植物营养器官的变态

植物的变态器官PPT

东平县优质课评选教案科目：植物生产与环境课题：植物营养器官的变态授课时间：*****年*月探究新知§1.3 植物的营养器官植物营养器官的变态探究一：营养器官变态概念及类型1、什么是营养器官的变态？2、营养器官的变态有哪几种类型？探究二：根的变态（课件展示根变态的图片）提出问题：1、根的变态类型有几种？2、各种类型特点及作用？3、你能举出几种类型根变态的植物呢

植物营养器官的变态

植物实验10植物营养器官的形态及其变态

植物营养器官的变态第二章第四节植物营养器官的变态目标：1.掌握器官的变态、同源器官、同功器官的概念2.掌握植物营养器官变态类型及例子一、选择题1.下列不属于根的变态类型的是（）A、块根B、根状茎C、肉质直根D、支持根2.下列不属于叶的变态类型的是（）A、叶刺B、叶卷须C、叶状茎D、苞叶3.南瓜、葡萄茎的变态类型是（）A、肉质茎B、茎卷须C、茎刺D、叶状茎4.

第二章第四节植物营养器官的变态目标：1.掌握器官的变态、同源器官、同功器官的概念2.掌握植物营养器官变态类型及例子一、选择题1.下列不属于根的变态类型的是（）A、块根B、根状茎C、肉质直根D、支持根2.下列不属于叶的变态类型的是（）A、叶刺B、叶卷须C、叶状茎D、苞叶3.南瓜、葡萄茎的变态类型是（）A、肉质茎B、茎卷须C、茎刺D、叶状茎4.萝卜、胡萝卜的根属

营养器官的变态之习题一、名词解释1．变态 2．苞片和总苞 3．同源器官 4．同功器官二、判断与改错1．盐肤木因五倍子蚜虫的寄生而在叶上产生五倍子是一种变态现象。( ) 2．植物的各个器官都有发生变态的例子。( )3．由额外形成层产生的木质部和韧皮部分别称为三生木质部和三生韧皮部。( ) 4．胡萝卜、红(甘)薯的肉质根均由下胚轴发育而来。( )5．胡萝卜是变态

一、根的变态 Metamorphism of root• ㈠贮藏根 Storage root • 1、肉质直根 Fleshy tap root 甜菜 • 成层，位于各维管束韧皮部的

6②板根：板根常见于热 带树种中，如香龙眼、 臭楝、漆树科和红树科 中的一些种类。板根是 在特定的环境下，主根 发育不良，侧根向上侧 隆起生长，与树干基部 相接部位形成发达的木 质

2.呼吸根：红树林3.气生根：榕树4.块根：红薯5. 支持根：露兜树、玉米6.攀援根：爬山虎7.寄生根：菟丝子wk.baidu.com二、茎的变态（一）地下茎变态（二）地上茎变态•

第六节“营养器官的变态”复习题一、名词解释1．变态 2．苞片和总苞 3．同源器官 4．同功器官二、判断与改错1．盐肤木因五倍子蚜虫的寄生而在叶上产生五倍子是一种变态现象。( )2．植物的各个器官都有发生变态的例子。( )3．由额外形成层产生的木质部和韧皮部分别称为三生木质部和三生韧皮部。( )4．胡萝卜、红(甘)薯的肉质根均由下胚轴发育而来。( )5．胡萝卜

(二)气生根 生长在空气中的根均称为气生根。分为支持根、兰科植物的气生根(从潮湿空气中吸收 水分或雨水而贮藏起来)、攀缘根和呼吸根(呼 吸根组织疏松，适宜于输送和贮存空气)。202

植物营养器官的变态

《植物营养器官的变态》教学设计方案授课班级：种植三一班学生人数：35人使用教材：《植物生产与环境》教学目标1、知识目标：①掌握根、茎、叶的变态种类及代表植物。②学会区分块根与块茎、茎刺与叶刺、茎卷须与叶卷须。2、能力目标：①培养学生学会用对比的方法来获取新知识的自学能力。②自主归纳整理知识结构的能力3、情感目标①感受学习和成功的喜悦。②逐步形成严谨、求实的科

第四节药用植物营养器官的变态营养器官的变态：在自然界中，由于环境的变化，有些植物的营养器官因为要适应某一特殊环境而改变它原来的功能，因为形态结构也发生变化，经过长期的自然选择，成为这种植物的特征。这种现象，称为营养器官的变态。一根的变态也是为了适应特定的环境，发生的变化，这里指的是健康而稳定地遗传，并非病理上或偶然的变化。1 贮藏根：根的一部分或全部都肥大肉

植物营养器官的变态.

植物营养器官的变态(王永华)剖析

植物营养器官的变态

１植物营养器官的变态变态：指植物的个别器官适应一定特殊环境，在形态、结构和生理机能上发生了很大的变化，这种变化已成为该种植物的特征特性，并能正常的遗传，这种变化叫变态。1、根的变态肉质直根：由主根和胚轴膨大而成的变态根，为肉质直根。主根膨大部分有侧根，而胚轴膨大部分没有侧根。如：萝卜、胡萝卜、甜菜等。块根：由侧根或不定根膨大呈块状，为块根。如：甘薯、大丽花支