西师大版小学语文五年级下册 10 我和乌丽娜 同步考试卷(五年级)同步测试.doc

西师大版小学语文五年级下册 12. 家乡的桥 同步考试卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】读读写写，看谁能把字写得正确、美观。

雄赳赳 弯弯绕绕 飘逸潇洒( ) ( ) ( )凉悠悠 千姿百态 刚劲雄健( ) ( ) （ ）【答案】略【解析】【题文】照样子，写词语。

雄赳赳（ ）（ ）（ ）弯弯绕绕( ) ( ) ( )【答案】气呼呼 喜洋洋 沉甸甸l 在家乡，我们孩子最恋的是桥。

整个炎热的夏天，家乡的桥也成了我们的乐园。

我们在桥头下棋猜谜讲故事，我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞捉一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，张开四肢平躺着，那凉悠悠的风，轻轻荡漾的波，转眼就把你送入梦乡……1. 用“——”画出这段文字的中心句。

2. 段末的省略号作用是什么？3. 作者是从（ ）、（ ）、（）这三方面写明家乡的桥成了我们的乐园的。

【答案】1.第二句2.省略了其他好玩的事情3.在桥头下猜棋迷讲故事在桥边钓鱼摸螺狮玩累了在桥下休息【解析】【题文】修改病句。

(1) 周瑜派遗兵将，住守在赤壁，与曹操隔江相对。

(2) 我们学校的体育设施扩张了不少。

(3) 他穿了一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。

【答案】（1）改“遗”“住”为“遣”“驻”（2）改“扩张”为“增加”（3）在“一顶蓝帽子”前加“戴”【解析】【题文】缩写下面的句子。

(1)戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

(2)爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

【答案】（1）姑娘捡起碎纸。

（2）爸爸听到锣鼓声和欢笑声。

【解析】【题文】认真阅读短文，完成下面的练习。

千岛湖千岛湖位于浙江西部的淳安县境内，是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。

湖中有1078个小岛，.许多岛都是旅游景点，其中有鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。

鹿岛上的鹿温顺可爱，如果你用嫩枝条去喂它，它会向你点头，表示感激。

复习旧知
读一读 1.把下面的小数转化成分数。 9 3 7 0.7= 0.3= 0.9= 10 10 10
2.把下面的分数转化成小数。
娜 6 = 0.6 10 诧
府 嘛 宅 8 4 = 0.4 = 0.8 10 票 10 捶 酥
5 3 ＞ 8 8
3.比较下列分数的大小。
7 9 ＜ 10 10
复习旧知
10 10 8 8
复习旧知
1.把下面的小数转化成分数。 9 3 7 0.7= 0.3= 0.9= 10 10 10 2.把下面的分数转化成小数。
丽江风光
6 = 0.6 10
4 = 0.4 10
8 = 0.8 10
3.比较下列分数的大小。
7 9 ＜ 10 10
5 3 ＞ 8 8
复习旧知
1.把下面的小数转化成分数。 9 3 7 0.7= 0.3= 0.9= 10 10 10 2.把下面的分数转化成小数。
复习旧知
1.把下面的小数转化成分数。 9 3 7 0.7= 0.3= 0.9= 10 10 10 2.把下面的分数转化成小数。
6 = 0.6 10
4 = 0.4 10
8 = 0.8 10
3.比较下列分数的大小。
7 9 ＜ 10 10
5 3 ＞ 8 8
复习旧知
学习目标 1.把下面的小数转化成分数。 9 3 7 0.7= 0.3= 0.9= 10 10 10 1．掌握本课的生字，并且会读会用。 2．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵 2.把下面的分数转化成小数。 “都说是水给丽江带来了美丽.....”这一自然段。 6 8 4 3．联系语境理解词语，联系上下文理解重点 = 0.6 = 0.4 = 0.8 10 10 10 句子。从“我”和乌丽娜数桥这件事中，想象 “水”和“桥”给丽江带来独具魅力的美。 3.比较下列分数的大小。 4．认识可爱的乌丽娜，并体会乌丽娜对丽江 5 7 3 9 古城的热爱以及“我”和乌丽娜的友情。 ＜ ＞

西师大版五年级语文下册第三单元提升练习一、根据拼音写词语。

1.月亮从村东口的那个yúshù()丫子里升上来了,但星星们却突然减少了,孩子们miàn miàn xiānɡqù(),不得其解。

2.她努力yìzhì()住wūyè(),仿佛看到了黎明的shǔɡuānɡ()。

3.乌丽娜收到我寄给她的yóu piào()后,jīnɡchà()得说不出话来。

二、给加点的字选择正确的解释。

色:A.颜色。

B.脸色,脸上表现出的神情、样子。

C.情景、景象。

D.种类。

1.春色．满园关不住。

( )2.老师对我们说话时总是和颜悦色．。

( )3.各色．各样的人都有。

( )4.彩虹有七色．。

( )三、把下列词语补充完整。

错落( )( ) 月明( )( )没精( )( ) 日上( )( )星光( )( ) 若( )若( )旭日( )( ) 星罗( )( )四、用“然”组词填空(不能重复)。

1.( ),她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。

2.“大妈,”乌丽娜( )说起纳西话来了。

3.“哈哈哈……”乌丽娜( )大笑起来。

4.一时间,夜空一片闪亮,像( )打开了的百宝箱。

五、按要求写句子。

1.家乡的桥不但造型千姿百态,所以桥的名称也美极了。

(修改病句)2.这不就是一个大大的“象形字”吗?(换一种说法,意思不变)3.就连最热闹的四方街,也只有巴掌大。

(运用同样的修辞手法仿写句子)六、根据课文内容填空。

1. 《我和乌丽娜》一文中乌丽娜是个的孩子。

2. “我们明白了,那一定是星星偷偷躲在那里了。

我们就不再声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在那里好了。

”这两句话选自作家的《》一文。

在“我们”眼里,“大人”指的是,而星星则是。

从这句话我们可以深切地感受到作者。

七、阅读理解。

丢失的东西一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

西师大版小学语文五年级下册 4.吐鲁番的葡萄沟同步考试卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音，写汉字，看看谁能把字写得正确、美观。

【答案】酷暑难耐赫赫有名清爽惬意举目四望名副其实天壤之别【解析】【题文】比一比，组词。

坎（）呵（）藤（）吹（）何（）腾（）廊（）晾（）廓（）谅（）【答案】坎坷吹哨呵欠何方花藤飞腾长廊轮廓晾干原谅【解析】【题文】判断下列问句的类型。

(1)我发现几乎每一个种有葡萄的人家都建了这样一座小屋，难道这和葡萄之间有什么联系吗？（）(2)新疆的特产——葡萄干，它是怎样制成的呢？原来，农民将刚成熟的葡萄摘下，挂在一根类似于酒店衣帽架的铁晾架上，再把它们放在晾房里，让它自然风干。

……（）(3)小弟弟，请问这条路通往什么地方？（）(4)儿子，我们下棋，你能断定谁输谁赢吗？（）【答案】(1)反问（2)设问（3)疑问（4)疑问【解析】【题文】给下面这段话加上标点符号。

举目四望映人眼帘的除了葡萄还是葡萄绿色的藤蔓绿色的嫩叶绿色的果实让人感到无比的清爽惬意真是名副其实的葡萄王国呀评卷人得分【答案】， o ，，， o !【解析】【题文】根据课文内容填空。

1.吐鲁番成为中国最大的葡萄生产基地，是因为（）、（）和（）。

2葡萄沟里奇特的砖屋是（），新疆的特产——( )就是在这里制成的。

想起自家种的葡萄与新疆葡萄的不同，我体会到“特产”的含义是（）【答案】1.日照时间长阳光充足的气候特征特殊的地理位置2.葡萄晾房葡萄干特殊的气候、特殊的水土所带给人们的特殊享受【解析】【题文】划去括号中不能搭配的词。

（伟大的高大的）品质（丰富的丰硕的）成果（远大的宏大的）理想（勤奋地勤快地）学习（熟悉地熟练地）计算（热情地热烈地）招待【答案】划去：高大的丰富的宏大的勤快地 .熟悉地热烈地【解析】【题文】选出下列句子中加点的成语运用错误的一项（）A登上月球，现在已经不再是异想天开。