人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》

人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》

2020-01-06
部编版小学语文三年级下册第11课《赵州桥》精美课件

部编版小学语文三年级下册第11课《赵州桥》精美课件

2021-02-21
人教部编版三年级语文下册第三单元第11课赵州桥教案

《赵州桥》教案教学目标:1.认识11个生字,会写13个生字。正确读写词语。2.有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。3.了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。4.在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点:让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。教学难点:帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。第一课时教学目标:1.认识11个

2020-12-10
部编版小学语文三年级下册三年级第十一课

部编版小学语文三年级下册三年级第十一课

2024-02-07
人教版三年级语文上册练习册11课ppt课件

人教版三年级语文上册练习册11课ppt课件

2024-02-07
小学三年级上册语文第11课《秋天的雨》教案

小学三年级上册语文第11课《秋天的雨》教案知识目标:认识“钥、匙”等八个字,会写“扇、枚”等12个字,能正确读写“清凉、留意”等16个词语。能力目标:读懂秋天的内容,感受秋天的美好。情感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,读出自己对秋天的喜爱之情,背诵自己喜欢的部分。教学重点:读懂秋天的内容,感受大自然秋季的神韵,能用自己的方式读出对秋天的爱怜恋。教学难点:

2024-02-07
小学三年级语文第11课

第11课《秋天的雨》教学设计南关小学王志娟第一课时教学内容学习生字新词,初读课文了解课文内容。(第42页—45页)教学目标1、认识“钥、匙”等8个生字,会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2、正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。教法与学法反复朗读感悟、小组交流合作教具与学具1、布置学生观察秋天的景色。2、制作有秋天的课件。教学重难点

2024-02-07
三年级语文上册11课秋天的雨

3年级语文11秋天的雨个备、反思本周习惯养成:学会合作完成学习任务第一课时学习目标:1、认识8个生字,会写12个生字。能正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠

2024-02-07
(部编版)统编版三年级语文下册第11课《赵州桥》精品教案

赵州桥充分体现了古代劳动人民的智慧和才干, 是我国宝贵的历史文化遗产。这次的游览就要结束了, 欢迎大家对我的服务提出宝贵的意见, 谢谢大家的支持。五、学写生字今天我们要学会13个生

2024-02-07
三年级语文下册第3单元第11课《画杨桃》同步练习(2)新人教版

三年级语文下册第3单元第11课《画杨桃》同步练习(2)新人教版

2024-02-07
语文三年级上册第11课

棉花说:“秋天是的”高粱Fra Baidu bibliotek:“秋天是的”玉米说:“秋天是的”天空说:“秋天是的”竹子说:“秋天是的”五彩缤纷蒲扇 凉爽 梨花 粮食一枚两枚 柿子

2024-02-07
三年级语文上册11课《秋天的雨》教案

11.《秋天的雨》教学设计教案背景:《新课程理念》以学生的学位主导,以教师的导为辅,要充分让学生在自主、合作、探究中的获得知识,《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课采用个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学,激发学生的阅读兴趣,引导学生自读自悟,使他们在读中感悟、读中积累、读中迁移。设计充分尊重学

2024-02-07
三年级语文上册第11课预习

11 秋天的雨第一部分轻松预习,快乐课堂1.认真朗读课文,认读下面生词,圈出你认为容易读错的字并注音。钥匙柿子菠萝衔来衣裳小喇叭频频点头五彩缤纷扇哪扇哪2.借助词典、联系上下文理解下面地词语,扫清阅读障碍。留意:五彩缤纷:频频点头:3.这是一篇很美的文章,请你把第二、三、四自然段的开头第一句话读一读,就知道这篇课文的主要内容了。第二段告诉我们,第三段告诉我们

2024-02-07
三年级上册语文第11课教案

第十一课教案课时教案

2024-02-07
人教版三年级语文上册练习册11课

四、阅读文段,完成练习。秋天癿雨,藏着非常好闻癿气味。梨香香癿,菠 萝甜甜癿,还有苹果、橘子、好多好多香甜癿气味, 都躲在小雨滴里呢!小朊友癿脚,常被那香味勾住。 三 1、这段文字

2024-02-07
三年级语文第11课.秋天的雨

找出文中运用了修辞手法的句子。 秋天的雨,是一把钥匙。 它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁 你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 你看,它把黄色给了银

2024-02-07
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》优质教学课件

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形 的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大 水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。思考:赵州桥在设计上的特点有哪些?赵州桥全部用石头砌成,桥下没有

2024-02-07
三年级语文11课《可爱的大熊猫》教案

三年级语文11课《可爱的大熊猫》教案教材分析本课三年级上册第11课。课文从大熊猫的外表谈到它的贪吃,再谈到它的好喝,抓住儿童的兴趣指向,引领孩子满怀激情地去探寻大熊猫王国里的趣事。文章用浅显易懂将肥胖、慵懒、憨厚、可爱的大熊猫形象活脱脱地展示在读者眼前,使孩子对它的喜爱之情油然而生。从而使学生受到爱护动物的教育。教学目标1. 运用学过的识字方法,学会本课的生

2024-02-07
语文人教版三年级下册11课

11、画杨桃教学时间:2017.03.31第五周星期五第一节教学目标:1.学习本课生字新词,练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。用“严肃”、“熟悉”造句。2.熟读课文,解疑设疑。这篇课文的作者就将杨桃画成了五角星,不仅没有受到批评,反而得到了肯定,这是为什么?教学重点难点:1.联系全文内容,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。2.理解老师说的

2024-02-07
小学三年级语文第十一课词语

第十一课孩子考科学家考考试考验考察考古考虑考官兄兄弟长兄师兄称兄道弟弟弟弟师弟姐弟纨绔子弟捉捉住捉拿捕捉捕风捉影抓抓住抓紧抓药抓耳挠腮糖白糖糖果冰糖糖衣炮弹著著名显著著作臭名昭著眨眨眼眨动眨巴眨眼间一眨眼须必须胡须须知巾帼须眉粘粘连粘贴粘接(动词)粘粘液粘土粘膜粘皮带骨标标本商标目标标新立异鬼鬼脸鬼魂机灵鬼鬼使神差盖盖子掩盖盖头铺天盖地装装作服装装束不懂装懂

2024-02-07