教科版五年级上册科学 《运动与摩擦力》运动和力PPT教学课件

利用摩擦力： 鞋底花纹、轮胎花纹、方向盘花纹、 塑料瓶盖上的竖纹……
克服摩擦力： 磁悬浮列车、滑轮溜冰鞋、滚动轴承、 车轮作成圆的……
• 一、 摩擦力
• 二、 影响滑动摩擦力大小的因素
•
压力大小、运动方式、接触面的粗糙程度
• 三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法
1、增大有益摩擦
• 增大压力(增加重量)
3.测量前先预测，测量的力不能超过测力 计的测量范围；
5 运动与摩擦力
增加粗糙度，增大 摩擦力而防滑
旧轮胎
新轮胎
摩擦力：
一个物体在另一个物体的表面运动时， 在两个物体的接触面产生一种阻碍物体运 动的力，这种力叫摩擦力。
实验一： 摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系
实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、 钩码
木板 毛巾
物体的重量（勾 码数）、拉动的 速度、……
摩擦力的大小 （单位：牛顿）
0.3
0.7
实验一： 摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
我们的发现：
物体间接触面光滑，摩擦力 小 ； 物体间接触面粗糙，摩擦力 大 。
实验二：摩擦力大小与物体重量的关系
步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F；
教科版五年级科学上册运动与摩擦力 ppt.
弹簧测力计由哪些部分组成 由提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩组成
科学技术上用什么作为力的单位 科学技术上用“牛顿”作为力的单位，简称
“牛”，用“N”表示，1牛 ≈ 100克力
用弹簧测力计测重力时应注意：
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0” 位置； 2.读数时，视线与指针相平；
增大摩擦的方法
• 1、路面太滑！

我们的发现：
物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。
运动与摩擦力
1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力 叫做 摩擦力 。 2、摩擦力的大小与物体的 表面光滑程度 和物体轻重有 关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就 越小 ；两个 物体接触面越 粗糙 ，摩擦力就 越大 。物体越重，摩 擦力就 越大 ；物体越轻，摩擦力就 越小 。
物体名称运动时受到的摩擦力
物体名称
运动时受到的摩擦力
笔袋
书本
摩擦力大小与什么 有关呢？
实验一： 摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验器材：弹簧测力计、木板、砂纸、钩码
要改变的条件 (接触面光滑程度)
木板
砂纸
不改变的条件
物体的重量（勾码 数）、拉动的速 度、……
摩擦力的大小 （单位：牛顿）
步骤: 1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车 匀速运动，读出这时的拉力F；
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
教科版小学五年级科学上册 武龙小学地：阳光
旧轮胎
新轮胎
• 在地上运动的物体都会与地面发生摩 擦。
我们如何感受摩擦力？
• 一个物体在另一个物体的表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动
物体要受到一种阻碍运动的力，这种里 叫摩擦力。
我们用测力计如何测量摩擦力的大小？
摩擦
拉力 摩擦力

思考：垫圈很少时，为什么拉不动纸盒呢？ 古人有什么好方法拉动重物呢？
实验器材：
用“滚木”移 动重物的优点
和缺点？
探索
轮子
思考：用轮子比“滚木”好在哪里？
研讨
搬运重物 （纸盒）的
方式
拉力的大小（垫圈的个数）
第1次 第2次
第3次
平均值
直接滑动
使用“滚木”
使用轮子
结论：
小结：使用轮子搬运重物最省力也最方便。
增大摩擦
研讨
轮胎花纹
减小摩擦
拓展
再见
运动与摩擦力
聚焦
古人在没有大型机械的情况 下是如何搬运巨石等重物的？
人们在搬运重物的过程中会 产生巨大的摩擦力，怎样才 能减小这种摩擦力呢？
探索:我们直接拉动重物，可能需要多大的力？
实验器材：1.如何将重物拉动？来自2.如何表示拉力的大小？
• 垫圈逐个放，要放均匀； • 重复实验3次，计算平均值。
探索

书拉不开的秘密
两本书页夹在一起， 就会产生摩擦力，书页 夹得越多，摩擦力就越 大。（不停地抖动书， 可以减少摩擦力，轻易 地把书拉开。）
摩擦力的好处
摩擦力的坏处
Thanks!
创新 实践 进步 成长
寻找大力士Biblioteka 实验要求1、分工与合作
明确分工，各司其职，团结协作。
2、习惯与美德
小声讨论，大声发言，认真倾听。
3、专业与态度
细致认真，拉物体时要用相同的力，规范操作。
“坐式”拔河比赛
比赛器材 1、三种坐垫 ，任选其中一种； 2、拨河绳一根。
比赛规则 1、每个小组选择一名队员参赛； 2、参赛队员盘腿坐在垫子上，双脚不能落地； 3、坐垫过线者败。