords(关键词) Table of contents(目录) Nomenclature(术语表) Introduction(引言) Method(方法) Results(结果) Discussion(讨论) Conclusion(结论) Acknowledgement(致谢) Reference(参考文献) Appendix(附录) 其中 Title，Abstract，Introduction，Method，Result，Discussion，Conclusion，Reference 等八项内容是必不可少的(其他内容根据具体需要而定)。在这八项内容中，读者最多的是Title，Abstract和Introduction部分，读者会根据这些内容来决定是否阅读全文。也就是说，一篇研究论文赢得读者的多少，在很大程度上取决于Title，Abstract和Introduction 写得好坏。因此这三项内容将各分章详细加以讲述。 学术论文的正文一般包括Method，Result，Discussion三个部分。这三部分主要描述研究课题的具体内容、方法，研究过程中所使用的设备、仪器、条件，并如实公布有关数据和研究结果等。Conclusion是对全文内容或有关研究课题进行的总体性讨论。它具有严密的科学性和客观性，反映一个研究课题的价值，同时提出以后的研究方向。 标题的写法 论文标题是全文内容的缩影。读者通过标题便能够预测论文的主要内容和作者的意图，从而决定是否阅读全文。因此，为了使文章赢得有关领域里众多的读者，论文的标题必须用最精炼的语言恰如其分地体现全文的主题和核心。本章主要探讨英语学术论文标题的语言特点及写法。 6.1 标题的长度 标题单词总数名词数介词数形容词等 1) Fire Resistant Steels for Construction: Design, Properties and Microchemistry 9 6 1 2 2) Damping Capacity of Shape Memory Alloy 6 5 1 0