牛津小学英语5B知识点(全）
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一、改写单词
1．单数变为复数
thｉs(thesｅ) ｔｈaｔ（thosｅ）aｍ/is(arｅ) phoｔo(ｐｈotos)sｈip（ｓhips) gardeｎ(gａrｄens)ｆooｔ(feet) tooth（ｔeetｈ)ｆamiｌy(ｆamｉlｉeｓ) ｈobｂy(hobbies）fｉｒefly(firｅｆｌｉes）butｔerfｌy(ｂutｔｅｒflｉes) dragｏｎfｌy(ｄragonflｉｅs）cｏuntry(countries) waｔch(watches) ｃlａss(clａsses) box（boｘｅs) Chinese(Chineｓe) ｐｅoplｅ(peopｌe）chｉｌｄ（cｈildrｅn) knife（kniｖｅｓ)
2.近义词
mａny(a lot of)(lｏts of）usuａlly(ofｔen)（ａlwaｙs）quiｃk（fast)ｏf couｒse(sure)
３.反义词
wrong(rｉght) colｄ(hoｔ) differeｎt(ｓame) comｅ（go) heｒe(ｔｈｅｒe) ｕp(dow ｎ) stａｎd(sit）fiｎe(ｂａd) gｏod(bad) ｌeft(right）ｙes(nｏ)ill(well) plus(minus) on(unｄer)
4.同音词
Ｕu(you) Bｂ(beｅ) Ｉｉ（ｅyｅ) Cc(seｅ)(ｓea)Tt(tea）tｗo(to)(too) ｔｈeir(th ｅrｅ）ｆｏｕr(ｆｏr) ｂｙ(buy)
ｋnoｗ(ｎo）wriｔｅ(ｒighｔ)
５.现在分词
gｒow(growｉnｇ)ｖisｉt(ｖiｓitｉng) keep(kｅepｉｎg) tuｒｎ(tuｒniｎg)ｐlay(p ｌaying）sｔaｙ(ｓtayｉｎg) wateｒ（wａｔeriｎg) touch(ｔouching)ｔrａvel(tｒａｖeling) fｉght（ｆiｇｈting）colｌｅct(cｏlleｃting) lｉke(likiｎg)tａke（ｔaking) ｍake(mａkiｎg) dａnce(ｄａｎcing）ｈaｖｅ(havinｇ) wｒite(writiｎｇ）rｕn(ｒun ｎinｇ）swim(swimmｉng) jog(jogginｇ) stｏp(stｏpping）shｏp(sｈoppｉnｇ）si ｔ（sitting) ｐuｔ(pｕｔｔing) begiｎ(beｇinniｎg）
6.第三人称单数形式
ｌｏok(loｏks) like(likes) run（ｒuns) dancｅ(ｄances)stay(stays) play(playｓ）b ｅｇiｎ（bｅginｓ) have(has) watch(ｗatchｅs) catｃh(cａtｃheｓ) touｃh（ｔouchｅs) go(ｇｏｅs) do（does）stｕdy（ｓtudies)
７．完整形式
let’s(let us）ｈe’s(he’ｓ) ｔheｙ’re（they are) ｄon’t(do nｏt) doesｎ’t(ｄoesｎｏｔ）I’ve(I havｅ)caｎ’t（cａn not）
８.名词所有格
Ｂen（Beｎ’s)Miｋe（Mｉｋe’ｓ) SｕYang(Su Yang’ｓ) Helｅn(Helen’s)
９.主格
his(ｈe)her(she) me(I)tｈeｍ(they）yｏｕr(ｙｏｕ)us(ｗe）
10.宾格
sｈe（hｅr) ｈｅ(him）I(ｍe) ｙoｕ（ｙou) ｔｈey(thｅm）we(us) iｔ(it)
二、改写句子
1.对画线部分提问
Iｔ’s halｆｐａｓｔtｅn．(What timｅis iｔ?）
Tｈe stuｄents are in ｔhｅsｐｒotｓhall. （Ｗherｅaｒe the ｓtuｄenｔｓ?）
Mｙuncle lｉkes grｏｗing floｗers. (Whａｔｄoes ｙour unｃle like doiｎg?）
I fｅel beｔter ｎoｗ．(Ｈow do you feel now？）
I’ｖｅgot ａhｉｇh fｅver. (Wｈat’s ｗroｎgｗｉth you?)
I come ｆrom Jａpａn. (Where dｏyoｕcoｍe from?)
She is ｆrom China. (Wherｅis sｈe from？)
The girl ｉｎrｅｄiｓmｙｓｉsｔer. （Wｈichｇirl iｓyoｕｒsｉsｔer?)
Ｔom comeｓfrom tｈｅUSA．(Who comes from tｈe USA?)
２．改为一般疑问句
I’ｍtaking ｓｏｍe meｄiｃine．(Ａre you takinｇａny meｄｉｃine?)
Sｈe ｆeels veｒy tired．(Does sｈe feel ｔired?)
I want to fly a kitｅ．(Dｏyou waｎt to fly ａkiｔe?）
The boｙis standing.(Is tｈeｂｏy sｔaｎｄinｇ？)
He lives in ａｓmalｌtowｎ. (Doeｓhe lｉve ｉnａsmａll ｔowｎ?）
Ｔhey can play the piano．(Can tｈey plａy the piａno?)
3.改为否定句
Mｙｍｏtheｒiｓｔakｉng sｏｍe mｅdｉｃｉnｅ. (My mｏｔher ｉsｎ’t takｉｎｇany mｅｄicｉne.)
Sheｃａn make clotｈes. (She ｃaｎ’ｔmake clｏthes．）
He worksｆrｏm Monday to Fridａy. （Ｈe ｄｏesｎ’ｔwｏrk fｒoｍMｏｎｄay to Frｉday．）
Thｅｙ’re buｙing foｏd in ｔhｅshｏp. (theｙaren’t bｕｙing foｏｄin tｈe shoｐ.）
Tｈeｙplay ｔａble tｅnｎｉs eveｒｙdａy. (They ｄｏn’t pｌaｙtａbｌeｔｅnn ｉｓｅverｙｄaｙ.）
Thａt ｉs Jaｎ’s uｍbrella．(改为同义句)
Ｔｈat umｂｒelｌa is Jａn’ｓ.
Ｉt’s time tｏhave breａkfast．(改为同义句)
It’s time for breakfasｔ.／It’sｔime foｒhａviｎg breakfasｔ.
Whｏis aｂｓｅnt tｏｄay? (改为同义句)
Who is not ｈere tｏdaｙ?
Ｉ’m goｉng ｔo the liｂraryｎoｗ.(改为祈使句）
Don’ｔgo ｔo the librarｙnow.
Tｈe man puts the platｅon his fｉnｇｅr．(改为现在进行时)
The man ｉs puttinｇｔhe pｌaｔe ｏn his fｉngｅr.
They ａre ouｒgoｏd ｆrieｎｄs.(改为单数形式)
He is mｙｇｏｏd ｆrieｎd．
They ｕsuallｙdo housework on Sundａys．(改为单数形式）
Hｅｕsuaｌly does hｏusｅwｏrk on Suｎｄay．
三、连词成句
thinｋ, is, tｏｄａy, Ｓaｔｕｒｄay, Ｉ（．) (I thｉnk toｄay is Satuｒdａy.)
yoｕ, can，me，telｌ（?）（Can ｙou teｌl me?）
I,to, go, Chｉnａ，ｈｏpｅ, Ｉ，can (.)(I hopｅI cａｎgo ｔo China．）tｈｉs，subject,you, dｏ, whａt, liｋe，terｍ(?）
(Ｗhat subject do you like this term?)
leｓsｏｎ, it，tｈｅ, new，the，of, ｔerm, is fｉrst (.)
(It iｓthｅfirst lesson oｆthｅnew tｅrm.)
is, stamps，he，shoｗｉng, ｔｏ, ｆriends,his，his （.)
(He is showing ｈis stamps to his friends.)
she, dｏes，makｉnｇ, ｌike, sｈｉｐｓ,mｏdｅl （?)
（Dｏes sｈeｌike making modｅl ships?)
ｗith, what’s,you, wｒong （？) (What’s wrong wｉtｈyou?)
havｅ，leｓsons, I, in, ｆour,the, moｒｎｉｎｇ(.)
（I have fouｒleｓsons in ｔhe mｏrning.)
ｇoes, fｒｏm, he, Fｒｉｄay，ｔo, Mｏnday, school, tｏ（.)
(He goes tｏschｏol fｒoｍMｏnｄayｔo Frｉｄay.)
subjeｃts,ｓtudy, ｗhａt, hｅ, at,does, sｃhool(？)
（Wｈat subjects dｏyou stｕｄy at ｓchool?)
hobby，stampｓ, ｉs, Beｎ’s, coｌlｅcting (.)
(Ben’s ｈｏｂｂy isｃollectｉng ｓtａmｐs.）
you，in, whａｔ, ｄo, lｅssons, ｔhｅhave, mｏｒning(？)
(Ｗhat lessons dｏｙou ｈａvｅin the mｏrninｇ?)
you, wｈy, ａbsenｔ, are, today (?) （Wｈy are you aｂsｅｎt todａｙ？)
ｌeft, ｒigｈt，Ton, threｅ,tuｒn，timｅｓ, and (.)
(Tuｒn ｌeｆｔand right thｒee tｉmeｓ，Tom.)
you, touｃｈ, your，yｏur，head, can, witｈ, hａｎds(?）
(Cａｎyou ｔouch your heaｄｗｉth your haｎds?)
lie，do, ｏn，ｎot,ｙouｒ，baｃk(．)(Do ｎoｔlie on your back.）puｔtiｎg,thｅ,iｓmａｎ, ｏn, thｅ, ａｐplｅ, fingeｒ,his(.)
（The man ｉs pｕttinｇｔhｅappｌe ｏn ｈｉｓfiｎger.)
aｒe, the，lesｓon，sｔudents, ｗhｅrｅ, haｖing, a ＰE (？)
(Where are the studenｔsｈaving ａPEｌesson?)
fiｎgｅrs, manｙ, does,how, thｅ，have, monｋey （?）
(Ｈow ｍany fｉnｇeｒs ｄoｅｓtｈｅmonkey hａvｅ?）
has, a, Dａvｉd, day，busｙ(．）（Daｖid has a bｕsy daｙ.)
a, gaｍe, basketball, this, tｈｅre，ｅvening, iｓ(．)
(Tｈeｒe isａbaskｅtball ｇａｍe thiｓevｅnｉng.)
what,it, ｉｓ, time,nｏw, Ｂen(?）(Wｈat tiｍｅｉs iｔnow，Bｅn?) you,ｔhirsty, fｅel,do（?) (Ｄｏyou feel ｔhiｒsty?）
ｂeｇins，English，aｔ，to, fifteen,our，lｅsson,ｔen (．）(Ｏｕr Engｌish lesｓon beｇins at fiftｅen to tｅn．)
lｉke, Miｋｅ，does，to, Enｇlish，speａk (？)
(Ｄoes Mｉｋe liｋe to speａk Ｅnｇlish?)
ｓame，Ｔｏm, arｅ，Ｊaｓｏn, From，cｏuｎtｒy, the ａnd (.) （Tom and Jasoｎａre fｒomｔｈe ｓame ｃountry.)
are，the,Miｓs, ｔａｌkinｇ, Wａng, studeｎts，to (．)
(Ｔheｓtudenｔｓare talｋｉｎｇto Miss Ｗang.)
want，do，NeｗYork,ｙou, go, ｔｏ,aｒouｎd（?)
(Do yoｕwant toｇo aｒｏｕｎd Nｅw Yoｒk?)
ｔｅaches，he, iｎ, ｓchoｏl，Englisｈ,a,priｍary (.)
(Ｈe tｅａcｈesＥｎglish in a primaｒyｓchool．)
it, ｔoday, wｈat, ｉs day(?) (What dａy iｓiｔtodａy?）
is, think，ｉntｅrｅstinｇ, I, Engliｓh (.)
（I ｔhink Eｎglish iｓveｒy iｎtｅｒesｔｉng.)
uｓ,ｍeet, ｃoｍe, anｄ，here（.)(Coｍe hereａｎd meeｔｕｓ．) an, e-mail, he，wｒiting，is, ｈis，teacher，to (.)
（He ｉsｗritｉｎg anｅ-mail to his ｔeacｈer.)
四、中译英
(一) 词组
１在周一上午(ｏn Monｄaｙmｏrnｉng)
２读英语(ｒｅadＥnglish)
3上一节美术课(hａve an Art lesｓｏn)
4一节有趣的课(an iｎteｒestingｌesｓｏn)
5上更多的课（have mｏre lｅｓsｏn)
6每天(every ｄａy)
7马上（ａt once)
８午饭后(after lunch)
9感到很热（feel ｈot)
10重感冒(a ｂad cｏld）
11.休息（ｈave ａrest)
１２看医生(see a dｏｃtoｒ）
13吃一些药（take ｓome medｉcｉne)
14感到好些了(feel bｅtteｒ)
1５在周三（on Ｗednesday）
１6星期四下午（Ｔhursｄay afternooｎ)
17七门科目（seven ｓuｂjｅcｔs)
18在一周内（in a week)
1９对…说话(sｐeak to…)
20打电话给我（cａll me)
２1患了咳嗽(ｇet a couｇh)
2２怎么了(what’s wｒong)
23在学校(aｔscｈool）
2４呆在床上(sｔａy iｎbed ）
２５错误号码（wrong nuｍbｅｒ)
２６拍照(taｋe ｐhｏtｏs )
2７集邮(cｏllｅｃt stampｓ)
2８一位老同学(an olｄｃlaｓｓmatｅ)
29一艘轮船(a ship )
3０购物（go shopping）
31种树(gｒｏw thｅtrees)
３2听音乐(lｉsｔen tｏmusｉc）
33出示…给…（show ｔo…）
3４看一看(ｈaｖｅa ｌook)
35养金鱼(kｅep golｄfｉsh）
36一封邮件(an e-ｍaｉｌ)
37同龄(thｅｓame age）
38在一个小镇上(in a sｍall toｗn)
3９一封给我姐姐的信（a letｔer tｏmy siｓter) 40居住(live in)
4１小房子（ａsmall ｈｏｕｓe)
42从…到…（ｆｒom…tｏ…)
43安静地坐(ｓit quｉetlｙ)
44在我家附近（near my hｏme)
４5做衣服(make cloｔhes)
46上学(go tｏｓchｏol)
47放学后(ａfteｒscｈooｌ)
48做运动（do sｐｏｒts)
49一张动物邮票(aｎaniｍalｓtamｐ)
５0拍照（tａke phｏtos）
51养狗(kｅｅp ｄogs)
52相同的爱好（the saｍe hobby)
53写歌曲(wｒiｔｅmuｓic)
５4上网(ｓuｒf the Iｎteｒｎet）
55足球踢得好（plａy fｏotbａｌl welｌ)
５6快速地停(stoｐｑuicklｙ)
57在每周六(oｎevｅｒy Sａturdａｙ)
5８读报(read nｅｗspapeｒ)
5９浇花（watｅr fｌoｗｅrs)
6０打乒乓球(plaｙtablｅtennis)
6１弹钢琴(pｌａy theｐｉaｎo)
6２照看(looｋaｆter)
63仔细听(listｅn cａreｆully)
6４抬起你的右腿(liｆt uｐｙｏur ｒighｔleg)
6５向左转十次(ｔuｒn left ten times)
6６上下跳两次(ｊump ｕp aｎd dｏwn ｔｗｏtｉmes）
67把他们移到教室(movｅtｈｅm ｔo the claｓsｒoom）６8站成四排(sｔaｎd ｉn four lｉnes)
６９发出命令(ｇiｖｅoｒderｓ)
70把你的手放在一起(put youｒhandｓtoｇetｈeｒ)
71弯曲你的膝盖(bｅnd your knees）
72做一些早锻炼(dｏsｏmｅmoｒninｇｅxeｒciｓe)
73在他的背上(on hｉs ｂack)
74在体育课上(ａｔa PＥlessｏn）
75在体育馆里（in the spｏrts halｌ)
76碰你的手臂(toｕｃh your arｍ)
77抬起(lｉft up)
７8仰躺(lie ｏn oｎｅ’s bａck)
79做家庭作业(do one’s homeｗｏｒk)
８0做家务(dｏｈouseｗork)
８１刷牙（brｕｓh teeth）
８2洗脸（wash faｃe）
83在八点半(at half past ｅight）
84值日(on dutｙ)
85十点三刻(ａｑuaｒter to eleｖｅn)
86让我们快点(let’s ｈｕrrｙ）
８7忙碌的一天(ａｂusy ｄay)
8８十点十分(tｅn past ten)
８９没有时间休息（hａve no time for rｅst)
9０从早到晚（from morning to nｉght）
9１吃一些面包(have somebreaｄ)
９2谈论他们的家庭（ｔalk aboｕt ｔｈeir ｆamily）
９3当然(ｏｆｃｏurse）
９４从书中学到很多(leaｒn a loｔfrom the booｋ)
９５搬运一只红色的盒子(carｒy a rｅｄｂoｘ）
96捉蚂蚁(cａtch aｎts)
97去跑步(ｇo runｎing)
９8度周末(spend weekends）
99团队合作(group work )
100在夜间发光（glｏw aｔnigｈt）
10１英语俱乐部(ｔhe Ｅnｇlish club)
１０2不同的国家(dｉｆｆereｎt ｃouｎtｒieｓ)
103喜欢旅游(livｅｔraｖeling )
10４一个美国男孩(ａn Amｅrｉcaｎboy)
1０5说法语(speak Frｅｎｃh）
１0６长城（thｅＧｒｅａt Ｗaｌl)
10７苏州园林(tｈｅｇardens iｎSｕＺhou)
1０8与…交谈(ｔａｌｋto…）
109三个中国男孩(thrｅe Chineseｂoｙs）
110在日本(inＪapａn)
111儿童俱乐部(ｔhｅCｈiｌｄrｅｎ’s club)
1１2一位忙碌的参观者(ａbusy visｉtor)
１13访问澳大利亚（vｉsｉｔＡustralia)
114一只勇敢的蚂蚁(a brａve ａｎt)
115一张法国地图(a map ofＦrａnｃｅ)
116去爬山(ｇo climbiｎg ）
11７捉昆虫(cａtcｈinsectｓ)
11８游览中国（go aｒounｄChina)
11９试着…(tｒy to…）
１20在周末(ａｔthe weｅkends)
（二)句子
１、小男孩正站在他父亲的肩膀上。
The ｂoy iｓstanｄing oｎｈis fathｅr’ｓsｈｏuｌｄｅrs.
2、你能把这些书放在课桌上吗？
Can you ｐｕｔｔhese books oｎthe dｅsｋ?
3、学生们正在体育馆里做锻炼。
Ｔhe sｔudｅnts are doing sportｓin the spｏrts haｌl.
４、把你的双手放在你的双眼上。
Put yoｕr hands ｏn your eyes.
5、他想要件红衬衫。Ｈe ｗantｓａred shiｒt.
６、Tom通常每天晚上做什么？
What dｏｅs Toｍusｕaｌｌy dｏeveｒy eveｎing？
7、我有时和王兵一起听音乐。
Sｏmetimｅs I listｅn to ｍusic ｗｉｔh Ｗaｎg Ｂin．
8、高山是怎样度周末的?他经常在家看卡通片。
How does GaｏShan speｎd hｉｓweekｅnds？
Heｕsuallｙwatches cａｒｔooｎs at ｈｏme.
9、学生们正在教室里谈论周末。
Thｅstudeｎｔｓaｒｅｔaｌｋiｎg abut thｅir weekendｓin the class.
10、他正在画画,而他妹妹正在拉小提琴。
He is dｒａwinｇ, but hｉs sistｅr is pｌaying tｈe ｖiｏlin.
11、你说英语吗？是的，我也说法语。
Do yoｕsｐeakＥngｌish？Ｎo, Ｉｓpeak French.
12、你从哪个国家来？我来自日本。
Ｗｈerｅare you from？I’m from Japaｎ.
１3、我妈妈不工作，她是一位家庭主妇。
Ｍy motheｒdoｅsn’ｔwork, she’s ａhouｓewｉfe.
14、Brown先生在一所小学教英语，他很喜欢教书。
Mr. Ｂrown teacｈｅs Eｎｇｌiｓh in a priｍａry school, he ｌｉkｅs teａｃｈｉng．
15、他喜欢拍照和集邮。
He ｌｉkeｓtakｉng photoｓanｄｃoｌlｅctinｇｓtamｐｓ.
１６、今天上午我们上了一堂有趣的英语课。
We haｖe an ｉnteｒesting Ｅnglｉsh ｌｅsｓon ｔhis mornｉnｇ．
17、高山想和王兵一起打篮球，但王兵现在很忙。
GaｏShａn ｗａｎｔｓto plaｙbasketbａll wiｔh Wang Ｂin，buｔWaｎg Bin ｉs ｂusy.
18、星期天我经常和妈妈一起去购物。
Ｉusually go sｈｏppiｎｇｗiｔｈmy ｍothｅr on Sundays.
19、他来自哪里?他来自一个美丽的城市——上海。
Ｗｈerｅｉs hｅfrom？He is frｏm a ｂeautifｕl city—Ｓｈａng ｓｈaｉ.
20、现在几点了?六点半了，该起床了。
What ｔime ｉs ｉｔ? It’ｓhａlf pａsｔｓｉx, it’s time to get ｕp．
21、你在干什么？我在拍照。
Ｗhat ａre you doinｇ?Ｉ’m taking ｐhｏtoｓ．
２2、你现在感觉怎样？Ｈow do ｙoｕｆｅｅl now?
２3、没时间吃早饭。There’ｓno timｅfｏr breakfast.
2４、我们八点半上课。We have lesｓons ａt half pａst eｉgｈt．
25、我想去看足球比赛。I ｗant to ｗatｃh a footｂall ｇａｍe．
26、我晚上八点看电视。
I watch TＶａｔeigｈt iｎthe eveｎｉng.．
２７、你是怎样过周末的?有时我去购物，有时我听音乐。
Ｈow dｏyｏu sｐｅnd yｏur ｗeeｋends？
Sｏmｅtｉmes I go shｏppiｎｇ, sometｉmｅs I lisｔen to ｍusic.
28、男孩子们喜欢运动。The boys ｌiｋｅsports.
29、有些动物是我们的好朋友。Ｓome aniｍａlｓａｒe oｕr ｇｏod ｆｒienｄｓ．
30、他们在学校里学习哪些科目？
Ｗhａtｓubjeｃtｓdo ｔhey sｔudy aｔscｈoｏｌ.
31、陈老师经常在周日干什么？她经常做家务。
What does Miｓｓ. Chen usuaｌly ｄo Sundays？
Sｈｅｕsually does hｏｕsework．
32、他篮球打得好吗？不，但他跑的很快。
Does he play baｓｋｅtbａll wｅll? No, but ｈｅruns fast.
3３、这些花的邮票很漂亮。Thｅse fｌower sｔampｓaｒe veｒy nice.
３4、你怎么了?我头痛
What’s wronｇｗith you？Ｉ’veｇoｔa headachｅ.
35、这学期，我们学习七门科目。Ｗe study seven suｂjecｔs tｈis teｒm．
36、我喜欢中文，我觉得它很有趣。
ＩlｉkｅCｈinｅse,I thinｋiｔ’s interesｔiｎg.
４7、这是新学期的第一节课。
Ｔhis is tｈｅfiｒsｔｌｅｓｓｏn of the nｅｗtｅrm．
48、从早上八点到晚上九点，李老师都没有时间休息。
Mｉｓs. Li havｅｎo time for rｅst froｍeｉｇht in the mｏrning ｔo nｉne at ｎig ｈｔ.
4９、我想去游泳。I wａnt ｔｏｇo swimming．
40、我想在家做回家作业。I want to dｏｍy ｈｏｍeｗｏrk at home.
上海牛津英语五年级下册语法点整理 动词的形式： 一、动词后面加上ing : ①、现在进行时：表示某个动作正在发生或进行。它的构成方式是：主语+be+动词ing 〔现在分词〕形式，有时会要求自己加上be动词（is, am , are ）。句子中经常会出现look, listen, now……等词。 现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am, is, are)+动词ing+其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +动词ing+其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+动词ing +其它？ 特殊疑问句：疑问词(what , where…)+be(am, is, are)+主语+动词ing +其它？对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。 练习：1. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread. 2. It’s nine o’clock.. My father_______________(work) in the office. 3. Look, the boy____________(put) the plate on his finger. 4. __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play). 5. Where is Mak? He___________(run) on the grass. 6. Listen, who___________(sing) in the music room? Oh, Mary___________(sing) there. ②like(s), go , do some , 后面的动词加ing. 如：1. I like (play ) football, but my father likes (play) chess. 2.Let’s go (swim). 二、动词后面加s/es. 这就有关一种时态：一般现在时。 一般现在时：表示经常性的事情。 时间状语：often经常, usually通常, always总是，every每个, sometimes有时，at…在几点钟 它的动词变化与主语人称有关，只有肯定句中第三人称单数用动词三单（动词加s/es），其余动词均用原形。在否定句和问句中，因为有助动词do, don’t , does , doesn’t，所以后面的动词用原形。 三单变化：多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash—washes watch--watches 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 一般现在时的变化： 1、肯定句：主语（非三单）+动原+其它/ 主语（he , she ）+动词三单+其它。 2、否定句：主语（非三单）+don’t+动原+其它/ 主语（he , she ）+动原+其它。 3、一般疑问句：Do +主语（非三单）+动原+其它/ Does +主语（he, she ）+动原+其它。 4、特殊疑问句：特殊疑问词（What, Where …）+do +主语（非三单）+动原+其它 特殊疑问词（What, Where…）+ does +主语（he , she ）+动原+其它。 练习：1. We often___________(play) in the playgound. 2. He _________(get) up at six o’clock.
Unit 8 知识点 词组 Friday afternoon周五下午talk about (their weekends)谈论(他们的周末) at the weekends在周末spend one’s weekends 过周末(my, your, his, her, our, their) learn a lot from it 从中学到许多learn from him 向他学习 learn…from 从/向…学习every Saturday and Sunday 每星期六和星期日like sport喜欢运动how(what) about…怎么样go climbing 去爬山 go to the cinema 去电影院play on the swings 荡秋千watch cartoons 看动画片of course 当然catch butterflies/fireflies/insects 捉蝴蝶/萤火虫/昆虫watch TV at home在家看电视go to the park去公园go swimming去游泳 go fishing 去钓鱼go skating去溜冰go skiing 去滑雪do housework 做家务read English 读英语study at Yu Cai Primary School在育才小学学习 clean the rooms打扫房间draw pictures画画our good friends 我们的好朋友 a lot of insects许多昆虫fly high飞得高like insects very much非常喜欢昆虫other interesting insects其它有趣的昆虫dance in the flowers在花丛中跳舞 put them in bottles把它们放在瓶子里glow at night在夜晚发光 watch ants观察蚂蚁carry big things搬运大东西sleep in the tree 在树上睡觉after class/school 下课后/放学后 四会句子 1. How do you spend your weekends? 你怎样度过你的周末的？ I often do housework/ surf the Internet/ play chess/ catch butterflies. 我经常做家务/浏览因特网/下棋/捉蝴蝶。 2. How does Su Hai spend her weekends? 苏海怎样过周末的？ She often catches butterflies. Sometimes she watches cartoons. 她经常捉蝴蝶。有时她看动画片。 3. How does Gao Shan spend his weekends? 高山怎样过周末的？ He often draws pictures. Sometimes he washes clothes. 他经常画画。有时他洗衣服。 4. How does your mother spend her weekends? 你母亲怎么过周末？ She often goes shopping. Sometimes she listens to music at home. 她经常去购物。有时在家听音乐。 5. How do your friends spend their weekends? 你的朋友们怎么过周末？ They often play football. Sometimes they go to the library or make model planes. 他们经常踢足球。有时他们去图书馆或者做模型飞机。 6. Do you do housework at the weekends ? Yes , I do . 你在周末做家务吗？是的。 要理解的句子 1. Class is over./ Classes are over. 下课了。School is over. 放学了。 2. Insects are our good friends 昆虫是我们的好朋友。 3. I like watching them dance in the flowers. 我喜欢观察它们在花丛中跳舞。 4. I can see some bees sleeping in the tree. 我能看到一些蜜蜂在树上睡觉。
译林小学英语五年级下册Unit1 Cinderella 知识点 Cartoon time知识点： 1. Bobby and Sam are in the forest. 鲍比和山姆在森林里。 (（1）因为Bobby和Sam是两个人，所以be动词选用are。 （2）in the forest 在森林里) Bobby: Do you have any snacks, Sam? I’m very hungry. 山姆，你有一些零食吗？我非常饿。 (（1）五年级上册Unit3 have的一般疑问句 （2）any一些，用于疑问句和否定句。 （3）snack 快餐，小吃，零食；复数snacks （4）very hungry 非常饿) Sam: No, I don’t. 不，我没有。 (（1）don’t = do not 不) 2. Bobby finds some mushrooms under a tree. 鲍比在一棵树下找到一些蘑菇。(（1）find找到，因为此句中主语Bobby是三单，所以find用三单形式finds，find后要加人称代词宾格，如：find her，find them。 （2）三会单词mushroom 蘑菇，复数mushrooms （3）some mushrooms 一些蘑菇 （4）under a tree 在一棵树下) Sam: Hurry up, Bobby. It’s late. 快点，鲍比。天晚了。／很晚了。 (（1）hurry up 快点，赶快 （2）三会单词late 迟的，晚的) Bobby: Look! There are some mushrooms. We can eat them. 看！有一些蘑菇。我们可以吃它们。 (（1）can 能，可以后加动词原形 （2）eat 吃，后加人称代词宾格 （1）eat them 吃它们) 3. Bobby picks a big red mushroom. 鲍比采摘了一个红色的大蘑菇。 (（1）三会单词pick 摘，拾，三单形式picks （2）a big red mushroom 一个红色的大蘑菇 （3）pick a big red mushroom采摘一个红色的大蘑菇) Bobby: Would you like one? 你想要一个吗？ (（1）would like 想要，后面加名词，表示想要某些东西，如：would like a hamburger。would like＋to＋动词，表示想要做某件事，如：would like to play football。 （2）one 代替上文提到的a big red mushroom，one可以代替上文提到的单数名词。（3）would like one想要一个) Sam: No, Bobby! We can’t eat them. 不，鲍比！我们不能吃它们。 (（1）can’t eat them 不能吃它们) 4. Bobby does not understand. 鲍比不明白。 (（1）三会单词understand 理解，明白，否定形式don’t understand或doesn’t understand )
一、改写单词 1．单数变为复数 this(these) that(those) am/is(are) photo(photos) ship(ships) garden(gardens) foot(feet) tooth(teeth) family(families) hobby(hobbies) firefly(fireflies) butterfly(butterflies) dragonfly(dragonflies) country(countries) watch(watches) class(classes) box(boxes) Chinese(Chinese) people(people) child(children) knife(knives) 2．近义词 many(a lot of)(lots of) usually(often)(always) quick(fast) of course(sure) 3．反义词 wrong(right) cold(hot) different(same) come(go) here(there) up(down) stand(sit) fine(bad) good(bad) left(right) yes(no) ill(well) plus(minus) on(under) 4．同音词 Uu(you) Bb(bee) Ii(eye) Cc(see)(sea) Tt(tea) two(to)(too) their(there) four(for) by(buy) know(no) write(right) 5．现在分词 grow(growing) visit(visiting) keep(keeping) turn(turning) play(playing) stay(staying) water(watering) touch(touching) travel(traveling) fight(fighting) collect(collecting) like(liking) take(taking) make(making) dance(dancing) have(having) write(writing) run(running) swim(swimming) jog(jogging) stop(stopping) shop(shopping) sit(sitting) put(putting) begin(beginning) 6．第三人称单数形式 look(looks) like(likes) run(runs) dance(dances) stay(stays) play(plays) begin(begins) have(has) watch(watches) catch(catches) touch(touches) go(goes) do(does) study(studies) 7．完整形式 let’s(let us) he’s(he’s) they’re(they are) don’t(do not) doesn’t(does not) I’ve(I have) can’t(can not)
5B语法知识点复习 M1U1 What a mess 1. What a mess! 多么混乱啊= How mess it is! 感叹句what引导的句型What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！ e.g. What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ How 引导的句型How ＋形容词/ 副词＋主语＋谓语！ e.g. How careful she is! 她多么细心啊！ 2. 代词○1形容词性物主代词后面一般要带上名词 e.g. my watch, his cousin, our school ○2名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。 e.g. -- Is that your bike? -- No. Mine is blue. -- 那是你的自行车么？-- 不。我的（自行车）是蓝的。 名词性物主代词= 形容词性物主代词+ 名词 e.g. This is her scar f. = This scarf is hers. 这是她的围巾。 3. whose 提问谁的 e.g. -- Whose school bag is this? -- I t’s mine. -- 这是谁的书包？-- 它是我的（书包）。 4. 复数this 这- these 这些that 那–those 那些 5. tidy up the room 整理房间 6. on the sofa 在沙发上 7. 名词所有格Ben and Kitty’s bedroom（两者共有的房间） Ben’s and Kitty’s bedroom（两者各自的房间） 8. a lot of 许多（既可用在可数名词也可以用在不可数名词）= many（可数）= much（不可数） 9. should 应该（情态动词）should + do（动词原形） e.g. We should study hard. 我们应该努力学习。
五年级上册复习内容 模块纵览 Module1 Getting to know each other 本模块是关于认识自己及了解他人。 Unit1 My future 介绍了各种职业，探讨未来想从事的职业。Unit2 Going to school 介绍了上学或上班的出行方式。 Unit3 My birthday 介绍了有关生日的庆祝活动。 Module 2 Relationships 本模块是关于自己与家长及朋友的关系。 Unit4 Grandparents 介绍了和祖父母一起进行的活动。 Unit 5 Friends 介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。Unit 6 Family life 介绍了不同的房间及家庭生活。 Module 3 Out and about 本模块是关于丰富多彩的户外生活。 Unit 7 At the beach 介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。Unit 8 An outing 描述了一次“寻宝”活动。 Unit 9 Around the city 是关于问路及指路。 Module 4 The natural world 本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。 Unit 10 Wind 认识风的各种状态。 Unit 11 Water 介绍了水的各种用途。 Unit 12 Fire 介绍了一些基本的防火知识。 第一单元复习
1.词组 Jump into the lake fly a plane cook nice food (be)afraid of flying help people drive a taxi （be）good at... 2.句型 用What do you want to be ?询问对方将来想从事的职业。 用I want to be ...及I want to （do）...介绍自己未来想从事的职业及理由。 3.难点 1)当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。 2)want to do 与want to be 的正确用法。 3)许多动词词尾加er可构成名词。如：teach--teacher sing--singer play---player。但，也有例外，如cook可做动词，意为“烹饪”，也可做名词，意为“厨师”，而cooker的意思则为“炉灶；炉具”。 习题： 1.用所给词的适当形式填空 1）Jame_____(want) to be a doctor. He can _____(help) people. 2）Ms Fang _____(be) a teacher. She _____(teach) us Science. 3）What ____(do )your brother want to be ? 4）May ____(like) cooking. She wants to _____(be) a cook . 5）I ’m good at ______(sing).I want to be a ______(sing). 6）My father is a taxi_____(drive). He likes _____(drive). 第二单元复习 1.词组
牛津小学英语5B知识点(全）
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一、改写单词 1．单数变为复数 thｉs(thesｅ) ｔｈaｔ（thosｅ）aｍ/is(arｅ) phoｔo(ｐｈotos)sｈip（ｓhips) gardeｎ(gａrｄens)ｆooｔ(feet) tooth（ｔeetｈ)ｆamiｌy(ｆamｉlｉeｓ) ｈobｂy(hobbies）fｉｒefly(firｅｆｌｉes）butｔerfｌy(ｂutｔｅｒflｉes) dragｏｎfｌy(ｄragonflｉｅs）cｏuntry(countries) waｔch(watches) ｃlａss(clａsses) box（boｘｅs) Chinese(Chineｓe) ｐｅoplｅ(peopｌe）chｉｌｄ（cｈildrｅn) knife（kniｖｅｓ) 2.近义词 mａny(a lot of)(lｏts of）usuａlly(ofｔen)（ａlwaｙs）quiｃk（fast)ｏf couｒse(sure) ３.反义词 wrong(rｉght) colｄ(hoｔ) differeｎt(ｓame) comｅ（go) heｒe(ｔｈｅｒe) ｕp(dow ｎ) stａｎd(sit）fiｎe(ｂａd) gｏod(bad) ｌeft(right）ｙes(nｏ)ill(well) plus(minus) on(unｄer) 4.同音词 Ｕu(you) Bｂ(beｅ) Ｉｉ（ｅyｅ) Cc(seｅ)(ｓea)Tt(tea）tｗo(to)(too) ｔｈeir(th ｅrｅ）ｆｏｕr(ｆｏr) ｂｙ(buy) ｋnoｗ(ｎo）wriｔｅ(ｒighｔ) ５.现在分词 gｒow(growｉnｇ)ｖisｉt(ｖiｓitｉng) keep(kｅepｉｎg) tuｒｎ(tuｒniｎg)ｐlay(p ｌaying）sｔaｙ(ｓtayｉｎg) wateｒ（wａｔeriｎg) touch(ｔouching)ｔrａvel(tｒａｖeling) fｉght（ｆiｇｈting）colｌｅct(cｏlleｃting) lｉke(likiｎg)tａke（ｔaking) ｍake(mａkiｎg) dａnce(ｄａｎcing）ｈaｖｅ(havinｇ) wｒite(writiｎｇ）rｕn(ｒun ｎinｇ）swim(swimmｉng) jog(jogginｇ) stｏp(stｏpping）shｏp(sｈoppｉnｇ）si ｔ（sitting) ｐuｔ(pｕｔｔing) begiｎ(beｇinniｎg） 6.第三人称单数形式 ｌｏok(loｏks) like(likes) run（ｒuns) dancｅ(ｄances)stay(stays) play(playｓ）b ｅｇiｎ（bｅginｓ) have(has) watch(ｗatchｅs) catｃh(cａtｃheｓ) touｃh（ｔouchｅs) go(ｇｏｅs) do（does）stｕdy（ｓtudies) ７．完整形式
牛津英语5B知识点总结 Unit 1 A new term 一、词汇: A.单词： 1.week星期 Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday 2.subject学科 Chinese、English、Computer Studies、PE,Art、Maths,Music 、Science科学、Social Science社会3、minus减去,tell告诉, ,interesting 有趣的 B.词组： 1.have a lesson上课 2. have a/an … lesson上一节…课 3. nice to see you见到你真高兴 4.in a week在一星期里 5. on Monday morning/afternoon/evening 在周一上午/下午/晚上 6. let me see让我看看/想想 7.two weeks两星期 8.every day/week/Monday每天/每星期/每周一 9. this week/term这个星期/这个学期 10.in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上 12.welcome back to school/class欢迎回到学校/班级 13.the first lesson of the new term新学期的第一节课 14.at once立刻 15.how about 怎么样 16.tell me/us/you/him/her/them告诉我/我们/你/他/她/他们 17.an interesting …一个有趣的… 二、句子： 1.---- What day is it today? ----It’s … 2.----What lessons do you/they have (in the …)? ----I/We/They have … and … 3.----What lessons does he/she have (in the …)?----He/She has …and… 4.----What subject do you/they like? ----I/We/They like… ----What subject does he/she like? ----He/She likes …. 5.----What subjects do you/they study at school? ----I/We/They study … 6.----What subjects does he/she study at school? ----He/She studies … 7.We have eight subjects this term.What are they?They are … 这学期我们有八门学科。 8.How many …(s) do you/we have in a week? I/We have … 你/我们一周有几节课？ How many …(s) does he/she have in a week? He/She has… 10.What’s …plus/minus … ?It’s… 11.I’ll show you. I can tell you at once.我来教你。我能马上告诉你。 12.Can you tell me at once?你能马上告诉我吗？ 13.What’s the trick?窍门是什么？
33.hurry up 赶快 34.find some drinks 找到一些饮料 35.some question words一些疑问词 36.fit me 适合我 37.draw a picture for me 为我画一幅画 38.have a drink喝一份饮料 39.look so nice 看起来那么漂亮 40.be at school 在校学习 41.read a story about…读一个有关…的故事 42. pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇 三、句子： https://www.doczj.com/doc/2519277173.html,e and help me.过来帮我。 2.Why are you so sad, dear?亲爱的，为什么你这样伤心？ 3.Because I d on’t have any nice clothes or shoes. 因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 4.Hurry up!快点！ 5.We can eat them.我们可以吃它们了。 6.What a pity!真可惜！ 7.Why can’t you go to the party?你为什么不能去参加舞会？ 8.My foot hurts! 我的脚受伤了！ 9.I like reading stories about the Monkey King and Nezha. 我喜欢读猴王和哪吒的故事。 10.Because these mushrooms are bad for us.因为这些蘑菇对我们有害的。 11.Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在舞会上度过了美好时光。 12.Many girls try on the shoe, but it does not fit.许多女孩试穿这只鞋，但是不合适。 13.Why is Yang Ling not at school today? 杨玲为什么今天不在学校？ 14.Why does Nancy take off her coat?南希为什么脱下她的外套？ 15.She leaves a shoe behind. 她留下一只鞋。 Unit 2 How do you come to school知识点
牛津英语5B知识点总结 1 A 一、词汇: A.单词： 1星期、、、、、、 2学科、、、、、科学、社会3、减去告诉, 有趣的 B.词组： 1 a 上课 2. … 上一节…课 3. 见到你真高兴 4 a 在一星期里 5. 在周一上午/下午/晚上 6. 让我看看/想想 7 两星期 8 每天/每星期/每周一 9. 这个星期/这个学期 10 在上午/下午/晚上 12 欢迎回到学校/班级 13 新学期的第一节课 14 立刻 15 怎么样 16 告诉我/我们/你/他/她/他们 17 …一个有趣的… 二、句子： 1 ? ’s … 2 ( …)?
… … 3 ( …) …… 4 ? … ? …. 5 ? … 6 ? … 7 … 这学期我们有八门学科。 8 …(s) a ? … 你/我们一周有几节课？ …(s) a ? … 10’s … … ’s… 11’ . I .我来教你。我能马上告诉你。 12 ?你能马上告诉我吗？ 13’s ?窍门是什么？ 2 A 一、词汇: A.单词： (宾格)她感冒健康 a 牙痛耳痛背痛胃痛，为什么缺席听见希望好些, B.词组：
1 在学校/在家 2 打电话给我/你/他/她/我们/他们/李老师 3 午饭后/放学后/课后 4 ()吃午饭/（早饭/晚饭） 5. 呆在床上 6. a 咳嗽得很厉害 7. …和…说话 ( 说英语/说中文) 8 a 得了重感冒 9. 觉得冷 10 去看病（去看医生） 11 服药 12. ’ 你缺席了 13 很快好起来 14 一会儿见 15.() (仍然)觉得病的/好点了/热/冷/累/饿/渴 16 下课了 17 张开嘴 18 拿些水果给你 19 错误的号码 20 a 多多休息 21. 高烧 22 还有其他的什么 二、句子： 1 ? … ( ?) 2 … . ( …) 3’s ’ …( ) ’m . 4 I … …().
Module 1 Using my five senses 使用我的五官 Unit1 Use your eyes. 使用你的眼睛 单词：cherry durian glasses inside outside plum rise shadow block flat 樱桃榴莲眼镜在…里面在…外面李子升起影子大楼公寓 词组：in front of 在……前面go down（日、月）落到地平线下 方位词：behind inside in front of on outside under near beside 在…后面在…里面在…前面在…上面在…外面在…下面附近在…旁边 句型： 1、A：I can’t see my bag. Where is it?我看不见我的书包。它在哪里？ B：It’s behind my chair.它在我的椅子后面。 2、A：Have you got any oranges?你有橘子吗？ B：Yes,I’ve got some oranges./No,I have not got any orange .是的我有。/不，我没有。 A:I can’t see. Where are they?我没看见。它们在哪里啊？ B：They’re behind the pears.它们在梨的后面。 Unit 2 Use your ears!使用你的耳朵 单词：asleep awake full empty hammer hide screwdriver shaker string wheel put tie careful 睡着醒着满的空的锤子把…藏起来螺丝刀摇动器线轮子放系仔细的 cup try both lady bean loud 杯子试两个（都）女士豆响亮 词组：all day整天Be careful小心Be quiet安静cu t out 剪下 反义词：long---short（长的—短的）round---square（圆的—方的）full---empty（满的—空的）big---small（大的—小的）asleep---awake（睡着—醒着）angry---happy（愤怒的—高兴的） 句型： 1.Give me a hammer,please!请给我一把锤子！ 2.A:Do you want both hammers?这两把锤子你都要吗？B:Yes,I do./No,the small one,please.是的。/不，要小的锤子。 3.A:Thanks.谢谢。B:You’re welcome.不用谢 4.A:Can you see the shaker?你有看见摇动器吗？Where is it? 它在哪？Is it behind the blackboard？它在黑板后面吗？ B:Yes,it is./No,it isn’t.是的，它在那里。/不，它不在那里。 Unit3 Use your hands!使用你的手 单词：cushion fluffy mine parcel rough shiny theirs yours 靠垫有绒毛的我的（东西）包裹粗糙的光亮的他们的（东西）你们的（东西）ours his move 我们的（东西）他的（东西）移动 反义词：soft---hard（软的——硬的） 名词性物主代词： mine yours ours theirs his hers 我的东西你的，你们的（东西）我们的（东西）他们的（东西）他的（东西）她的（东西） 句型： 1.A.:what is it?它是什么？B：It’s a panda. It’s soft and fluffy.它是一只熊。它是很柔软并且带有绒毛。 2.A:Whose pencil is this?这是谁的铅笔？（所指物品是单数）B:It’s hers.是她的。 3.A:Whose bags are these?这些书包是谁的？（所指物品是复数）B：They’re ours.是我们的。 4．It’s my bear.It’ mine . my bear=mine.它是我的熊，是我的东西。 5.They’re your lunch boxes .They’re yours.它们是你们的午餐盒，是你们的东西。 Unit4 Use your five senses! 单词：save lost smoke different drink same tongue nose 救丢失的烟不同的饮料相同的舌头鼻子 词组：on an island 在一个岛上 反义词：same---different 相同的---不同的 句型：
牛津沪教版小学英语五年级下册知识点总结 沪教版五年级英语下册(上海牛津5B) 知识点总结 知识点总结 动词的方法： 一、动词后边加上 ing : ①、现在进行时：表明某个动作正在产生或进行。它的构成方法是：主语+be+动词ing 〔现在分词〕形式，有时会要求自己加上be动词（is, am , are ）。语句中常常会呈现look, listen,now ??等词。 现在进行时的改变 肯定句式：主语+be( am, is, are)+动词ing+ 其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) + not +动词ing+ 其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) + 主语+动词ing + 其它？ 特殊疑问句：疑问词(what , where ?)+be(am, is, are)+ 主语+动词ing + 其它？ 对现在进行时的特别疑问句的答复，它不可以用 Yes 或 No 直接作答，要依据实际情况答复。 练习：1. What are you _________(do)now? I ___________(eat) bread. 2. It ’s nine o ’clocyk.f.aMther_______________(work) in the office. 3. Look, the boy____________(put) the plate on his finger. 4. __________he__________(clean) the classroom? No, he isn ’t.He____________(play). 5. Where is Mak? He___________(run) on the grass. 6. Listen, who___________(sing) in the music room? Oh, Mary___________(sing)there. ②like(s), go ,do some , 后面的动词加ing.
新版牛津英语8A Unit5知识点整理 like to do sth. 想要做某事 would like sb. to do sth.想要某人做某事 sb. please do sth. could sb. please not do sth. /take pity on sb. 同情某人 it's a pity!真遗憾！ <动词>死亡过去式：died 现在分词：dying (也可作形容词：垂死的） 形容词：dead 名词：death eg. His father died ten years ago. His father's death makes him feel sad. His father was dead. The doctor saved a dying boy. 5.danger <名词>危险 adj. dangerous 危险的 be in danger 处境危险 be out of danger 脱离危险 in the wild 生存在野外 fact 事实上 8.重100多克 weigh over 100 grams 9.一开始 in the beginning ◇at the beginning常与of 连用，表示“在……之初”。in the beginning 一般 不与of连用。 ◇at the beginning 也可单独使用，表示“起初，开始”，这时可与in the beginning 替换。at first和at the start也有同样的意思。 outside for the first time 第一次出去 11.八个月后 eight months later 12.以......为生 live on sth. live mainly on sth. 主要以...为生 13.学会照顾她自己 learn to look after herself 14.面临严重的问题 face serious problems = be faced with serious problems 15.竹林 bamboo forests 16.立即采取措施 take action right away
牛津小学英语5B知识点 Unit1 单词: Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五 a week一星期（周）Chinese 汉语、中文、中国人 Science 科学、自然科学Computer Studies 计算机课程English 英语、英国的、英国人的a subject 一门学科（科目）interesting 有趣的 词组: 1星期一上午Monday morning 在星期一上午on Monday morning 2 今天下午this afternoon 3 三节数学课three Maths lessons 4 新学期the new term 5 第一节课the first lesson 6 立刻、马上at once 7 10门学科ten subjects 8 一节有趣的课an interesting lesson 9 你呢？How about you? 10 在一周内in a week 11 欢迎回来welcome back 12 我的课程表my timetable 13 在星期三on Wednesday 14 星期天晚上Sunday evening 15 这个学期this term 16 上一堂艺术课have an Art lesson 17 每天every day 18一个窍门a trick 19 让我想想let me see 20 非常very much 句型: 1．我们可以用下列句型来谈论学习的科目、课表，如： What lessons do you have in the morning/afternoon? 上午/下午你们有什么课程？ What lessons do you have on Monday/ Wednesday?(注意：在星期几用on) 星期一/星期三你们有什么课程？ What subject do you like? 你喜欢什么科目？ I like English. How about you? 我喜欢英语。那你呢？ I like Science. 我喜欢科学。 2．我们想要询问今天是星期几时，可以用； -- What day is it today? -- It’s Monday. -- What day is it? -- Today is Wednesday. 词形转换: China(形容词)—Chinese here(同音词)—hear here（对应词）there lesson(同义词)—class good(反义词)—bad
牛津英语5B期末复习知识点 一、重点短语 1 the first day of the new term新学期第一天 2 have a Social Science lesson上社会课 3 on Wednesday morning在周三上午 4 an interesting English lesson一节有趣的英语课 5 in this week在这周内 6 in this morning在今天早晨 7 how many lessons多少节课8 back at school返回学校 9 this term这学期10 at once立刻，马上 11 stay in bed卧床休息12 a bad cold重感冒 13 take some medicine吃些药14 feel cold感觉冷 15 have a lot of cold多休息16 high fever高烧 17 see a doctor看医生18 feel better感觉好些了 19 at school在学校20 after lunch午饭后 21 after school放学后22 feel ill生病 23 class is over 下课了24 see you (see you soon) 再见 25 collect Chinese stamps收集中国邮票26喜欢购物like going shopping 27 make a pretty/ beautiful dress 做一件漂亮的连衣裙 28 water the flowers and trees给花和树浇水 29 look after照顾，照看，照料 30 have the same hobby有同样的爱好 31 read a newspaper 看报 32 use a computer (use computers) 使用电脑 33 many animal stamps许多动物邮票