《滕王阁序》实用图文精品课件
文章类型：议论文
主题：滕王阁序的文学价值和对现代人的启示
一、引出主题
滕王阁序是唐代文学家王勃创作的一篇散文，有着深厚的文学价值。本文将探讨滕王阁序的文学价值和对现代人的启示，并分析如何将其中蕴含的智慧应用于现代生活。
二、滕王阁序的背景和概述
滕王阁序创作于唐朝，是王勃前往交趾探望父亲时，途径滕王阁所写。文章以滕王阁为背景，叙述了王勃参加宴会以及游览阁中的感想，通过对景色和人物的描绘，展现了盛唐时期的文化风貌。
三、滕王阁序的文学价值
1、语言优美：滕王阁序采用了生动的描绘和富有节奏感的叙述，使得文章充满了诗意。
2、思想深邃：滕王阁序蕴含着深刻的人生哲理，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，给人以启示。
3、对仗工整：文章采用了对仗的修辞手法，如“物华天宝，龙光射
牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”，使得文章更具艺术美感。
四、对现代人的启示
1、弘扬传统文化：滕王阁序作为唐代文学的代表作，体现了中国传统文化的博大精深。现代人应该加强对传统文化的了解和传承。
2、追求人生境界：滕王阁序中的人生哲理启示我们，应该追求更高的精神境界，不断提升自身修养。
3、珍惜时光与友谊：文章中的“胜友如云，千里逢迎”提醒我们珍惜友情，把握人生中的每一个美好时刻。
五、现代应用
1、教育领域：滕王阁序应成为中学生语文学习的重要内容，培养其对传统文化的兴趣。
2、旅游领域：滕王阁作为滕王阁序的历史背景，应得到更好的保护和开发，吸引更多游客领略盛唐文化。
3、职场培训：企业管理者应借鉴滕王阁序中的人文精神，注重员工的成长与发展，培养团队间的友谊与协作。
六、总结
滕王阁序作为中国古代文学的经典之作，不仅具有深厚的文学价值，
还为现代人提供了宝贵的人生启示。我们应该传承并发扬这一文化瑰宝，将其智慧应用于现代生活中，不断提高自身素养，珍惜友情与时光，追求更高的人生境界。通过教育、旅游和职场培训等领域的应用，让更多人受益于滕王阁序的智慧。
滕王阁序 唐·王勃 【教学目的】 1、背诵全文［教材要求背诵2—3段］ 2、体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征——对偶与用典，进行文言仿写训练。 3、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法。 【重点难点】 1、感受理解，熟读本文直至背诵。 2、通过仿写感受了解文言的特征。 【教学设想】以诵读法学习本文 1、阅读注释，疏通文意，体会骈文特点。 2、指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章优美的语言。 3、利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。 【教学用具】PPT课件 【教学时数】3课时 【板书设计】 【教学过程和步骤】 第一课时 教学内容： 一、写作背景［失意者的悲歌］ 1、关于王勃 唐代著名诗人王勃生于公元650年或649年，字子安，龙门人（山西河津人）。 2、作序的背景 《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢罢。”
3、王勃的悲歌 ①宇宙没有穷尽 “天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。” ——据说，王勃曾撰《周易发挥》五卷，对推演历算尤其精通，曾作《大唐千岁历》。中国古代的术数之学，强调天地万物的发展变化都有其定数，人的命运也是自己无法控制的，这是一种消极的人生观。王勃的这两个句子表明他深受术数之学的影响，从而造成他内心的悲凉的根本。 ②人生难免失意 “关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客”“嗟乎，时运不济，命途多舛” ——孤独无依中的悲凉心境彻底透露出来。举目无亲，没有人理解，这种感受岂止一天两天？ ③壮志难酬的痛苦 “勃，三尺微命，一介书生。”“有怀投笔”却“无路请缨”， ——两句话说尽了壮志难酬的痛苦。所以，他一方面只能为冯唐、李广、贾谊、梁鸿等人的不得志而叹息，另一方面，又只能以孟尝、阮籍自慰，或者把自己比作涸辙之鱼以强作乐观开朗，或者以“酌贪泉”而仍然能够保持纯正本色来自勉。这是多么无奈和痛苦的强颜欢笑啊! 不仅如此，他还要把自己的痛苦隐藏得更深，带着满脸欢笑说自己“喜托龙门”，说阎某人是自己的知音，“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”，王勃作序，可谓曲尽衷肠。 二、疏通文意，通读全文 ㈠、朗读课文，把生字找出来，看注释注音。 ㈡、看注释，粗通文意。 1、重要词语释义 胜友如云（胜友——才华出众的友人） 家君作宰，路出名区（出——过） 时维九月（维——在，介词） 序属三秋（序——时序，名词） 访风景于崇阿（崇阿——高大的丘陵） 披绣闼（闼——小门） 遥襟甫畅，逸兴遄飞（遄——迅速） 气凌彭泽之樽（凌——超过） 所赖君子见机（机——通“几”，预兆） 怀帝阍而不见（帝阍——皇帝的宫门，指朝廷） 穷且弥坚（穷——困厄，处境艰难）
部编版高中必修三《滕王阁序》课件【三 篇】 【篇一】部编版高中必修三《滕王阁序》课件 教学目标： 1.学习体会本文优美的语言及其表达方式，背诵全文。 2.了解骈文的两大特征——对偶与用典，积累文化知识。 3.体会作者怀才而又自励志节，愤郁不平而又不甘沉沦的复杂情感。 教学重难点： 1、注释，疏通文意，体会骈文特点。 2、指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章优美的语言。 3、利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。 一、知识背景介绍 1、江南三大名楼 岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼，有联赞曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步;崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。” 2、介绍作者 王勃生于公元650年或649年，字子安，龙门人(今山西河津人)，6岁善文辞，构思无滞，词情英迈。9岁鉴赏力超群，得
颜师古注《汉书》，读而作《指瑕》以正其失。史载王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘道祥赞为神童，并向朝廷表荐，而王勃对策高第，被授朝散郎。到17岁时就做了沛王李贤征的王府侍读。 可是，种种打击却接二连三地向他袭来。大约做王府侍读一年多的时候，他因为“戏为《檄英王鸡》”一文，竟然被唐高宗怒逐出府，这时他很失落，随即出游巴蜀。 到他22岁时，他好容易又得补为虢州参军，可是又因为“匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之。”于是，他又犯下死罪，所幸遇上大赦天下才得以免除灾难。可是，他的父亲王福畤因此受到牵连，被贬为交趾令(今越南河内)。大约26岁时，王勃前往交趾探望父亲，没想到在渡海时溺水，最后惊悸而死。 王勃的一生，首先叹其英年早逝。其次，他一生多有不得志者，其内心应当是时有不平，或者愤怒悲凉，或者又心存幻想，渴望着自己能够大展鸿图。 3、作序的背景 就在王勃前往交趾探望父亲的途中，适逢九月重阳之日，王勃途经洪州(现在的江西南昌)，正赶上洪州都督阎某人重修了名楼滕王阁，于阁上欢宴群僚和宾客，借以标榜政绩。 王勃面临那“群贤毕集”的场面怎么能不感慨万千?当时，他孤身作客，内心戚戚，自然是感到压抑而难以兴奋，如果能够让他一吐胸怀，或许他会欣然命笔的。
《滕王阁序》素材挖掘与写作运用 素材挖掘： 【素材清单】 宴会之盛，景象之壮美，王勃登临滕王阁，因景生情，表达了他对人生路途的感慨，表明他虽报国无 门却壮志不坠，处困顿而情操不移，遇逆境而壮志更坚的执著的人生态度，抒发了他交织于内心的失望与 希望、痛苦与追求、失意与奋进的复杂感情。 【写作素材】 1、 豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙 光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。 腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 2、 时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙， 时？所赖君子安贫，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚， 涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁， 途之哭！ 3、 王勃才华早露，仕途坎坷。年轻时，做沛王府侍读 景良 辰，引发了盛筵难再之悲、身世之悲。“望长安于日下 年？”他 空有才华，却无处施展，心怀明君，却有生不逢时、 屈，王勃发出了“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青 云之志”的宣言 困顿而自暴自弃。自己虽然失意 哭。人生总有太多的不如意 4、 王勃，短暂的一生，却馈赠给后人一份丰厚的遗产，这遗产不仅是词章华美的《滕王阁序》，也 不仅是唐代诗集中那些闪光的诗篇，更是一种“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”的 心态，一种“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”的理想壮志。他清醒地知道自己的才 智，能把握一展锋芒的良机，成就自己。 5、 南昌郡器宇轩昂的滕王阁在一个阴雨霏霏的傍晚，终于迎来了神情忧郁的大唐才子王勃。 王勃背着简易的行囊，缓缓地行走在通往江南的崎岖蜿蜒的古道上。沿途的湖光山色让他淡泊的心绪 变得透亮，洗尽京城的风尘，避开人生路途的磨难，大唐的天空忽而就变得清澈瓦蓝。二十六岁的王勃走 出喧嚣的京城，走进唐朝美好的春光里来…… 诗意的王勃风尘仆仆，带着心灵的创伤，带着江北的凄凉，带着对父亲的湿热的爱，一头就闯进了洪 都新府南昌郡，与满含热泪翘首以待的滕王阁不期而遇。 唐王李渊的儿子李元婴建滕王阁时做梦也不会想到后来会有个旷世奇才王勃出现，否则，他会结结实 实地耗些钱财让滕王阁永远风光无限。那时的李元婴是个落难的皇子，当其他的皇子们在父皇面前邀宠献 媚、投机取巧之时，他被黯然流放到荒远的江南；当宫廷政变，权位易主之时，他仍然无奈地踞于悲凉的 山水之间。但他反而把天地看得更加宽阔，放浪形骸之外，流寓山水之间，有时也纸醉金迷，挥金如土， 他就是要让京城放心， 弃却与他人争位的疑心！ 暮春之初，他忽而看中了倚江背城的这块风景秀丽的地方。 建个阁楼吧，清风明月之时，纵情登览，把酒临风，何其乐也！乐而忘忧，人生几何！李元婴的滕王阁就 这样以旷达的胸襟耸立于浩浩荡荡的江水之畔。日夜流逝的江水呜呜咽咽地诉说着滕王李元婴的悲与喜、 忧与乐、辛酸和无奈。 其实， 王勃踏上南昌郡之前， 都督阎伯屿已经为重新整修的滕王阁举行了三天的宴会。 这场高朋满座、 胜友如云的盛非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明 不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处 空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷 ，因戏为《檄英王鸡》被逐出王府。高阁盛宴 ，美 ，目吴会于云间。”“怀帝阍而不见 ，奉宣室以何 壮志难酬的悲叹。出于对生命的热爱 ，对环境的不 ，他知道不能因年华易逝和处境 ，但济世的信心并未泯灭，内心不平，但绝不学放纵不羁的阮籍为“穷途”而 ，可生活还是要继续，太阳每天依旧会升起，要相信：希望永远就在自己心里。
滕王阁序16句名句 【实用版】 目录 1.介绍滕王阁及其序言的背景 2.列举 16 句名句并解析其意义和文化价值 3.总结滕王阁序 16 句名句的影响和启示 正文 一、滕王阁及其序言的背景 滕王阁，位于我国江西省南昌市，为江南三大名楼之一，具有悠久的历史和丰富的文化底蕴。滕王阁序，是唐代大文学家王勃应邀为重修滕王阁而创作的一篇骈文。这篇序言以其优美的文字、深邃的哲理和丰富的想象力而著称，成为中国古代文学的瑰宝。 二、滕王阁序 16 句名句及解析 1."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。" 这句名句描绘了滕王阁的美景，表现出自然和谐之美，同时也体现了作者宏大的气魄和广阔的视野。 2."青青园中葵，朝露待日晞。" 这句名句以葵花为寓意，表达了作者对时光易逝的感慨和对生活的珍惜。 3."阳春白雪，千里共婵娟。" 这句名句以雪与婵娟为寓意，表达了友情的珍贵和距离的无碍。 4."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。" 这句名句表达了人生应当珍惜当下，尽情享受生活的快乐。
5."天生我材必有用，千金散尽还复来。" 这句名句表达了自信和对未来的乐观，同时也体现了作者的豪迈气概。 6."烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。" 这句名句表现了作者豪放不羁的性格和对友情的珍视。 7."岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。" 这句名句以历史人物为寓意，表达了作者勇往直前、不断进取的精神。 8."钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。" 这句名句表达了作者对物质生活的淡泊和对精神生活的追求。 9."古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。" 这句名句表达了作者对历史名人的敬仰和对自己追求的坚定。 10."陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。" 这句名句以历史人物为背景，描绘了宴会的热闹场面，体现了作者的豪放风度。 11."主人何为言少钱，径须沽取对君酌。" 这句名句表达了作者不拘小节、豁达大度的性格。 12."五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。" 这句名句以马和裘为寓意，表达了作者豁达的人生态度和对友情的珍视。 13."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。" 这句名句表达了作者对尊严的坚守和对自由的追求。 14."黄河之水天上来，奔流到海不复回。" 这句名句以黄河为寓意，表达了时光一去不复返的道理，提醒人们珍惜时光。
20分钟背完滕王阁序 【原创实用版】 目录 1.背景介绍：滕王阁序的知名度和文学价值 2.20 分钟背诵滕王阁序的挑战与意义 3.背诵技巧和方法 4.20 分钟背诵滕王阁序的实际体验与感悟 5.总结：通过 20 分钟背诵滕王阁序带来的启示 正文 一、背景介绍：滕王阁序的知名度和文学价值 《滕王阁序》是唐代大文学家王勃所创作的一篇骈文，被誉为“骈文之冠”。文章通过描绘滕王阁的壮丽景色，抒发了作者对国家繁荣和人民安康的美好祝愿，展现了极高的文学价值。同时，它也是中国古代文化传承的重要载体，对于了解唐代历史、文化和风俗具有重要意义。 二、20 分钟背诵滕王阁序的挑战与意义 背诵《滕王阁序》对于很多人来说是一项极具挑战性的任务。然而，通过 20 分钟背诵滕王阁序，可以在短时间内快速掌握这篇文章的精髓，对于提升个人的文学素养、锻炼记忆力和提高学习效率具有极大的意义。 三、背诵技巧和方法 为了在 20 分钟内成功背诵《滕王阁序》，需要运用一些有效的背诵技巧和方法。例如，可以将文章划分为若干个小节，逐个攻克；利用联想、图像等记忆方法，增强对文章的记忆；通过反复朗读、默写，加深对文章的理解。 四、20 分钟背诵滕王阁序的实际体验与感悟
在实际背诵过程中，可以感受到《滕王阁序》的韵律美和意境深远。通过不断重复和巩固，最终能够在 20 分钟内成功背诵。在这个过程中，不仅锻炼了个人的记忆力和意志力，还深刻体会到了古代文人的智慧和才情。 五、总结：通过 20 分钟背诵滕王阁序带来的启示 通过 20 分钟背诵《滕王阁序》，我们不仅可以提高个人的文学素养和记忆力，还可以从中汲取古人的智慧，激发对文学的热爱。同时，这也让我们认识到，只要用心去做，便能在短暂的时间内取得显著的成果。
20分钟背完滕王阁序 【实用版】 目录 1.背景介绍：滕王阁序的来源和意义 2.记忆方法：分段记忆、关键词提取、联想记忆 3.实践应用：20 分钟背诵滕王阁序的过程和体验 4.总结：快速背诵的经验和启示 正文 一、背景介绍：滕王阁序的来源和意义 《滕王阁序》是唐代大文学家王勃所创作的一篇骈文，被誉为“骈文之冠”。文章通过描绘滕王阁的壮丽景色，抒发了作者对国家繁荣和人民 安康的美好祝愿，展现了王勃卓越的文学才华。对于中国古典文学爱好者来说，背诵《滕王阁序》是一种对文学的敬意，也是提升自己文学素养的 一种方式。 二、记忆方法：分段记忆、关键词提取、联想记忆 1.分段记忆：将《滕王阁序》分为几个部分进行记忆，每个部分结束 时都有明显的标志性语句，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等。 2.关键词提取：从每个部分中提取关键词，如“洪都的地势”、“宴会 的盛况”、“人生遇合”等，将关键词串联起来，形成一个记忆链。 3.联想记忆：将关键词与生活中的场景、人物、事物等进行联想，形 成一个生动的故事，从而提高记忆效果。 三、实践应用：20 分钟背诵滕王阁序的过程和体验 在掌握了以上记忆方法后，我开始尝试在 20 分钟内背诵《滕王阁序》。首先，我将文章分为三个部分，然后从每个部分中提取关键词，并进行联
想记忆。在背诵过程中，我努力将联想到的画面和故事与原文结合起来，以便加深记忆。 经过多次尝试，我最终在 20 分钟内成功背诵了《滕王阁序》。在这个过程中，我感受到了快速背诵的魅力，也体会到了古典文学带给我的愉悦和启迪。 四、总结：快速背诵的经验和启示 通过这次 20 分钟背诵《滕王阁序》的实践，我总结出以下几点经验： 1.记忆方法的选择和运用是提高背诵效果的关键。分段记忆、关键词提取和联想记忆等方法都有助于提高背诵效率。 2.保持良好的心态对于背诵非常重要。在背诵过程中，要保持自信和耐心，不急躁、不气馁。 3.及时复习和巩固背诵成果，可以提高记忆的持久性。在背诵之后的一段时间内，要定期复习，确保记忆效果。 这次背诵经历让我深刻认识到，快速背诵不仅能够提高自己的记忆能力，还能够让自己更深入地领略古典文学的魅力。
滕王阁序结构分析 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!
滕王阁序书法教程 摘要： 一、引言 二、滕王阁序的书法特点 1.结构布局 2.笔画风格 3.书法意境 三、学习滕王阁序的实用技巧 1.基本笔画练习 2.字形把握 3.章法布局 四、滕王阁序在书法史上的地位及影响 1.唐代书法风貌 2.后世书法家受滕王阁序影响 3.滕王阁序在书法史上的传承 五、结语 正文： 【引言】 滕王阁序，脍炙人口，千古传颂。王勃以激昂的文字，描绘了壮美的江山，展示了非凡的才情。其书法风格独特，为后世书法爱好者所推崇。如今，让我们一同探讨滕王阁序的书法艺术，学习其中的实用技巧，领略其魅力所
在。 【滕王阁序的书法特点】 滕王阁序的书法特点鲜明，既具有独特的结构布局，又有独特的笔画风格。 1.结构布局：滕王阁序的结构布局严谨，行文流畅。字与字之间疏密有致，句与句之间衔接自然。字组的运用，使得文章气势磅礴，极具韵律感。 2.笔画风格：滕王阁序的笔画丰满、圆润，线条优美。尤其在笔画转折处，圆润自如，给人以柔美之感。同时，笔画力度适中，收放自如，展现了作者高超的书法技艺。 3.书法意境：滕王阁序书法意境高远，气势恢宏。王勃以激昂的文字，表达了对中国传统文化的热爱和对国家江山的赞美。书法意境与文字内容相得益彰，给人以深刻的感染力。 【学习滕王阁序的实用技巧】 学习滕王阁序，我们可以从以下几个方面入手： 1.基本笔画练习：要想学好滕王阁序，首先要练好基本笔画。包括横、竖、撇、捺、折等，只有基本功扎实，才能在书写滕王阁序时游刃有余。 2.字形把握：滕王阁序的字形独具特色，学习时要细心观察，掌握字形的结构特点。如字形的长短、宽窄、高低等，都要做到心中有数。 3.章法布局：在书写滕王阁序时，要注意章法的布局。合理运用字与字之间的疏密、大小、欹正等关系，使得整幅作品和谐统一。 【滕王阁序在书法史上的地位及影响】 1.唐代书法风貌：滕王阁序是唐代书法的代表作之一，展现了唐代书法的
滕王阁序的作者王勃 滕王阁序的作者王勃 滕王阁序的作者是著名的唐代诗人王勃。王勃的文学主张崇尚实用，是当时文坛盛行以上官仪为代表的诗风，对后世诗人颇有影响。 滕王阁序的作者王勃简介 王勃，字子安，被称为诗杰。王勃出身望族，为隋末大儒王通的孙子(王通是隋末著名学者，号文中子)，王通生二子，长名福郊，次名福峙，福峙即王勃之父，曾出任太常博士、雍州司功、交趾县令、六合县令、齐州长史等职。可知王勃生长于书香之家。王勃也是王绩的侄孙。 王勃小时候很聪慧，从小就能写诗作赋，世人目为神童。《旧唐书》本传谓王勃：“六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄才藻相类，父友杜易简常称之曰：此王氏三珠树也。”又有杨炯《王勃集序》说：“九岁读颜氏《汉书》，撰《指瑕》十卷。十岁包综六经，成乎期月，悬然天得，自符音训。时师百年之学，旬日兼之，昔人千载之机，立谈可见。”太常伯刘公称王勃为神童。 唐高宗麟德元年(664年仲秋，右相刘祥道巡行关内，年方十五的王勃上书刘右相，其中第一条就是抨击唐王朝的侵略政策，反对讨伐高丽，他认为：“辟地数千里，无益神封;勤兵十八万，空疲帝卒。警烽走传，骇秦洛之甿;飞刍挽粟，竭淮海之费。”真实地反映了人民的不满情绪。刘祥道看后，为其“所以慷慨于君侯者，有气存乎心耳”之语惊异，赞王勃为“神童”，并上表举荐。王勃乃应麟德三年(666年)制科，对策高第，被授予朝散郎之职。此时的王勃虽然才17岁，尚是一少年，但由于才华毕露，在那时就与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名并称为“初唐四杰”。 乾封初(666年)为沛王李贤征为王府侍读，两年后因戏为《檄英王鸡》文，被高宗怒逐出府。少年得志的王勃经过这样的打击，心情是沉重的。他在《夏日诸公见寻访诗序》中说：“天地不仁，造化无力，授仆以幽忧孤愤之性，禀仆以耿介不平之气。顿忘山岳，坎坷于唐尧
人教版高中王勃《滕王阁序》原文全文及翻译 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!
《滕王阁序》主要内容及译文 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!
高二语文知识点 ：滕王阁序 词类活用 ①襟、带：襟三江而带五湖意动用法，以……为襟，以……为带 ②下：徐孺下陈蕃之榻使动用法，使……放下来 ③腾、起：腾蛟起凤使动用法，使……腾空，使……起舞 ④屈：屈贾谊于长沙使动用法，使……受委屈 ⑤窜：窜梁鸿于海曲使动用法，使……出走 ⑥星：雄州雾列，俊采星驰名作状，像流星一样 ⑦目：望长安于日下，目吴会于云间名作动，看，望 ⑧尽：宾主尽东南之美副作动，都包括 ⑨美：宾主尽东南之美形作名，才俊 ⑩雾：雄州雾列，俊采星驰名作状，像雾一样 ⑾骇：川泽纡其骇瞩使动使……吃惊 特殊句式 1判断句：勃，三尺微命，一介书生。 2省略句：渔舟唱晚，响穷于彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断于衡阳之浦。 3倒装句：奏流水以何惭宾语前置。 相关成语 胜友如云 【拼音】：shèng yǒu rú yún 【解释】：胜友：良友。许多良友聚集一处。 人杰地灵 【拼音】：rénjiédìlíng
【解释】：杰：杰出;灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。【语法】：联合式;作主语、宾语、定语;含褒义。 高朋满座 【拼音】：gāo péng mǎn zuò 【解释】：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 【语法】：补充式;作谓语;形容宾客很多。 腾蛟起凤 【拼音】：téng jiāo qǐ fèng 【解释】：蛟：蛟龙;凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。【语法】：联合式;作谓语、定语;含褒义。 物华天宝 【拼音】：wù huá tiān bǎo 【解释】：物华：万物的精华;天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。 钟鸣鼎食 【拼音】：zhōng míng dǐng shí 【解释】：钟：古代乐器;鼎：古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。【语法】：联合式;作定语;常与“之家”连用。 逸兴遄飞 【拼音】：yì xìng chuán fēi 【解释】：指超逸豪放的意兴勃发飞扬。 天高地迥 【拼音】：tiāngāodìjiǒng 【解释】：迥：远。形容极其高远。 萍水相逢 【拼音】：píng shuǐ xiāng féng
滕王阁序重点字词句 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!
【高二】滕王阁序教案 M 滕王阁序教案 一、内容与解析 （一）内容： 《滕王阁序》 （二）解析： 《滕王阁序》通过洪州地貌的描写，展示了滕王阁的气象万千和周围的自然、人文景观，寄托了作者的身世之苦和怀才不遇的感慨。 二、目标及解析 （一）目标： 1、了解作者王勃及其骈体文的特点。 2、了解相关文言知识及其中的文学典故。 3、学习本文优美的语言，引导学生理解文意，体会文章的美感。 4、透过字面含义，学习本文情景交融的写法，感受作者深刻的思想感情。 5、体味文章写景、叙事、抒情融为一炉的特点。分析并学习本文的抒情方式。 6、理解作者交织于内心的希望与失望、追求与痛苦、奋进与失意的复杂的思想感情。引导学生 树立高尚的人生观，培养学生对待挫折的正确态度。 （二）解析： 王勃在中国古代文学史上占有较为重要的一席之地，而他的这篇《滕王阁序》更是千 古流传的美文，因此通过学习这篇文章，教师应让学生了解王勃及其作品，把握骈赋文的 特点，学会情景交融的写法，并体会作者复杂的情感。 三、问题诊断分析 本文语言音韵和谐，易于朗读，但内容上借景抒情，多用典故，含蓄慰藉，难以理解，因此需要熟读成诵，理解典故，学生才能很好地理解文意。 四、条件支持
在创造情境的情况下，需要运用Powerpoint软件，通过声、画把学生带入到文章所 描绘的情境之中，使学生能更好的把握文章的内容和思想感情。 多媒体课件、配乐朗读、投影仪、三大名楼图片。 五、教学过程设计 一.课文导入 在初唐时期有一位才子，他是初唐四杰中的一个，曾经有过这样的名句“海内存知己，天涯若比邻。”说到这里，我想大家都应该知道他是谁了。那么今天就让我们来学习一下 他的另一佳作《腾王阁序》。中国历史上有著名的四大楼因其精美的建筑流传千古，更因 为名人的游历题诗而具有了特殊的意义，名扬天下，而腾王阁就是其中之一。那么今天就 让我们一起来看一下在王勃笔下的腾王阁到底是什么样子的？ 二．文学常识介绍 滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼，唐永徽四年（653年），唐太宗之弟、 滕王李元婴任洪州都督时所建，因王勃所作《滕王阁序》而名传千古。 传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王 勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》（即《滕王阁序》），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章”。从此，序以阁而闻名，阁以序而著称。 星移物换，人世沧桑。滕王阁迭废迭兴达28次之多，1989年10月第29次重建落成。重建的滕王阁，巍然屹立于赣江之滨。新阁仿宋代建筑，高57.7米，共9层，建筑面积13000平方米，碧瓦重檐，层台叠翠，以其特有的雄姿迎接八方来客、四海宾朋。 三．关于文章的写作背景 典籍故事 都督阎公大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃泛然不辞。公大怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。第一报云：“南昌故郡，洪都新府”公曰：“亦 是老生常谈。”又报云：“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沉吟不语。又云：“落霞与 孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。公矍（jué 左右惊顾）然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座 的情景。 全文写完后，阎的女婿却说话了，说这是前人已有的文章，不足挂齿，接着一口气把《滕王阁序》一字不漏地背了出来，使得在座之人，也对他非凡的记忆力惊奇不已。王勃 听后，也暗暗佩服，但灵机一动，问道：“序文之后还有一诗，能否也将诗背将出来？” 那位女婿一听，不禁张口结舌了。王勃挥笔疾书，将诗写了出来：
物华天宝滕王阁序 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!
滕王阁序原文带拼音 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!